和老师的故事作文6篇

时间:2023-12-16 作者:Brave

写作文可以提高我们的自我管理能力,因为写作需要计划和组织,我们可以通过修改和润色来不断完善作文,使其更加精彩出众,52心得网小编今天就为您带来了和老师的故事作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

和老师的故事作文6篇

和老师的故事作文篇1

小学六年,使我永远难忘的却是长春的三年。因为这里有一位难忘的老师——鞠秀萍老师。

她是一位做事恰到好处的老师,知道在什么时候表扬我们或批评我们!但发自内心的说她真是一位爱生如子,充满了慈爱的老师!令我印象深刻的是前不久举行的运动会那日,烈日炎炎似火烧,我在运动场上挥汗如雨后,终于回到了久违的休息地。我没有想到,跑完了充满艰辛的比赛迎接我的是一张熟悉而慈祥的面孔,我的老师在向我微笑,平时上课时严谨的目光透过方框眼镜显得无限温和慈爱!刹那间我的内心变得充满朝阳。我知道老师是发自内心地爱我们的。当然,当一名教师很累,当一名有爱心,负责任的好老师更累。但必须肯定的是,这是世界上最圣洁的职业!再想起老师那张慈爱的面孔,我觉得现在就是再苦再累也都是甜的了!可是作为一名尽职尽责的老师光疼爱肯定是不行的,还需要适当的批评,鞠老师就是这样一位两者兼备老师。五年级时,一个充满了欢笑的中午,我们几个捣蛋分子将一位同学辱侮了一番,残忍地伤害了他的自尊心。可恶有恶报,老师知道后,大怒,两眼对我们怒目而视,仿佛眼镜都将要被击穿似的,齐耳的褐发都仿佛在那一瞬间发白了。老师公开地揭穿了我们的恶行,并给我们上了一次道德讲坛。那时那刻,我的眼泪已不知不觉掉了下来,这是我求学生涯中的第一滴眼泪,不是为了别的,就是对同学的深深愧疚,更是对老师良苦用心地解读!

鞠老师,您是我心目中的天使!您对我真切的关怀及谆谆教诲将让我刻骨铭心,今生难忘!谢谢!

和老师的故事作文篇2

有人说老师是一座灯塔,为我们照亮前方的路,有人说老师像一支蜡烛,牺牲自己,照亮我们,还有人说老师是勤劳的园丁,用自己的心血和汗水来浇灌我们。而我认为我的老师像一片扁舟,把我们带到知识的海洋里遨游。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉就要临近初三的末尾了,在这三年中,让我印象最深的还是我与梁老师的故事

记得有一次语文课,同学们都在奋笔疾书的写着作业,而我也如此,突然我听到梁老师叫了我的名字,我心想是不是我默写古诗错了,于是我赶忙的上去,没想到梁老师带着微笑递给了我一本崭新的本子,我赶忙谢谢梁老师,回到座位我觉得很开心,抱着崭新的本子久久不愿放下,我知道这是我努力得来的结果,也是梁老师的欣慰。

还与梁老师发生过许多故事,还有一次我像往常一样在课上认真的完成着课堂作业,突然梁老师缓缓走过来,和蔼的对我说:“这个字的意思是这样的,跟其他的不同,要仔细看题呀。”听了梁老师耐心的教导,我也深刻的记下了这个字的意思。还有一次大课间休息了,我在座位上吃着早餐,梁老师拿着一沓作业本走了过来总对我说:“帮改一下默写本。”于是我放下了手中的早餐,认认真真改起了作业,直到改完了也已经上课了,我知道梁老师把作业本交给我,是信任我并对我有信心才愿意给我改,我也一定不能托付老师给我的众望!

梁老师,您总是细心的教导我们关心我们,就像是我们的大姐姐,有您的关爱我们才能更好的沐浴成长,谢谢您,梁老师!

和老师的故事作文篇3

这学期,我们学校新来了一位体育老师。告诉你吧,她姓李,是位二十来岁的女老师,哈!想来我们鼎鼎有名的五甲班执教,不栽个跟头才怪呢!你听,“让我打第一炮吧,让她吃顿辣味粥!”鼻涕大王在说呢。“当然,谅她一个女流之辈也没啥花头,一定又是个‘笑嘻嘻’。”……

上第一节课时,同学们向她问好后,她竟来了个九十度的鞠躬,那正是挺标准的日本式,当时,有许多同学脱口而出:“旧本教官!”讲了课堂规则后,她叫我们到操场上排队,妈呀!这是哪门子的事,立正就立正,哪里还要讲究挺胸、抬头、并脚……向前看齐时,还要后脑勺对着后脑勺,最难熬的是,那闯鬼门关似的集合与解散。集合——解散一”“集合——解散!”一共来了十多次,幸好下课铃解救了我们。不然,包管她还要来上二三十次。

这里,告诉你一个秘密,你可别告诉她!我们在背地里都叫她“假小子”。因为,她的头发剪得比我爸爸的都短,特别是有一次,她正在给我们做单杠动作示范,忽然,从墙上爬出一条蛇来,吓得女同学尖叫着乱窜。我们几个胆大的男同学却瞧准这个好机会,幸灾乐祸地看着“假小子”,心想:看你怎么办!咦,奇怪,她竟向蛇走了过去,忽然一把拎起蛇,把它凌空挥舞了几圈,然后“吧嗒”一声摔在地上,只见那蛇像散了架似的瘫在一边了。这下,我们几个调皮鬼服了,心里暗暗地赞叹:“真有男子汉气概!”此后。“假小子”就叫得更响了。

要说还有谁不服她的,那就是我们班的“千金”——甜甜,以前每次跑400米、800米,她都是免试的,我们就是看不惯她那份娇气,可她有医院开的证明,上头明明写着:脚扭伤,不宜剧烈运动。其实,谁会不知道,这个“免试生”还不是有个当医生的奶奶,开张证明当然不成问题。

一天,“假小子”老师把甜甜叫了去。没想到,今天的800米测验,甜甜竟嘟着嘴参加了,我们可高兴了,纷纷向李老师围过去,忽然,“冒失鬼”叫了声:“‘假小子’老师万岁!”这下,我们全体同学都呆住了。没想到,李老师笑嘻嘻地说:“谢谢大家送我这么好听的名字。”“哇,万岁!”

如果现在你问,还有谁不服?我可以自豪地说:“百分之百的心服口服!”

和老师的故事作文篇4

我的童年似一幅流光溢彩的画页,而在这份美好中有您-----李老师,美丽的一笔。过去的日子如轻烟被微风吹散了,如海水冲刷了浅滩上的久远回忆。而您依然在我的脑海中-保存得那样完整。您那份无私的奉献在年轮里变得分外珍贵。时间仿佛又回到了那段美好的时光……

一轮火红的太阳在湛蓝的天空上燃烧着,每天都是如此,它好像一个人,默默燃烧着直到生命的尽头,此刻的校园分外静谧,阳光透过树隙,穿过窗户,照射在六五班同学的身上。讲台上李老师拿着一本老旧的教科书,微微有些的背给这个背影增添了几分沧桑感。李老师在讲台上来回走动着,同学们朗朗的读书声回荡在校园的每一个角落。这样的场景在现在不知有多珍贵。

而那时,我并不那样理解您,但是那一次,那个温暖的黄昏后,您的默默付出感动了我,直到现在,也难以忘怀。

盛夏的天气分外的炎热,我抱着一摞白花花的作业本,正走向李老师的办公事。一出凉爽的教室,一股热流就向我袭来。我不禁加快了步伐,终于走到了办公室门口,我习惯性的喊了一声“报告”,便走了进去。

办公室并没有空调,只是天花板上的吊扇‘呼哧—呼哧--”的转动着。统一的暗红色木桌,千篇一律的堆着一摞又一摞作业本,好似连绵的山峰。李老师的办公桌上摆着用塑料袋包裹着的馒头,一个被啃了一口,一个还保持着最初的模样。大概是因为买太久了吧,口袋上已经没有了常见的白色水珠。

不知为什么,我的心被微微的,隐隐的触动了。记忆将曾经的碎片拼凑成了一个又一个完整的画面。那些我从不曾在意的细节,在此刻深深地触动着我。不知何时李老师已经站到了我的身边,李老师的一句话将沉思的我拉回现实的世界。我匆匆的交了作业本,向门外走去,回过头又看到了那个有些苍老的背影,夕阳的光辉下那样美好。

此刻,远方。

滚滚橙红的云彩背后,太阳渐渐地消失在巍峨的山峰背后,它好像一个人,奉献了自己,成就了我们。

李老师,不得不说您的默默付出,曾在那个如雨后春笋般的午后,温暖我心。

和老师的故事作文篇5

我有一个美丽的老师,她就是赵老师。赵老师很漂亮,一双水汪汪的眼睛上架着一副黑框眼镜。赵老师和我的故事要从我一年级说起。

那时我刚来到二班,什么都不懂,尤其是学习汉语拼音时很吃力,总是把字母搞混了,为此我非常着急。赵老师那时候经常在课间耐心的给我辅导,手把手教我,最终我把拼音这道难关攻克了。赵老师除了在学习上关心我,生活上也像妈妈一样爱护我。记得有一次,正上语文课的时候,我突然肚子疼,赵老师见状非常着急,给我喝了开水不见好转后,赶忙打电话通知我爸爸,并且牵着我的小手,亲自把我送到学校门房,让爸爸及时送我去医院看病。对此我很感激赵老师。

以前,在幼儿园因为爱读书被老师表扬到很多次,上小学后我还是这样爱看书。那时一年级的我,每天下午一进班就捧起一本书津津有味的看起来,赵老师也表扬过我。有人问我你一个一年级的孩子怎么可能认识这么多字呢?其实这是我的一个秘密——我看书从不看字,只看每页上的插图,哈哈。这件事只有我和赵老师知道,不可以告诉别人哦!

三年级时,我考进了班级前五,赵老师请我和同学们去吃饭,我们开心极了,记得那天我们的小脸都被巧克力占领了。

赵老师,您用一块黑板记录了您对我们无限的深情,赵老师谢谢您!

和老师的故事作文篇6

光阴荏苒,时光飞逝。一眨眼,我静静地迈入了六年级。有许多的事情,都消退在记忆力的长河里,但有一位老师却令我难以忘怀。

这位老师老师是我一年级的张老师。她眉清目秀,她用她能讲到的嘴唇,教會了我好多好多的了解和人生道理。

还记得有一次,院校要举办童话赛事,得一等奖的同学们的童话能够被收录于一本书《童心文苑》。我很高兴,一回家了就跟父母说要报名参加,让她们与我一起编一个童话。我那时候就很喜欢讲童话小故事,就讲了自身编的一个小故事,让把父母们多方面改动。第二天,交上去以后,李老师直夸我很好,能编出了非常好的童话故事。之后取得那本书的情况下,我发现了我的童话确实被走上来到,并且仍在第一页呢。那个时候童稚的我确实很高兴,从那时候我逐渐拥有创作的驱动力,尽管阔别六年,但我不想忘记我取得那本书时的愉悦。

也有一次,张老师说他要网购图书,说也要送我一本,我还以为老师仅仅开家玩笑话,想不到几日后,张老师叫我她公司办公室,我还以为有哪些关键事,到才知道原来是兑付之前的承诺,老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记虎皮猫,你在哪里》告诉我:莹莹啊,我也不知道你喜欢什么数,但大家这类年纪的人应当都很喜欢杨红樱,因此 我猜你能喜爱的。嗯,感谢张老师。在我们手捧这本书时,内心是如此的温暖,我感受到李老师一件事的期待对我的思念。

从那时起,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读文章,也爱上了语文课。

老师帮我的,我始终都不容易忘记,不容易忘记老师给我的书,不容易忘记老师给我的爱,您的爱,太阳光一般溫暖,春天一般和熙,清泉一般香甜。我永远爱你!