中学庆元旦活动方案8篇

时间:2024-07-28 作者:Anonyme

活动方案的编写可以帮助组织者预见到可能出现的问题,并提前做好相应的应对措施,详细的方案制定是一场活动成功举办的基础,52心得网小编今天就为您带来了中学庆元旦活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

中学庆元旦活动方案8篇

中学庆元旦活动方案篇1

一、 指导思想:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,进步学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,进步学校的.办学品味。结合学生的个体情况,为每个学生创造毕生发展的机会和培养学习方向与特长,特举行“20xx年庆元旦校园字画展”。

二、 活动主题:

xx

三、活动时间:

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展览

四、 参展地点:

名师厅

五、 参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、xxx画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收羊毫书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

(1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

(2)、学校总评,依照级部份别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

七、 嘉奖办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为根据,各年级设班级组织奖3名。

中学庆元旦活动方案篇2

为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

一、指导思想:

进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。

二、活动主旨:

放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

三、活动对象:

全体师生及友团嘉宾。

四、主办单位:

xx初中。

五、演出地点:

学校礼膳堂。

六、演出时间:

20xx年12月29日(星期五)

七、活动内容和形式

(一)汇演节目要求

1、节目内容

文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

2、节目形式建议

(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

3、单个节目时长控制在6分钟内。

(二)节目来源与编排

各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。

八、组委会

主任:

成员:

九、项目组

第一项目组:节目编排组

组长:

组员:

任务:

1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。

3、负责多班合作的武术表演的协调训练。

3、负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

4、负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:(兼)

组员:

任务:

1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:(兼)

组员:

任务:

1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

2、现场摄影、摄像与宣传报道。

3、领导致辞准备。

第四项目组:后勤保障组

组长:

组员:

任务:

1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

2、活动所需物品的购买。

3、活动产生的各种费用的'收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:(兼)

组员:

任务:

1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。

2、活动期间会场纪律维持。

3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:

组员:

任务:

1、主持人的选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:

组员:

任务:

1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行u盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。

十、各阶段任务及工作分配

1、活动准备期(11月27日——12月1日):

任务:

(1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于12月1日前报校团总支钱军书记处。

(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

2、活动协调与进展期(12月2日——12月25日):

任务:

(1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

(2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、活动倒计时期(12月26日——12月29日)

任务:

(1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。

(2)12月29日下午正式组织演出。

十一、纪律要求:

1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。

2、演出期间,保持场内安静。

中学庆元旦活动方案篇3

一、晚会主题:

激扬青春,畅想未来

二、参演对象:

初一级、初二级

三、晚会组织形式及要求:

1、每个班出一个节目,形式不限;

2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生主动向上新风貌等;

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用计算机刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的.节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点:(初定)

1、时间:xx年12月30日(星期四晚);

2、地点:学校运动场。

五、表演形式:

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求:

1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各教室领导为本级、本班节目表演的`第一责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各教室领导负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,教室领导老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求:

1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

3、综合要求:

(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

(2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。

要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:4名

三等奖:6名

优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

九、评委:

组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导

负责人:林翠琼。

十、工作布置:

1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);

3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

4、灯光组:xxxx

5、音响组:xxx

6、服装统筹:xxx

7、奖状打印、填写:xxxx

8、后勤组:xxxx

9、场地安排:学习

中学庆元旦活动方案篇4

为欢度元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:生态和谐、团结奋进。

二、活动地点:学校操场和各班级。

三、活动时间:12月31日下午。

四、活动要求:

1、以班级为单位,每班负责两个项目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,不准转接给别人。

3、政教处负责组织集体项目的安排。

4、在12月31上午第四节课和空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

班游园节目(一)

1、棋走瓶停

5个装有一定量水的瓶子(瓶子不同),每个瓶子下放一个棋子(第五个瓶子下面放两个棋子),在不碰瓶子的前提下撤走棋子(方法随意),同时保持瓶子依旧直立。成功一个瓶子得一张券,成功三个瓶子得二张券,成功五个瓶子得三张券。

2、矿泉水瓶叠叠高

小瓶满瓶的矿泉水6瓶,能叠成2瓶高度松手后保持3秒不倒,得1张票,能叠成3瓶高度松手后保持3秒不倒,得2张票,能叠成5瓶高度松手后保持3秒不倒,得3张票。

班游园项目(二)

1、掌上明珠

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着间隔50厘米的两张桌子走8字圈,20秒内,球未丢走几圈就得几张奖劵。

2、弹球

主持人准备好三个乒乓球和一个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在离桌子2米的红线外,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵,进几球得几张奖券。

班游园项目(三)

1、鸿运当头

游戏规则:参与者用头部顶一本书,完成赛道。途中需按所示路线绕过3个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规,需从头开始,15秒内完成得3张,18秒内完成得2张,20秒内完成得1张。

2、我来猜歌名

游戏规则:组织者播放预先准备的歌曲,每首歌15秒,参与者猜歌名,有三次机会,猜出一首得一张奖券,最多三张。

班游园项目(四)

1、巧推杯碗

在一张桌子上画一条红线和黄线,用一个碗在桌子推,如果在红线内得一票,红黄线之间得2票,黄线外得3票,掉下桌子不得票。

2、乒乓拍传球

25米距离跑道处设杆子,学生用乒乓拍托着球往返跑,20秒内3张,30内2张,30外1张(具体时间根据当天的天气有无风做调整)

班游园项目(五)

1、挤眉弄眼

在一分钟之内用脸部的五官靠肌肉扭动把饼干从额头移到嘴里;随机抽取或选择熟人,3人组队参加;参与人员都到位后,饼干放好后宣布开始。一组中第一个吃到饼干者为赢家,获2张奖卡;第二个吃到饼干者获1张奖卡;最后名无奖卡。比赛中若饼干落地,则比赛结束,无奖卡。

2、童心未泯歌词接龙

比赛人员从箱子中抽取前半句歌词,然后唱出相应的后半句歌词。要求歌词正确,唱错不算;1分钟之内唱出6组及以上得3张奖卡,唱出4—5组得2张奖卡,唱出2—3组得1张奖卡,未达2组者不得奖卡;比赛过程中,选手只有2次重抽歌词的机会。唱对方可继续抽取新歌词。

班游园项目(六)

1、文字倒念(考验学生的记忆能力和临场应变能力)

游戏规则:参与者听工作人员念几个字,参与者快速(10秒内)倒着将字逐个读出,不能回念和修改,念错即停止。

如:题目1:鹿城区

作答1:区城鹿......对,得1张

题目2:建筑大师

作答2:师大筑建......对,得2张

题目3:我爱江临镇中学

作答3:学中镇江临爱我......对,得3张

2、吹蜡烛(考验、锻炼学生的肺活量)

游戏规则:参与者站在凳子后面,吹前面的蜡烛(先试,控制蜡烛远近,使得到3张的'控制数量)

灭1支......得1张

灭2支......得2张

灭3支......得3张

班游园项目(七)

1、快乐纸飞机

规则:参与游戏的同学分发到一张折纸,自行将纸折成纸飞机(机翼最宽处要超过6厘米),然后到飞行场地进行试飞,奖券根据飞行最后的落地位置距离进行发放,超过10米奖励3张奖券,5米至9.9米奖励2张奖券,起飞线至4.9米一张奖券。

2、快乐保龄球

规则:距离7米打倒全部保龄球(六只矿泉水瓶),共二球机会,一球全部打倒得三张奖券,两球全部打倒的两张奖券,只要有打倒就得一张奖券。

班游园活动项目(八)

项目一:

1、题目:我比划,你来猜

2、规则:两人一组,工作人员随机出题,负责猜题的一方背对工作人员,比划者根据题板自由比划身体,但不得说出题板上任何一字(含口型),否则视为犯规,答题无效。

3、奖励办法:

(1)30秒内猜中一题,两人各奖励3张奖券。

(2)1分钟内猜中一题,两人各奖励2张奖券。

(3)2分钟内猜中一题,两人各奖励1张奖券。

(4)若没有猜中,酌情处理。

项目二:

1、题目:词语接龙

2、规则:裁判随机说出一个词语,参赛者用最后一个字(不能用谐音字)接龙。

3、奖励办法:

(1)连续接对10个词语,奖励3张奖券。

(2)连续接对7个词语,奖励2张奖券。

(1)连续接对5个词语,奖励1张奖券。

学校集体项目:

篮球运球接力:摸石过河---齐心协力---合作跳绳---钻过障碍物---海底捞月。共17人参加(10男7女),摸石过河2人(1男1女,距离各7.5米);篮球合作2人(1男1女,距离10米);跳绳3人(男女不限,完成10个,距离5米);钻障碍物3人(男女不限,其中两人护杆防止杆子翻倒,距离10米);海底捞月7人(男女不限,最后一人冲刺,距离15米)。所有项目球不能触地,凡触地和违例的全部到该项的起点重新开始。

中学庆元旦活动方案篇5

一、主题活动

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4、 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动时间:

20__年12月30日下午

三、活动地点:

六(3)班教室。

四、参加人员:

本班老师、全体同学

五、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和新年礼品。

4、学生准备节目

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:盐外附小六年级3班20__年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、游戏:

猜猜猜(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

6、活动一:个人才艺展示(略)

7、游戏:脑筋急转弯(略)

8、活动二: 纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫主持人在全班念出来。

9、老师向同学们赠送新年小礼品。

10、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合:盐外附小六年级3班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

中学庆元旦活动方案篇6

一、活动主题:

鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间:

20__年12月30日晚7:00至9:30

三、活动地点:

__广场

四、主办单位:

__社区办事处

五、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

1、以外请的__队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2、穿插火热街舞;

3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象:x居所有业主

七、工作任务分配:

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:__、__、__、__

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:__、__、__、__

中学庆元旦活动方案篇7

一、指导思想

根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。

二、主办机构:z外国语学校中学部

三、活动时间:20xx年12月25—30日

四、活动场地:学校报告厅

五、节目形式:声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等

六、组织领导和具体分工

1、领导小组:

组长:z

副组长:zz、张老师

组员:zz、各年级组长和班主任

2、工作小组

组长:zz

组员:全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

3、具体分工:

(1)领导、家长邀请和安排:z、李老师、z

负责邀请社区及单位领导,学生家长参加。

(2)舞台协调及活动组织管理:z

负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展。

(3)节目协调:z

负责各节目的准备和协调。

(4)会场协调:z

负责会场的总体秩序,协调处理突发事件。

(5)活动后勤保障:z

负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备。

(6)主持稿、新闻报道:z

负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出。

(7)主持人的选拔和训练:z

(8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置:z

(9)迎宾学生组织:z

(10)摄像、摄影:z

(11)音响、灯光:z

(12)会场座位安排:z

(13)节目单的设计和制作:z

(14)安全保卫,家长车辆疏导:z

(15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的'组织。

(16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织:z

六、活动议程

(1)领导致辞

(2)文艺演出

七、文艺节目

(1)学生节目:负责人:z、各班主任

(2)教师节目:负责人:z

八、前期准备

(1)前期筹备阶段(11.1—11.7)

主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。

(2)宣传发动阶段(11.8—11.15)

各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排。

(3)报名选拔阶段(11.16—11.28)

各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。

团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。

(4)训练、指导阶段(11.29—12.12)

音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目

(5)彩排提升阶段(12.13—12.25)

组织1—2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力。

(6)演出评比阶段(12.25—1.1)

文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。

附:节目筛选和演出评比评委:

z等老师

中学庆元旦活动方案篇8

一、活动目的

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动,回顾20xx年的收获与成功,展望对新一年的梦想与希望;并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题:

品味20xx,展望20xx,向着梦想快乐出发!

三、活动时间:

12月31日下午1-3节

四、活动地点:

各班教室

五、具体活动内容:

1、发挥集体的智慧,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

2、小组内或小组间,交流和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的快乐,友情,师生情等);展望新年的梦想和希望(包括自己的成长目标,小组的发展目标等)。

六、具体要求:

1、展示学生特长,每个学生都要参与。

2、各部要将全体任课教师分配到各个班级,师生共同进行活动。

3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。

5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

6、学校向各班级统一提供水果,师生间要以精神交流为主,禁止学生向教师赠送贺礼等。

七、评奖办法:

政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

八、活动注意事项:

1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、确保节目表演过程中的安全,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的'时间对学生进行元旦假期的安全教育。