制定活动方案，有助于更好地调动资源，提升活动的成功率，进行活动之前，制定周密的活动方案可以提升整体的组织效率，52心得网小编今天就为您带来了纪念日活动方案最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
纪念日活动方案篇1
一、活动主题：纪念伏口烈士
二、活动时间：20xx年9月30日上午
三、活动内容：
1、祭奠革命烈士代表李道宗。
??时间：20xx年9月30日上午9：18时
??地点：伏口镇吴家桥村
??参加人员：全体与会人员(以下座谈会全体成员)
??祭奠仪式：
主持人：吴细忠
⑴全场肃穆;
⑵奏《中华人民共和国国歌》
⑶献花篮
⑷致祭文
⑸行三鞠躬礼
礼成，鸣炮。
2、纪念烈士座谈会
??时间：20xx年9月30日上午10：30-12：00时
??地点：伏口镇机关小会议室
??参加人员：
①烈士亲属代表;
②烈士所在村支部书记;
③民政、文化、青年、妇联、学区等单位负责人(其中学区需有教师代表、学生代表，梅山文学社代表;
④全体党政联席会议成员;
⑤企业界人士;
⑥特邀人员：娄底文化局、涟源市民政局、涟源市文化局、涟源市党史办，涟源市团委、涟源市妇联;半排村离休教师、老地下党员欧阳俊
⑦特邀媒体：娄底报社、涟源报社、涟源电视台
??座谈会仪式：
主持人：廖学军
①由人大主任吴细忠宣读《十二届全国人大常委会第十次会议表决通过关于设立烈士纪念日的决定》
②由阳乾祥同志介绍《伏口镇13位烈士基本情况》
③烈士亲属代表发??
④教育界代表发??
⑤少先队员代表发??
⑥共青团代表发??
⑦村支部书记代表发??
⑧社会知名人士代表发??
⑨老地下党员代表发??
⑩企业界代表发??
11领导讲话。
3、宣传
①悬挂宣传标语(10条)
②制作“烈士纪念日”宣传资料及伏口13位烈士基本情况介绍宣传牌(镇机关和文化站各1块)。
③座谈会会标：全国首个“烈士纪念日”暨伏口纪念烈士座谈会
④祭奠横幅：深切缅怀革命烈士李道宗同志(挂李道宗陵墓处)
四、工作人员安排：
办公室、文化站、民政所、妇联全体成员
纪念日活动方案篇2
设计意图：
雷锋的教育意义很深远，是很好的教育素材，但是由于时代背景的差异，处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁，生活条件优越，父母的溺爱，很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱，更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此，我运用了雷锋电影，在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景，在真实背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来，教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。
活动目标：
1、知道3月5日是学雷锋的日子。
2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。
活动准备：
雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。
重点：
认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。
难点：
萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
活动环节：
看看听听
认识雷锋
一、认识雷锋
1、提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋?
想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?
2、出示照片讲解
雷锋叔叔是一个军人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，认真学本领，长大了当了一名军人。 欣赏电影
了解雷锋
他不怕苦不怕累，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。
二、放了解雷锋的感人事迹。
小朋友听老师讲解边看电影。
学习雷锋
体验劳动
三、学雷锋，从小事做起。
那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。
活动反馈：原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣，但是没想到却反响很好。“老师，电视机坏了”“黑黑的，”“看不清楚”小朋友都纷纷“抗议”，我笑了笑说“以前的电影、电视都是这样的，只有黑色和白色，这种黑白电影爷爷奶奶都看过的。”他们一听看得更投入了。 “老师，他流血了”，“倒在地上了”，“因为地主婆抢他的柴，他不给，地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小朋友交流着，一个一个的场景看过去。电影看完后，我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人，他们都回答雷锋叔叔是个好人，我又问那他做了什么好事呢，“下大雨了，送奶奶和小弟弟回家”，“帮工人叔叔盖房子”，原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事，帮助别人呢!”
“为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人要送他新袜子呢”，“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们要学他不乱花钱，你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具，这是不对的，旧的东西能用就好了，不要乱花钱买新的。”
纪念日活动方案篇3
一年一度的：“3.5学雷锋”活动又开始了，全国各地都掀起了学习雷锋的高潮。而作为职校生的我们，处在这浓浓的氛围中，更应当向社会上那些孤寡老人送去我们的爱心，让雷锋的精神传播于全社会的各个角落。
活动主题：
弘扬“雷锋精神，关爱孤寡老人”
活动目的：
充分学习雷锋精，发扬“乐于助人，无私奉献”的光荣传统。
活动时间：
3月5日上午8：30-12：00
活动地点：
青林敬老院
活动准备：
1、联系青林敬老院，协商活动细节
2、确定参与活动人员
3、安排工作人员，包括联系，宣传，拍照等
活动成员：
全体师生
活动方案：
1、3月5日上午8：15在学校前操坪集合
2、统计参加活动人数，交代注意事项并简要讲解相关的一些知识。
3、统一分发志愿者帽子，携带校旗、活动记录表，于8：30步行出发。到达地点后，由组织人员介绍本次活动的来意，进行一段开场白，并请院方负责人致辞
4、开展活动，包括：陪老人聊天、谈心，给老人读报，为老人整理床铺，维修电器，打扫老人住宿区域卫生
5、活动结束后，组织集合并清点人数，向院方对本次活动的支持表示谢意。
6、组织全体师生回学校。
注意事项：
1、准时集中出发，路上注意安全。
2、参加活动人员要有良好的精神风貌，不能有损学生形象，有损学校形象
3、活动期间不得随意离开敬老院，各个班级负责人要做好学生的引导工作
4、活动期间不得随意翻动老人物品，不得破坏敬老院的设施
5、活动完毕，合影留念。打扫场地
活动意义：敬老院的`活动是每年青年志愿者必定举办的，该活动意义深远。弱势群体已经成为社会关注的热点，作为新世纪的职校学生，有必要和义务去帮助他们。尊老爱幼是中华民族的传统美德，为继续发扬这一优良传统，让更多职校学生走出校园，服务社会，尤其是帮助那些孤寡老人做些力所能及的事，提升职校学生尊重老人、关心老人的道德情操。而与此同时，我们也能更好的理解雷锋精神。
纪念日活动方案篇4
20xx年4月4日，是我国人民缅怀先人、烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。安昌路小学拟举行“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”活动。带领部分学生，前往南山烈士陵园扫墓。具体事项安排如下。
一、活动时间
20xx年4月1日（星期日）上午8：20
二、活动地点：
南山烈士陵园
三、活动人员：
三至五年级师生
四、活动主题：
缅怀革命先烈感恩幸福生活。
五、活动过程：
1、20x年4月1日8：20集合、整队，8：40组织乘坐汽车前往烈士陵园。
2、祭扫烈士墓。
（1）全体肃立，出旗，敬礼；
（2）请学生代表向烈士墓献花（献上花圈）
（3）向革命烈士致哀并三鞠躬
（4）少先队员代表献词
（5）龙校长讲话；；
（6）大队辅导员组织宣誓
（7）请同学们排队到烈士墓前献上自己做的小白花。
（8）扫墓活动开始
六、活动准备：
1、各班组织学生了解烈士的英雄壮举。周五前各班准备好小白花，练习把花放在胸前默哀和宣誓。四年级负责15把扫帚。
2、各班参加学生名单和安全预案交少先队大队部，请班主任督促参加活动学生佩戴好红领巾。
3、谢春阳负责整队，强调注意事项：
①教育学生听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全；自觉维护活动纪律。
②教育队员爱护庄稼，不要采摘和践踏庄稼。
③扫墓期间，肃静、庄严、凝重。献小白花是缓慢行进，按指定路线通行。
4、各年级自行负责负责联系汽车，学校将请交警一队警官协助车辆运行（崔俊负责）。
5、刘丞准备大花圈，负责训练学生（六二班）敬献花圈。罗国祥负责拍照。
5、吴雪梅负责队旗，校旗。准备好学生献词稿。挑选好两名学生代表献词。
6、音乐教师教全体同学唱好队歌。
7、崔俊负责活动期间安全；出发顺序：校旗（六3）队旗（旗手5、3）——三至六年级
纪念日活动方案篇5
一、指导思想
以争创文明、满意单位为目标，以为人民群众服务为宗旨，广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念，坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工，引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来，使雷锋精神融入时代特色，努力推动学雷锋活动的常态化，大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性，不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。
二、活动内容
1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体，广泛宣传雷锋精神，广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹，倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者，夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基，通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖，深入人心。
2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求，增强服务意识，认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题，促进工作人员满怀热情地开展服务，让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。
3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的'行为规范，牢固树立“业务熟一点，待人亲一点，语言美一点，理由少一点，效率高一点”的服务理念，不断提升对外服务形象。
4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，正确认识新时代雷锋精神的实质，形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面，形成我为人人，人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动，树立典型、弘扬正气。
三、活动要求
1、提高认识，加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动，全体干部职工要高度重视，结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下，形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。
2、积极开展，务求实效。为确保活动顺利开展，党支部将这次活动与日常工作结合起来，以党员为主力先锋，贴近实际，立足大局学雷锋;贴近生活，立足全员学雷锋;贴近群众，立足岗位学雷锋。强化督导，以活动突出成效，以实效推进整体提升。
3、不断改进，长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务，健全学雷锋活动的长效机制，激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。做到统筹安排、整体推进，避免“一阵风”、“走过场”，形成学雷锋活动的制度化、常态化。
纪念日活动方案篇6
活动名称：
国家公祭日活动
活动宗旨：
为了纪念国家公祭日，缅怀历史中的牺牲与痛苦，表达对英勇牺牲者的敬意，传承和弘扬中华民族的爱国主义精神和优良传统，加强国家凝聚力和民族凝聚力。
活动日期：
每年的国家公祭日（__月__日）
活动地点：
全国各地
活动内容：
1.公祭仪式：
（1）在人民英雄纪念碑前举行盛大的公祭仪式，届时邀请烈士家属、老战士、青少年代表等参加。
（2）关闭公共娱乐设施，降半旗致哀，全国范围内停工停课，悬挂孝旗。
（3）进行默哀仪式，参与者齐唱国歌、默哀3分钟。
（4）张贴国家公祭日横幅和寄语牌，悼念烈士。
2.故事讲述活动：
（1）组织讲解员在公园、革命纪念馆等地点讲述英烈事迹，激发民众的爱国情感。
（2）设立互动展览，展示英烈事迹图片、实物和档案，让参观者更直观地了解烈士的生平事迹。
（3）邀请亲属和老战士参与座谈会，分享他们亲历的历史瞬间，让青少年了解历史真相和英烈的伟大精神。
（2）举办爱国主题演讲比赛和知识竞赛，通过竞赛的形式普及国家历史和英烈事迹知识。
（3）举办公开课或专题讲座，邀请知名学者、研究人员等专家授课，深入解读历史事件。
4.社区活动：
（1）在社区举办公共影像展览，播放纪录片或电影，向社区居民展示英烈事迹和历史真相。
（2）组织社区居民参观革命遗址、纪念馆等地，引导居民参与志愿活动，传递正能量。
（3）组织社区集会，邀请老战士、老党员等进行经验交流和分享，激发社区居民的爱国情感。
5.媒体宣传：
（1）利用各类媒体渠道，宣传国家公祭日的意义和目的，让更多人了解并参与到活动中。
（2）制作宣传海报、宣传片等宣传材料，广泛传播，提升公众对国家公祭日的认知度和关注度。
