我与切的故事的作文7篇

时间:2023-04-17 作者:dopmitopy

优秀的作文是需要经过认真的审题的,认真积累生活中的素材对于提高我们的作文写作水平是有极大的帮助的,下面是52心得网小编为您分享的我与切的故事的作文7篇,感谢您的参阅。

我与切的故事的作文7篇

我与切的故事的作文篇1

汉字人人皆知,它记录了我国五千年的历史。汉字是精灵也是东方的一颗明珠!接下来,我要讲一个我与汉字的故事。

七岁那年暑假,爸爸带着我到一位书法老师家里做客,我一走进他的房间就十分惊讶,那位老师的房间充满了书香气。书法作品或端庄秀美,或凤舞龙翔,各具特色,让我十分羡慕。爸爸看见后,语重心长地对我讲:“女儿,练好书法课不是一下子就可以的,写好的字需要经过长时间的锻炼才有可能练出一手好字的,所以,你要慢慢地写认真地练,时间长了才有进步。”我听了爸爸的话后,下定决心,一定要认真刻苦的练!

刚开始,我先学习正确的握笔姿势。接着,我从最简单的字练习起来。我临摹着老师的笔法写“一”。一开始呀,这个“一”弯弯曲曲的,纸上仿佛有龙蛇飞动,有几次看了后,我想放弃,可是我又想起父亲的话,又开始专心地练,果不其然,我写的“一”越来越好,笔锋也渐渐出来了。我拿给爸爸看,爸爸面露喜色,鼓励我说,不错,继续努力!说完,他又给我指导了一下,我继续耐心地写“一”。终于又一个字被我练的十分生动漂亮,取得这个小小的成功后,我越来越有信心了,我开始练习“大”、“天”等字。汉字伴着我成长,见证着我的进步……

五年过去了,功夫不复有心人,在学校的书法比赛中,我屡获佳绩,书法带给我是快乐和满满的成就感。汉字,你是一个小小精灵;汉字,你是一颗颗明珠;汉字,你是一朵朵鲜艳的花朵!啊!汉字,你给我知识,给我坚持下去的`意志力,你让我变得更好!

我与切的故事的作文篇2

一直以来,我都顽固的认为,文物就是埋在土里昏黄发黑的古板旧物,无聊无趣,直到遇见你彩绘雁鱼青铜g灯。你带着妙趣与智慧,为我这个相隔千年的少年打开了一扇中华文明独有的窗,让我看到了一个个灵动有趣的生命。

初次结缘是在考古节目上。你静静出现在电视上,只一眼,我便被你的独特吸引了。屏幕上的你神气活现的伸长脖子,向后歪着脑袋,大嘴里衔着一条瞠目结舌的肥鱼。你一本正经的样子让我笑得前仰后合,拍着手,瞪大眼睛望着你这只呆头鹅,也傻傻的模仿着你那贪吃的模样。瞬时,文物二字再不遥远,心中的刻板印象默默更换:原来,文物也是很有趣的呀!

再次遇到你是随学校参观国家博物馆,在古代中国展厅中,我终于看到了真正的你。你比初见的时候更加憨厚庄重,高高挺立着,自豪的翘起尾巴,神情专注地叼着鱼。仔细看你的身上,竟还有用墨线勾出的翎羽,鳞片和夔龙纹,一条一条清晰可见,竟没有留下岁月的痕迹。我绕着你一圈一圈地转着,从你的扁嘴看向你并立的双足,眼睛不肯放过你的一处细节。绕着绕着,我不由自主的靠近你,只听砰的一声,脑门紧紧地贴上了玻璃,我吓得连忙闪开,小心翼翼的和你保持一段距离。忽然觉得你在对我笑,心中有点恼怒又有些奇怪:你在笑什么呢?是笑我对你的痴迷,是对和我的千年相会的喜悦,还是在笑物是人非的沧海桑田?展厅里都是古老的文物,可在这一瞬间,我恍惚觉得与你跨越了时空,你走近了我,我走进了你。

意犹未尽的我回家后连忙翻看《文物里的古代中国》,想要寻找你的奥秘。终于,在秦汉部分,我再见到了你。今宵剩把银g照,犹恐相逢是梦中,这如在梦中的感觉正如我们的相遇。你巧妙绝伦的科技构造更令我叹为观止。又一次,你打破了我对文物的固有印象,原来文物的创意在千百年后仍能熠熠生辉。

自从遇见你,我便爱上了文物,一次次陶醉于每一个记载着动人故事与传说的文物中,一次次沉醉于文物背后大国匠人的喜怒哀乐

一天,我突然又想起了你,忙不迭地跑去初次结缘的地方与你再次相会。时隔三年,你还如当初一样,伸长脖子,一本正经的看着每一个观赏者,等待为更多的人写下他们与文物之间故事的序章。

文物,在它出生的那一刻起就被赋予了生命,他们承载着泱泱中华的五千年文明,将丰厚博大的中华文化深深地凝注到我们每一个中华儿女的血脉里。自从我爱上了文物,我的灵魂里便住进了两个字---中华!

多多品味文物吧!用实际行动去热爱、传承我们的文化,肩负起一代青年的纯正使命!

这就是我与文物的故事,我与中国文化的故事。

我与切的故事的作文篇3

在我7岁之时,便踏入了这个历史悠久,传统更加丰富的——滨海县实验小学,它是我的母校。如今我还有一年就要离开它了,我舍不得老师;舍不得同学;舍不得这里的一草一木;更舍不得陪伴了我五年的篮球。篮球已是我生活中的一部分,你们知道吗?我喜爱篮球不知是因为这是学校的传统文化,更是因为我们必须要把这个传统传承下去!记得刚进学校的时候……

大哥哥大姐姐们的手里竟然有会飞旋的篮球!真是不可思议,再看看我,只能稀稀拉拉的拍几下。我决定要探个究竟。于是便走到一位笑容很灿烂的大姐姐身旁问:“大姐姐你的魔术真厉害!”大姐姐惊讶的说:“小同学这不是魔术呀,你仔细看这是一门艺术,你想不想学?”我点了点头。说时迟那时快,经过她的尽心指导终于我也能旋上几圈啦,不过也有待加强。现在我已经五年级了,我的旋球技术已经非常精湛,而且已有7人拜我为师。

记得五年级刚开学时,学校说要在五年级部选出300人参加滨海体育馆落成开幕式。这可把我们激动的手舞足蹈,我刚开始以为我是球队的,没想到上天对我这么不公平尽然让我参加花队,不过想想也是那么一回事,女生不参加花队那就奇了怪了,我们每天都要在操场上训练1——2小时,有的时候甚至全校的人都走得连人影都没有了,我们依然再训练。每天还要顶着烈日炎炎的太阳,有人估计如果把我们一天的淌下的汗水能装两大箩筐。终于演出要开始了,演出完毕之后,老师满面春风的对我们说,你们表演的棒极了,真不愧对这两个月的艰苦训练。篮球在我心中是至高无上的,没有人可以取代它在我心中的位置(除亲人、好朋友之外)。

下周一我班就要与三班打一场篮球赛了,预祝我班的健儿们取得好成绩。

篮球在指尖飞旋,旋出的是梦想,是希望。七色的彩带飘动,动出的是我们的七彩梦!

我与切的故事的作文篇4

俗话说的好,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书是我们人生中必不可少的一部分,他使用我们学到更多的知识,他使我们增长了智慧,沉浸在书中,就像鸟儿在天空中翱翔,就像鱼儿在大海里遨游。在生活中我们是一对亲密的朋友,之间难免会发生一些小趣事,但这却使我们的关系变得更加密切,也使我们的友谊更加天长地久。

有一次,我从小姨家,坐地铁回家,在地铁站里,我见车还未到。这时我的背包里好像有一只小手在向我召唤,于是我便忍不住拿出了那本已经读了几天的书,津津有味的读了起来——?《三国演义》,此时的我已经随着英雄们来到了三国时期,看将军们英勇作战,看诸葛亮为刘备出谋划策,还看到了壮观无比的赤壁之战,正当我沉浸在书中的时候。许多车已经从我身边呼啸而过,我一点也没觉察到,直到一阵刺耳的电话铃声,才把我从故事里拉了出来,原来是妈妈,她正焦急的在地铁站另一头等着我呢。“啊,是我太入迷了,忘记时间了,不好意思”。“以后可不能再这样了。”妈妈真是拿我没办法,对我又爱又恨。

那天我读哈利波特这本书的时候就穿越了一把,金碧辉煌的城堡,一排长长的餐桌,模拟的黑色天空,以及丰盛的奇怪晚餐,这不是霍格沃兹魔法学校吗?太棒了,终于能来到,我梦寐以求的地方了,正当我看得入迷的时候,从大厅旁边的走廊里走出四队学生,他们都陆续就座,我的眼睛正急切的搜寻着,找到了他们,在那里对他们正是罗斯哈利和赫敏,这时我才发现自己的手里多了一个魔杖,我开心极了,用魔杖使了几个简单的魔法,竟然成功了,感觉自己就像一个巫师,在魔法界里畅游,正当我准备与他们一起去听课的时候,一声吃饭,惊醒了我。此时自己正坐在家里的沙发上,手里还捧着这本书,原来我是进入了幻境啊。

这就是我和书的故事,读完《西游记》,我梦想去西域看一看,读完《三国》,我梦想成为像诸葛亮那样的智者,读完《平凡的世界》,我哭的跟一个泪人,它有时使我开怀大笑,有时使我感动到泪流满面。这就是他吸引我的地方,也记得比尔盖茨曾经说过“在书中可以学到好多好多的新东西,只有多读书才能使自己变得与众不同。”

我与切的故事的作文篇5

金鱼给我的启示

我爱养鱼,尤其是那些花花绿绿的小鱼,我最喜欢。

之前,我在课外班上学习了《庄子·至乐》里的一篇课文《鲁侯养鸟》:其中有一句话令我费解,就是“此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也。”后来,自己养鱼的经历,使我明白了这个道理。

有一次,爸爸从外面带回来了几条金鱼。这几只小金鱼很可爱,大大的眼睛炯炯有神,像发亮发光的黑宝石,嘴巴像个“0”形,身上还有一行行整整齐齐的盔甲。刚开始都是母亲照顾它们,我只在旁边看着,心中充满了不屑:我为什么不能照顾它们呢?母亲好像看出了我的想法,会心一笑:“要不然就这些鱼以后都归你管?”我点点头就去给它们换水了。

一开始的几天我还好好地给它们换水,喂食。撒一把饲料在鱼缸里,它们便立刻摇着尾巴,摆动着身体,浮到水面上,一边吐泡泡,一边狼吞虎咽地嚼食物,好像好几天没吃食物似的。可是过了几天我就有些不耐烦了,想找点乐趣。我想来想去,突然脑洞一开,去厨房拿了些青菜,撕成小碎片,扔进了鱼缸里,大部分的小鱼都来吃了,我笑了笑,原来鱼和我一样也爱吃青菜啊。我就这样喂了它们几天的生菜,过了几天等我再去喂的时候,它们的头耷拉着,眼目无神,尾巴也垂了下来,白白的肚皮浮在水上,我欲哭无泪,只好把它们埋了起来。

这时,我才明白“此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也”的意思,我现在是“此以己养养鱼也,非以鱼养养鱼也”。

鲁侯养鸟毕恭毕敬把鸟儿迎进了太庙,演奏《九韶》这样庄严的音乐取悦它,准备了美酒给它喝,宰了牛羊给它吃,每天用这样的礼仪供奉这只海鸟。而这只海鸟呢?目光迷离,神色忧郁,不吃不喝郁郁寡欢死了。我也犯了同样的错误,让我明白不仅仅养鱼要遵循养鱼的方法,还让我明白了学习要有学习的方法,生活要有生活的方法。否则不遵循事物自身的规律很可能会使人事倍功半,还可能会使人劳而无获。

我与切的故事的作文篇6

我的学校

故土伴我成长,父母教我启蒙;而为我传输知识的地方,则是我的学校。今年九月,我步入了一所新的校园--日照港中学,开启了我的初中生活。

说起这所学校,我和她还真有点渊源。那是一年前,我还在小学6年级的时候,我和几名同学一起有幸参加在这里进行的一场报告会。记得那天,一到学校门口,日照港中学几个大字在阳光的照耀下,映射出鎏金般的光芒。步入校园,放眼望去,不同于我小学的景物一个个接踵而来,满是新鲜,满是好奇------那时起,我就喜欢上了这所学校。

今天我终于如愿以偿。看着眼前这既有点陌生又略带熟悉的一切,我又重新端详。进入学校大门,首先映入眼帘的是位于左前方的一幢五层教学楼,绿树掩映,窗明几净。教学楼的楼顶“育阳光少年,做阳光教师”几个大字在阳光的照耀下格外引人注目。步入教学楼,一楼是一尘不染的大厅和部分七年级的教室,二楼、三楼、也都整齐的排列着一间间教室,四楼是老师的办公室,五楼是报告厅。而我的教室在这座楼的二楼,就在两周前,在这里,我认识了知识渊博的班主任--语文老师,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师等可亲可敬的老师们,相信有了你们的教导与帮助,我未来三年的初中生活一定充实而有趣。

从教学楼的南门出来,正对着的就是学校的大操场,操场靠墙的一边有一排高大的杨柳树,茂密的树冠,为炎热夏日里在操场操练的同学们撑起了一片长长的绿荫。在这里,你可以看到赛道上练习田径的同学,篮球场上潇洒的投篮,足球场上精准的射门……

再往里走,就来到了给同学们提供营养保障的食堂了。我们学校的食堂有两层。一楼经常有味道鲜美的白菜炖丸子,珍珠般的大米饭,黄澄澄的小米粥等。二楼则有炒面,里脊肉饼等传统面食。每到饭点,同学们便排着整齐的队伍站在自己喜欢的饭菜的窗口,一边咽着口水,一边望眼欲穿的看着窗口的饭菜,那心情,相信很多人都经历过吧!

这就是我的学校,一所将要陪伴我三年的学校,这就是我的学校,一座知识的殿堂,这就是我的学校,一个充满希望的地方,这就是我的学校……

我与切的故事的作文篇7

在天问这几年里,教育过我的老师有很多,各有特点。给我留下最深印象的是吕玉蓉老师。

她是一个典型的“白美人”,穿着得体,大方活泼,上课幽默又不失激情。

我特别喜欢上她的课,每次上她的课都会有点小兴奋和小期待。

特别喜欢她在课堂讲课的时候,讲一些书本上没有提到的东西,拓展我们的知识面,比如讲李白的诗词除了引经据典,更讲了一些李白的生平,以及他的成长经历,风光后面不为人知的另一面,使我对李白的认识除了诗词,也更加的有血有肉!除了徜徉在大唐盛世的诗词歌赋中,还能领略下里巴人的俗人趣事!

每逢我们调皮的时候,她一般不会发火,而是将道理娓娓道来,化繁为简,让我们从小事中领悟一些做人做事的原则。

有一次我们几个好朋友为一点小事情闹矛盾了,相互不理睬,甚至有点影响学习了。她知道后,分别找我们谈话,告诉我们人生在每个阶段都会认识不同的朋友,是我们每段人生经历中的财富,朋友之间要讲真诚,沟通,懂得相互谦让,相互学习。她还讲了很多历史人物经历了不同的挫折,才会有生死之交,莫逆之交,也才有高山流水知音知遇。在她的谆谆教诲中我们明白了很多做人做事的道理,我和好朋友相互道歉,和好如初!

课外她还是一个认真负责的好“妈妈”!

记得三年级的一天,我突然感觉肚子很疼,她看到我脸色难看,马上过来询问我的情况,倒了热水,并带我带医务室。医务人员查看我的情况后,建议到正规医院检查,她马上给我妈妈打电话,一直守在我身旁,给我讲一些奇人趣事,分散我的注意力,直到妈妈接走我。晚上还询问我的病情,还把当天上课的一些要点讲给我听,她真是我学校里的好“妈妈”。

对待学习考试,她又体现了她严格一面。到了期末,她给我们出题、分析、讲解错题,不放过我们每一个小错误。每当我们想要放弃的时候,她就会以饱满的热情教育我们:“还有几天,这一学期的付出就要接受检查,要对得起这么多天来我们自己的付出,此时不搏,更待何时!”考试结束后,对我们的每个人的答卷分析得失,知道错在哪里。给我们信心,期待下一次能有更好的成绩!

六年时光,我在天问温暖的怀抱中,在老师们精心培育中,在父母的关爱中缓缓走过。愿我的老师身体健康,永远幸福!