想要写好作文就要确定好文章的开头和结尾方法，为了将作文写得优秀，大家一定要多思考，52心得网小编今天就为您带来了我与猪的作文精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
我与猪的作文篇1
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少……”
犹记得，小时候，只会念叨这首诗，它好像有什么神奇的感染力，一经我念出来，爷爷奶奶就鼓掌欢笑，叔叔阿姨直夸我厉害，爸爸妈妈也在一旁扬起了嘴角，我不知读出了什么意思来，只明白这二十个字能够为我赚得夸奖。
渐渐地，我在小学里学到了，这首诗叫《春晓》，作者是孟浩然，讲的是作者对春晨的赞叹，那是，我差不多明白了为什么亲人总是在我念这首诗时拍手叫好：他们是被这首诗的意境感染了。
儿时的我便好奇了，挂着红扑扑的脸蛋，翻开注满拼音的语文书，一遍又一遍地读那《春晓》，好不容易结合书本的图画，才看懂了诗文的意蕴，我眼前一亮，这才发现，时正初春，万物发芽，护城河畔，垂柳依依，朝阳之下，落英缤纷。
从此我便爱上了诗文，简短的文字背后，好像有无数人在诉说着自我的见闻，时光偷偷地溜走，转眼六年已过，升入初中，时间带走了许多人，却带不走我对经典的热爱，仍是那句“春眠不觉晓”，陪伴着我来到儿时来过的护城河畔：樱花笑了，杨柳青了，手捧书卷，闻听筝琴，仿佛就置身于王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的意境中了。我喜欢诗文对我的熏陶，能够感染我的心灵：被李白的“桃花潭水”浸润，能够学习到他慷慨豪放的胸襟;流下杜甫的“花溅泪”，仿佛也被那炽热的爱国心，深沉的忧国情所触动;赏玩苏轼的“桃花三两枝”，乐观进取，热爱生活的心态就扎根在我的心底了……
我和春天，诗文仿佛有着莫名的不解之缘，诗文是我与春天的联结点，可是时代在发展，“苔痕上阶绿，草色入帘青”的茅庐早已被城市覆盖，当今紧张忙碌的社会中，又有谁会放慢脚步，抬起头，感受春日之美呢
我愿留在学校，因为这能够让我学习经典;我愿坐在田中，因为这能使我被春日拥抱;我更爱静坐在僻静的绿树下，享受经典与春之约……
我与猪的作文篇2
挥不去的阴霾吞没了最后一缕阳光，也包裹住我那颗快乐的心。
今天，月考成绩下来了，惨不忍睹的分数沉重地打击了我，在我的世界里，乌云在不断地聚集，透不过一丝阳光，看不到一丝生机，感觉不到一丝希望。天公不作美，“屋漏偏逢连阴雨”，天空正如我的心情一样，被乌云所重重覆盖，失去了往日的光泽，一片黑暗。
我缓缓地行走在路上，世界仿佛都丢失了色彩。“真可恶！已是春天的季节，为何四周又总是弥漫着一股冬天的寒意？”我心中愤愤地想，越想越气愤，全身的怒气仿佛都沸腾起来了。一颗石子出现在眼前，我想都没想就一脚将它踢飞了出去，我的目光随着石子在移动，石子落地后，又蹦跳了几下，最终停了下来，当我正无聊地测量石子飞出的距离时，突然在石子旁边发现了一丝绿意。啊，一株小草！我的心顿时激动了起来，兴奋地跑了过去，仔细地观察着：这只是一株小小的芽，可却有多么嫩、多么自然、多么美丽的绿呀！这又是多么勇敢的一株小草啊！它不畏严寒，冲破了重重障碍，为的就是向人类告知：春天回归了！
我又兴奋地搜索春天归来的记号。这里有一株小草，那里也出现了一点绿意，零零星星的小草点缀着沉睡了一个冬天的大地。原来春天早已归来！
河边，一排排杨柳抽出了柔嫩的枝条，纤细的身躯傍水而立，飘柔的秀发披肩垂下。细柳哟，你那如丝的柳条随风舞动，是为迎接春天的归来吗？我的面庞被春风拂过，心中萌发了点点绿意，乌云被击散，太阳的光辉又充满了心田。
天空中，阴霾散去，一缕阳光穿透乌云，抚摸着我的脸庞。是啊，挫折并不可怕，穿过乌云的阳光更美丽，我的心中又充满了希望！
那一天，我与春天相遇，迎来了生命中最美的春天。
我与猪的作文篇3
我有一大奢好，那就是不停的买书。家里有很多书，对我来说是一种有学问的标志。直到有一件事的发生，完全改变了我的这种看法。
记得有一次，哥哥突发奇想，决定考考我和姐姐。考什么呢，就考考文学吧。虽说和姐姐比，但我也不怎么吃亏，因为姐姐也只比我大几个月罢了，那我们的知识面肯定也差不多。我自信满满得迎接挑战。
“第一题‘曹植写过一首非常有名的了《七步诗》，谁能把他背下来？’”哥哥开始出题了。
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”还没等我反应过来，姐姐就回答完了。
“恩，很好！玲玲，你是怎么知道的？”哥哥开始夸姐姐了，夸的我心里很不舒服。
“我是在《榜样故事》这本书中看到的呀！”姐姐直言不讳。
听到这儿，我愣住了。这本书我也有，可我连看也没看过。我的脸一下子拉了下来，因为我输得不知。在下面的题目中，我也输多赢少。
比完赛，我连跑带跳的回了家，翻开那本我瞧也没瞧过的《榜样故事》，认认真真地读了起来。从中，我发现我以前都不知道的知识，我更加爱书了。
从这件事中，我明白了一个道理：书籍不是一件摆设，它的作用是为了给你增添知识，千万不要让你的书一个人在角落理寂寞，要多去关心关心它哦。
这就是我与书的故事，那你的故事呢？
我与猪的作文篇4
前苏联文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，多读书，读好书在我看来会使人受益非浅。各式各样的书，营造了一个个知识宝库。“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西，没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”
学问从何而来，除了从长辈那儿，多数还是从书中得到的。
小时候不懂事的我，是一个讨厌书的孩子。整天与玩做朋友，从不看课外书，也写不好日记。我写的作文，老师常说不知在写些什么。妈妈便让我多读书，可是随着作文成绩的提高，我又被书本外的世界给吸引住了，我迷恋上了看电视，课外书我再也没有时间去看了。没多久，我发现写起作文来，大脑就一片空白，“书到用时方恨少”，这下我总算明白这句话的意思了。我赶紧拾起书本，重新沉浸在书的世界了，渐渐地，我养成了看书的好习惯。每天晚上做完作业后，是我最开心的时刻了。这时，我会捧起心爱的书津津有味地看起来。常常，我会随着书中的主人公一起玩耍、一起探险，有时看得太入迷，妈妈喊我，我竟然会惊得跳起来，拍着胸脯喊“哎呦，我怎么会在家里啊？”妈妈常常被我的举动弄得莫名其妙。
我爱看书，尤其喜欢看关于历史的书籍，这不，家中的《中国历史故事》、《外国历史故事》等早已被我翻得卷起了毛边。我还爱看凡尔纳的科幻小说，《环游世界八十天》让我了解了各国的风土人情，掌握了一些科普知识。是的，只有想不到的，没有做不到的。
我希望长大以后，能当一个作家，写出脍炙人口的作品，我相信，也会有许多许多的孩子，在我书写的世界里翱翔。
我与猪的作文篇5
母校，是童年的温床；母校，是学习的天堂；母校，是道德的修道场。在不断的读书声中，在欢乐的笑声中，在激烈的加油声中，我在这里度过了六年的美好时光，我成长了很多，母校与我共成长。
记得两周前的一个早上，我要收作业了，我对组员说要求：“大家交作业了，我挨个收。”
我：“张尧，交作业了……”
张尧：“等会儿，你先收别人的。”
我：“李梓维，作业……”
李梓维：“没有，有了我就给你。”
我：“其他人把本翻开排好，好吗？”我很不耐烦。
收了二分之一的本数了，我心想：他们自己都不想学，我干嘛这么操心呢？于是我漫不经心的地走到讲台前交了，好像与世隔绝。满老师看见了，很不高兴，她挥手示意我过来，我想：我做错什么了？像丈二和尚。满老师眉头紧锁，生气地说：“你们组总六个人，你才收了三本，我这是在锻炼你的责任心，对你以后有好处，你这是对自己不负责呀孩子！”她顿了顿，说：“再说了，你是组长，有义务为大家负责，没有大家选你，你怎么当选的呀？”我低下了头，心里十分赞同，对于李梓维我可以帮助他，对于张尧我可以多等会儿。我想起小布什曾说过：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，而是对自己精神的突破。”听了满老师的一番话后，我对事情的态度有了重大改变和突破，何尝不是比学到知识、语言更重要呢？
母校！您是我第二个母亲，您把我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂规则的人；从一个什么也不会的孩子，变成一个有知识的人；从一个身材矮小的孩子，变成一个高大强壮的人。多亏您，我才有成长，我马上就要离开您了，希望多年后再见的时候您更加美丽端庄。
我与猪的作文篇6
?七彩语文》是全国第一本小学语文新课程新教材延伸期刊。从我上二年级开始，每年都会征订《七彩语文》。我喜欢阅读《七彩语文》。《七彩语文》中的内容丰富多彩，故事引人入胜。比如“书迷俱乐部”里的故事，每个故事都让我身临其境，常常陶醉在其中。在和《七彩语文》一起度过的两年里，我和《七彩语文》发生了许多有趣的故事，让我来讲给你听吧！
今天又要发《七彩语文》了。真开心啊！在漫长的等待中，一本崭新的《七彩语文》如愿以偿地发到了我的手上，我正准备翻开，一阵急促的上课铃响了，我爱不释手地将《七彩语文》小心翼翼地放回书包，心想：回家写完作业再看吧！回到家后，我终于写完了作业，然后就迫不及待地在书包里翻找《七彩语文》，可怎么也找不到，我急得满头大汗，居然倒拎着书包把所有的东西一股脑全倒了出来，我心爱的《七彩语文》从一个小夹层里掉了出来，我赶忙把它捧在手里，坐在椅子上，津津有味地读起我最爱的“习作魔方”。不知不觉天已经黑了，妈妈下班回来进了家门我都不知道，可见，《七彩语文》的魅力真是太大了！
?七彩语文》的淡淡书香，在我学习之路上飘洒着阵阵芬芳；《七彩语文》像一位知识渊博的的导师，为我指点迷津；《七彩语文》如一盏明灯，为我照亮学习语文的漫漫长路。在《七彩语文》的帮助下，我的语文成绩有了很大的.进步，它是我亲密无间的好朋友。它拓宽了我的视野，增长了我的知识。现在，我越来越离不开这位良师益友了。
我与猪的作文篇7
我的学校
故土伴我成长，父母教我启蒙;而为我传输知识的地方，则是我的学校。今年九月，我步入了一所新的校园--日照港中学，开启了我的初中生活。
说起这所学校，我和她还真有点渊源。那是一年前，我还在小学6年级的时候，我和几名同学一起有幸参加在这里进行的一场报告会。记得那天，一到学校门口，日照港中学几个大字在阳光的照耀下，映射出鎏金般的光芒。步入校园，放眼望去，不同于我小学的景物一个个接踵而来，满是新鲜，满是好奇------那时起，我就喜欢上了这所学校。
今天我终于如愿以偿。看着眼前这既有点陌生又略带熟悉的一切，我又重新端详。进入学校大门，首先映入眼帘的是位于左前方的一幢五层教学楼，绿树掩映，窗明几净。教学楼的楼顶“育阳光少年，做阳光教师”几个大字在阳光的照耀下格外引人注目。步入教学楼，一楼是一尘不染的大厅和部分七年级的教室，二楼、三楼、也都整齐的排列着一间间教室，四楼是老师的办公室，五楼是报告厅。而我的教室在这座楼的二楼，就在两周前，在这里，我认识了知识渊博的班主任--语文老师，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师等可亲可敬的老师们，相信有了你们的教导与帮助，我未来三年的初中生活一定充实而有趣。
从教学楼的南门出来，正对着的就是学校的大操场，操场靠墙的一边有一排高大的杨柳树，茂密的树冠，为炎热夏日里在操场操练的同学们撑起了一片长长的绿荫。在这里，你可以看到赛道上练习田径的同学，篮球场上潇洒的投篮，足球场上精准的射门……
再往里走，就来到了给同学们提供营养保障的食堂了。我们学校的食堂有两层。一楼经常有味道鲜美的白菜炖丸子，珍珠般的大米饭，黄澄澄的小米粥等。二楼则有炒面，里脊肉饼等传统面食。每到饭点，同学们便排着整齐的队伍站在自己喜欢的饭菜的窗口，一边咽着口水，一边望眼欲穿的看着窗口的饭菜，那心情，相信很多人都经历过吧!
这就是我的学校，一所将要陪伴我三年的学校，这就是我的学校，一座知识的殿堂，这就是我的学校，一个充满希望的地方，这就是我的学校……
