现在写作文是一种自我表达的艺术，能够展现个性与独特视角，每次写作文都是一扇通向新世界的窗，开启新的视野，下面是52心得网小编为您分享的海化少年作文优秀7篇，感谢您的参阅。
海化少年作文篇1
手捧《朝花夕拾》，在紫藤架下邂逅着非凡的情趣感受。一阵轻柔的微风吹来，带来了一朵艳丽的藤萝花，也带来了我对《朝花夕拾》的得心体会。
?朝花夕拾》顾名思义，就是早晨的花到傍晚去拾取，让我想到了那是一朵带着露珠，有芬芳气息的花，由于岁月的消逝，在早晨这个辉煌的时刻，结束了自己的生命。人们在傍晚时分，捧起了它，珍藏了它，使它有了第二次的生命！从题目中也透露出了鲁迅已步入暮年，回首往事的珍惜，对少年时光的`向往。文中的寿镜吾老先生、藤野先生的形象极为突出，在当时的战乱时期，他们却还 是坚贞不屈，为学生孜孜不倦地受教。寿镜吾老先生虽然表面严厉，内心却十分地和蔼、质朴、方正、博学、有广大的胸怀，思想开朗，对学生十分地严格。而藤野先生，他虽是个日本人，在当时，日本人杀戮成性，可藤野先生这个教书先生，却对学生如孩子，没有因为国界的限制而对中国人另眼相看，他十分地和蔼可亲，胸怀宽广，无私，端正，质朴，教学一丝不苟，十分严谨，诲人不倦，有着高尚的品德修养。
鲁迅在记述他的少年时光时，也不乏充斥着对社会病状的控诉，社会是多么的险恶，人心是多么的丑陋，虚伪，充斥着谎言。因为社会的病状，让鲁迅从充满童心的孩童时代步入深受封建社会教育对心灵的损害而萌发叛逆思想离家去异地走异路，闯出了属于自己的一片天，最终成为爱国青年和革命民主主义者，投身于革命事业。
?朝花夕拾》在叙事是还 运用到了大量的描写手法，并重点描写了人物的动作，形象和语言，创造了那么多性格鲜明的人物形象，使文章更显情趣，生动活泼，让人物形象跃然纸上。还 有各种对比、夸张、烘托、比喻等大量修辞手法来增加文章内涵。文章语言洒脱，清新流畅，洁净优美，亲切感人，幽默感十足。当描写到童年时代时，语言又俏皮可爱，突出了童年的顽皮，好奇，可爱的形象。
鲁迅的少年时光，还 远比书上的更加丰富有趣了。我们的少年时光何曾不丰富，不有趣呢？只要留心观察，贴近自然，少年时光啊。可真是说不完的故事啊！
海化少年作文篇2
最近的一个周末，中央电视台播放了“20xx最美孝心少年颁奖典礼”，爸爸要我同他一齐观看。起初，我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事，却没太放在心上，尽管我也明白爸爸的“用心”。第二天晚上，我在书房写作业，偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么，出于好奇，我决定一探究竟，原先是节目重播了，想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视，一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水，爸爸也在用“微信”提醒身边的人一齐收看节目……过了几天，学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像，那一刻，我的内心被深深地“感动”了。
从小到大，我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里，享受着父母、家庭的爱，“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇，他们的故事让人心酸，但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说，环境能锻炼人，更能造就人，我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥哥姐姐们都比我长几岁，但我想这样的精神和行为都是从小学习和养成的，更是内在的高尚品格所注定的。而我们平时对父母、老师的话常常一笑而之，一听而过，甚至还有抵触的情绪，我们务必从小树立高尚的品德，多听、多看、多想，长大后才能成为善良的人，对家庭、社会有用的人。此时我不得不再次想起他们的名字：黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟，他们是我们学习的榜样，他们都有一颗清澈、纯洁的心，他们用单纯、善良的.孝行诠释了血浓于水的亲情和中华民族尊老爱老的优良传统美德。我们要从小从此刻从身边学起、做起，懂得感恩，学会感动，让孝心的种子在我们的心灵深处生根、发芽。
最美孝心少年，带给我们的不仅仅是几个精彩的片段，更是一次心灵的洗涤。就像主持人白岩松叔叔所说，这样的人物和故事，不仅仅孩子们要多学习，大人们也要多看看，与其说我们被他们感动，不如说是他们教育了我们。我们要懂得珍惜这天的幸福生活，更要懂得感谢父母，感恩社会，爱你、爱他、爱我们自我，让孝心——这一大爱在我们身边传递和延续。
孝心少年，足以感动你我。
海化少年作文篇3
荏苒韶华，若白驹过隙，已是碧玉年华。
——题记
时光飞逝，如昙花一现；岁月如梭。似弹指之间。时光荏苒，在人生起跑线徘徊的小小女孩，已慢慢长大。子夜，与书为伴，泛滥起消失的风雨年华。
冷风呼啸而过，车内的人要求关上窗户，我似是没有听见，一意孤行，任乱发在风中飘飞，望向那环城水系，莫无声息的流淌，反射出若有若无的微光，仿佛也在为我送行。我收回目光，眼帘低垂，眸中闪过一瞬间的忧伤，眨眼即逝。
一年前，也是这样，揣着满心的欢喜和离别的忧伤，经过环城水系，踏上南去的征途。不同的是，那次，有妈妈的陪伴，旅途不显得那么孤独。到了这边，在妈妈的陪伴下，我忐忑的在陌生的环境里度过了半个月。可是……
那个细雨绵绵的早晨，窗外雨潺潺，淅淅沥沥的雨点打在树叶上，似有白居易"大珠小珠落玉盘”的美妙，但这雨声打在心扉，敲响了心中的惆怅，也敲湿了我的眼眶。当离别的钟声响起，我终于体会到了李易安卧床听雨打芭蕉孤单寂寞。
妈妈已收拾好行李，要回去了，从此就剩下我孤零零的一个人了，天涯相隔，不知何时再相见，那是我第一次和父母分别，不觉悲从中来……我带着一张笑脸，在车站旁看妈妈远去的背影，她孤独的背影淹没在雨中……我的心怎么如此苦涩？一股凉凉的东西从脸上滑落，是泪！酸的，苦的。我呆呆的站在雨中，向妈妈远去的方向眺望……
一个人吃饭，一个人散步，一个人睡觉，一个人面对一个人。我常常在夜晚哭泣，哭诉着对夜晚的害怕，对家人的思念……
我抬起头，望向远方，目光似乎要穿透一切。一年前的一切，历历在目。又一次的分别，没有太多的伤感，似如平常。是这一年的分别谈了亲人间的情感？还是我已长大，不再哭泣？
到了车站，我拿这沉重的行李，向前来送行的亲人道别，然后走进了车站。我没有再流泪，而是微笑着和亲人挥手道别。因为我已经长大，变得坚强起来，不会再以眼泪逃避这些，换之，以微笑面对人生。
成长是一杯茶，需要我们慢慢品味其中的甜蜜，品味其中的苦涩。不管是甜，亦是苦，都是我们人生的闪光点。
一步一脚印，一步一回首，就这样慢慢长大。
——后记
海化少年作文篇4
前几天，王老师布置了个作业，让我们回家试着种绿豆。我不禁好奇：绿豆能种出什么来呢？本来想问问妈妈，但是有什么比自己亲手实践更有趣的呢？
于是我照着网上的方法，从厨房拿出一个碗和一块湿漉漉的纱布。先把绿豆倒在碗里，然后往碗里加水，直到没过所有绿豆，然后在上面覆盖一块湿润的纱布。看着绿豆们一个个好像跳入大海探索奥秘的少年，我想，明天这个时候，它们会变成什么样呢？
第二天，我一回到家就迫不及待地跑去看我的“绿豆少年”们。轻轻掀开纱布，我发现少年们仿佛在水里游累了，衣服都湿透了，露出了雪白的小肚皮，还长出了一根二三毫米长的“头发”，真有趣。
过了几天，“绿豆少年”们的头发越来越长了，从一开始的二三毫米，到今天的三四厘米，颜色也从一开始的淡黄色变成粉中带白的样子。新长出来的小叶子仿佛是少年们的新衣裳，多时髦呀！我看着真欢喜。
又过了几天，少年们发生了很大的变化，头发已经有五六厘米长了，叶子也比以前大了许多，迎着微风一摆一摆的，好像在向我打招呼，又好似探着脑袋，张望外面的世界。妈妈走了过来笑着对我说：“今天我们可以吃豆芽了！”我听了高兴得一蹦三尺高。
晚上，吃着自己种的甜丝丝的豆芽，我心中虽有些许不舍，但更多的是喜悦。原来世界上有那么多奇妙的东西，需要我们动手实践，潜心观察。
海化少年作文篇5
南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味”可是现代的少年中又有哪个“不识愁滋味”呢？
那次，是期末考试。我坐在教室中，做完了题，也不检查就在桌子上玩了起来，好像一定会考满分似的。可考完后，老师把我叫到了办公室。我接过老师递给我的试卷，顿时惊呆了—试卷上全是大大的红叉。期中考试我是全班第二名，这次考试我却像坐滑梯一样，成绩“飞流直下三千尺”。我知道这是骄傲搞的鬼，是它使我上课不认真听，作业不认真做，还把课后复习给省了……唉，谁叫我定力不好，被这个坏东西给影响了呢？在办公室里，老师有意无意的提醒；在家里，妈妈有心无心的数落以及周围的人眼神中流露出来的失望，深深的烙在了我的心上，使我暗暗下决心：我以后一定上课认真听讲，下课好好复习，考试再也不因为贪玩而不检查了。我一定要回到当初的位置不再“乘滑梯”了。
随着我一天天的长大，我不再像以前那样调皮，可我的天性难以改变。因此我不得不为我犯下的错误付出代价，而这些代价就是成长这片蓝天下的乌云，不过，我一定会让这些乌云慢慢散去，直到它们全部消失的时候，我就会变成一个快乐的人。
烦恼依旧是烦恼，如果我们换个角度，换种想法，烦恼也许就会变得渺小，就像玉石一样，只有其他普通石子的衬托，才会显得美丽，珍贵。而我们的成功，就是在烦恼中，才会更加美丽。
海化少年作文篇6
“啊——啊——啊——”武术方队的队员在上场之际和全校三千七百六十多人一起发出了呐喊。
英华小学迎来了20周年庆典。各学校的校长、各级领导、和各位家长来宾都来参加。而操场上也已是彩旗飘飘，所有表演的队员穿好了自己的服装，正随时准备上场。每个年级都有自己的节目，每个年级的教育也不同，有经典教育、能力教育健康教育……而六年级的节目是少年强和健康方阵，我有幸入选武术方阵。虽然我们是倒数第二个，但随着一个个节目的结束。马上就要轮到我们表演。我心潮腾涌，心里又是激动又是紧张，还有点小庆喜，因为我坚持到节目上场表演了。
终于，轮到我们了。我们在上场处严以待阵，我心里更是紧张了。害怕自己做不好，给六年级丢脸、给英华学校丢脸、给一直陪我们训练的老师丢脸。在这一会，就轮到我们了。我迅速摆好姿势，音乐一响。我又迅速跑向规定位置，又大声喊出：“啊——啊——啊——”到了场上，我把目光变得严肃，好像能喷出闪电，把敌人劈死。做每个动作，我把全身的力气都用了上去。每一声哈，我都用自己最大的声音。诵读时我也拼尽全力。在动作不同时我也没有做错。变队形的'时候我迅速找好位置，摆好姿势。最后，退场完毕，我心里满是欣喜。这时，又回想起了这一个月来的辛苦付出。现在都化为掌声和赞美。我明白我的汗，没白流。腿没白酸，苦没白受。现在我满心欢喜。
练武术让我懂得了两个道理：我们们不应该给自己定一个极限，要挑战极限。还有一个就是：当你马上就要成功时，你不应该松懈，而应该发起冲刺。
海化少年作文篇7
梦想是一颗播种在心田的种子，只有用耐心浇灌，用毅力施肥，用汗水耕耘，用勤奋锄草，才会收获成功的果实。
我从小就梦想当一位舞蹈家。由于对舞蹈十分挚爱，妈妈给我报了舞蹈班。我高兴极了，第二天早早地就起来去上课。来到舞蹈室，周围的一切感觉那么熟悉，或许我曾多次在梦中看到过这画面吧！这时，老师走了过来，她先教我们练习基本功。开始一切都还顺利，可后来动作越来越难，尤其是那可怕的“趴青蛙”，我的`脚总是搭不上去，看着旁边的同学都能够轻而易举地完成这一动作，我着急了。我努力将脚抬上去，可身体顿时就变成一根僵硬的绳子。老师生气了，三步并作两步走上前来，狠狠地将我的脚用力撑起，我疼得哇哇直叫，而老师却面无表情，“就你这么僵硬的身体还来学跳舞？不许叫！”旁边同学都投来鄙夷的目光，我的眼泪止不住“吧嗒吧嗒”往下掉。终于我按捺不住身心的痛苦，“不跳了！不跳了！”我冲出门去。
出门时撞到了妈妈，妈妈见我哭着跑出来，便问发生了什么事，我抽抽噎噎地哭诉说，练习舞蹈太苦了。妈妈听了，把我拉到花坛边，指着一盆月季说道：“看看这盆月季，娇艳美丽，清新可人，但你可知道？它一年四季都开放，不管是严冬还是酷暑，它都像一位勇士，毅然坚守岗位。难道它就不怕苦吗？难道它就不想放弃吗？可它没有。你呢？才上第一节课就半途而废，才开始就想打退堂鼓。追梦途中肯定会遇到很多坎坷，但只要能勇敢面对，坚持不懈，一切困难都可以迎刃而解的。你明白我的意思吗？”我用衣袖拭了拭眼角的泪，点了点头。妈妈说得没错，这点困难算得了什么，我相信自己一定行！在妈妈的鼓励下，我迎着阳光，坚定地朝舞蹈室走去……
以后的每一天我都坚持苦练。老师讲课时，我不敢疏忽一点点。再难的动作我也咬牙坚持练习。终于功夫不负有心人，我被评为了班里的“小小舞蹈家”，老师也对我刮目相看了。
朋友，请记住：追梦的旅途不会一帆风顺，它会布满荆棘。生活像一面镜子，你向它笑，它便会回赠你一个微笑。有梦就要勇敢去追！不要畏惧，不要放弃，不要消极，而要勇往直前，要用毅力将命运的锁打开，用双手为自己创造一个美好的未来。
追梦吧！少年。
