幸福盲读后感8篇

时间:2025-08-23 作者:Mute

通过读后感,我们可以总结书中对自己最有价值的观点,每一本书都是一面镜子,读后感便是我们从中照见自己内心的真实映照,以下是52心得网小编精心为您推荐的幸福盲读后感8篇,供大家参考。

幸福盲读后感8篇

幸福盲读后感篇1

这本书名很山寨,但绝对值得一读!正如我的一位女性老师所说的,能让人感受到“阅读的快感”。

作者丹尼尔。吉尔伯特,社会心理学家,领导着一个研究人类幸福本质的“社会认知与情感实验室”,并提出了“预测偏差理论”。他认为,人之所以区别于其他动物,在于他可以预见未来,也就是说,人类具有其他动物所不具有的“想像力”。可惜的是,想像力本身有着固有的缺陷,所以人类对于自己未来的情感预期,往往和实际有着很大的'“预测偏差”。作者引用了大量心理学和行为科学的最新实验研究成果,详细为我们剖析了“想像力”的工作机理,它是如何“提纲挈领”地描述未来的,它又是如何神不知鬼不觉地擅自在未来的空白处添加了各种细节;它是如何基于现在的情境去构画未来的场景,同时又天生缺失对未来情感的想象能力……我们了解了这一些,或许如同魔术揭秘一样,让我们在观赏“想象力”这个“魔术大师”的表演时,能够会心地一笑。

作者的文笔如同他的专业知识一样让人叹为观止!

这样的一本书,何曾与网上热播的沙哈尔教授的“幸福公开课:积极心理学”相关呢?出版商们出于经济上的考虑,将这本《stumbling on happiness》非要硬译为《哈佛幸福课》(也许他们是正确的,因为这本书曾以《撞上快乐》发行过不成功的一版)。在对沙哈尔教授表示敬意的同时,对吉尔伯特教授来说,这又是何等地无奈啊!

幸福盲读后感篇2

?提醒幸福》读后感

从前,我常常觉得幸福总是属于发奋奋斗后获得成功的那一刻,却只在乎奋斗,忘记了什么时候幸福才会降临。此刻,我最终明白,幸福与奋斗相伴,在发奋的过程中,幸福已经围绕在我身边,而不是在特定的某个时刻经过什么个性的仪式,经上帝的批准说此刻幸福已属于你了。我所想的幸福太隆重,在自我眼中看到的仅有困难,烦恼,辛劳而忽略了自我就应时常去感受幸福。其实苦难与幸福是相伴的,谁说苦难之中就没有幸福只是我们太“重视”苦难,认为幸福一向会在那儿等我们,可是幸福是需要我们自我去创造的。

在预报有暴风雨来临之前,我们为什么必须要闭紧窗户,而不是打开窗户去欣赏暴风雨来临之前难得的夜色美境呢为什么不及时体会这一刻的幸福呢那时人们必须在想,等暴风雨过后再欣赏也不迟啊,可暴风雨过后,人们又在收拾破坏的家园,又会有新的.烦恼,而此时,幸福又已经不知不觉的溜走了,是这样的无声无息,是这样的不留痕迹。

由此看来,幸福真的需要提醒。一个人忙忙碌碌一生,临终的时候唯一的遗憾是没有感受过幸福,这难道是上天的不公平吗不,这是正因他自我不懂的把握幸福,不懂得提醒幸福,一个乐观的人,是正因他懂得把握幸福,即使他失败恶劣,遇到了挫折,但他仍然欢乐,正因他时常提醒幸福,他明白了通往幸福的密码。

快节奏的步伐,让许多人都感受到了压迫,紧张,可是幸福不会随之减少,只看你对它是不是有诚意,能不能发现它。其实我们每个人心中都有一个满载幸福的安逸的梦,可许多人都不敢放飞它,此刻,就让我们一齐把它放飞吧!让它时常提醒自我要幸福。

闭上双眼,让我们面朝大海,感受春暖花开。

幸福需要提醒吗是的,我们经常听到父母、朋友,同学提醒自我,不好悲观,不好失望,却从来没人提醒自我珍惜幸福!

于是乎,我们整天哀叹生活的困苦与艰难,日子的平淡与无聊,工作的平庸越乏味,情感的冷漠与冰冷,再也评为不到幸福的感觉。总觉得自我是世界上做不幸的人,总觉得别人的日子是南无逍遥自在。

其实,幸福很简单,幸福很容易。当你看到垂危的病人多生的留恋,难道你不为自我拥有健康而感到幸福吗当你吐着疲惫的身子,回到温暖的家里,捧着母亲为自我热好的饭菜,难道你不感到幸福吗幸福无处不在,只要你用心体会,全心珍惜,你就是世界上最富有的人。

幸福盲读后感篇3

在这个暑假里,我读了一本书名叫中国好孩子任小小的幸福这本书,这本书共计13个故事,故事中最令我感动和感兴趣的是小当家。

任小小在学校为什么被同学们起了一个叫“小当家”的绰号呢,那是因为小小的父母离婚了,因为小小的父亲是一位没有责任担当,每天无所事事,不务正业,只知道坐在家里看电视,不去外面找工作的爸爸,于是母亲便与爸爸离婚,之后小小每天都负责买菜做饭并且照顾爸爸的生活。

读完这本书后我觉得小小是一名有担当的人,小小的母亲因为小小的父亲对家庭不负责任,没能做到一位父亲应尽的责任,每天的.不务正业,无所事事,妈妈不想和爸爸一样颓废下去,所以在小小很小的时候便离婚了,所以小小不喜欢妈妈,离婚之后,父亲更是每天都窝在家里从早睡到晚,半夜起来打电脑玩游戏看电视,在这段期间小小每天因为负责照顾买菜做饭照顾爸爸,附近的小卖部,菜市场,小小都很熟悉,所有的商品在哪里可以买到都一清二楚,还有外婆也会送来蔬菜,小小每天不光负责做饭和家务,而且在学习上他也是做得很好,每天上课都能认真地去学习,小小的外婆是学校的校长,外婆总是对小小的老师交代要把小小和别的同学一样对待,外婆对小小的管教也是非常严厉的,小小在班级就更加地认真学习。

在我的生活里也有这样的一个人,在一次意外事故中,他的母亲去世了,父亲失去了双腿再也不能走路,而他就像书中的小小一样,早上去楼下给父亲买早餐,放学后到市场上去买菜回来做饭照顾爸爸的生活起居,在学校也是一名好学生,每天认真地学习。

读完这本书后,我想我要向小小学习,学习他的吃苦耐劳,认真学习,要做一个有责任,有担当的小男子汉。

幸福盲读后感篇4

?幸福的鸭子》是杨红樱阿姨的“笑猫日记”系列之一。读来令人爱不释手。《幸福的鸭子》这本书,讲的是一只生活在乡村的女鸭子麻花,无论生活的如何,心中总是充满了幸福的感觉,并在无形之中将这幸福的感觉传染给他人。主人公笑猫在与麻花共处的一段时间里,思想就发生了变化。笑猫变得开朗、乐观,对事情总能以乐观的心态去面对我很喜欢这本书,它讲出了人们为人处世时的通常想法,一件事情,可能只看它坏的一面,却不曾想到它好的一面。比如,半杯水,对于悲观的人而言,是只剩了半杯了,对于乐观的人而言,则是还有半杯呢。麻花就是乐观的人的化身,她总能感到一种幸福,那怕是对黑鸭子的思念,也倍感幸福。笑猫是一只超群的.猫,他陪麻花回家时,麻花也感到很幸福,因为有一只很绅士的猫送她回家。有人却喜欢被有钱有名的人送回家,把这当成一种炫耀。我讨厌那些人,她们没有意识到真正的幸福是发自内心的感觉---单纯而真挚。?读了这本书以后,我仿佛变成了主人公,开始喜欢以乐观开朗的心态处理身边的每一件事,甚至有些不像我自己了。爸爸妈妈都被我鼓动着读这本书了,他们的感触也很深。我觉得幸福是值得让人细细回味的,是让人永远都忘不掉的,是每个人都应该理解的。在平常的日子里,我们要学会用心去体会幸福,那不是金钱可以买到的,它是最普通也是

最珍贵的感觉。

这本书让我明白了:幸福人人都可以拥有只看你怎么对待它!如果不好好对待那就是你的错,幸福来之不易,我们应该好好珍惜幸福!

幸福盲读后感篇5

“假如我们把健康当作1的话,那么,就有了幸福的基础,其他的呢,都是0。有了健康之后再有爱情,幸福指数就成了10;再有了胜利的事业,就成了100;再有了财富,就成了1000。如此等等,可以依次推展下去。但是,假如没有了1,后面的0再多也无济于事,归根到底都是0。拥有健康,再有精神的高贵和心灵的丰盈,就真正走进幸福境界了。”这是陶继新老师在《做一个幸福的教师》第二局部《打点幸福人生》中的开场白。

健康是每个人追求的目标,除了外在的工作等其他原因,人内在的调控非常重要。一个健康的人他肯定孝顺家长,与人为善,有一个良好的习惯。有人曾说,习惯决定一个人的命运。习惯的养成,绝非一朝一夕之事。一个好的习惯,会惠和人的一生。想想自身的习惯,真的有很多需要改正了。首先,我现在需要好好锻炼自身的身体,曾老以工作的忙碌,家务的繁杂为借口,很久很有锻炼身体了。自读陶老师的《做一个幸福人生》后,我坚持每晚饭后与小朋友一起散步,不只能锻炼身体,还能加强自身与小朋友之间的交流。强健的体魄是心灵健康和幸福最重要的指标,我决定将锻炼坚持到底。其次,一个自信的人,在破解困难的过程中,她能体验到人生幸福的过程。面对自身强项的时候,感觉自身很自信,面对自身弱项的'时候,就感觉自身很愚笨。陶老师告诉我们,我们每一个生命个体都有着足以令自身自信的丰富资源。要相信自身,去战胜自身。同时,教师的自信能在不知不觉中影响学生人格的发展。最后要有自身的审美观。陶老师在书中告诉我们,进入审美是逾越习惯的更高境界。进入审美的学习不单是学习文化知识,还包括人格和心灵的生长。一个人会审美,她能面对任何事物都有一种特殊的美感。即使每天日出日落,也能从中看到不同的新意。假如一个人在审美时又有了文化的积淀,每时每刻都能有一种人文美与自身心灵美的和谐,快乐无比,幸福莫名。

总之,一个人的幸福与自身有莫大的关系。我想幸福的开始就从调控自身的内在开始,就从我们的读书开始。

幸福盲读后感篇6

“幸福”这个美好的字眼,不少人都在追求它,然而对于这个词的理解,却各不相同,就拿我来说吧,过去,我认为在过节的时候有好玩的游戏玩,有好看的新衣穿,玩好穿好就是最幸福的事。

等我长大后,我始终有些迷惑,幸福到底是什么?

当我读了《幸福是什么》这篇文章后明白了……这篇文章主要写了三个牧童在村庄边上砌了一口小井,为森林造了福,后来,一位姑娘来了,让青年们去寻找幸福,十年以后,他们重聚在那里,说起自己十年来在干的事情。我立刻明白了“幸福要靠劳动,要靠努力地尽自己的义务,做对人们有益的事情。”由此,我想到了边防战士,他们每天披星戴月,为了祖国的安宁,宁愿献出自己宝贵的生命。“损我一人,保亿人国,值!”“我死了也没关系,只要祖国在。”这一句句催人泪下的话语,不正是对幸福的诠释吗?想到这,我又想起了某些人,先是享受着锦衣玉食,后来世事变迁吃苦了,巨大的反差也让他们咀嚼了幸福的滋味。

我悟出了一个道理:“幸福是多种多样的,要看你是什么样的人,怎么看待幸福。”智慧的女儿,我要感谢你,因为你让我明白了幸福的意义。“我立志从小树立正确的幸福观,为了人民永远的幸福而生活。”我要在幸福的阳光下茁壮成长。

幸福盲读后感篇7

在书中,作者说到:作为老师,首先要有看见一个孩子,就爱得眼睛都拔不出来的爱心。作为一位者,应该是天使而不是上帝,要与孩子平等的相处。对方是农民,我就以农民的方式与他交往;对方是大师,我就以大师的心态与他交往;对方是孩子,我就用童心跟他交往。老师要放下架子,与孩子形成一种朋友式的平等关系,这一点非常重要。如果老师能够这样做的话,孩子就会被爱包裹起来。当他提着书包跟着妈妈往回走的时候,浑身都会充满着幸福……

看到这段话,使我想起这样一个场景:在餐厅里,一个孩子吃完早饭,过来跟班主任老师说明他要早走去教室干值日,孩子说完刚要转身走,只见这位细心的班主任拉住了孩子的手,轻轻地给他擦掉嘴角的一粒米,整理一下衣领,那个孩子满脸幸福的干值日去了,我想这个孩子一个早上都是幸福的,因为他感受到了老师对他的浓浓的爱。这样一位爱孩子的老师,孩子们怎么会不喜欢她呢?

在李老师的书中有对孩子至高的爱,就算一个杀人犯、恶魔,她也未置一句恶语。在她的心中,每个孩子都是一粒纯净的种子,种子如何发芽、如何成长来源于浇灌者。所以,孩子犯得一切错误都是父母无知、不重视而造成的。首先应受到的应该是父母,只有父母拥有了健康、科学的观,幼儿的质量才能提高。

书中有这样一段话,我记忆犹新:孩子是通过自己生活的经历来建构对这个世界的认识,当他发现他身边所有的人都爱他时,将来他就会认为自己是被欢迎被接纳的;当他发现他的父母不爱他时,他就会认为这个世界上所有的人都不会轻易爱他,也不会接纳他。

幼儿工作之琐碎、繁复不同于其他工作者,在保育与两者间,我们更趋向于保育。刚刚脱离父母的孩子有着独自面对社会的恐惧,用蹒跚的小腿走向远方,离开他们的小世界迎接陌生。在这种环境下,我想再强大的技能知识都是无力的,如果这时的`者没有一颗爱的心,面对孩子的哭闹,他烦了;面对孩子的调皮,他恼了;面对孩子的彷徨与无知,他厌了。那他就算天下第一又如何呢?如果我们心中都有爱,是不是就不会出现许多幼儿园者虐伤孩子的事件。

李老师的书中贯穿全文的就是一个爱字,父母的爱、老师的爱、同伴的爱,缺一不可!者的爱尤为重要,他引导孩子幼小的心,让他们锻炼敢于面对困难的意志;他呵护孩子受伤的心,以爱抚平破碎使其强韧;他保护孩子懵懂的心,使他们有一个温暖的港湾……

幸福盲读后感篇8

拥抱小熊就是拥抱幸福

——题记

早就听闻伍美珍的《拥抱小熊就是拥抱幸福》,就在前几天,我在书店看到了这本书,而且,一拿起来就再不愿意也放不下来了。里面的文字就像一颗颗宝石一样,深深的嵌在了我的心底......

文中说的是一个曾经患有自闭症的女孩——小念的悲惨故事。小念在童年时,父母因感情不和而离异了。这在她的心里留下了很深的创伤,而无意中在小姐姐家得到的茶色熊公仔,却改变了她的生活,她开始每天依赖着这个小熊,与它作伴,与它玩耍。可是有一天她的爸爸却将家里的东西全部拿走了,包括那只茶色熊公仔,小念的.心被击垮了,她开始每天幻想自己有一只和原先一样的茶色熊公仔,渐渐地,那只小熊开始和她说话,和她一起做游戏。可是,这时她的妈妈在经历工作的逆境中丧失了对生活的信心。妈妈在送绘画班小朋友回家时,被车撞到了,于是去看医生,在那时,小念遇到了一个善解人意的林医生,因此,她拥有了第一只泰迪熊......

我们是每天生活在蜜罐中的宝贝,很难想象小念所承受的痛苦和压力,所以,在我们面对挫折时,没有资格去哭,没有资格去气馁。我们要向林医生一样一辈子以爱心和虔诚去对待他人,在迷茫的人灰暗的心中洒满阳光。做别人的泰迪熊,给他们拥抱,给他们微笑。

笑着对他们说:“拥抱小熊就是拥抱幸福。”