一篇有意义的作文一定要有积极向上的主题和内容，创作作文能够激发我们对文字和语言的热爱和探索，下面是52心得网小编为您分享的看端午节的作文优秀8篇，感谢您的参阅。
看端午节的作文篇1
过个别样端午节，一直是我期盼，没想到今年就梦想成真了，大家随我来看看吧。
早上一起来，便是美妙读书会，主持人就是程世龙。第一环节是好书介绍，大家都是开开心心地介绍好书。我比较感兴趣，是小升升介绍《大森林与小木屋》。听着小升升讲说，我也不禁有些入迷，打算回去好好看看这本书。我介绍书，就是《红脖颈林中悲歌》。书中红脖颈十分感人，临死前也没有忘记儿女。在讲时候，我特意突出了爱与奉献精神。但是心中也是一阵子紧张：“一定要坚持住啊。”除了最后结尾稍有仓促，我这次介绍还是很成功。
接下来又是介绍端午节的故事，大家纷纷发言。当然了，都离不开屈原。其实端午节应该是南方少数民族先开始过节日。但是，这次关于端午节小故事介绍还是令我大开眼界，知道了很多之前不太懂事。第三环节，自然是重头戏——才艺表演。我之前也没有准备，一到这个环节，腿肚子可有点转筋。好不容易想起来一个好办才艺——讲评书。因为平时天天听评书，一些精彩部分我也都记住了，就给大家说了一点百年风云开头，还真获得了成功。
读书会结束后，就是疯吃开始了。先是两盘开胃西瓜、后是程世龙妈妈包粽子、然后可乐鸡翅，大家吃到兴头上，大人们包饺子也热腾腾出锅了，又是对着饺子一顿风卷残云，摸摸舒服极了肚子，不由得感叹道：“真乃美味耶。”饭后就开始玩了。快乐一心给大家一人发了一根五彩线，戴在胳膊上，还别说，真有端午节味道。程世龙最够意思，成功当了主持人不说，还给大家准备了不少笔，拿在手里，更是美得合不拢嘴。
玩了一会儿，我们决定学一段英语，内容当然是关于端午节知识了。还是表姐想周到，在网上找到了一篇美国日报关于端午节报道，给大家一人打印了一份。我、丁一笑、小升升、吴泳翔、周昱、程世龙等人都开始学习这篇文章。经过表姐认真讲解，半个小时左右，大家都学会了这篇文章。王子衿姐姐自然是最厉害，几乎过目能诵，真是令我们自行惭愧。大家都只好以“她比我们多学一年”理由安慰自己。
怎么样，这个端午是不是很充实，既吃美，又玩开心，最重要是还学到端午节很多知识，真是别样端午节啊！
看端午节的作文篇2
“叮叮！”端午节的钟声打响了，一年一度的端午节又到了！
我特别兴奋，因为又可以边吃粽子边看赛龙舟了。
我们吃的粽子是自己做的。我和外婆先去市场买糯米和包粽子的叶子；买回家后，我便把肉和蛋黄放进粽子里；接着把粽子包进叶子里，并包成三角形；最后再把生的粽子蒸熟。这样，香喷喷的粽子就出炉了。
我们拿着几个粽子去江边，看见江畔站满了人，我们好不容易挤了进去，原来江面上横着五条“龙”，期待已久的赛龙舟马上就要开始了。随着裁判员一声令下，运动员们便卖力地划起来，鼓声震耳欲聋，但鼓手们还是表现得很淡定，仿佛他们已经完全习惯了这种声音。
我刚想拿起粽子开始吃时，却不小心手滑了，粽子便滚落到江里。我可惜得直跺脚，妈妈却表现出一副满不在意的样子，这让我有点奇怪，妈妈平常可是最节省的了。我问妈妈这次为什么不在意，妈妈说“粽子最初就是用来在端午节投入江中祭奠投江的爱国诗人屈原的，人们之所以把糯米包在粽叶里，是因为不想让鱼虾把给屈原的祭品吃掉；之所以赛龙舟，是为了把鱼虾等赶跑，不让他们来吃屈原的尸体。”
我的心怦然一振，以前我虽然知道屈原是一位爱国诗人，听说他因不忍看到自己的祖国被侵略而投江自尽，也知道《离骚》的大气磅礴。但我却不知道，人们竟然这么喜爱和敬重这位诗人，在他死后，还要赛龙舟、包粽子来纪念这位诗人。我想，正是因为屈原的才华和爱国情怀，才让他这么受大家爱戴，我们纪念的不就是这些吗？
端午节，吃粽子，赛龙舟，我们一定要好好传承这些历史文化传统！
看端午节的作文篇3
两千多年来，每年的五月十七日称为端午节。赛龙舟、吃粽子是端午节最重要的'两项活动。
今年端午节早上，我早早地起来看奶奶包粽子。粽子主要的原料是糯米和竹叶。甜的要加豆沙和花生和红枣，咸的要加香菇、肉丝和盐。我看见奶奶首先用两片竹叶卷成锥形，然后放入米和馅，用筷子插几下，使米和馅包得更结实，再封口，口要封成三角形的，最后，用草绳把它捆紧，再把粽子放进炉子里蒸十五分钟，一个好吃美味的粽子蒸好了。
中午，我们吃完粽子就去看龙舟比赛。只见几条龙舟一字摆开，哨声一响，几条龙舟像离弦之箭飞快地向前冲去。顿时，江面上锣鼓喧天。船上的人们使劲猛划，奋力冲刺，岸上的人们大声喊着：“加油！加油！”几条船争先恐后地冲过终点线。
我喜欢过端午节。
看端午节的作文篇4
同学们都知道端午节在每年农历五月五日，但是大家是否都清楚端午节的来历呢?恐怕有许多同学不清楚吧，今天我就来讲一讲端午节的来历。
战国时期，楚国有一名大官叫做屈原。屈原是个很有名的文人，他写了鼎鼎有名的诗集《离骚》，其中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”等句子我们都耳熟能详。不仅如此，他还开创了一种新的文体格式叫“楚辞”。屈原清楚时事，对楚国忠心耿耿，主张抗秦。
当时的楚王被秦王骗得团团转。楚王亲近的小人被秦国买通，天天在楚王面前说屈原坏话，在其怂恿之下，楚王对屈原的抗秦计划毫不理睬，屈原被流放到外地。
多年后，屈原终于回到楚国都城，但没多久，秦王就派使者请楚王赴宴。楚王的小儿子子兰也被蛊惑，极力劝楚王赴宴。楚王不听屈原劝告，前去赴宴，被秦国囚禁而死。
楚王死后，子兰成为宰相。屈原上朝时常责备子兰，把子兰骂得狗血淋头。子兰十分厌烦，暗中谣言中伤屈原，将屈原再次逐出都城，流放到现在的湖北一带。
就在屈原被流放期间，秦国大将白起率军攻入楚国都城。屈原得知消息，悲痛不已，抱着一块巨石投江自杀。屈原深受百姓爱戴，百姓得知屈原投江自尽，纷纷划舟，寻找屈原尸体。有人担心鱼群食用屈原的尸体，将米、豆子一类食品投入江中，让鱼群食用。
从那时开始，在农历五月初五时都要划舟、投食。这一天渐渐演变成了端午节。端午节的`主要活动就是由划舟与投食演化而来的赛龙舟、包粽子与吃粽子。
这就是端午节的由来，同学们，你们清楚了吗?
看端午节的作文篇5
“初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每当姥姥念起这些歌谣，我就知道端午节快到了。
每年端午节前后我们小孩子便会挎上篮子和姥姥、姥爷一起上山去采艾草。到了初五这一天，家家户户门上都会插上艾草，据说艾草会镇邪辟灾。当然在我们看来，只要闻一闻那清新又奇异的艾草的清香和采集艾草的过程对我们来说就是一件快乐的事情，所以每年我和伙伴们都争着到山上去采集大片的艾草，也采下大片的快乐，并且把快乐分享给大家。
包粽子是端午节的传统之一，今年端午这一天姥姥、姥爷早就准备了粽叶、糯米、大枣、豆沙和草绳……一些材料来包粽子，糯米要用凉水泡一泡，包出来的粽子才会粘。等所有的'准备工作都做好了，我和姥姥便会坐下来包粽子，先拿出一片粽叶把它卷成三角锥体形状，往里面装入糯米和大枣，再将多出的粽叶折回包好，再用草绳一捆一个立体三角形的粽子就包好了。不长时间我们就包出了满满一盆形态各异的粽子。可以下锅煮了，只见姥姥把包好的粽子像赶鸭子似地倒入锅里，和粽子一起入锅的还有圆溜溜的鸡蛋，一小时过去了，终于可以出锅了，姥姥和妈妈一起把粽子和鸡蛋从锅里捞出来，全家人围在一起吃粽子、吃鸡蛋。
吃完了粽子我又和姥姥学起了缝香包，姥姥一边缝一边对我说：“以前香包一是避邪，二是为讨吉利。传说屈原投江的时候正是夏天，蚊虫四飞，老百姓唯恐屈原遗体遭叮咬，就纷纷用艾草点燃，用艾草烟熏蚊虫，后来有人建议，可以用布来包裹檀香……延续到后来人们用针线缝好香包后，再串上一根布绳，挂到脖子上，每人一串，预示着蚊虫污物不敢靠近，慢慢地流传下来，端午做香包就成了中国的传统习俗”。边说边缝，一个漂亮的香包做好了，带在脖子上一丝淡淡的香气散发出来。
全家人围坐在一起看着电视，这时电视正在播映的节目是“赛龙舟”，只见每支龙舟上都有好多的人奋力的挥舞着小桨整齐地划着，我们被节目中紧张的气氛和壮观的场面吸引着，姥爷告诉我：“赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时候楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时却不见屈原的踪迹。从那以后每年的五月初五用划龙舟，借划龙舟驱散江中的鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。延续到现在端午赛龙舟就成了一种习俗”。
今年是我小学阶段的最后一个端午节，我过得很有意义，我参与了采集艾草、包粽子、缝香包还了解了赛龙舟的典故。
和家人在一起过节很幸福！
看端午节的作文篇6
每年的农历五月初五是我国传统节日端午节。
端午节那天我去太婆家，刚进门，就闻到一股扑鼻而来的香气，原来是太婆在煮粽子，可香了。中午我们吃的是粽子大餐，顺着香味来到饭桌前，一盘香香的粽子摆在眼前，馋的我直流口水，拿起一个粽子，小心翼翼地拨开粽子皮，大口大口地吃了起来，太满足了。
吃完粽子，我们来到电视前，观看一年一度的赛龙舟。为什么要赛龙舟呢？有两种说法，第一是祈求今年风调雨顺，保佑人们过上幸福的生活。第二是纪念屈原。
江面上排满了上百艘各式各样的龙舟，场面十分壮观。一艘龙舟上有20多名船员，其中包括一名陀手，一名锣手，一名鼓手，其余的`是划船队员。他们个个身体健壮，力大无比，他们正在等待一声哨响，裁判一声令下，一艘艘龙舟向终点飞快地驶去。
随着锣鼓敲响，队员们一致的动作向后滑动，反反复复，嘴里喊着属于自己队伍的口号，使龙舟快速前进。这时我想哪艘龙舟会获得胜利呢？应该是九号红色的龙舟吧，正当下，就看见相隔几条道的七号龙舟突然急剧的加速冲了上来，队员手上的浆划地非常快，快到脸上的肌肉都在抖动，看着让人激动。随着人们的欢呼声，七号龙舟快速的到达了终点，取得了胜利，队员们在江面上欢呼着，泼水庆祝。
端午节是一个很有趣的节日，在这一天里，我们一家过得很开心，期待下一次的端午节。
看端午节的作文篇7
一、指导思想
二、活动设计
(一)找一找
对象：1——5年级学生
要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。
(二)说一说
通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。
1、对象：1——2年级学生
要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。
2、对象：3——4年级学生
要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。
3、对象：5年级学生
要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。
(三)画一画
对象：3——5年级学生
要求：以走近端午为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报，5年级为电脑小报。
(四)写一写
通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。
对象：3——5年级学生
要求：以端午情怀为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为512灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。
(五)学一学
对象：1——5年级学生
要求：以我向奶奶学一技为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
(六)比一比
对象：3——5年级学生
要求：以六一我作主、端午我进步为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。
看端午节的作文篇8
端午节是我们的传统节日，“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首儿歌描述的正是过端午节的情景。
赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。相传在战国时期，楚国大夫屈原因为爱国理想不能实现而投江自杀。人们为了纪念他，就把他的投江日——农历五月初五定为端午节。人们往江中投粽子，鱼虾吃饱了就不去吃屈原的遗体了，相传龙舟竞赛也是为了捞救爱国诗人屈原的。
每年的端午节，妈妈都会买来粽叶和糯米，还有一些瘦肉、咸蛋、红枣以及豆子等材料。洗好粽叶、浸泡好糯米，腌制好肉类，等全部准备就绪后，妈妈就开始包粽子了，以前只要妈妈包粽子的时候，我都会拿着小板凳在旁边观看。这次妈妈说要教我包粽子，边说边演示，我看得可仔细了。只见妈妈拿着粽叶，把它卷成像漏斗一样的形状，接着妈妈在卷好的粽叶里放入糯米以及其它馅料，再用手压实这些材料，然后将上面多余的粽叶折回盖住糯米，用手捏出尖角，再次用粽叶的尾部包裹好粽子，不留缝隙，最后用粽绳把粽子包扎好，这样三角粽就完成了。我也照着妈妈的样子，学着包粽子，随之，我一连包了好几个。妈妈把包好的粽子放进锅里煮，浓浓的香味飘过来，让我馋涎欲滴。香喷喷的粽子煮好了，又香又软，真好吃！
这个端午节真开心，我不仅吃到了粽子，而且还学会了包粽子。
