读后感是我对作品情感的表达和释放，想要写出有意义的读后感，就需要进行深入的阅读，只有对书籍内容有全面把握才能有所体悟，下面是52心得网小编为您分享的优秀的人读后感参考7篇，感谢您的参阅。
优秀的人读后感篇1
?西游记》是一部在中国家喻户晓的神话小说，书中讲述的是唐朝法师西天取经的故事。他们经历九九八十一难，战胜各路妖魔取得真经，故事情节引人入胜，精彩复杂，深受广大读者喜爱，现已被拍摄成各种电影，电视。而且被列入我国四大名著之一。读完《西游记》这本书后，我受益匪浅。
?西游记》中，人物形象刻画的生动鲜明，典型的是唐僧一行人。
孙悟空，神通广大，本领高强，是西游记中主要人物之一，他乐观，聪明，顽皮，是正义和勇敢的化身，提起他的名字，妖怪们都难免会胆颤心惊，他有七十二般变化，一个跟头能翻十万八千里对师傅忠心耿耿。
提起猪八戒，给人的`第一印象就是有许多小毛病：好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强但他与妖精们斗起来也是十分勇敢的，他憨厚纯朴，没有害人之心，是小说更富有情趣。
第三位徒弟沙和尚显的故事较少，但他也是不可或缺的人物二位师兄闹矛盾时，他来调解，二位师兄外出时，它来保护师傅，他武功虽不及师兄们，但憨厚纯朴，是取经路上不可缺少的。
唐僧是一个复杂的人物，一方面，他心地善良，信仰坚定，不怕困难，勇往直前。另一方面，他又十分窝囊。碰到妖魔，他只能束手就擒，等待徒儿来解救他，而且不分青红皂白，几次三番错怪孙悟空，被妖怪放到锅里才知道醒悟，不得人心。
我们要像孙悟空一行人学习，取长补短，要敢于斗争，惩恶扬善，尊老爱幼，这样，世界就会变得更美好了
优秀的人读后感篇2
仿佛是上演了一场妙趣横生而又很实际的喜剧，这便是我初读《围城》的感觉，钱钟书先生是位著名的作家，尽管我之前对他并没有深刻的了解，但通过《围城》，我便朦胧感觉到他是个带有些幽默，讽刺并很细腻的人。
书中记叙了围绕主人公方鸿渐的留洋回来的一系列事情，通过描述主人公包括他身边的朋友的一些有趣甚至有些愚蠢的事，我也领略到了语言艺术的魅力，书中上百的别具一格的比喻令我更具体生动地体会到人物的心理及作者的感受。
如数家珍般地，我拾一颗闪光的珍珠仔细端详。方鸿渐与孙柔嘉结婚后遇见苏小姐，苏用来遮阳的是一顶阔边草帽，“衬得柔嘉手里的小阳伞落伍了一个时代”。临走时，苏小姐站起来，“提了大草帽的缨，仿佛希腊的女神提了盾牌”……
在如今的人才济济的`时代，“沉默已不再是金”，我们都必须学会用巧妙的语言艺术去表现自我不寻常的交际能力，以此得到公司，社会，朋友的认可。掌握着语言的艺术，就如同在脖子上神气地戴起一串光耀的珍珠链，顿时使自己在人海中放起光彩。
走进院子里，同样充满着用语言的魅力，院子里水管漏水，修理工被呼叫后很久才赶到，于是终于见到他时，一个妇女道：“在等你来的过程中，我家孩子已学会了游泳！”一阵欢笑后，修理工便红着脸惭愧地低下了头。
再走进文学的华丽殿堂，我们还看见这样一幕，钱钟书先生在电话里对一位求见的英国女士说：“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那下蛋的母鸡呢？”
不错的，在中华五千年的渊博的文化中，无论古代还是现代，都有一大批有卓越口才的人，如当今当红的于丹教授，听她讲话如沐春风般清爽。也正是这语言艺术，使中华的魅力更递进了一层。
优秀的人读后感篇3
前不久，我拜读了法布尔的《昆虫记》，这位和蔼的老人带我进入了自然界昆虫的世界， 使我久久不能忘怀。
众所周知，法布尔是第一位自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，对昆虫进行观察和实验，真实地记录下昆虫的.本能和习性。他刻苦钻研，一生痴迷昆虫，探索生命世界的真面目，发现科学的真谛，赋予了昆虫极高的生命价值。《昆虫记》详细地描写了昆虫的生活：如荧为虫、金步甲、蝗虫、舞蛛、天牛等等。它们也和人类一样有着各自的生活习性，也会繁殖后代。松毛虫非常团结，为了抵御恶劣的天气环境，修建一个牢固的住所，成千上万的松毛虫会通力合作。舞蛛为了生存，通常会用带毒的钩去刺外敌，以便逃脱。“蝉和蚂蚁”的故事写得维妙维肖。法布尔笔下的一只只昆虫犹如一个个小精灵，深深地打动了我，它们各自演绎着短暂而精彩的一生。
看了《昆虫记》，我觉得法布尔太伟大了，他勤奋好学，坚持不懈地进行观察研究昆虫，不断获得成果，为世人作出了很大的贡献。在法布尔面前，我觉得自己好渺小，学习态度不端正，错字连篇，做事不刻苦，想想真是不应该。我想我要向法布尔学习，无论做什么事情都要有严谨的态度，努力不懈，勇攀高峰，为理想不断进取。
优秀的人读后感篇4
法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领在自然科学的庞杂实据，虫性，人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的地方，将区区小虫的话题书写成层次意味，全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界上诚属空前绝后。
法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫，收获非同小可，他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性，并且不断思考，必要时总会将昆虫带到家里养，以便观察。辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蝈蝈……它们都像你的亲密朋友一样，给你讲述它们平凡生活中的不寻常的故事。
法布尔倾注一生在昆虫的观察与研究中，他怀着父母对子女一样的爱心，记录了昆虫的生命过程，充满了对生命的关爱、敬畏和赞美。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的.方法，愚笨的毛虫，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来，丰富的故事情节使我浮想联翩。
在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗!
法布尔为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利，过上幻想中的“好日子”，却安于清苦，坐了一辈子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。最终他坚持不懈的精神受到广大人民的认可!
优秀的人读后感篇5
西游记是我国一部著名的古典长篇神话小说。这个故事是以唐太宗时期著名和尚玄奘去天竺取经的真实历史事件为依据而写成的，阅读西游记，不仅给我的课外生活增添了乐趣，而且在逐渐深入的理解过程中也是我明白了不少道理。
举个例子，唐僧取经用了十七年时间，行了几万里路，他的意志多麽坚强，而他又是那麽执着，他那种坚持不懈，勇往直前，坚持自己的理想与信念的精神，难道不值得我们学习吗?当然值得!当我们在学习中，如果想要懈怠，如果遇到困难，一定要想起西游记中的唐僧精神，按照这种精神去努力，去拼搏，去奋斗成功就是这麽简单。
唐僧的仁慈也很让我感动，他常挂在嘴边的‘念念不离善心，扫地恐伤蝼蚁命爱惜飞蛾纱罩灯’，他的仁慈与善良让我感动。这让我又不由想起‘虐猫事件’，一位王姓护士竟然用高跟鞋踩死小猫，真是太残忍了!她倒是应该学学唐僧的仁慈了。所以，用一颗温暖仁慈的心去对待别人吧.
孙悟空的机智勇敢更使我敬佩，他神通广大，爱憎分明，能识破各种妖魔鬼怪，为了保护师父西天取经，他不辞劳苦，不畏艰险，不惧强泉，不计较恩怨得失的伟大精神很值得我学习。在比丘国，用他那灵活机智的头脑降服了清华洞的`鹿精，使一千多个小孩免遭毒手;接着，他又在驼罗庄虽然险些被蛇精吃掉，但是他用他的机智与勇敢，最终铲除了蛇精，为庄上五百多户人家铲除了祸害。孙悟空真是太机智勇敢了.
而且孙悟空对师父很忠心。他在白虎岭三打白骨精，用事实教育唐僧辨真伪，其良苦用心日月可鉴。一路上，他非常用心的保护师父。过火焰山、战流沙河、克服了种种难以想象的困难，终于助唐僧取得真经。
大话西游--西游记的人物中我最欣赏的是唐僧与孙悟空这两个形象生动、个性鲜明的人物，望大家多多学习他们的伟大精神!
优秀的人读后感篇6
在踏入人生第21个年头的前夕，我回顾了自己的成长历程。我从何而来，又将往哪里而去?家庭、学校、社会生活的体验，形成了今天的我。走过伤心、泪水，在每一段成长历程和人生经验中，我总是找着一份可以帮助我继续成长、感恩、爱，以及更加积极面对人生的机会。
我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿，都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性，都具备了各种发展的潜力，拥有了成长的无限可能性，至于最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由他成长的经历，社会环境，生活事件所决定。回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。
开始意识到自己成为一个成人最初的感觉是在初中阶段，当时父母说得最多的话就是：你现在已经快16岁了 ，应该懂得什么事可以做，什么不可以做吧。当时一听这话瞬间觉得自己似乎真的长大了，该懂事了。其实真正感觉自己已经成为一个成人的时候便是自己18岁生日的时候吧，说也奇怪，仅仅一天之隔，18岁前和18岁后就是 不同的两种感觉，从此肩上无形地多了一种压力，不，是责任感。所 以我当时就下定决心，再也不要让父母为我操心，我给他们更多的应该是安心、放心、舒心、宽心、关心。而体现我成熟的标志就是能够完成常规性的日常工作，并且进行复杂思维的工作;富于冒险、敢于 竞争，经营、管理、劝服、监督和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，热爱家人，朋友，懂得谦让， 不会随情绪办事情等等特点。
进入大学后：
1)学习的任务、内容、方法发生了变化。 中学学的是基础知识，目的是为今后继续深造或就业做准备;大学学的是专业知识，目的是把学生塑造成建设祖国的高级专门人才。中学课程几年一贯学习仅有的几门高考课程，中学有老师天天辅导，日日相随;大学要有较强的自学能力，独立地思考和解决问题。新大学生往往不适应这种变化了的学习生活，不知道如何适应和支配时间。
2)人际关系较中学时代要复杂。 大部分新生在中学时期居住的比较集中，从小学到中学，都有一些从小在一块儿的伙伴;班主任一任数年，天天相见。熟悉的面孔、相似的语言、习俗，构成自己熟悉的生活环境。跨进大学，周围的人来自不同地区，素昧平生，语言、习俗各不相同;同学间由原来的热热闹闹、亲密无间变得陌生，有想法也难以启齿。
在对待他人方面，我通常比较容易发现和欣赏他人的优点，同时也会客观地来评价他人，接纳他人的缺点，悦纳自己，也悦纳他人。在自己和他人相处的关系上，我会尊重他人，包括他人的思想和行为，能较好地和他人沟通。我的朋友们都觉得我比较容易相处，心地善良，富有爱心和同情心，有较强的责任心，为人豁达，是一个靠得住、信得过的人。他们遇到困难的时候，一般都会找我商量求助，也相信我一定会尽力帮助他们。我最好的朋友评价我是一个比较有亲和力、包容、有理性的人。朋友们和我在一起不会感到压力，我也会很好地倾听他们的心声。我遇到困难问题的时候所表现出来的那种顽强拼搏的个性，独立解决问题的能力，能给他们心理上带来一定的支持。 我不是一个要求完美的人，很多时候我会对自己和别人说：凡事尽力就好了。我看重的是过程。 我的缺点是做事没有计划、缺乏自信、不坚持自己的意见或叫没有主见。可能是年龄的关系，我感觉自己变得越来越压抑自己或者是叫做可以控制自己的情绪。以前的我，总是可以稀里哗啦的表达自己的狂喜、开心、失望。可是，可能是因为熟络的亲友不在身边，所以很少表现出来。
我基本的人生观是：把握自己拥有的一切，接受不可改变的现实，改变可以改变的现实。 在我的成长过程当中，在不同的年龄阶段我崇尚不同的英雄人物，他们也是距离我不远的、生活在我身边的、不计个人得失、默默地为大众耕耘的普通公民。我也希望自己能够学到更多的知识和技能，帮助更多的人走出心灵的沼泽，使他们能够重新体验到阳光明媚的人生。
优秀的人读后感篇7
最近，我读了一本名叫《小王子》的书。
?小王子》是一个很美的故事。主人公，是一个幼小的外星人，他觉得自己的星球很没劲，就飞离了自己的星球，在太空中转了一大卷，拜访了一些星球，也了解到很多的知识，最后，他来到了地球和作者交朋友。一年之后，他们告别了朋友，回到他们自己的星球，不过，作者毕竟是个航空工程师，他既没说像孙悟空一样腾云驾雾，也没说可以一个跟头一万八千里。他要从地球回到自己的星球那是很难办到的，小主人公几乎牺牲了自己的小命哟！
?小王子》主要写了外星人小王子和地球人作者交往与友谊，他们的相遇相处，就像一个孩子与邻家叔叔，伯伯在一起是的那样，平淡而感人。特别是他们相互鼓励，相互帮助，经过长途跋涉，终于在沙漠里找到了一口井，成为了生死之交。最后，他们分手告别的场面，令我感觉到很悲壮，很感人。
?小王子》中的宇航理想和人文理想，都是人类最美好的`理想，在人类驾驭自然的能力还很有限，在地球上，仍存在着矛盾、冲突、对立、仇视与残害的时代，这两种理想，都将感召与鼓舞人类奔向更为美好的将来，即便这是一条路途遥远。
小王子写得非常可爱，他天真、善良、单纯、敏感、富有同情和善解人意……成年读者看了，一定会觉得它就像自己的孩子，一副叫人怜爱的模样;小读者看了，一定会觉得他就像自己的小弟弟一样，亲切而招人喜爱。他的一举一动让我感动。
