活动方案中应考虑环保因素，倡导可持续发展的理念，以提升活动的社会责任感，只有将活动方案认真执行到位，才能真正实现活动的初衷和目标，带来积极的影响，52心得网小编今天就为您带来了庆元旦游戏活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
庆元旦游戏活动方案篇1
一、活动目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的`快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间：
暂定于20xx年12月31日上午7:50---11：00。
三、活动地点：
幼儿园各班教室及园内草地
四、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿必须有一位家长陪同来园参与亲子活动）
五、活动办法：
1、先进行亲子活动，再开家长会。
2、亲子活动分班进行。
六、注意事项：
1、每个家庭必须有一位家长参加活动。
2、当天着装：请家长穿着休闲运动服和平底鞋，孩子穿适合运动的鞋。
3、活动时看管好自己的孩子，注意孩子安全。
4、做个文明家长，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
5、摄影时注意不要影响活动进行。
6、交通工具统一有序停放在老师指定位置。
7、上午进行亲子活动，下午放假。
七：活动流程：
1、8：00—9：00新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封交给老师。
2、9：00，家长带小朋友入场（幼儿园草地），分班级集合，鸣炮
3、所有的家长和小朋友跟着主持人共唱《新年好》。（5分钟）
4、园长新年致词及讲话。（5分钟）
5、家长代表致词。（5分钟）
6、家长与幼儿跟着主持人在草地集体做亲子热身运动。（15分钟）
7、进入各班教室进行亲子活动，具体见各班节目单。（60分钟），
8、10：30—11：00各班家长会。（30分钟）
a、班主任介绍各班保育及教育工作。
b、家长与老师面对面交流，提建议。
八、活动结束，每位幼儿在班主任处领取一份新年礼物。
九、次日发奖。
庆元旦游戏活动方案篇2
一、活动主题：
开阔视野、增进亲情，热情洋溢、爱在元旦。
二、活动目标：
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备：
1.场地布置
2.节目排练
3.活动邀请
四、活动内容及程序安排：
1.开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》
2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等
鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏：
袋鼠跳
看过了小朋友那么多的.精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!
规则：
家长和小朋友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。
4.亲子游戏：
真心话
规则：
主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参加。
5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》
在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7.舞蹈《彩虹的约定》
我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》
8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》
看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9.亲子游戏：
抢椅子
家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10.舞蹈《拍手歌》
我们的世界是单纯的，如果感到快乐就拍拍手，如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》
结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!
庆元旦游戏活动方案篇3
一、活动目标：
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式：
家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地：
幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间：
元旦前后
五、活动准备：
1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所??
2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色
3、知识准备：
六、日常导入内容：
语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工：、涂色、粘贴
七、活动流程：
1、户外集体表演：
学前班：操《小哪吒》、《我不上你的当》
大班：舞蹈《三字经》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》
舞蹈班：《踏浪》、《手牵手》、《亲亲茉莉花》
2、班级展示：
本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
活动
写心愿卡
活动结束：挂心愿卡
延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动：
1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。
3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。
4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。
庆元旦游戏活动方案篇4
活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。
活动准备：
1、布置场地
2、气球、蒙眼布、牙签
3、新年礼物
活动过程：
1、手指游戏
2、蒙氏数学展示课《小熊请客》。
3、孩子向家长赠送自制的`星星花环（排序）。
4、儿歌串烧《我的小手》、《画妈妈》、《青蛙的摇篮》《小花猫找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《咏鹅》、《一去二三里》《冬爷爷》、《都睡着了》。
5、歌曲串烧《亲亲》《apple，i love you》、《蚂蚁搬豆》、《丑小鸭》、《打电话》、《动物大声叫》、《请你跟我玩》、《are you hungry》。《大树妈妈》。
6、亲子游戏：妈妈找宝宝。
玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐：我的好妈妈。
7、家长为孩子送上祝福（祝福语装在气球里面）。
8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》
9、老师发放新年礼物，结束活动。
庆元旦游戏活动方案篇5
一、活动主题
激扬青春；快乐元旦
二、活动背景
20xx年对xx级学生来说意义非凡，在经历了严酷高考的洗礼后，终于迈进知识的象牙塔梦寐的大学校园。20xx年已轻轻的走到终点，我们数着成长的脚印，踩着新年延伸的大道，迎着新年的晨曦，感受冬天里的温暖。不知不觉我们在大学的生活已经过去x个月了，在这四个月中，我们从不相识到相识再到相知，在这中间我们有着许许多多的故事。
三、活动目的
1、欢迎新同学，融合师生情谊，展现xx学院风采，扩大xx大学xx学院分团委学生会影响。
2、欢聚一堂，师生同乐，喜迎元旦，明天更美好。
四、策划主办单位
xx大学xx学院团委学生会
五、承办单位
xx大学xx学院团委学生会调研部
赞助单位：xx校园活动部
六、活动时间
x月x日晚5：30~8：00
七、活动地点
xx大学xx校区大学生活动中心
八、活动对象
xx大学xx学院xx级学生
九、特邀嘉宾
xx学院分团委学生会老师及主席团
十、活动总述
xx学院xx级四个专业六个班级分成五组，晚会前每个组准备一个参赛节目，晚会共含五个游戏，每个游戏十分，由每位老师选出一个优秀节目并加二十分。每个游戏获胜者及最后的获胜组将获得甜蜜小奖品。联欢会中还有惊喜抽奖活动。
十一、活动准备
（一）将活动策划书上交给老师，获得老师的同意与支持
（二）通知x级学生及班干部，准备参赛节目
（三）确定x级班级参赛节目，申请活动场地，确定主持人及主持词
（四）发出邀请函，邀请嘉宾
（五）购买必要物品，包括奖品、游戏道具等。由宣传部帮忙制作晚会后幕条幅。
十二、活动流程
（一）16：00~16：30：调研部、舍务部布置活动现场。活动场地内的桌椅、音响、笔记本电脑等向理贤楼暂借，准备齐全并进行调试。准备好联欢会中摄影工作。
（二）16：30~17：00：学生自带凳子入场、
（三）17：00~17：30嘉宾入座
（三）17：30~20：00：活动进行中
1、在《新年好》的歌声中，联欢会拉开序幕
2、第一个节目 xx班
舞动青春，阳光生活。因为年轻，我们轻狂。因为年轻，我们张扬。在这美好的年纪里，我们要让全世界都知道，我们很低调。
3、第一个游戏：一反常态
上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！比如主持人说站好，你就得坐下，主持人说向前走，你就得向后退。如有违反着将被淘汰，直到选出一名胜利者。人数：xx人，每班x人。
4、第二个节目 测控x班
曾经，那些耳熟能详的歌曲；曾经，那些铭记于心的旋律。时光的流逝，谢幕了一场场容华，积淀了一代代思绪。因为哭过，笑容才灿烂。因为爱过，回忆才斑斓。让我们在经典中回味着关于每个年代的记忆。
5、第一次幸运大抽奖
6、第二个游戏：有模有样
简介：每组6人，含一名嘉宾。由主持人告诉第一个人一个名词，这个人不可以说话用肢体语言告诉第二个人，依次传下去，第六个人把他心中的词写出，答对的一组胜。
7、第三个节目 电子x班
一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来的美好憧憬，在新一年的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。下面欣赏由电子科学与技术x班同学带来的舞蹈《群魔乱舞》。
8、第三个游戏：黄金搭档
每个班级组成四人小队，队员abcd，a在甲区吹气球，bc两队员负责用脸将气球夹住运送到乙区，在乙区候场的d负责将气球吹爆。以坐爆气球个数最多者为胜。
9、第四个节目 电子x班
他们是军营里的大学生，也是校园中的准军人，肩负着保护国家、维护人民生命财产安全的重任。因此，他们在时刻准备着，小品《练兵》。
13、第二次幸运大抽奖
11、第四个游戏：气球爆爆堂
每个班各挑选x人上台玩游戏，再加上嘉宾，每个人分发一些气球和几条橡皮筋，将吹好的气球绑在两腿上，游戏开始后每个人都去踩破敌人的气球，同时又必须保证自己的气球不被踩破，三分钟后剩下气球多的胜利。
12、第五个节目 应物xb班
侠之大者，为国为民；他善良木讷，她聪明绝顶；孤岛桃花，他为她慷慨赴死；大漠飞鹰，她随他金戈铁马；千古佳话；现如今他们摇身一变；绝世武功幻化绚丽舞步；下面请欣赏由xx应物演绎的xx版《射雕英雄传》又一个传奇即将上演……
13、第五个游戏：载歌载舞
简介：该游戏必须安排x个人完成，一首大家非常熟悉的歌曲片段，一人听音乐猜歌名，另一个按内容清唱，最后一人根据歌词内容现场表演。如分组对抗，则表演最出彩一组胜出。人数：xx人
15、公布联欢会获胜班级
16、在《难忘今宵》的歌声中，晚会圆满结束
十三、活动后期
1、晚会结束后立即开展清理会场工作，由调研部、舍务部和各班班委负责。
2、完成活动书面总结，总结经验教训。
3、如不能马上归还的物品，先运回仓库。
十四、活动中注意的问题和细节
1、工作人员要保证现场秩序及流程顺利。
2、主持人注意时间的把握及现场气氛的带动。
十五、支出预算
游戏奖品：xx元
游戏道具：xx元
晚会布置用品（气球等）：xx元
总计：xxx元
庆元旦游戏活动方案篇6
（一）、晚会主题：“狂欢元旦，喜迎新春”
（二）、晚会目的：通过“元旦晚会”丰富员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神、优化企业文化。
（三）、晚会对象：公司全体员工
（四）、晚会主办方：
（五）、晚会内容及形式
1、形式不限：可单人或团组表演均可，节目类型包括独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈、小品、乐器演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、发人深思等不同风格。
2、具体节目编排由行政部负责，所有节目需提前彩排，经行政部审查后，合格的节目方可在晚会上表演，节目演出次序由行政部安排。
3、节目来源：
1）、行政部出3-5个节目，形式不限
2）、每个部门至少编排一个节目
3）、员工自行组队参加
4）、邀请表演团表演节目
（六）、晚会时间：20xx年1月1日晚19:30至22:00
（七）、晚会地点：待定
（八）、晚会各环节及流程宣传阶段（10月28日至11月6日）
1、准备宣传单（要有报名方法、时间和联系人）和要发的通知（通知要有时间地点）；
2、发通知和晚会策划书给各部门负责人，鼓励员工积极参加；
3、每个部门至少出一个节目；
4、网络宣传，定时到qq群及飞秋群发送信息；
节目准备工作（11月7日至12月15日）
1、节目收集：定期和部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，要及时了解员工报名情况，报名时间为11月12日至12月05日；
2、考虑到节目不够的情况，行政部要准备至少3个节目；
3、12月10日前，行政部要制定出晚会的节目单（包括互动环节的.节目）和主持稿，参与节目者和和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在10-20个；
4、12月16日彩排，要求和正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；
5、总结彩排，修改细节，晚会现场布置方案；
6、物品及道具的准备。
晚会流程
1、员工进场
2、19:50领导进场
3、播放背景音乐《超越梦想》
4、主持人上台致欢迎词
5、领导讲话
6、节目表演
7、颁奖
8、晚会结束：全体演职人员大合唱，全体人员合影
9、收拾物品，清理场地。
（九）、晚会经费预算：合计5100元
庆元旦游戏活动方案篇7
一、活动目标：
(一) 通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
(二) 通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
(三) 发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
(四) 通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的'魅力。
二、活动形式：
亲子运动会
三、 活动时间：
20xx年12月31日下午9：00—10:00
四、活动项目：
(一) 亲子比赛项目名称：《推小车》
目的：锻炼幼儿手臂力量，培养幼儿协调合作的能力。
参加人数：1孩子+1位家长/家长
游戏准备：手套一副
游戏玩法：每组六个家庭，两人一组，幼儿扮“小车”，家长扮“推车人” 游戏开始，幼儿爬于地，家长两手握甲双脚踝，提起。此时幼儿用双手、家长用双脚，两人合作协调前行。
游戏规则：推车人不能用力过猛，速度也不能太快
(二)《踩气球》
游戏目的：利用个人或集体对抗的方式，培养游戏者灵活性。 参加人数：每轮9名幼儿，每组各出3人
游戏准备：每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。
游戏方法：每轮9名幼儿，每组各出3人，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内，所剩气球最多的为胜方。
游戏规则：①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆 。
(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》
目的：积极参与游戏，有竞争意识。
参加人数：15个幼儿游戏准备：拔河用绳子
游戏玩法：将三个班的幼儿分为6组，两两对决，裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。
五、应急措施：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
庆元旦游戏活动方案篇8
在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。以下是小班亲子游戏大全，供您参考。
1、穿衣服比赛
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
2、兔子跳圈
准备：呼啦圈，事先画好起点和终点
玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。
3、亲子接力
材料：球
玩法：家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可)，听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。
4、垒柱子
准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。
玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。
5、看谁摸得对
玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的`以后还有机会。
6、找相同
玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。
规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。
7、大家一起来投球
准备：几个袜球和一只小塑料盆。
玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子
把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。
8、拾豆豆
准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆(请家长帮忙带)
玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。
注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。
9、找朋友
准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套)，并分左右不同分别装在两处几个大盆里
玩法：家长站一处选择一只袜子(手套、袖套)，幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。)
注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。
