爱的读后感的作文8篇

时间:2025-07-09 作者:dopmitopy

写读后感时,既要理性分析,也要感性表达,让文字充满生命力,为了让读后感更有深度,我们可以进行跨学科的分析,52心得网小编今天就为您带来了爱的读后感的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

爱的读后感的作文8篇

爱的读后感的作文篇1

?爱的》被公认为是一部人生成长中的“必读书”,作者是意大利德?阿米琪斯。

这是一本日记体的小说,一个四年级男孩安利柯讲述了他从四年级十月份开学第一天到第二年七月份在校内外见到、听到、感悟到的一切。其中贯穿着父母为他写的许多劝诫性的具有启发意义的文章,还有他的老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。

其中有一篇故事:勇敢的小哨兵。令我印象深刻。主要讲述了一个小男孩想看军官如何打败敌人,便留了下来,当军官让他帮自己观察敌情,他义不容辞地爬上了树。因为他是伦巴第安人,要保卫自己的祖国。当自己被敌人发现时,一颗子弹从空中掠过,他并没有着急嚷嚷:“我要下去,我被敌人发现了,我要死了。”而是沉着的在上面继续帮军官观察敌情。无论军官怎么劝他,他也还是不肯下来。突然,一颗子弹不偏不倚地击中他了的右肺,这个小男孩便永远地记在了人们的心里,这个小男孩为自己的祖国,贡献了自己的生命而欣慰。

然而就在平时,有一些人遇到危险时,他们总会惊慌地叫喊或逃跑,并不会像小哨兵那样沉着冷静。当有一些人需要帮助时,他们虽然看到了却视而不见。不但不伸出援助之手反而还嘲笑他们、讽刺他们,使他们的心灵又一次受到了重大的打击。我觉得我应该向他学习,学习他遇到困难时的冷静与沉着,学习他的不畏强暴、勇敢和一颗爱国之心。当务之急,我们应该好好学习、天天向上,成为一个有用之人。有一句话是这样讲的:少年强则国强,少年盛则国盛。长大之后报效祖国,帮祖国夺回尊严。

爱的读后感的作文篇2

?爱的》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,

这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?! 再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

我认为《爱的》虽然讲的是情感,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

爱的读后感的作文篇3

阅读《爱的》人人都有一颗爱心,是爱心让世界变得更美好。

相信大家都读过《爱的》吧!

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。《爱的》里面,有师生之间的爱,有同学之间的爱,姐姐与弟弟之间的爱,子女与父母之间的爱,还有人对祖国的爱。

在生活中爱总是被我们忽略,但爱无处不在。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。爱是的源泉,爱与是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

?爱的》中爱是一件小事情面对这样的小事情,有些人都会义无反顾地去帮助他们。这本书是我一口气读完我的,最让我感动的是《万里寻母记》因为:那个男孩的母亲到外地打工了,父亲去世了。他决定去找母亲。他从这里到那里经过了好几个城市,功夫不负有心人,他总算找到了母亲了。但母亲却得了疾病。母亲一见到孩子就同意做手术,手术成功了,妈妈和他在一起甜蜜的笑了。我都被13岁的小马而可那种对母亲的挚爱,那种为寻找母亲不畏艰难险阻的精神所感动,对他坚定的信念、坚强的意志和坚持不懈的毅力所感染,许多次读着读着都几乎落泪。

一霎那,我忽然觉得爱深不可测爱是博大的,无穷的,伟大的力量.是中所不能缺少的的感悟。我永远都相信爱不会绝迹。

爱的读后感的作文篇4

花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的》读完了。这本书给我的第一感觉,那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。

?爱的》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感会让人感动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,和马可尔同样的岁数,却显得这样无知,这样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒,真是太不应该了……

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生这是一个多么美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自己,有的人悲观,则会自杀,表示他的_,这多可悲呀!

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

爱的读后感的作文篇5

爱是什么?爱是尊重;爱是宽容;爱是信任。

——题记

无意中,我翻开了《爱的》这本素质的经典之作,终于明白了它为何如此受重视和欢迎的原因了。从他的身上,我体会了人世间最伟大的情感——爱。这是一本以日记的形式讲述了一个小学三年级的小男生在校内、校外的所见所闻,并写成一个个感人的.小故事,每个小故事都能给人以深刻的启示,真可谓“小故事大道理”。让我们在阅读时就好像在爱的海洋中遨游。从书中,你可以体会到浓浓的师生、父子、朋友之情。在书里,它没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,它仅向我们展示了人性的善良与纯洁。读它,我真正体会到了“海纳百川,有容乃大;记人之长,忘人之短”“大肚能容,容天下难容之事”“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”的内涵。

生活中,我们要有一颗包容之心和包容之举。如:瓦梯尼因嫉妒班长代洛西作文拿第一,就用一张写着‘我不艳羡那个因为老师偏心而得一等奖的家伙’的纸条准备嘲弄他,没有想到却是自食其果,被他人所嘲笑。结果,代洛西却将那张纸条给撕碎,甚至时候还帮助瓦梯尼扣背包扣子,最后,代洛西的大度、宽容让瓦梯尼羞愧,无地自容……

生活中,我们要有一颗爱人之心。爱是人世间最伟大的语言。爱有强大的令人无法想象的力量。爱能消融一切隔膜,拉近彼此的距离;爱能滋润天地外物,让一切迸发蓬勃生机;爱能容纳执拗的敌视,使人变得更加融洽;爱能瓦解尖锐的矛盾,让世界更加博爱。克洛西的妈妈在任何困难的情况下都不会让克洛西辍学,都要坚持让他继续上学,那是母爱的表现;朱利亚为了减轻父亲的负担,帮助父亲抄写公文而使自己的学习受到影响,甚至在亲人不理解的情况下都没有放弃,那是孝心的体现;正是波莱科西那深深的孝心感化了父亲;正是代洛西对克洛西及他父亲的关爱,让他父亲所感动,恢复了自信……

正是因为作品处处体现真情,处处体现了“大爱”,让他成为了历久弥新、风靡世界的名著之一。读了它,我感受到了它那无法抗拒的魅力,流下了动情的泪水——那是因真情而感到的泪水。

爱的读后感的作文篇6

最近,我读了意大利著名小说家埃德亚米契斯写的《爱的》,我更加明白了“爱”的含义。书中所讲的“爱”的范围,大到国家、民族、家园,小到父母、师长、同学、亲友,甚至是陌生人。其中,我印象最深的章节是“第七十八号囚犯”:自从德罗斯发现第七十八号囚犯是克罗斯父亲的`那一刻,他就对囚犯的儿子克罗斯产生了关爱之情。在学校,德罗斯帮克罗斯做功课;克罗斯想不出答案时,德罗斯就帮忙一起解决,还送给他纸张、钢笔、铅笔。德罗斯对克罗斯就像对自己的亲弟弟一样,似乎是想补偿克罗斯的父亲所带给他的不幸。而当克罗斯的母亲想送给德罗斯一件小小的礼物表示感谢时,德罗斯却谢绝了,他说他会继续帮助、关心克罗斯的。

多么有爱心的德罗斯啊,他并没有因为克罗斯的父亲是个囚犯而疏远克罗斯,而是主动地关心他、帮助他。我很敬佩德罗斯,希望自己也能成为像他那样有爱心、能够帮助别人的人。

这本书包含了许多种爱,有母亲的爱、父亲的爱、同学间的爱……也有许许多多生活中的爱,只要你用心品味,每种爱都会让你感动。

同学们,爱的能量是无穷的,它能带给我们许多美好的东西。一个人,只要懂得什么是爱,他的一生都会是甜蜜而美好的。

爱的读后感的作文篇7

?爱的》中有一篇《小火车》,它写了普雷科西非常喜爱恩里科的小火车,恩里科看见了,就毫不犹豫地将小火车送给了普雷科西,由此我想到了自己。

小时候,家里的娃娃多得数不清,一大箱满满的。小伙伴到家来我都不忘拿出来炫耀一番。有一次,我买了一只胖乎乎的小熊猫娃娃,黑白分明的脑袋,大大的眼睛,脖子上还围着红色的围巾,让人看着就喜欢,真是娃娃中的极品。娃娃刚买来不久,邻居小妹妹到我家来玩,我手里抱着新娃娃,小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上,我在客厅里昂首阔步地走来走去,小妹妹的眼睛跟着滴溜溜地转。看她这个样子,我把小熊猫放在她手上,她立马抱起来,眼神从不离开娃娃一秒,我心想:她也与我一样,对这个娃娃一见钟情呀!过了一会儿,小妹妹说:“你这个洋娃娃,可不可以送给我啊?”我立刻说:“这可不行,你想要的话,我可以给你一个小兔子,小猫呢!”小妹妹说:“不,不!我就想要这个!”我一把夺回了娃娃,说:“不!这是我新买的,你其它的娃娃没看中,偏看中这个,你自己买吧!我可不会给你。”爸爸过来了,说“你把小熊猫送给她吧!我们以后还可以买!”小妹妹说:“你们家有一大箱娃娃,就送我这个吧!”我转身跑进房间,“砰”地关了门,房间外传来小妹妹的哭声。我的好心情一下子就烟消云散了。

读了《小火车》后,回想起这件事来,真的很后悔,为了一件玩具结果闹得大家都不开心。现在我觉得,拥有玩具是一种快乐,但这快乐维持不了几天,小熊猫现在也堆在玩具箱里了;付出是另一种快乐,这种快乐更持久,因为你的付出会凝结成小伙伴间的友谊。就象恩里科,他的大方、无私,关爱同学,拥有了同学们最珍贵的友谊,那是更高层次的快乐。

爱的读后感的作文篇8

这本书通过一个小学生记日记的方式,记述了一个小学生的所见所闻。这本书和别的书不同之处在于这本书没有任何虚伪的说教,也没有什么豪情壮语。他只是通过对生活朴素的描写,没有华丽的装饰,来表现出人与人之间需要关心,理解,帮助。

令我感受较深的一篇日记名为“意外事件”。他所说的是作者在上学路上,发现学校里围着很多人。一看,才知道有一个孩子被车子压了脚,骨头都压碎了。一打听,才知道他是因为救别的孩子而被压了脚。被救孩子的母亲和受伤孩子的的母亲都十分痛苦与难过。我认为,在现代,见义勇为的人不多,何况这孩子才7岁,在读小学二年级。这种精神是何等可贵的啊。现在的人们,大多都是“事不关己,高高挂起”的态度,这孩子的精神令人感动。还有就是一篇名为“高尚行为”的日记令我印象颇深。它记述了一个既穷又有残疾的孩子被别人欺负,嘲笑。而这个孩子又胆小怕事,也不还手。但到最后,他还是忍无可忍了,随手抓起一个墨水瓶,朝那几个孩子扔去,他们躲开了,可瓶子砸在了老师的胸口上。老师问是谁,有一个男孩站起来承认,可事实不是他,他是自愿帮同学顶罪的。老师最后还是查清了这件事的真相,没有过多的怪罪他。

从这个替人顶罪的孩子身上,我看到了一股高尚之风。现在的孩子都不管闲事,还惹事。这更使我对这孩子的敬佩多了几分。这本书是我受益匪浅,我向大家推荐这本书。