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作文我敬佩的人600字篇1
她全是为了他的学生，她的每一言都鼓励着学生向上，她的每一行都引领着学生前行，她就是我们的张老师。
她是我们班初二学期新任的语文老师。初次见面，她先是默写了十个词语，她神秘地告诉我们这是她开学第一课的法宝。她告诉我们，她会对我们一直好下去，但是她预言有可能会在我们毕业之前，和每个学生之间发生小小的矛盾，但不是出于她的本意，她请求我们不要说这样的话：你们看这个老师，上周还对我们和颜悦色，这周就对我们大喊大叫的。她还给我们念了她写给我们的小诗，很动情的一首小诗，立刻就把我迷住了。
第二节课，老师公布了默写词语的结果，她动情地赞颂了那几个满分者，这里没有我，她立刻任命了这几个人，很细碎的工作，由这几个人负责。她说她心跳快，甲状腺有结节，需要大家的关心。她说关心是相互的，学生哄老师更容易些，我偷偷地笑了。
老师在这节课谈到了语文，谈到了生活，谈到了我们的姓名。她竟然把所有人的名字写成了一首长诗，芙蓉般地宁静秀美，说的是石芙宁，谦谦君子，人中豪杰，说的是卓子杰，一字一句，都浸润着老师的诚挚的心意，我们之间会出现矛盾吗?我有点不相信了。
记得第二次整理性作业，班中几乎全部优秀，老师很激动，眉飞色舞地站在讲台上，展示着我们的作业，她说，图文结合，简直就是艺术品，她说，赏心悦目，简直就是美的享受。那节课是最难忘最美好的一节语文课。
她有一个学生，只爱曲艺不爱学习，在旁人看来她是个小丑，在我们班也没什么人瞧得上他。
可自从张老师来了，这个学生便开始粘着张老师，张老师刚一下课，他就跟上去问这问那，其他课下课了，他会飞奔到办公室，总有说不完的话。
张老师没有躲避他，没有忽视他，而是热情地迎接他。张老师从他身上看出了许多优点，喜欢表现自己，自信，热爱古文学，对于历史中的人物还有很多了解，上课时，张老师直言不讳地指出他的不足，却又给他机会表现，从而使班里的同学也对他有了新的认识。张老师的到来，改变了他很多，我们都很奇怪，张老师为什么那么喜欢她。
张老师说不要总看别人的不足，要发现学生的闪光点，如果连老师都对学生有偏见，那这个学生还有出路吗，张老师是这么说的，也是这么做的。
张老师的到来改变了很多人，让很多人的真情流露，让很多人对生活多了执著多了热情
一晃半年多，张老师生气过，开心过，苦恼过，欣喜过，有时坐不起身，只能批阅最后一份作业，有时时不浪费，只为多讲一句。
最美教师，就是她。她就是最美教师!
作文我敬佩的人600字篇2
我们每个人的心目中都会有一个自己最敬佩的人吧？我也不例外，在我的心中有很多人都值得我敬佩，有科学家、革命英雄、劳动模范、明星，还有父母、同学、老师……但其中我最敬佩的人要数著名作曲家——莫扎特。
莫扎特是奥地利作曲家，是欧洲最伟大的古典主义音乐作曲家之一。35岁便英年早逝，但他却留下了很多重要作品。他不仅在钢琴和小提琴上是一个天分极高的艺术家，还是个歌剧方面的专家。他的成就至今不朽于时代的变迁，作曲地位足以与巴赫及贝多芬相提并论。
莫扎特出生在一位宫廷乐师的家庭。在3岁时，他显露出了极高的音乐天赋，四岁时，就已经和父亲学习钢琴并开始作曲了。有一次，他在罗马的圣提里教堂，欣赏亚里格的演奏。当时所演奏的乐曲，是不准任何人取走乐谱的。但散会后，莫扎特回到家中，竟能凭记忆一句不漏地写下来，使人们大吃一惊。年仅14岁。
但是，尽管莫扎特是旷世奇才，可在大主教眼中，他不过是个奴仆罢了。所以，莫扎特想离开萨尔斯堡，成为一个自由艺术家，不想被束缚。终于，1781年6月，这个愿望实现了。他辞职离去，成为欧洲历史上第一位公开摆脱宫廷束缚的音乐家。在当时的社会条件下，这种举动无疑极其大胆而英勇——因为，这意味着艰辛、饥饿甚至死亡。
唉，可莫扎特晚年不仅生活情况窘迫，身体也越来越糟了。终于，在1791年，他为神情冰冷、身着黑衣的陌生人写《安魂曲》时，莫扎特再也握不住手中的笔了……
啊！莫扎特的作品不仅让人听着悦耳开朗，而且还是我们的骄傲。
这就是莫扎特，为音乐奋斗一生的莫扎特！
作文我敬佩的人600字篇3
我敬佩的一个人，不是不畏严寒酷暑扫大街的清洁工人，不是自强不息、努力拼搏的蓝领白领，而是一位默默无闻的交警。
东华医院门口十字路上，交通繁忙，又没有红绿灯，事故容易发生，后来发现常常有一位交警在那里指挥，他把交通治理的井井有条，可我不太喜欢他，因为他休息时，我与他打招呼，他理也不理，笑也不笑，我暗地里给他取了个外号“冷面人”。但因为有一件事，让我改变了对他的看法。
那是一个星期天，我上兴趣课回来的路上，一位大哥哥骑着单车，大概因为天气太热，轮子的气门芯突然“噗”地飞出来，轮胎一下瘪了，骑不了了。大哥哥焦急地在车边来回走，叹着气，我也停下脚步，想帮他想想办法。突然，坐在一边喝水的“冷面人”似乎听见了那哥哥的焦急地脚步声，连忙放下水杯，走了过来，他看了看漏气的车轮，便径自走向摩托车，从后座位拿出一个新的气门芯和一个小扳手，我想这种东西应该只有他会准备吧！大约用了3分钟，气门芯装好了，这时我隐约看见大哥哥眼角的泪光。大哥哥正想走上前与他道谢时，他一声不吭，走上了岗位，指挥着交通。
那位大哥哥骑车走了，我内心对那冷面人的寒冰也永远化了。他外表冷漠，但内心是温暖的，好像一座火山。我敬佩他，有一颗乐于助人的心。
作文我敬佩的人600字篇4
在生命的长河中，我们会遇到很多的人，在摔倒的时候有人会扶你起来，证明东西的时候，或许有人会帮你开门，做错事的时候有人会纠正你的错误。在我们身边总是充斥着这么多的人，他们对我们的一言一行进行纠正，所以我们才有了丰富钱美好的人生。说起来最让我敬佩的人其实是我们班上一个默默无闻的班干部。说起来为什么她默默无闻，因为他总是在需要帮忙的时候才会出现，我们不需要的时候，他总是在忙自己的事情。这种人真的是对班集体，对我们同学非常的好，慢慢的，我们也越来越敬佩他和尊重他，因为他这种行为确实值得我们学习，也是我们学习道路上的一个良好的伙伴。
她是一个学习努力认真的学生。在上语文课时，同学们一起读文章，每次遇到同学们读错的字音时，她都会拿出她的大字典，先校正一遍，然后等老师把话说完，就把手高高地举起，告诉老师，同学们的错误在什么地方。她真的是一个严谨的好学生，她的这种好品质，值得我学习。因此在每次上课时，我都保持那认真的态度去听讲老师的话语，语文书上和卷儿上的每一个字。以此来向她学习她的学习方法。
她平易近人，幽默感颇强。在课下，我本以为她会像其他班干部那样严肃，但没想到的是，和她相处却是那么的容易，那么的有意思。还记得有一次，我望着天上北归的雁群;听着同学们叽叽喳喳打闹的声音，不由得想起，我还不能和他们一起玩，因为我还有一道题不太明白。正想找人问时，她突然出现在我的面前，问我是不是在学习上需要她的帮助。我很惊讶，也很感动，她用她那幽默的语言，把那道题讲得既生动，又形象，一下子让我从黑暗中找到了光明，她的这种乐于助人的好品质更值得我学习，所以每当别人遇到困难时，我都会伸出援助之手，尽我所能来帮助他们。
也正是因为他的这种行为，让我们觉得他非常值得尊敬。身为他的同学，每次说到他帮助的时候，我们也总是表示感谢，但是他那种无私奉献的精神其实也引导着我们，让我们成为更好的人。同学之间都是相互帮助的，他的这种行为不仅感染着我们，也感染着我们整个班的集体荣誉感，这也就是为什么全班的同学都非常尊敬他的原因之一。
作文我敬佩的人600字篇5
时光荏苒，岁月如梭，树木上的年轮一圈一圈地增加，年轮上刻着一个个色彩鲜明的人像。他们大多是平凡的普通人，却都是我敬佩的，奕奕生辉有着耀眼的光芒。
鬓边的雪
寒风呼啸，拍打着窗户，毫不忌惮地拍打着我受伤的心，嘲笑着讥讽着那可笑的成绩。第几回了?我思考着上重点高中的梦，已变成一团雾，我想要触碰，一但触碰便会散去。吃早饭时，妈妈走进来坐着我旁边。“她一定会骂我吧?”我不安地想着。她走过来，坐在我的身边。她忽然唤了我的名字，我抬头，妈妈眼里却并无责怪，只有笑意：“我相信你。无论如何我都会陪你一起。”我无言，却看见了母亲鬓边的青丝已沾染了雪一样的银色。
妈妈，你是我敬佩的人，在迷途中为我引路。
明亮的灯
晚自习结束，留下来扫地时发现老师办公室的灯居然亮着，原来老师还没下班。见到我了，老师眼里有惊喜，也有几分担心。“这么晚了，咋不回家?”我欲反问，却看见桌上改了一半的卷子，恍然大悟。老师邀请我坐下，谈起我这次考试，老师语重心长地一番话，让我明白了最近一段时间问题的所在，我的压力随后缓解。老师叮嘱我抓紧回去，走出教学楼，望着暖黄色的灯光，我鼻子酸酸的。
老师，你是我敬佩的人，在黑暗中为我点灯。
挥动的旗
走出教学楼，细雨蒙蒙，我撑开伞准备回家。平常交通紧张的十字路口，今天却一点也不拥堵，原来是一位交警在指挥交通。他全然不顾淅淅沥沥的雨，手中的旗，不停地挥动着，疏通了车流，也舒缓了人们的焦虑。他的衣服已经湿透，脸上不知是汗水还是雨水，但他却仍如雕像一般挺拔的。我加快脚步，在雨点的音符中回家了。
交警，你是我敬佩的人，在雨中为我开路。
哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行。我敬佩的人，可能平凡，却也算得上伟大，他们都承载着使命助力我前行。
作文我敬佩的人600字篇6
“比大海广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀！”这是妈妈常常对我说的一句话,我一直把它当作座佑铭。
那是前不久的事，妈妈从外地买回一支钢笔，我在班上到处炫耀我这支钢笔说：“这只钢笔不但外观漂亮，而且书写流利。”他们见了都喜欢，都想要。今天，我一如既往地炫耀我这支钢笔，正在这时，一个同学跑了过来，把我的钢笔一下子撞到了地上，我把它捡起来一看，不能写了，我伤心极了，非让那个同学赔不可。
放学后，我把这件事情告诉了妈妈，并要妈妈去让那个同学赔。妈妈看我着急的样子，叫我先安静一下，然后对我说：“孩子，妈妈考考你，什么最广阔？”“这当然是大海啦！”“那什么比大海更广阔呢？”“这当然是天空”“那什么比天空更广阔？”我顿时被妈妈考住了。“当然是人的胸怀呀！”妈妈说。我低头不语。“你有广阔的胸怀吗？”我没有吱声。“那个同学弄坏了你的笔，是有意还是无意的呢？如果他是不小心弄坏的，你能怪他吗？做人就是要有广阔的胸怀，明白吗？”我望着妈妈，深深点了一下头。接着，妈妈又修好了我的笔。后来到了学校里，他歉意地说：“对不起，我把你的笔弄坏了。”我安慰那个同学说：“没什么大不了的，那支笔已经修好了。”于是，我们便成了形影不离好朋友。
每当我用这只笔时，便想起妈妈对我说的话。
我的妈妈不但在生活上关心我，而且还教导我怎样做人。我敬佩我的妈妈。
作文我敬佩的人600字篇7
他是我一生的挚友，无时无刻不让我感到敬佩。
他学习很好，但很低调，从不张扬。一次自习课上，因一位同学的口误，使得全班哄堂大笑。唯独他，静静地坐在那里，没有理会外界的干扰，继续做着作业。在这闹哄哄的环境下，他依然内心坚定，令我敬佩。
他心地善良，忠诚纯正，从不耍小心眼。同学有什么困难，他都会尽力去帮助。
那天，身为课代表的他正忙着帮老师整理试卷。恰巧，一位同学去问他题目。他并没有拒绝，先将手中的试卷放下，拿起桌上的纸和笔，耐心地为同学解答。直到那位同学完全明白后，才露出满意的笑容，继续整理着试卷。
晚饭时，一位同学忘记带饭卡。向周围同学借时，都遭到了拒绝。当这位同学心灰意冷准备走出队伍，回教室时，他轻轻拍了下同学的肩膀，说道：“我借你。”虽然只有短短3个字，却让同学十分感激。
第二天，同学想要请他时，他挠了挠后脑勺，委婉拒绝，说道：“没事，帮助同学，这是我应该做的。”他的乐于助人、慷慨大方，令我敬佩。
他待人友善，心胸宽广，从不嘲笑别人。
一次大考成绩出来了，他以优异的成绩，排在了全班第三。而我却发挥失常，没有考出自己最好的成绩。呆呆地望着桌上的试卷，心情如同窗外的天气一样，糟糕透了。
这时，他朝我走来。看到我失落的样子和桌上的试卷，仿佛明白了什么。拍了拍我的右肩，说：“一次考试并不能说明什么，别灰心，振作起来，相信自己可以做到的!”
虽然只有短短一句话，对我来说却如同一缕春风，将我心中的乌云吹散，让我不再失落。
不错，他是老师眼中刻苦认真的好学生，同学眼中乐于助人的好朋友，我眼中低调善良的好榜样。
他的一言一行都代表了他的品质和性格，无时无刻不让我敬佩
