台湾心得体会5篇

时间:2024-04-28 作者:Youaremine

通过写心得体会,我们可以不断挑战和超越自己,提高自己的思想认知,心得体会是我们在工作和学习中的宝贵财富,是智慧的积累,以下是52心得网小编精心为您推荐的台湾心得体会5篇,供大家参考。

台湾心得体会5篇

台湾心得体会篇1

前段时间去祖国的宝岛台湾走了走,台湾的景色给我留下的印象不深,台湾的美食给我留下的印象不深,但是台湾人民却给我留下了深刻的印象。

到台湾,因为手机没有开通国际漫游,所以不能拨打电话,于是我在酒店司机师傅的指引下去了7—eleven(连锁超市)去买电话卡,一进超市,我就被超市老板的人情给深深的感染了。我进去后就很客气的为我介绍各种电话卡,还给我推荐很多特色美食(虽然我最后没有买他推荐的东西,但是他始终都是很客气的为我介绍)。最后我因为不知道台湾哪个频道转播世界杯,老板很客气的给我打了好几个电话,然后告诉我。他是第一个让我感觉到台湾人民的热情,或者说至少他们的服务很热情。

在游玩几天后,在花莲的一家酒店住下,但是回到房间,我发现我的房间不能上网,于是我打电话到了总台,很快就有一个20多岁的男孩上来,他不断的向我表示着歉意,并表示给我换一间房间。那时,我刚洗完澡,我告诉他,我需要换下衣服,让他稍等会,他就在门口等了我十分钟,收拾完所有的.东西,把我送到了另一个房间,途中还不断的向我表示歉意,希望我原谅他们的失误。我再一次被他们深深的热情而感染。休息片刻后,我来到酒店对面一家很小的文具店想买支笔,但是因为店太小,没有我需要的东西,店主又是很抱歉的对我表示歉意,他说:非常不好意思,因为他们店太小,文具没有那么齐全,对我造成了不便,同时还主动指引我哪个店有。

在这几天里,我们早上不管离开哪个酒店,酒店的经理和服务员都会在酒店门口排成一队,向大家挥手送别,并且一直目送大家远去。

几天后我们又来到野柳风景区游玩,很多游客在要在一块很有趣的石头前留念,但是因为人特别多,管理人员就组织大家排队拍照。这时排在最前的几个游客(应该是一起过来玩的),不挺的让自己认识的朋友插队拍照。管理员不断的劝说,让他们排好队,但是他们毫不理睬。后面排队的游客都非常生气,于是管理员就去驱赶他们几个人,他们离开的时候朝管理员骂了脏话,管理员很生气的质问道,你居然还骂人,你们是哪里的?那几位朋友居然还嬉笑着回答:zj省的。我顿时感觉到一种莫大的羞耻啊。

在台湾的这段时间,不管在哪里遇到的都是笑脸的迎接和热情的接待。回来后,我经常想想,我们现在不断的提出要经济怎样的快速发展,要实现什么样的现代化水平,但是我们应该认真的思考思考,我们与他们的差距到底在什么地方......

在台湾这几天也许我的所见所闻只是冰山一角,但是我相信只要是去过的人都应该有很大的感触。在改革开发以来,我们内地许多城市的发展超过的台湾,尤其是在城市建设方面,比台湾要漂亮的多,但是在其他方面能否有所改善呢,如果我们这一代人能真正从自己做起,这样我们的国家怎会不强大呢!

台湾心得体会篇2

想必大家都见过摆着琳琅满目商品的商业街吧!可你见过有着山珍海味美食的美分街吗?在美丽的宝岛台湾,就有这样一条条美食街,这儿的小吃总是会让人的口水“飞流直下三千尺”。

暑假,我也来到了宝岛台湾,欣赏到了美如画的景色,品尝到美味的食品。刚到美食街,我急切地走进一家店铺,里边的美食应有尽有,令人眼花瞭乱:有远近闻名的蚵仔煎,香脆可口的天罗妇,还有劲道十足的十全排骨,十全里脊……迫不及待的我立刻点了一份蚵仔煎,并满怀期待地等候着。不一会儿,我就见到了我期待已久蚵仔煎:鸡蛋变成了漂亮的金黄色,上面盖了一层甜辣的酱料,在酱料上方摆着煎得香软而又不腻的蚵仔。在盘子右上角摆着一些小青菜做点缀,蚵仔煎的鲜味儿和鸡蛋香味儿混在一起,空气中弥漫着一股酸酸甜甜的气味,令人垂涎欲滴。把鸡蛋放入口中,软、甜而不腻,又嫩又滑,又往嘴里放一口蚵仔煎,外软内酥,嚼劲十足。没一会儿,蚵仔煎便下了肚。

谢过店家,走出店门,我环顾四周,印入眼帘的是一家装修精致的烧烤店。我快步走进去,只见烧烤架上挂着一颗颗金黄的.鸡肉。我毫不犹豫地买了一串,津津有味地吃了起来,外边的皮炸得酥、脆、甜;里边的肉烤得嫩、香、软,真可谓是“人间美味”啊!

吃饱喝足之后,还是缺一些饭后甜点,我来到地下美食城,点了一份芒果绵绵冰,嗅着诱人的香气,看着精致的芒果绵绵冰,我小心翼翼地舀了一勺,轻轻地放进嘴里,任芒果和牛奶冰慢慢融合在一起,渐渐地,芒果在我嘴里穿上一层雪衣,紧接着慢慢下肚。

我爱宝岛台湾,更爱宝岛台湾的美食。

台湾心得体会篇3

物理教学的几点体会

姚本相

通过这十多年的物理教学,总结出要做到以下几点。

一、认真备课

在上课之前应认真熟悉新教材,老教材,对比了解教材内容,包括基本概念、基本定律等,然后具体分析,确定该课题的教学目的、重点、难点和关键,并进一步组织安排教学过程,深入分析它的内容特点和编写意图,分析教材重点词语的用意,如:阿基米德原理“浸在”一词”的用法,为什么不用“放在”,并说明“放在”一词的两个特殊意思。

应认真熟悉教案,了解其他优秀教师,怎样组织教学及教学内容安排、怎样设置教学情境、提问方式。

熟悉教师用书,应适当阅读一些参考书刊,拓展更多的物理知识,了解更多的物理资料,如教师用书上的教学设计与教学建议,教学资源库里的教学资料,这样可以帮助我们更好地剖析教材和掌握教材,也可以选择其深浅适宜的知识精髓去丰富教学内容。

认真完成课后作业和练习册上的练习题。

最后综合以上内容,总结出教材上没有的内容加以补充。如:电阻并联、串联规律,并联电路中,并联电阻个数增多、总电阻减小,并联电路中某一支路电阻增大,总电阻增大,并举相应的例子加以说明、练习。什么叫电阻率,r=pl/s等。

二、认真上课

上课前应花十分钟时间理清上课思路,先讲什么,再讲什么,那个知识点后面补充什么知识。上课铃响时,应以饱满的热情,抖擞的精神,大踏步走进教室,并扫视全班同学,使学生迅速拿出书本,把精力集中起来,投入到本堂课的学习中去。而不能软绵绵的、无精打采的走进教室,影响学生的学习热情。

首先,教师应选择适当的开场白来引出新内容,然后逐个知识点进行讲解,讲解过程中,声音要做到抑扬顿挫,讲到精彩处时,声音更应宏亮,响彻教室,使学生无法分心、无法睡觉。有时,还要利用手势进行表演,吸引学生的注意力。

其次,新课上完后应补充一些书本上没有的内容,拓展知识面,加强对新知识的理解,举一些相应的例题,利用知识进行解决,加强知识的巩固,更易掌握新知识。如:举科学家的先进事迹,激发学生学习兴趣;电阻并联具有分流作用,电流分配给电阻成反比,即i2=r2,学生根据字面意思去理解很容易犯错误,如三个电阻并联时,学生易做成:i3=r1,那就大错特错了。 举 具体例子说明,学生会恍然大悟,彻底理解知识。然后布置适当的习题,进行巩固练习。对定理的理解,多举一些反例说明,如:对电流方向的理解,电流方向是正电荷移动方向(x),是电荷移动方向(x),是电荷定向移动方向(x),是电子移动方向(x),是电子定向移动方向(x),给学生讲解,并说明为什么错,学生会真正理解电流方向。

最后,在上完本节内容后,结合本节内容,随时可以信手拈来学生身边的自然现象,社会现象加以解释,如:白天在强光的作用下为什么走入室内眼睛很不适应;坟墓为什么修在山包的中下位置;灯丝断了搭起来用为什么要亮些等。随时以自己的事例作为例子,如;我们学校厕所电路设置,用两颗200w的灯串联达到亮度要求,同时延长了使用寿命;扶梯间双控开关检修时出现的短路现象等事例。注意随时提高学生的学习热情,鼓励他们多思考,多应用知识解决实际问题。

三、认真批改作业和组织考试

每章每节的作业应及时批改,并标明或改正学生错误的地方,分析作业存在的问题,及时进行集体评讲、或个别辅导。

四、认真评讲练习册和试卷

作业批改后,应及时认真评讲,并做到全评讲,对难点问题要不厌其烦的讲,要学生必须掌握基础知识,教材和练习册上的习题,不懂再问同学,问老师。

五、认真辅导,严格要求学生对基础知识必需过关

分层次认真辅导差生,要不厌其烦地讲解基础知识,要求学生在组长处过关并理解。指导优生,让他们做一些有一定难度的题,并单独指导、讲解,引导学生自主学习。

六、如何复习

分章分节再讲解基础知识,分板块复习,并要求学生做相应的练习题,教师认真批改,认真全评讲。

七、经常与学生交流

1.激发学习兴趣。

第一堂课要上好,首先应简要介绍学习物理的作用。能解释生活现象、自然现象、破除迷信,利用物理知识解决实际问题,如斗刀把、演示引火仪点销化棉,教材上吹乒乓为什么不下落,彩虹的形成,日食、月食的形成,看风水,坟墓为什么都埋在山包中下位置等,多利用学生身边的事和现象加以解释,激发学生学习热情,可以说这是第一次与学生交流互动,多鼓励学生。

2.利用课间十分钟走访学生。

根据作业情况分析存在的问题,然后抽空,与学生谈心,了解学生哪些知识点存在问题,及时解决问题,并鼓励学生,多思考、多问同学,一定要掌握基础知识。

3.利用一切可利用的时间与学生交流

我们利用课堂教学时对全班同学进行思想、学习方法的,这种是对学习比较好的同学有用,对大部学习较差的同学而言,他们根本不在乎,可能一个字都未听进去。这部分学生你只能单独,晓之以理,动之以情。所以,利用课间十分钟私下鼓励学生,赞美他。利用家访,让家长转达老师的希望和要求。上学、放学路上,有时碰到学生,也及时与学生交流,谈学习,谈方法,谈未来,让学生感觉老师很关心他,老师很有责任心,是值得信赖的好老师,并自觉好好学习。

八、自身素质

作为物理教师,首先要具有一定的科学文化知识,特别是专业知识要扎实,多了解高中物理知识,其他各科知识,充实自己,使自己的知识面广阔,当学生向你提出问题时,应及时给学生解答,做出正确的解释,这样,学生会依赖你,相信你,而爱学习。如初二课后,有道牵牛花缠绕方向思考题。采用探究的方法,和学生一起思考分析得出:可能与向光性和地球自转有关。

台湾心得体会篇4

我和爸爸妈妈坐飞机去我国的宝岛台湾游玩。

我们游览了很多地方,有阳明山公园、日月潭、阿里山、海岸公园、故宫博物院、101大楼、垦丁国家公园……

最让我向往的地方是日月潭。课文中描写的日月潭非常美丽,我去到那儿一看,果然如书中写的那样风光秀丽。

我们先乘快艇环潭一周,只见四面都是连绵起伏的'群山,树木非常茂盛。湖水碧绿,可见许多小鱼在湖中嬉戏,非常自在。

我们登上一个小岛,远眺,整个日月潭的美景尽收眼底,真美呀!

最让我兴奋的是到海岸公园玩耍。一看到大海我就马上脱了鞋飞奔过去。没想到沙滩这么烫脚,烫得我哇哇大叫,幸好老爸一把扛起我,把我放到海边。海水哗哗地冲到我的小脚丫上,顿时感觉凉爽了许多。

同行的小朋友在沙滩上找螃蟹,而我却在捡贝壳。不一会儿,我就捡了一大把贝壳,有扇形的,有宝塔形的,还有螺形的,真是开心!

这时,有一排大浪向岸边冲来,旁边几个小朋友不约而同地向海浪奔去,溅起的浪花打在我们腿上,好爽呀!

台湾八日游真有趣!可是时间很快就过去了,我真舍不得离开呀!

台湾心得体会篇5

台湾,是世界上一颗璀璨的明珠,被誉为“宝岛”。她有着迷人的自然风景,悠久的历史以及绚丽多姿的人文景观。这个月我来到了台湾,一睹她的美妙风姿。

19:00我们办好了登机的手续,在候机大厅等了一会儿就坐上了开往台湾的班机,过了一个多小时我们到达了台湾桃园机场,我们先回到了宾馆整顿了一下,我们便出发去宁夏夜市。宁夏夜市有着台湾许多传统小吃,街道两侧皆有令人垂涎欲滴的美食,有蚵仔煎、蚵仔面线、台南碗粿、猪肝汤、郭鱼汤、鲁肉饭等等,该从何下手让人伤透脑筋。这时我想起了破裤子祝丹文介绍过的台湾小吃,我兴奋地对妈妈说:“我们先从祝丹文介绍过的小吃开始吧。”“好的,那还等什么呀。”妈妈笑眯眯的说。于是,我们一摊一摊的、一样一样的吃到许多的美食,可惜我们只有1个肚子,到了1点多实在吃不下了我们慢慢的.走回到了宾馆,我倒在床上带着满足就睡着了。

第二天一早,我们准备去台湾最著名的风景区------日月潭。日月潭位于台湾的中心点,是台湾唯一的天然湖,由玉山和阿里山之间的断裂盆地积水而成。湖面海拔760米,面积约9平方千米,平均水深30米,湖周长约35千米。日月潭四周群山环抱,重峦迭翠,潭水碧波晶莹,湖面辽阔,群峰倒映湖中,优美如画.我们坐了三个多小时的车,从台北赶到了日月潭,岸边停靠了很多的船,被卷起的浪打得像片树叶一样晃来晃去。我们兴冲冲地上了游船,船长很热情地一边开船,一边热情地跟我们讲解日月潭的来历。日月潭的来历是这样的:在很久很久以前,台湾有两个民族,一个叫邵族,一个叫周族。这两个民族总是因为争夺猎物而互相打架。有一天,邵族人的祖先发现了一头白鹿,他就去追,结果追了三天三夜,白鹿就总是在他的前方,不远不近,却总是追不上。后来,白鹿来到了一片湖水边,跳了下去,消失了。邵族人的祖先也累得筋疲力尽。他看到湖边风景优美,物产丰富,就把自己的族人都迁了过来。后来日本人占领了台湾后,要兴修水库,看见了白鹿湖有两块,一块是圆的,像太阳,一块是弯的,像月亮,就叫日月潭。我坐在船头远看,日月潭的水,就像一面镜子。哇!凉风习习,任海风吹拂,看着日月潭的水,总有一种说不出的愉快。左右两边青山葱翠,我想,也许是这山,才使这水这么清澈吧!

第三天,我们去了垦丁的鹅銮鼻公园。鹅銮鼻建有台湾光力最强的灯塔,被称为“东亚之光”。我们走进了鹅銮鼻公园,远远的望见灯塔的顶,于是快步走向灯塔。到了塔边,看见塔基有炮台,四周有围墙、战壕,原来它还是世界上少见的武装灯塔。

接下来,我们又去了高雄的爱河、垦丁大街、花莲的太鲁阁峡谷,七星潭等地,最后我们回到台北来到了101观景台一览台北市全景。

八天很快过去了,我要离开宝岛台湾了。宝岛不但有丰富的小吃,有湖光山色美不胜收的日月潭,还有独一无二的的阿里山风景区,文化菁粹的故宫博物馆。宝岛,再见,我会再来的。