守育人初心做合格教师心得体会7篇

时间:2022-12-12 作者:loser

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守育人初心做合格教师心得体会7篇

守育人初心做合格教师心得体会篇1

守育人初心做合格教师心得体会篇2

__年,弹指之间,却不曾灰飞烟灭。不曾依稀的儿时记忆,那古老的瓦房墙上红红的大字“听毛主席话,跟共产党走。”犹如一缕冬日里的阳光,温暖了我那贫乏的童年。

时光有意。当记得__年的7月1日,党旗下的宣誓,梦想花开,短短的一天,记忆却漫漫长。也从那一天起,党的光辉照亮了我前行的道路,伴随我走过了每一个如歌的春夏秋冬。

岁月有情。当记得中国共产党成立__年以来,“中国共产党”这个词语则如一首隽永的歌,唱响了时代的强音,开启了中国发展的新篇章。

作为一名共产党员,要严于律己。作为一名中共党员,我们要严于律己,自觉加强思想修养,带头学习党的各项纪律规定,模范带头遵守《中国共产党廉洁自律准则》中八条规范,贯彻落实好中央“八项规定”和省委“六项严禁”,洁身自好,清清白白做人,干干净净做事。

记得,汪国真在《热爱生命》那首诗里有一句话是这样说的:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们作为党员或许会受到这样或那样的约束,但既然选择了,我们便应该带着一颗赤诚之心,与党并肩前进:

二是常怀敬畏之心。漫漫长路远,纷繁诱惑多。当前,我们所处的社会物欲横流,各种的攀比,各种的诱惑无处不在。诚然,我们无法做到繁华烟云全抛,也无法脱离尘世做个悠然见南山的隐士,但是,我们是党员,我们与他人不一样,所以,有一点一定要时刻谨记,那就是常怀敬畏之心,——敬畏法律,敬畏组织,敬畏职业。朱熹说:“君子之心,常怀敬畏。”是的,作为党员,我们要始终保持清醒的头脑,不断强化守规意识、执规意识,从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所惑,不为物欲所累,在灯红酒绿的花花世界里,心怀敬畏,守住一份纯洁,坚守一种追求。

作为党员教师,我们要有理想信念。“师者,传道授业解惑者也。”因而,我们要用好课堂这块阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真、善、美的向往,做到润物无声,内化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。

作为党员教师,我们要有道德操守。好老师应该取法乎上,见贤思齐,自觉坚守精神家园,坚守人格底线,不断提升人格品质,以自己的模范行为影响和带动学生,使正确的道德观根植学生心中。

作为党员教师,我们要加强党性修养。加强党性修养,是党事业发展的内在需要,我们党员教师必须要联系群众,克己奉公、坚持原则、不断提升自我,从理论、道德、作风、纪律、知识等方面加强修养,为学校的发展做出应有的贡献。

而作为工作在第一线的党员教师,我们的天职是教书育人,作为一名班主任和年级长,我时刻牢记自己肩上所负的历史使命,20多年来,我不求轰轰烈烈,但求无愧于心,在平凡的岗位上,用多作贡献回报党的悉心培养:

作为一名班主任,我坚持教书育人。社会在进步,教育在发展。面对21世纪的机遇与挑战,如何加强学生的教育与管理,培养政治素质过硬,学习成绩优秀,综合能力突出,社会责任感强的学生,是我作为班主任首要思考的问题。因为,我唯恐辜负了学生的信任,辜负了家长的期盼,辜负了党和人民的重托。所以,在工作中,我禅精竭虑,时刻要求自己为人师表,时时处处以身作则,注重理论和业务知识的学习,教学相长,尽心尽力做到,让每一个孩子都能成长为最好的自己。

作为一名年级组长,我严格按学校的规章制度办事。因为,我深知,一个年级就如同自行车上的车链子,掉了一环,车子就无法转动,一个年级的成败决定学校的成败,影响着全局工作。因此,长期以来,我率先垂范,从不拈轻怕重,爱岗敬业、团结协作,稳步推进年级组各项工作。如,组织和领导本组教师认真学习和执行党和国家的各项方针政策,贯彻学校的各项精神,落实学校的工作计划和各项规章制度等。作为一名级长,我更注重廉洁自律。在工作中,我严格要求自己,不断加强思想作风、工作作风、生活作风建设,模范带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律,自觉抵制歪门邪道,在思想上和行动上始终与党中央保持一致,最大限度地做好服务工作。

守育人初心做合格教师心得体会篇3

学如弓弩,才如箭镞。在教学一线,作为青年党员要经风雨,强筋骨,长才干,只争朝夕,不弃微末,不舍寸功,一切为了学生,为了学生的一切,始终保持一颗赤子之心,才能不负韶华,不辱使命,才能干成一番事业,创造一流业绩。

守育人初心做合格教师心得体会篇4

至此我中华人民共和国__华诞之际,由贵州省省委宣传部、遵义市委与市政府和贵州省省文联荣誉出品,贵州广播电视台、湖南省和光影视传媒有限公司和贵州省向黔进影视传媒有限公司出品了一步讲述毛泽东等革命元勋在红军长征途中自通道转兵以后,指挥中央红军以东西驰骋、南北往返高度灵活机动的战略战术,最终粉碎数十倍国民党军围追堵截而使红军重出生天的故事。

1.当年革命先烈在外界条件、环境如此之伪劣情况下,浴血奋战为了什么?实际上是我中国共产党人为了解救处于水深火热中华民族这一“初心”。有了这个初心,中国共产党人有了目标和方向,才一次次带领中国人民取得胜利。然而,作为中国共产党的一名党员,一名高等学校教师,在革命先烈用鲜血为我们创造的和平年代和美好生活条件下,如何不忘中国共产党人的初心?是值得深思和践行的,在育人方面,应从“为谁培养人,培养什么样的人,怎么培养人”着手,将党的思想政治方针融入到人才培养的各个环节,将每堂课备好、将每节课上好,使培养的人具有思想政治合格,专业技能过硬专业人才,成为社会主义事业的接班人和建设者。这是作为一名教师党员应有的初心。而在教学改革、科学研究中,教师党员更应该敢为人先,用共产党人在各个时期都共有的“初心”,在党的领导下,立足岗位,敢于创新,紧紧围绕“为谁培养人,培养什么样的人,怎么培养人”这一人才培养根本出发,为党和人民培养又红又专的药学专业人才,守好高校教师的“初心”。

2.观看《伟大的转折》1-2集中,在明知北上与红二、六军团会合中央红军将有重大损失甚至被吃掉的战略指挥上,尽管共产国际李德等同志为了中国投身于中国革命,但是其在指挥红军北上的战略上缺乏事实其实,具体问题具体分析。以毛泽东、周恩来、王稼祥等共产党人能够挺身而出,尤其是以毛泽东同志的一句“开会”,展现了中国共产党人在有不同意见、不同情况下,通过民族集中的方式共同商议中央红军的行军路线。通过“开会”两个字可以看出,中国共产党人在重大决策上有了共同的“初心”,愿意共同面对、共同商议、共同决策。反观今天也一样,如果党员同志在具体事务中没有经过走访调研,做出的决策必然是脱离群众。因此,尽管“开会”两个字虽然简单,但里面体现了我中国共产党人敢于面对、敢于对错误决策说不,敢于红脸出汗。作为一名党员,在群众工作中出现的问题,要敢于向组织汇报,并通过走访群众、深入调研向组织提供意见和建议。不能以事不关己高高挂起,这样就违背了党员的“初心”。就拿普通的上课而言,面对学科的飞速发展,一些过时的、高耗能实验技能培养在有了新的科学研究证实的新方法时,教师党员应该积极去摸索,在实践教学中去践行、去改革,敢于对不合新时代专业人才培养的实验项目在集体备课等教学环节提出,并通过自己的实践进行交流和推广。

守育人初心做合格教师心得体会篇5

贾腊生专家给我们简述了《教师核心素养发展研究》的历程,让我们了解到新时代教师的高功能、高要求、高地位的特点。明晰了教师修养、课程理念、专业知识、专业技能、专业品质的五大教师的核心素养及其发展策略。黄佑生科长从守住底线、方有幸福,种福教育、爱返福至。从这两方面给我们分享了走向幸福的师德主题。让我更明白了教育千万条准则里师德第一条。今天你善待学生也是善待明天的自己。宜章县最年轻的校长李常阳从“试—使—实—师”诠释了他《以梦为马、成长趁年华》让我明白在教学上要勇于尝试、大胆创新、多学多做、积累才干。更要服从安排、把握机会、扎实做事、认真履职。机会永远是留给有准备的人。李红梅校长从“醒—行—型”结合自身的教学经历讲授了幸福教师成长三部曲,最让我记忆犹新的一句话:“当你对某个学生喜欢不起来的时候,你不妨进行家访,会让你有意想不到的收获。”因此走进学生不是用距离来衡量,而是用理解、接纳、尊重、赏识来衡量。在班级多开展多彩的活动,以生为本,教书育人。深山育苗人范林喜老师讲述了自己追梦的一波三折、圆梦与爱同行、拓梦坚定不移的过程,让我明白不一样的教学课堂会让孩子更喜欢,真的很用心。在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。还有扎根村小爱心支教张玉春不计报酬为爱留下,在条件艰苦的学校支教六年,大爱无疆,坚守岗位,为他们的精神所感动。

总体而言,在“守初心、立师德、铸师魂”学习里学习先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到了人生的价值所在,工作是开心的,奉献也是快乐的。

守育人初心做合格教师心得体会篇6

为此,备课就成为极为重要的环节,工作量成倍增加,备课时不但要充分了解学情,还要考虑到学生在没有老师监管的情况下他们的学习状态,所以备课时对知识点的整理、重难点的确定,就需要反复推敲,做到集中而精炼,尽量使得初一的小孩子在短暂的有效注意力期间完成知识的学习。同时,为了提升学生对课堂的参与度,在内容的设计上尽量贴近他们的生活,激发他们的兴趣,并且让学生也参与完成一部分备课内容,让他们学会上网搜索资料,利用网上资源来解决基础的知识点,借此机会让他们能够更有效的利用现代信息技术来帮助自己学习。网课期间我深深的体会到,应教会学生使用远程资源,学会使用多媒体资源进行学习,能够远距离获取信息,开展直接和独立的学习,从而适应不同环境下的学习方式,这对提升学生的学习力,培养终身学习的习惯是极为重要的。

同时,科学指导学生自主学习的方法也是正当其时,这能很好地保证网课的质量。比如在新课的预习作业中,让学生认真自读课文,根据自己的理解完成批注,这样,学生带着自己初步的理解和发现进入新授课,本身就带有对课堂的一种期待,这是提高网课的参与度的一种极为有效的方式。

网课的过程中,由于空间条件的限制,师生互动和生生互动受到很大影响,但我尽量还是创造课堂互动的环节,引发他们思考,激发他们的争论,促进他们的思维,尽可能吸引他们对课堂的兴趣和关注,积极主动的参与。比如上课过程中对学生的批注进行展示交流评价,是学生非常感兴趣的一个环节,在网课的过程中,学习软件更便于学生自学成果的呈现,利用信息化技术的展示交流和传统的展示交流相比较,更直观、更高效,学生由听得见变成看得见,从而更加激发了他们的交流和表达的愿望,深化了思维的过程,提升了交流的质量。交流评价是批注阅读的一个“加油站”,他们在这个过程中相互激发、相互促进,创造性的思维和表达能力得到充分的展示与提升。这个过程也是教师积极参与,发挥作用的契机,给予恰当的点拨和指导,可以有效解决教学中的重点和难点,提升学生的学习品质。

课后作业是网课的重要补充,目的就是让学生边学习边理解消化,网课的作业要求少而精,针对每节课内容和学生的实际情况,我利用各种资源精心设计课后作业并及时评改,采用了一课一练,一单元一测试的方法趁热打铁进行检查,有效地促进了他们对知识的掌握。课后利用微信对学生进行单独指导,同时充分发挥小组的优势,进行组内互评或小组长评改,对作业和测试进行评价整理,课代表和小组长做好记录,这不仅帮助学生养成了认真严谨的学习习惯,而且培养了他们互帮互助的优秀品质。

网课期间我有意识地利用网络来培养学生良好的读书习惯,比如必读名著《骆驼祥子》,让学生上网查找资料,制作ppt和板报,激发他们的阅读兴趣,加深对作品的理解,这可以有效提升学生的阅读质量。同时,我还注重对阅读结果的考查,在每次的单元测试中都进行相关内容的设计,保证了学生阅读名著的积极性和参与度。

网课之初最担心的是课外古诗词积累会受到影响,但组内安排的早读很好地解决了这个问题,同时利用早读时间,继续进行上学期开始的课外古诗词背诵,完成课内外知识的联系和扩展。比如本学期课内涉及到杜甫,刘禹锡,王安石,陆游等人的作品,在早读学时间安排学生背诵这些作家相关的课外作品,并采取丰富多彩的形式进行检查,比如班与班之间竞赛、古诗接龙、观看中国诗词大会竞猜等方式,极大地激发了学生积累古诗词的的兴趣和热情,一些原来懒于背诵的同学开始积极的参与其中,现在学生积累的课外篇目已达上百首,而且这样的积累还要一直进行下去,这不仅仅是学生语文知识的积累,更是传统文化的积淀,让学生感受中国传统文化的魅力,兼容的气度,灵动的智慧,从而培养他们的人文精神,传承民族的文化的责任,这是语文教育的根基所在,也是语文教师的职责所在。

守育人初心做合格教师心得体会篇7

一、守初心

作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。

二、担使命

作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。这学期,我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月,从共同体比赛到区里决赛,我们一起熬夜改教案,做课件,做教具。虽然过程很艰苦,但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。

三、找差距

四、抓落实

实践是检验真理的标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。

在今后的工作中,我将严格要求自己,守初心、担使命,找差距、抓落实,做一名合格的共产党员。