通过读后感，我们可以发现书中隐藏的细节，提升阅读的敏锐度，读后感不仅是文字的复述，更是思想的碰撞，让阅读的意义得以升华，以下是52心得网小编精心为您推荐的鹰的日记读后感推荐8篇，供大家参考。
鹰的日记读后感篇1
大家一定都知道2008年5月12日这场震惊中外的汶川大地震，也许你们没想到，当我们还看着精彩动人、幽默搞笑的动画片时，地震发生了，此时，山崩地裂，巨响在耳边轰鸣，顷刻间，一幢幢房屋倒塌下来，废墟下传来一阵阵的哭救声。
这本书以5.12大地震为背景，讲了笑猫在惨白的阳光下，走过一片又一片废墟，找寻自己的家人和朋友，一路上发生了许多感人的事情。比如：从城里来的老师郑美丽为了救自己的学生而牺牲。一个母亲为了救自己的孩子而牺牲，还留下了一条短信：亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住，我爱你！笑猫还看见许多搜救队员不眠不修地在废墟中寻找着活的人。笑猫也努力寻找着自己的亲人和朋友，先遇到了鹦哥，又发现了二丫，还意外的遇上了三宝，还遇上了爷爷和死去的母白鹅……克服了重重困难，艰难的一路走来的.笑猫，终于，它们一家团聚了。
读了这本书，使我感觉到亲情的可贵，遇到危险、困难时大家的互相帮助、团结一心，宁可牺牲自己也要救同伴、亲人的生命。我们应该学习这种可贵的精神。
鹰的日记读后感篇2
?笑猫日记》是杨红樱笔下的一部又有趣又生动的书。书中的主人公——笑猫，是一个又聪明又会各种各样笑的猫，它的'招牌式微笑、大笑、苦笑、狂笑和皮笑肉不笑等笑都会。它还有一个独特的朋友，一只不知活了多久的老鼠，一只又幽默又聪明的老鼠——老老鼠。而他的妻子——虎皮猫，是一只高贵，又有理想的猫。它的四个孩子胖头、二丫、三宝和小可怜，但小可怜被一场突如其来的寒流夺去了生命。
三个孩子中，我最喜欢的就是三宝，他有特别灵敏的听力和嗅觉。紧接着是二丫和胖头。二丫和它妈妈一样漂亮，还有很强的观察能力。胖头虽然有时很懒，但他有一个优点——专注，不管做什么事，都不会轻易放弃。
几本书中，我最喜欢的就是《蓝色兔耳朵草》这本书讲了笑猫去采蓝色兔耳朵草的故事。每逢遇到困难，他都会讲起他寻找虎皮猫的动人故事。感动了山蜘蛛，感动了母老虎，感动了公花豹和湖怪，最后，感动了上天，让虎皮猫的耳朵重新听见声音。这让我知道了做任何事都不能放弃的道理。
鹰的日记读后感篇3
暑假里，妈妈给我买了一套《笑猫日记》。其中《保姆狗的阴谋》这一本书我觉得很好看。
笑猫是一只会笑的猫，它会很多种笑，比如嘲笑、冷笑、大笑等，但它最喜欢微笑。
其中一个故事是这样的：有一天，笑猫的朋友帅仔好几天没看到保姆狗了，后来发现了它就直接追了上去。帅仔看到马路上有一辆集装箱卡车像风一样行驶，没来得及刹车就把保姆狗压在下面了，后来帅仔发现就把它背回家了。
还有一个故事是：有一天，笑猫到了公园发现公园里放了老鼠毒药，却发现一个肥胖的老鼠迎面走了过来，小猫想为什么放了老鼠毒药它没毒死呢？听说那吃老鼠从不乱吃东西，所以它没被毒死。
我还在看笑猫日记其他的书，实在是一套很好看的书。
鹰的日记读后感篇4
大家还记得著名的杨红樱阿姨吗?大家阅读过她的新书《笑猫日记》吗?今天，我就给大家讲讲这个有趣、好玩的系列丛书，孩子们的“心灵鸡汤”——《笑猫日记》!
?笑猫日记》这个系列丛书一共有15本独立小说，包括:《幸福的鸭子》、《塔顶上的猫》和《能闻出孩子味的乌龟》等。其中，我最喜欢的就是《蓝色的兔耳朵草》和《小猫出生在秘密山洞》了。
?蓝色的兔耳朵草》里讲述的故事是：笑猫好不容易把自己最心爱的猫——虎皮猫找了回来，但它发现虎皮猫的耳朵聋了!笑猫的地下朋友——老老鼠告诉它，在遥远的群山之中，有一座蓝山，晶莹漂亮、美丽无比。但笑猫启程之后才明白，这简直是自投罗网。因为前往蓝山的路上有山蜘蛛、虎头山、豹尾领，还有一只湖怪，只有超越它们，才能到达蓝山。然而，笑猫还是没有放弃，所以后来，这些可怕的动物们都被感动了，笑猫也顺利地采到了蓝色的兔耳朵草!但是有一次，在笑猫睡觉的`时候，几只兔子把这些兔耳朵草吃掉了!但笑猫的大师——绿毛龟说，“只要心中有爱，奇迹一定会出现!”果不其然，笑猫天天讲、月月讲，终于枯树发芽、铁树开花!虎皮猫的耳朵也能听见了!后来它们俩举行了盛大的婚礼，幸福地生活在一起。
?小猫出生在秘密山洞》讲述的是笑猫和虎皮猫的孩子们，老大叫“胖头”，老二叫“二丫”，老三叫“三宝”，老四叫“小可怜”。不过最惨的是春天即将来临的时候，“小可怜”因为一场寒流而死亡，大家都沉浸在痛苦之中，我也和它们一样悲伤，默默地抹着眼泪。
?笑猫日记》告诉了我们，什么事情只要努力，心中充满爱，都可以成功!我也要和笑猫一样，相信自己，充满爱心，勇往直前。
鹰的日记读后感篇5
近期，我们班不少同学迷上了杨红樱的系列丛书——《笑猫日记》。书中讲述了一只奇特的猫，它听得懂人话，喜欢观察人，能像人一样微笑、狞笑、嘲笑，善于用不同的笑表达内心的欢快、愤怒和不满，这真是一只有趣的猫，吸引我迫不及待地读下去。
笑猫有思想有追求，为了实现自己的愿望，它总是锲而不舍地努力奋斗。想想现在的我们，大多是家里的小王子、小公主，是爸爸妈妈、爷爷奶奶的心头肉，衣食无忧，只知索取，不懂回报。与笑猫相比，我们缺少担当、爱心和独立精神。
杜真子是笑猫的主人，妈妈生下杜真子后很不开心，因为她更希望生个男孩。后来妈妈“望女成凤”心切，总想让杜真子学得更多一些，学得更好一点，老不让杜真子做她喜欢的事情。我们自己又何尝不是这样呢？家长每天都逼着我们读书学习，说一切都是为了我们好，可是他们何曾顾及我们的感受？为了提高学习成绩，我们失去了太多的自由和快乐。与杜真子的'妈妈相反，马小跳的爸爸则完全不管孩子，任其自由发展，我觉得他对自己的孩子过于放纵了，这很容易让马小跳迷失方向，染上坏毛病。
我还喜欢那只叫“球球”的老老鼠，它虽然年纪大了，但不管遇到多大的困难，不管生活多么艰苦，它都保持着积极向上的心态。球球做事特别讲原则，不像别的老鼠爱偷东西，它宁可饿肚子也不愿违背自己的良心。我很佩服它！
“用梦想温暖童年，用智慧点亮童心”。杨红樱阿姨的系列丛书就像颗颗亮星，不仅带来光明，而且传送脉脉温情，让我们学到了许多可贵的东西，我要与好书交朋友！
鹰的日记读后感篇6
?狂人日记》是鲁迅先生创作于一九一八年四月的一篇短篇小说，并于同年五月份发表在《新青年》文刊上。小说全篇以诡异的行文思路及“疯子”般的言语，给人以毫无厘头的感觉。初读是不知道他在写些什么，需得慢慢地品味，才会懂得那“吃人”的本质究竟是什么？即强烈的抨击封建社会旧礼教吃人的本性，人性内心深处的自私与残忍。人与人之间，“吃人的人”与”被吃的人”之间的人性的思考。以“吃人”这一经典意象写出此篇，强烈的反抗封建文化，渴望着救与被救的黎明曙光，照耀在一片狼藉的中国大地上。
（一）浅析鲁迅先生的创作历史背景
当时的中国正处于清末民初的动荡年代，中国传统的固有的封建礼教及封建文化正受着西方先进文化思想及新理念的强大冲击。有些志士仁人、前沿学者等愿意接受新思想、新文化的洗礼与教化。而有些人则故步自封、守着自己所谓的封建文化与新思想主动画清界线，愚昧、无知、封建，由此以来展现“吃人”的本质，及其利害程度可想而知。封建的旧礼教如此的残害人民，当然在当时的社会这将是一个必然的过渡阶段。因为那时的中国是深受2000多年以来根深蒂固的封建文化所影响的，试问？让所有人一夜之间都能够开化，接受新思想是一种可能吗？答案必然是：不可能！
因此，鲁迅先生就封建社会旧礼教“吃人”的本质及人性自私残忍冷漠的深刻解刨，解救人的急切呼吁。写下此篇，既是对当时社会的有力抨击又是对人性的思考，愿读者从中汲取营养，自救也好，他救也罢，总归是鲁迅先生的美好愿望。
（二）“吃人”意象蕴含的意义
我们说“吃人”的本质是那些传统的思想、封建的礼教，深深地扎根在广人民的心中，久久地挥之不去。小说《狂人日记》中，鲁迅先生写到：“今天全没月光，我知道不妙。早上小心出门，赵贵翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。还有七八个人，交头接耳的议论我，又怕我看见。一路上的人，都是如此。”先生是一个智慧之人，他受过良好的，也曾汲取过先进的文化、思想。他自然是与那些人不同的，他思想进步对社会现象的认知也有所希冀的。他渴望我们的国家、我们的社会能够不在封建势力的影响下过活，人身拥有着言论自由，不再为旧礼教而服务。希望人人能够放下“吃人”面孔，将一切旧礼教的丑陋面孔展示在人的面前。再去剖析，将会懂得，其实“吃人”的真实意义，源自于内心始终放不下的那些东西。
（三）鲁先生笔下“吃人的人”
鲁迅先生生逢那样的年代，在他的笔下写出的是有灵魂的事物。“吃人的人”一方面是吃人的“人”，另一方面是被吃的“人”。说他们是吃人的“人”，是因为在封建旧礼教的约束下他们只能一味的妥协，他们不能跨出那一步，始终把愚昧的准则当做克己修身的标配。而说他们是“被吃的人”，是因为他们是切切实实的受害者，是封建的思想压的他们透不过气来，使他们变成了“吃人的人”。几千年来的旧礼教剥夺了他们的思想、言论自由，甚至是行为。说到行为，使我想起了我国1942年河南大饥荒的案件。据说当时就有狗吃人的事情，而人们更是做出了一些更加过份的事情，屡屡提起，惨不忍睹。狗是动物，是牲畜。我们说人与动物之间最大的区别就是人类是有思想，有灵魂的。我们不能理解动物的行为但是人类的行为又会有谁懂，那又将是几维空间的生物呢？而与之不同的是河南大饥荒案件，是部分区域，是人们的生理需求。而鲁迅先生那个时期的人呢？他们是思想上的，思想上的即是心理上的。对于一个国家来说，心理上的病态远远要比生理上的伤害大的多。可以说鲁迅先生的《狂人日记》是试图挽救一个民族、一个国家的呐喊之声！
（四）《狂人日记》给人以启迪
鲁迅先生的小说，对我个人而言大都是高深莫测、难以读懂的，须得多读
个几遍。初读懵懵懂懂、再读深陷其中、三读叹之赞之。鲁迅先生谨以此篇启示后人，民族的自救之路，国家的自救之路，离不开文人们的文笔之风，给人以启示。这篇小说也写的及其凝练，篇幅很是短小，但是给人的说理说服性及强，以诡异的行文完篇。就是要引起人们的关注，要人们自己去思考，这远比直接告诉读者强上百倍，而且这也是更加强有力的发问！《狂人日记》以此洗礼着国人、尤其是文人的心灵。这不仅仅是一种发自内心的号召，更是一种对生灵的救赎，挽救人民放下旧礼教的束缚。
对于鲁迅先生最后的两句话：“没有吃过人的孩子，或得还有？救救孩子……”我是这样理解的，从小到大我们一定听到过，孩子是祖国的花朵，是未来的国之栋梁之类的话吧，是的，鲁迅先生的意思已经很明显了。我们的国家就是需要新鲜的血液去灌输，去浇灌。祖国才会拥有美好的未来！
（五）给予文学革命的影响
鲁迅先生的《狂人日记》作为第一篇白话文小说，在当时可以说是揭起一度的热潮。小说全篇行文怪异，甚至是梦呓之语，既狂又颠。这既是文学史上的一个新的开端，又是文学史另类的一面，呈现出一番新的景致。使文学革命更进一步，推动了文学革命的发展。大胆创新的写作手法才是作品的亮点所在。
鹰的日记读后感篇7
在读了这本书，我感触很大，主人公安妮在一九四二年和一九四三年是她在童年时最珍贵的两年，之后就因为在xitele上任主席时，就开始德国法西斯反犹太人运动的兴起，而躲起来，从此在一家公司的黑暗秘密的小屋里度过了惊心动魄的两年。因为为了避难，与外界失去联系，幸好在这家公司里有一个收音机，他们一家人天天只有听广播才能知道外面的事。安妮对这个小屋充满了好奇，但过了一些时间就失去了耐心，开始变得粗暴，任性，他觉得很不自由。
在他们住进这个小屋一个月后就又有一个被法西斯被迫的叫范登先生一家来到秘密小屋里，这样有热闹些，免不了争吵，但是时间长了他就明白了，因为没有自由而让人产生一些情绪是可以原谅的，所以她就以乐观，向上，温和的态度去面对现在的一切。而且xitele也是屡屡战败。他想离胜利已经不远了。
但实际上可恶的xitele并没有就此罢休，他更加残害了犹太人民。一九四四年八月四日，因有人告密他们的秘密小屋被发现，安妮和其他八个人被带走，死在纳粹的集中营，只有安妮的爸爸活到战争的结束，把安妮的日记保存下来。
这本书记录了德国xitele反犹太人，残忍的杀害太人，也展现了他对特殊环境中的喜怒哀乐和丰富多彩的内心世界，对自由的向往，也对德国法西斯的无比的痛恨。
鹰的日记读后感篇8
犀利的思想与凝练老辣的语言融为一体，撕开其潜意识里面的自私，冷漠，懦弱等变态性的劣根心理，使他们在惶惶不安之中受到灵魂的折磨。
狂人的确是一个迫害狂患者，惧有恐惧多疑，知觉障碍和逻辑思维不健全等特征。但作品的主旨并不是要挟下层劳动人民所受到的迫害，更不是一个精神病人的纪实文学，而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的吃人本质。因而作品的狂人实际上是一个象征性的形象，是一个站在时代前面的反封建礼教，反封建家族制度的启蒙者，是一个勇于向传统世俗社会挑战和反封建民主主义象征形象。他的超前思想认识是符合历史发展趋势的。
在那个变态的社会里，狂恰恰是现实的不狂。
