通过作文，我们可以记录下自己的思考和成长，留下宝贵的回忆，作文是一种记录经验和思考的方式，通过它我们可以留下自己的文字印记，52心得网小编今天就为您带来了小学作文写物的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学作文写物的作文篇1
积蓄了一冬的力量，终于在这时向人间撒下最纯洁的五角花瓣——雪。雪纷纷扬扬，飘舞翻飞，最后落在了带着泥土香味的大地上，给这个干冷而毫无生机的冬天注入了一丝新的活力。
“白雪纷纷何所似”，“撒盐空中差可拟”；抑或是“未若柳絮因风起”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这是古人对雪的吟咏。
“七月七日晴，忽然下起了大雪……”这是下在歌手心里的雪；“一片一片，一点一点，怎么才能拼凑完全……”这是歌手用一颗已经被侵蚀得破碎了的心来拼凑那场不完整的雪。所以，她们心中下的那场雪，是凄美的。
如今的我正在雪地上，望着远处若隐若现、如海市蜃楼一般的高山；望着在白雪覆盖之下，如诗如画、触手可及的雪。虽然手已冻僵，可内心对雪的喜爱早已覆盖了这层寒冷。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽。”正如鲁迅的《雪》中所描写的那样，相比之下，南国的雪比北国的雪少了几分磅礴的气势，却多了几份柔美的韵味。你看，有了南方小孩在雪地上追逐玩闹的笑声，这冬天就更富生机了。
童心未泯的我们也忍不住诱惑，放下了矜持，和同学们一起加入到打雪仗行列之中，忘了寒冷，忘了烦恼，把一切都融入到雪中。雪地里不再只有一双孤独的脚印，在每双脚印边上，都是无数双脚印伴随着它，正如成长路上，有许多的朋友陪我们一起走过。雪地上不仅留下了笑声，还留下了美好的成长足迹。
雪莱说：“冬天到了，春天还会远吗？”是的，冬天转瞬即逝，要珍惜这份特别的寒冷啊。
小学作文写物的作文篇2
我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃，这是爸爸从日本带回来的，我非常喜欢它。
这个风铃造型独特，中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟，钟里的小铁片是它发出声音的关键部件。小钟外面罩着一个烟姻笼子似的竹子外壳，贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆，下摆上画着粉红色的樱花，无比雅致。风一吹，风铃便奏出轻快的“丁零”声，悦耳极了。
我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时，风铃发出非常动听的声音，听起来是那么乐观、豁达，像一个小女孩格格的笑声。我每次听到这熟悉的铃声，总是感到那么开朗、快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回到家后，我总要凝视风铃一阵子，风铃也总是冲着我笑着，笑得那么传神，那么欢快，惹得我也附和着笑起来。每次听它的声音，我就仿佛置身于一个风的世界中，风中的花草笑着，树木笑着，昆虫笑着。忽然，传来一阵铃声，将别的笑声压了下去，独自发出少女歌声般的笑声，静静地笑着，花草、树木、昆虫流露出幸福的微笑。
我的烦恼在风铃的歌唱中烟消云散；我的不快在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃，使我看到了生活中的乐趣，不让我在困惑中低头，却以笑声感染着我，伴随我走过今后的岁月。我们一起笑望明天。我爱我的风铃。
小学作文写物的作文篇3
上课了，老师面带微笑地对大家说：“今天，我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋，并且神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么?”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来……
老师始终面带微笑地望着大家，里面到底装的是什么呢?经过我们的讨论一致认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸，让我们很诧意的是里面根本没有东西!有一个同学说里面还有一个纸袋子吧?话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个ems文件袋。大家看了看都很吃惊，大家又开始猜了……有人说是花生，有的人说是是文件。老师神秘地笑着又从ems文件袋拿出一个牛皮信封……啊?“唉!”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了……呵呵!我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了。这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗?我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表”
嘻嘻!这还真是一个名副实的神秘礼物呢!
小学作文写物的作文篇4
人们常把锋回路转，出人意料，大反常驻机构理的结尾称为欧？亨利式的结尾，相信欧？亨利的小说正是因为其独具风格与魅力的结尾而享誉世界。
读了欧？亨利的名作《麦琪的礼物》，我才深深地感受到了欧？亨利小说的吸引力。
这篇《麦琪的礼物》写一对贫苦夫妻，丈夫有一只金表却没有相称的表链；妻子有一头美丽的长发，却没有相配的发梳，而妻子卖掉长发给丈夫买了金表链。两人同时为对方考虑各自干出了动力心魄的壮举，使得双方的愿望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的结局收尾，凸显了夫妻之间感情的诚笃、深挚，读来催人泪下。
这篇文章又便我想到泰格尔的小小说名作《窗》，描写两位卧床的重病人，住在仅有一门一窗的狭小房间里，只有透过窗口才看见外界，生活死寂沉闷。为了安慰病友，近窗人每天向病友
编织窗外斑澜多姿的景观，使病友摆脱寂寞，得到了快慰。至此故事似可以作结了。然而病友突生嫉妒，对近窗人竟见死不救，待争到近窗的铺位，见到的却只是光秃秃的一堵墙，作品于文末陡起波澜，出现逆转，使小说有了强烈的艺术魅力。
这种欧？亨利式的结尾是使人物的情感、行为或事情的结果向完全相反方向转折的一种构思方法，是增强文章吸引力的有效手段之一。它一般包含两大部分：蓄势在前，和逆转在后。即先形成一种思维定势，然后突转，突然打破积蓄已久的定势，从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力。
这种结尾往往会造成心灵的震憾，给人更直接地心灵暗示，爱是相通的，但又是不可理喻的，只要互相谅解，互相支持，互相帮助，人世间将开满绚烂的爱之花！
小学作文写物的作文篇5
大家朝思暮想的六一节到了，森林里的小动物们也纷纷收到了各种各样的礼物。当然，住在粉红小屋里的粉小兔也不例外，她也收到了许多礼物！
丁零零！丁零零！邮递员虎斑猫脖子上的铃铛声传来。“粉小兔，你外公外婆来信了！”还没等虎斑猫说完，粉小兔就迫不及待地奔了出去，拿上信，头也不回地说了声：“谢谢你！”就进屋拆信了。
兔老爸和粉小兔一起念起了这封信：“亲爱的外孙女，六一节到了，我也没有什么昂贵的礼物送给你，就从胡萝卜地里挖出几棵胡萝卜寄给你，还有一些胡萝卜籽，你可以自己合理利用它。你的外公外婆。”
读完外公外婆的信，粉小兔灵机一动，心想：不如开一片地，种些胡萝卜吧，这样就不用那么辛苦地去市场上买了。想到这儿，粉小兔立刻把这个想法告诉兔老爸、兔老妈，全家赞同，立刻开工！
大家兴高采烈地刨地、松土，然后撒上菜籽，每天浇水。胡萝卜籽在粉小兔的精心照料下，几天过后，就懒洋洋地“探”出了小脑袋瓜来。粉小兔很开心，每天夕阳西下时，她都要拿桶打水，灌溉这片菜地。胡萝卜一天天地茁壮成长起来了。
秋姑娘来了，呈现在粉小兔眼前的是绿油油的菜叶，红红的萝卜，看了都直流口水。此时的粉小兔如一位天真的小孩，哼着只有自己懂得的快乐小调，脸上洋溢着丰收的喜悦，欢快地跳跃着、奔跑着！
粉小兔心想：等外公外婆过生日时，就把最大的胡萝卜邮寄给他们，这对他们来说，也一定是份特殊的礼物！
小学作文写物的作文篇6
我喜欢很多小动物，但我最喜欢的还是我们家的小狗——“布丁”。
它有一身褐色的柔软的毛，一跑起来，就像一团褐色的线在滚动。一双炯炯有神的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音，一双锋利的爪子很灵活，尾巴短短的，但总是翘得老高，显得非常傲慢。“布丁”非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。
它最显著的特点是嗅觉很灵敏，不管是什么气味都能闻到，尤其是我家每次做肉时，他总是摇摇尾巴跑到我身边，用它那无辜的小眼睛告诉我：“主人，我要吃，我要吃。”每到这时候我总是开心的摸摸它的头，趁妈妈不注意悄悄地偷块肉喂给它吃，这个时候是它最开心的时候。有的时候我从学校回来，还没到家，它却早就在门口昂着头等着我了。
“布丁”也非常淘气，常常能把家里搞得天翻地覆，但是我还是非常喜欢它。
有一次我和“布丁”在家，我在床上趴着看书，忽然一团黑影窜到我的面前，吓了我一大跳，抬头一看原来是“布丁”搞的鬼，它来抢我的地盘来了。咦？床这么高，它是怎么上来的呢？我低头一看，淘气的“布丁”把妈妈的鞋放倒了，踩着鞋跳了上来。床下一片狼藉，妈妈的衣服、袜子、睡衣……全都没有幸免。我气极了，指着它的鼻子一通教训，而“布丁”却像是委屈似的，用它那小爪子挠挠我，我真是又爱又恨！
还有一次，我要和同学一起出去玩，“布丁”紧紧地跟着我，不管我怎么吓唬它，命令它，它还是低着头跟着，我想它可能是生气了吧，不想让我出去，让我在家陪它。我拍了拍它的小脑袋，它的眼中含着泪，一瞬间我感觉我好像做错了什么，抱着它回家了，再也没出门。
看，这就是我们家的小狗“布丁”，怎么样，可爱吧？
小学作文写物的作文篇7
当我每一次看到别人卖小鸭子时，那鸭子绒绒的毛，让我禁不住想起那年我的小黄鸭“绒绒”。
那是一年春天，我见有人卖鸭子，就好奇的看了看，然后就买回了这只可爱的小黄鸭，回去后，我把它命名为“绒绒”。
“绒绒”的嘴巴又小又扁，叫的声音非常清脆；眼睛小小的，亮亮的，黑黑的，仿佛一块小小的黑玛瑙；两只小翅膀扇动着。
我给“绒绒”做了一个房子，是用鞋盒子做的，里面铺了几层纸巾，让它在里面暖和暖和，箱盖上有几个小洞，是用来透气的。我把它放在我的房间里。一次，我忘了关箱子的盖子，就走出去吃饭去了。“绒绒”见主人走了，就从里面跳了出来，把两个翅膀叉开，三步两步追上来，跟着我走。
一天，我突然想到“绒绒”会不会饿，要怎样喂它呢？我见它的嘴从箱盖上面的洞里露出来，有办法了！我心生一计，把米在水里泡软后放在洞旁，果然，“绒绒”发现有米后，不停地吃着，像津津有味的样子，我笑了，开心的笑了，就像妈妈养育小孩子一样。
又有一次，我约我朋友曾小玲来到休闲广场，也带着“绒绒”看看外面的世界。“绒绒”和我们玩的得很开心，玩累了，我们坐在草坪上吃冰淇淋。哪知“绒绒”在后面一声不吭地跑了，我万万没有想到，那只可爱的小鸭竟然失踪了。
我哭了，像失去了稀世珍宝一样，鸟的叫声都像“绒绒”的叫声。
啊，“绒绒”，你还会回来吗？
小学作文写物的作文篇8
在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？
我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。
这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。
