通过写作文可以提高我们的综合素质和文化修养，作文是我们与他人交流的桥梁，我们要用心去构建，52心得网小编今天就为您带来了利与弊作文模板通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
利与弊作文模板篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
人，活在世上，要想活得精彩，活得有意义，就必须拥有一颗爱国之心，就像傲视苍穹的红松，不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花，不能没有给予它自信的阳光。
拥有一颗爱国之心，才能摧不垮，压不倒。屈原，信而见疑，忠而被诽，终著《离骚》“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。一颗爱国之心可见一斑。杨家将一家老小为了大宋，男人都战死沙场，女人仍坚持为大宋保卫江山，如果没一颗爱国之心她们会如此英勇。“戊戌六君子”之一的谭嗣同，为了拯救国家，英雄就义，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，其爱国之心让每一个中国人敬仰。
拥有一颗爱国之心，才能流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨早已涤荡了风波亭上的点点残血，几百年的潮起潮落早已湮没了零丁洋里的声声叹息。几百年的猎猎西风早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，马骞的十几年牢狱之苦，早已印入史册，成为民族的精神瑰宝，若无一颗爱国之心，他们怎会有如此壮行?
拥有一颗爱国之心，才能做任何事时都有饱满的力量和信念。宋代诗人陆游，一生都在为恢复中原故土而奔波操劳，临死前也不忘嘱咐儿子“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。他的那种“位卑未敢忘忧国”的情怀感动了无数的热血男儿，“零落成泥碾作尘，只有香如故”是他一生理想追求的真实写照。
我们作为华夏儿女，爱国是我们中华民族的优秀传统，让我们行动起来，从现在开始拥有一颗爱国之心，把我们中会民族的优秀传统传承下去。
利与弊作文模板篇2
寒假终于来了，爸爸带我到奉化商量岗滑雪。与我一起去的，还有爸爸的几位同事、我的好朋友林家宸以及我的表哥——应胜一。我从来没有滑过雪，迫不及待地想去滑滑看。一路上，我不停地想象着滑雪时的模样，感到无比的兴奋。
开了几个小时的车，我们终于来到了滑雪场。远远望去，白茫茫的一片。有一个地方最高最陡了，人们就是从那里滑下来的。旁边有一架电梯，人们可以乘着它到达最高处。看着人们一个接一个地滑下来，技巧那么娴熟，我想：滑雪一定很简单，而且好玩!我很快换好了鞋子，拿好了滑雪板与滑雪杖。没想到那些滑雪的人们穿的鞋子、滑雪板，看起来十分轻巧，但穿在我脚上却显得那么笨重。我刚刚换上鞋子，走路就已经十分吃力了，再加上那副笨重的滑雪板，还有两根滑雪仗，我该怎么滑呀?
终于到了雪地上了，我发现，那里的雪像白砂糖似的，一粒一粒的，不像真的雪那样松软。我在哥哥的帮助下，勉强穿上了滑雪板，一穿上它，我的身体就不由自主地向后退。我赶紧用滑雪杖撑住，才停止后退。现在，我得到电梯那儿去。我将胳膊撑在滑雪杖上，努力使自己往前一点。就这样，我一点一点的往前走。但是，我很快发现，在雪地上走路有多难：我每往前一步，就后退十步!我真正体会到了“寸步难行”这个成语的意思。经过一番艰难的跋涉，我终于来到了电梯旁，感到一阵轻松。我脱下滑雪板，走上电梯。乘电梯时，我看到了我的好朋友林家宸摔跤了，正在努力地爬起来。看他这副样子，我不禁小声嘀咕：“滑雪真有这么难吗?我该怎么滑呀?”然而，我是幸运的，我后面的人是一位滑雪教练。他听到了我的话，告诉了我一些滑雪的基本方法，还告诉我滑雪时不要紧张。于是我渐渐又有了自信。
利与弊作文模板篇3
somewhere along the line, the generation gap evaporated. age separates us now and little else. we agree on most everything, perhaps because we've learned there isn't much worth disagreeing about. however, i would like to mention that fly fishing isn't all you've cracked it up to be, dad. you can say what you want about wrist action and stance and blah, blah, blah...
i've been happily drifting for a lot of years, dad, and i didn't see you getting older.
i suppose i saw us and our relationship as aging together, rather like a fine wine. numbers never seemed important. but the oddest thing happened last week. i was at a stop sign and i watched as you turned the corner in your car. it didn't immediately occur to me that it was you because the man driving looked so elderly and fragile behind the wheel of that huge car. it was rather like a slap in the face delivered from out of nowhere. perhaps i saw your age for the first time that day. or maybe i saw my own.
利与弊作文模板篇4
在成长的道路上，我们都会遇到一些使自己紧张又害怕的事。但只要你克服了自己内心的紧张，那就你就有可能成功。
那一次，我偶然有一次机会去学骑自行车。我当时胆子很大，但是力气很小。于是，我慢慢地把自行车推到了妈妈面前，想让自己在妈妈的视线中学骑自行车。
我大步跨上了自行车，因为紧张和害怕，我的自行车好像不听使唤一样往左右左右摇来摇去。那时，我想放弃，可是又有些想坚持，后来我咬咬牙心里想：不就是骑个自行车吗，还能难得住我，哼，我不能放弃，让妈妈小瞧。加油，坚持就是胜利!想到这里，我把脚放在脚踏板上，使劲得地往前蹬，可自行车还是不听使唤，左右摇晃着，过了一会儿，我的自行车在转弯的时候骑的太用力了，这使我的膝盖破了，流了血。在血块的旁边是一块青一块紫色的。我嚎啕大哭起来。就在这时，妈妈走了过来安慰我说：";别哭，别哭，我们慢慢来。";妈妈一边说一边把我扶了起来，告诉我别害怕，别紧张，心平气和慢慢来就可以学好了。我按照妈妈的说法，接着练习，功夫不负有心人，经过一次又一次的努力，我的自行车渐渐地听话了，就这样我学会了骑自行车。
现在我骑自行车越来越熟练，我回过头来再看学习自行车的过程发现，在我们的成长路上，只要我们做任何事情，心平气和，用心对待，就可以收获成功!
利与弊作文模板篇5
?语文课程标准》指出：“作文教学应切近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。刚接六年级一个班，这个班底子差，一到写作文，一部分学生就抓而挠腮，东看看，西看看，要么就是搬抄作文书，即使一部分认真写的同学写的作文也会空洞无物，怎么办呢？“巧媳妇难为无米之炊”，一是学生觉得无东西可写；二就是词汇积累少，作文言辞干瘪、呆板，缺乏个性。
因此，针对本班实际问题，我特制订如下作文教学：
一、每天上午和下午上课之前积累词汇，让每个学生选几个优美词汇公示在黑板上，让大家记忆，然后让学生进行现场编故事或者根据自己的生活经历写一下身边的故事，先口述，再晚上的日记中记述下来长期以来，坚持一段时间，效果非常明显。
二、讲故事的方法创设情境作文教学。作文教学之前，就先那么，如何在作文教学中创设情境呢？
小学生爱听故事，尤其爱听老师讲的故事。根据小学生这一特点，可以在指导他们写作时，教师讲述一些自己的故事和一些发生在身边的故事来感染他们，诱发他们敞开心扉，与老师产生共鸣，从而写出真情实感的文章。如我在指导写《教过你的老师》的命题作文时，我没有急于指导他们怎样审题，怎样选材，而是对他们讲述起自己对小时候教过自己的老师的看法及印象深刻的故事讲给孩子们听。我从小粗心大意，这给我的生活、学习带来了很多苦恼，有一次上语文课，老师要求默写《长征》一诗，本以为自己全写对了，正在得意时，老师走过来认真看了我默写的，指出了我“暖”的右半部分写成了“爱”字，我因为错了字而遭到老师的指责。唉，都怪我太粗心，心里别提
多难受了。同时对老师肃然起敬，连这么小的问题都看出来，多么认真的老师啊！孩子们听了之后，也都真实的写出了自己与老师的点点滴滴，呈现老师的特点；当我要求他们写《———的苦恼》时，我先讲了敞开心扉讲自己的苦恼，我讲完后，一只只小手纷纷地举起，把自己的苦恼告诉大家，有的同学讲述了自己“爸妈不和”的苦恼；有的述说了“小胖子”的苦闷；还有的则讲起了自己家没有电脑的烦恼……真是一石激起千层浪，同学们个个打开心窗，随后，我让同学们有重点的选一些有意义的内容写下来，学生都写出自己的真情实感。在作文教学前创设情境，使学生的作文训练回归到正常的程序中来，让学生通过情境的创设，学会用心灵去感受多恣多彩的写作情境，缩短写作与现实生活的距离，激发思维潜能，从而提高语文素养。
三、游戏作文教学。
在作文课上，我先不讲作文，而是和学生我们玩起一个名为“丢手绢”的游戏或猜成语或词语接龙的游戏。让孩子们描绘丢手绢的过程和心情。活动结束后让同学赶紧记录这些经过。这样边玩边写，学生真的很高兴，有很轻松地记录下来。回家后，老师让他们根据笔记整理成文，学生非常轻松地完成了这篇习作。游戏作文，学生真的很喜欢！
四、阅读赏析作文教学。
在写《找春天》这篇作文时，先出示春季的古诗词，以及一些春季景色的图片和拍摄一些学生春游的录像，让学生一边赏析一边说说看到的景色和自己的心情。如：
1、唐 贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。”
2、唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
3、孟浩然《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
4、白居易《钱塘湖春行》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 学生写这样作文就很容易了。
五、仿写与创新作文教学。
吕淑湘先生说过：“一个人的学习是从模仿开始的。”这句话的含义恰好与张志公先生的“模仿是学习写作的必经之路”不谋而合。在小学阶段，模仿范文进行一种创造的作文训练便是我们日常所说的仿写。
模仿是儿童的天性。儿童受知识、经验、情感等因素的局限，又以形象思维占主导地位，所以，模仿是他们的一种心理需要，也是儿童学习语言的基本途径之一。模仿又是学习的最初形式。小学生作文正是慢慢学步，哑哑学语的阶段。因此，在作文教学中，以范文引路，实行读写结合，指导从仿写起步学习作文，是提高学生作文能力的一条重要途径。因为范文可以直观地告诉学生如何运用语言文字来反映客观事物，表现内心感受。从中，学生也可以领悟到许多实用的写作方法，丰富自己的语言，为他们今后的构思提供材料，从而打下比较扎实的写作基础。
?翠鸟》第二自然段，作者通过头部、背部、腹部3方面来具体说明翠鸟的颜色非常鲜艳这句话的，待学生明白写法后，趁热打铁，进行读写结合，要求学生仿照这段先总后分的写作方法。让学生抓住景物描写的同时，展开联想，抒发感情，在句式表达上可以运用比喻，排比，拟人等手法，这样把教材模仿有机会起来，达到篇与篇的迁移的目的。
我们在学《我的母亲》一文后，让学生模仿课文的写作方法，参照下列提纲写《我爱我的母校》学了《北京后的春节》仿照课文写法，学生在简单写自己怎么过春节的就容易多了。
五、用评价机制激发孩子们写作的兴趣。
采用多种评价方式。课前的构思、材料的准备、写作的态度、老师修改后的态度及修改。另外提倡给学生建立写作档案。写作档案除了课内外作文外，还应记录写作态度、主要优缺点以及典型案例分析等内容，以全面反映学生的写作实际情况和发展过程。
对学生作文评价结果的呈现方式，根据实际需要，可以是书面的，可以是口头的；可以用等第表示，也可以用评语表示；还可以综合采用多种形式评价。
提倡学生学会修改作文，修改能力是习作能力的一个重要方面，养成修改的好习惯。
总之，只要老师采用多种方法，教给孩子观察生活、认识事物的方法，让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料，学生就会成为作文的真正主人，就会用一颗爱心关注生活，就会用自己的心地抒写生活，就会越写越想写，再不会为作文苦思幂想，做无米之炊！
利与弊作文模板篇6
一般来说，应用文要求言简意赅，表意明确。对于应用文的书写，可能考生会比较头疼。专家总结多年英语辅导经验，为考生提供一些小技巧。
既然是应用文，必然有严格的格式要求。以书信为例，如果题干中的写信对象是关系较亲密的朋友可以直呼其名为dear xx，其他可以称呼为dear mr. xx或dear ms.xx。如果姓氏不明确，一般称呼为dear sir or madam。另外，正文的书写格式也要注意。一般来说，首段开头必须要开头空四个字母。
应用文不要求华丽的辞藻，但是用词准确是最基础的要求。如果书信对象是正式的团体或机构，缩略语和口语是不允许的。其次，应用文一般会具有一定的场合性，什么样的场合用什么样的词往往会成为考查点。也许考生对于一些场合用语不是很了解，其实这些基本的场合用语和格式多背多练，直接套用即可。
另外，作为字数只要求100字左右的小作文，不要提笔就写。在审题之后，要先列个提纲。不要太相信你的脑子，因为思路很可能想着想着就跑偏。最后，作文写完之后一定要记得检查、修改，不要在简单的单词拼写和标点上犯错误。
利与弊作文模板篇7
马云说：在创办阿里巴巴时， 我请了24个朋友来我家商量， 我整整讲了两个小时，他们听得稀里糊涂，我也讲得糊里糊涂。最后说到底怎么样?其中 23个人 说算了吧，只有一个在银行上班的朋友说你可以试试看，不行赶紧逃回来。我想了 一个晚上，第二天早上决定还是干，哪怕24个人全反对我也要干。
当时立即遭到了亲朋好友的强烈反对“其实最大的决心并不是我对互联网有很大的信心，而是我觉得做一件事，无论失败与成功，经历就是一种成功，你去闯一闯，不行你还可以掉头; 但是你如果不做，就像晚上想想千条路，早上起来走原路， 一样的道理。”
马云说：很多人一生输就输在对新生事物上
第一看不见;
第二看不起 ;
第三看不懂;
第四来不及!
你穷是因为你没有野心!
野心，是一种人生在世的伟 大理想，一定要实现的宏伟目标。在这个世界上，只有不敢想、不敢做的事，却没有干不成的事!你的野心有多大，未来就有多宽广。
一个贫苦不堪的勤杂工， 却因一次人前的难堪，一次刻骨铭心的受窘，竟然成为举世瞩目、无比富有的女中豪杰!
最 初，她在一家大公司里，是工作在最底层的员工， 每天的工作就是端茶倒水，清扫卫生，根本没有人注意她。 一次，因为没带工作证，她被公司的门卫拦在门 外，不准进 入。她告诉门卫，自己确确实实是公司的员工，此次是为公司买办公用品去了。然而她好话说了一大堆，门卫仍然对她不屑一顾，不准她入内。这期 间，她眼睁睁地看着那些年龄相仿、身着职业装的白领们先后进入了公司的大门，根本没有出示工作证。于是她问门卫：“这些人没有出示工作证， 怎么也都进去 了?”门卫用一种鄙视的目光上上下下打量了她 一番，冷冷地一摆手，那意思就是说：“走远点，别烦我!”。她感到了莫大的羞辱， 自尊心仿佛被门卫狠狠的 踩在脚下，跺个稀巴烂!她看看自己寒酸的衣着，和手中推着脏兮兮的平板车，再看看那些衣着华丽、她的心被深深的刺痛了，骤然品尝到被人歧视的酸楚，她的心 发跳、脸发烫，浑身颤抖。
这时，就在这时，一个誓言，在她的心头轰然炸响：我一定要创造奇迹，成为万人瞩 目的富姐，成为举世闻名的强人!让这种耻辱永远的埋藏地下!
从 此以后，她开始利用一切机会来充实自己。每一天， 她第一个来公司，最后一个离开。她分秒必争，将别人随随 便便丢掉的时间都花在了学习和工作上。很快， 她就脱颖而出了。在同一批骋用者中，她第一个做了业务代表。接着她 又依靠超人的努力，成为这家 跨国公司中国区总经理!她学 历并不高，只有自考专科文 凭，在中国的经理中被尊为“打工皇后”，后来，她又任微软公司中国公司的总经理。她，就是商界女杰吴士宏!
试想，如果当初，吴士宏没有改变命运的决心，没有成为富人的野心，或许，她一辈子都是那个贫穷而卑微的勤杂工! 是野心，是无坚不摧的野心， 铸就了辉煌!
你穷，是因为你没有极度渴望成为富人的野心!
你穷，是因为你没有燕雀缺乏的鸿鹄之志!
你穷，是因为你无法战胜自己内心的怯懦!
你穷，是因为你缺乏变不可能为可能的勇气和巨大决心!
有了野心，你才能克服一 切自卑、逼出潜能!
有了野心，你才能坚持不懈、不断学习和改进，以最快的速度完善自己!
有了野心，你才会不畏一 切艰难险阻。敢于创造出别人不敢、也不能的奇迹!
不论你现在家境有多穷， 地位有多低。都不要否定自己，都不要失去凌云之志。
一身贫寒的李嘉诚，当初比现在的你还窘迫，你又有什么理由继续受穷，不成为富翁呢?
当你的家人数落你没出息的时候，没有人会可怜你!
当你的父母生病没钱医治的时候，没有人会可怜你!
当你被你的竞争对手打败的时候，没有人会可怜你!
当你心爱的另一半抛弃你的时候，没有人会可怜你!
当你30岁40岁还没有什么成就的时候，没有人会可怜你!
世界万物要么走向成长，要么走向灭亡!!!!
等待，就是浪费青春!!!!
感悟人生，人生七悟
走出校门人生第一悟：这是人生的第一个转折点，也是人生的起点。离开相对火热而又平静的校园，告别那诗情画意憧憬无限。突然发现，社会上许多东西和眼下原来有着天壤之别。
步入围城人生第二悟：众多少男少女总把未来的婚姻生活想象过于简单.理想化.艺术化，一旦成了家，才发现原来不是那么回事。
养儿育女人生第三悟：俗话说：不养儿女不知父母恩，在父母面前，永远是个孩子，当为人父母后，才知道父母恩。
事业顺逆人生第四悟：当你过的好与不好时，是怎样的一个心境?在人前显了多大的贵?在人后受了多大的罪?如何衣带渐宽终不悔?如何消得人憔悴?
官场沉浮人生第五悟：是勾心斗角尔虞我诈?还是相互提携默契配合，所以，当一个人在官场中得意或失意时，最能感受周围的人及自己心态的微小变化。
大病缠身人生第六悟：此时最能明白许多健康人不能明的道理，会对人生·时间·生命·亲情·友情及功名利禄贪心欲望为人处世等都有一个相对清醒的评判和彻悟。
人到老年人生第七悟：人间许多事，单凭想象推理是很难到位的，甚至是南辕北辙。必须亲自经历，在无数经验的不断积累中，才能发现其真谛。
