养成阅读书籍的好习惯是可以帮助我们写出优质的作文的，在写作文的时候，能够培养大家的独立思考能力，以下是52心得网小编精心为您推荐的写喜欢的物的作文优质6篇，供大家参考。
写喜欢的物的作文篇1
在我记忆的心扉中，经历了不少的失败，而每当我就要放弃，不坚持下去时，那句话总像温暖的母爱般激励着我，——滴水能把石穿透，万事功到自然成。
记得我刚上一年级的时候，我妈妈便带我去学毛笔字，看着那些大哥哥、大姐姐在有模有样地写着毛笔字，是让我羡慕不已，那一个个苍劲有力的大字更是令我惊叹不已，使我两眼放光，妈妈便给我报了写字班。一开始，那一个个有趣的笔画令我感到写毛笔字很好玩，很有趣。可是到了后来，我来的时间长了，对书法的积极性和兴趣感满满地就开始一点点淡了。原本我那感兴趣的笔画在我看来成了一个个令人感到乏味而无趣的符号，一个个原本吸引着我的苍劲有力的大字霎时间就变得枯燥无味。
尤其是一次遇到了一幅极其难写而且要求十分严格的诗。我是一个字一个字地在对着临摹，在不断反复地写着，浪费着一张张纸，可离成功还望尘莫及。几乎每节课都在练习那首诗，一次又一次地反复练习，效果都不理想，仿佛那一个个工整的字在嘲笑我：笨蛋，这都写不好，就当我心灰意冷、无精打采，就想放弃，打退堂鼓之际，老师似乎看穿了我的心思，走到我的旁边，用手拍了拍我的肩膀，说：“孩子，滴水能把石穿透，万事功到自然成。我相信你一定能成功，加油，别放弃。”这句犹如一缕阳光般把我失败雾霾散去，把通往成功的道路照亮似的，这句话像给我开了窍似的，更是让我士气大涨，重拾信心。接下来我便更加努力，终于功夫不负有心人，我终于把这首诗写好了，还获得了老师的赞扬。
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句格言让我获得启示，并时刻鞭策着我，让我终生受用。
写喜欢的物的作文篇2
今天是我十岁的生日，爸爸带我、妈妈和爷爷去柳江县里高镇去钓鱼。在车上，我高兴极了，因为这是我第一次去钓鱼，真不知到会有什么收获啊！
到了里高镇的小村子里。我一下车，哇！好多鱼塘啊。我赶紧去拿鱼竿，然后走到小铁桥上，找了一张凳子坐着。我把诱饵套在鱼钩上，学着电视上钓鱼的样子，把鱼钩向外甩出去，再把鱼竿向上边举边向外甩出去，又敏捷地向下放，不把鱼竿前面细细的放下去，我开始等鱼上钩了。
我等了一分钟左右浮漂往下沉了，我把鱼竿往上用力一举，一条小罗非鱼就上来了。可爷爷说那条太小了点，我就把挂在小鱼嘴上的钩取了出来，放进水里了。我又和上次一样把鱼钩套上诱饵甩出去，又过了一会儿，不到一分钟，浮漂又下沉了，比上次更深了一些，我想肯定是大鱼上钩了。
于是，我把鱼竿伸远了一些，那条鱼以为摆脱了鱼钩，没有用力，我乘机一提那条大罗非鱼便脱水而出。它挣扎了一会儿，没动静了，我知道它在装死，我把鱼竿向后拉，直到拿到线为止，把鱼提上来，再把钩拔出来放入鱼网里。
之后我看了看爸爸妈妈他们，没有一个人钓上鱼。这时我高兴得跳起来，大声叫道："我是第一个开张的人。"然后我就许久没钓上鱼了，直到中午吃饭时，我又猛钓了4条鱼，放了2条小鱼。后来他们钓上的鱼没一条比我的大，那条罗非鱼身长差不多有20厘米左右。中午就拿我的鱼去红烧了，味道美极了。
今天，我钓的鱼是最多的，放的鱼也是最多的，下午4点钟，我们依依不舍的离开了。
啊，难忘的小村庄，难忘的十岁生日！
写喜欢的物的作文篇3
艺术品，是指人工制品而不是自然物，是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
其实，这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。它的表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子是一样的，色彩也不是特别鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到自然和谐，生机盎然。这简单朴素的造型比镶着奇珍异宝的艺术品更有情趣。
这个南瓜做的非常逼真，真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光，在不开灯的情况下，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。
玻璃南瓜那朴素的颜色使我感受到了劳动人民的智慧;它的诞生是与玻璃陶艺工人那双勤劳的手分不开的。这个南瓜，为我家增添了很浓的艺术气息。
写喜欢的物的作文篇4
在平常的语文课上，我们无非都是说“上课”、“同学们好”、“请坐”“请同学们翻开书××页”。可是今天，老师却跟我们玩了一个游戏。
上课了，同学们“哗”的一下坐回座位，等待老师的到来。今天老师并没有让我们打开书，而是说了一句话：“同学们，我们玩一个游戏好不好？”“好！”我们不约而同地说。“那好，我来说一说游戏规则。”“每一个同学说一个含有动物的成语，不能重复，重复的出局，最后的三个同学可以得到神秘礼物。”同学们听了，都非常兴奋，还没等老师说开始，就已经争先恐后的举手了。
老师点同学来回答。“画龙点睛。”“引狼入室。”“画蛇添足。”……同学们的词语积累的真多。看！有的同学把手举得高高的，有的同学站在凳子上，还喊着“老师！请我！”，好像生怕老师不请他；而有的同学则规规矩矩的在座位上举手……也许因为某些同学太兴奋，说话声太大，让有些同学听不见别的同学说什么，而导致出局。这时，我也想到了一个成语：如虎添翼。刚想说时，又怕别人已说，被出局。就在我犹豫不绝时，我又想：爱拼才会赢，于是我一说，还真没人说，太好了！
经过激烈的一场比赛后，排名已经出来了，游戏到此结束了，我们只好恢复状态。老师说：“本次游戏，不仅好玩，还让我们积累了许多成语，是不是一举两得呢？”我们恍然大悟。接下来的课，我们变得很积极。
通过这次的游戏，让我更喜欢语文课了，因为可以从游戏中积累知识、明白道理，让我们“边玩边学习”！
写喜欢的物的作文篇5
我国有许多传统节日，比如：春节、元宵节、除夕等。其中我最喜欢的就是春节。春节到了
就意味着春天将要来临了，万物复苏，草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始，人们刚刚度过冰天雪地，草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望春暖花开，生机勃勃的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦地载歌载舞迎接这个节日。
关于春节的起源，民间自古以来有很多说法，其中广为流传的是：中国古代有种叫“年”的怪兽，头上有角，十分凶猛，他长年深居在海底，每到特定的一天，也就是除夕，他就上岸来吞食牲畜，伤害人命。因此每年的这天，人们就扶老携幼，上山躲避“年”。
有一年除夕，从村外来了一位乞讨老人，乡亲一片惊恐万状，只有村东一位老婆婆给了他一点食物，并劝他上山躲躲。老人开口说：“如果您让我在您家里住一晚，我一定把‘年’赶走。”老婆婆不信并继续劝，老人笑而不语。老婆婆只好自己上山了。
半夜，“年”闯入村庄，发现气氛与往年有此不同，村东老婆婆家门贴上大红纸，屋内烛火通明，它浑身一抖，怪叫一声，走近门口时，屋里突然传来“噼噼啪啪”的声音，再也不敢往前凑，原来“年”最怕红色、火光和炸响。就在这时屋门突然大开，老人身披红袍在门口哈哈大笑，“年”慌忙逃跑了，于是贴春联，放鞭炮的习俗就流传下来了。
春节一般要吃年糕、饺子，汤圆、荷包蛋。还有备年货，贴年画、贴春联等众多活动，在这一天人们尽享天伦之乐。
春节那天，晚辈要给长辈拜年，长辈给晚辈压岁钱，中国民间有“开门爆竹”一说，春节开门第一件事就是放鞭炮，以鞭炮声来除旧迎新，北宋诗人王安石还作诗一首，写出了人们对吉祥美满生活的深深的祝福和一往情深的期盼。
我之所以最喜欢春节，因为春节是新年中第一个节日，也是最隆重的节日，在这节日，人们走亲访友，吃大餐，还可以有压岁钱，所以我很喜欢。
同学们，你们喜欢什么节日呢？
写喜欢的物的作文篇6
我喜欢的动物有很多，有小白兔、小猫、还有小金鱼……其中我最喜欢的小动物要数小狗了。
小狗的眼睛大大的，像一颗黑宝石，嘴巴小小的，耳朵大大的，像我们平常扇的小扇子一样，这只小狗非常可爱。
它有一个毛病，就是很爱挑食，每次我给小狗喂狗粮的时候，要是它饿了，他就把狗粮都吃掉，要是它不饿，就一口也不吃。我非常生气，一天也没给它喂狗粮，到了晚上，它说：“小主人，你快给我喂点食吧！我要是再不吃饭，就要饿死了。”我看着它那副可怜巴巴的样子，最后还是给它喂了一碗狗粮，看着它大口大口地吃起来，心想：“要是它每次都这样好好吃饭，不再挑食了。那该会有多好呀！”小狗好像看穿了我的心思，从此以后，它再也不挑食了，我高兴极了。
还有一次，小狗长大了，一岁的时候，我晚上睡觉，睡了一会，还没有完全睡着，只听“嘣”的一下，把我吓了一跳。我起来一看，原来是小狗从它的屋子里钻出来了，我赶快把它抱回屋子里，它晚上爬出来好几次。到了第二天早上，我去上学，感觉非常困，课都没听进去，晚上回来写作业时，我错题连篇，非常生气。
这就是我家的小狗，虽然它光挑食，但是它非常可爱，我很喜欢它。
