优质的作文一定是有深刻的立意的，这样才会得到老师的认可，只有平时多积累一些素材，才能写出优秀的作文，下面是52心得网小编为您分享的我和书我和书的故事作文推荐6篇，感谢您的参阅。
我和书我和书的故事作文篇1
我家里养了一只小猫，它的名字叫做“小可爱”。圆圆的脸，两块腮肉肥鼓鼓的；一对圆溜溜的眼睛，耳朵竖得高高的；嘴边长着短短的 [胡须]；圆滚滚的身体，雪白的毛上穿着一件粉色衣服，显得十分可爱；四只小脚不停地在地抓挠着，真是逗人喜爱。
有一次，它在睡觉，我拿起一个皮球去逗它，它竟然欢跃地起来，欢快地追赶着皮球。可是，它似乎很难抓得到那个皮球，因为它一接触到皮球，那皮球就会滚得越快。好不容易，终干两腿猛地一扑，小猫将皮球搂住了。它快活地望着我拖长声音叫道，‘妙--妙!’于是，我便把球拿起，不让它搂。它睁着它那一双圆圆的大眼睛，目光里带着一种期盼。好像在说：‘还我球!’我也不罢休，把球放在它眼前晃来晃去，它便扑过来抢，又扑过去抢。妈妈叫我吃饭时，我才记起，原来我没吃饭，我恋恋不舍地放下球，突然感到后面有什么拖着我，不让我吃饭，非要和它玩。我蹲下来，用手轻轻地抚摸它，并和它说：“吃完饭我们再玩。”小猫这时才肯放开我，便欢快地跑来跑去，亲昵地在我脚边蹭来蹭去。
日子一天天过去，我和小猫的感情也越来越深。这就是我与‘小可爱’的故事，希望你们看了这个故事的朋友，也一样喜欢和小动物玩。因为和小动物玩，会获得很多快乐，并且是你开心的好朋友。
我和书我和书的故事作文篇2
读书像登山，不同的高度有不同的风景。从小我爱读书，是书伴真我长大，感谢书给了我智慧。
我上学前班的时候，班上几乎每一位同学都有一本属于自己的启蒙课外书，我对那些同学可真羡慕啊！于是，我晚上一回到家，就请求妈妈明天带我去图书馆买书。一到图书馆我飞快地推开门跑了进去，我左看看右瞧瞧，终于选出了一本我心仪的启蒙课外书——《卖火柴的小女孩》，我爱不释手的拿着书奔向了妈妈，妈妈看了看我那急切的小眼神，说到：“我可以给你买这本书，但是买回去你一定要看完，好吗？”我毫不犹豫地回答到：“好的，我一定会看完的。”就这样我拥有了属于我的第一本启蒙课外书，一到家，我拿起书本，一页、二页、三页……我像一匹饿狼一样，贪婪地读着。没过几天一本书在不知不觉中看完了。妈妈说：“你看的那么快，给你办一张图书馆的借书卡，每一个星期看完了一定要还回去，好不好？我爽快地答应了。
时间慢慢地流逝，我看的书一本比一本的文字多，一本比一本书的词汇量多，我也一天比一天的知识量多，我也一天比一天的知识多，也越来越丰富。从书中我知道了只要坚持就没有完不成了的事情，也知道了瓢虫可以消灭蚜虫。
我喜欢看书，书成了我生命中不可缺少的一部分。
我和书我和书的故事作文篇3
时间流逝，斗转星移，过去，图书馆已经成为我心灵的圣殿，思想的车站。在那里，我感受到了自然朴素的气息和味道。
山谷清泉咚咚，林间的绿色令人陶醉，天边的晚霞轻盈，树枝的花香溢出来。我在那篇美丽的文章里游泳的时候，感觉到那样清澈，那样灵活，那样沁人心脾！没有杂质，只有平凡纯洁的清新。在这个世界上生活，人们的心不可避免地会被生活的麻烦侵蚀。当我游览书籍的海洋时，一篇美丽的文章就像潺潺的清泉滋润了我干涸的心灵，给我留下了一颗水晶般灿烂的心。
书好像是高山上一泻千里的瀑布，每一个字，每一句，每一行都充满灵气，充满激情，万马奔腾，气势磅礴。当我心烦意乱或消极疲劳的时候，好像有天地的精冲击了我的心，给我平凡的生命带来了阳光。那个“只有我尊敬”的傲慢，那个“的天地是”的气魄油诞生了，像瀑布一样，在凹凸的利石上打碎自己，变得明亮。
“呼。”你听到风声了吗？风吹着浮萍流浪。读书就像感受浮萍的轻松和自由。轻轻卸下肩膀的负担，担心的绳子，跟随心灵的步伐，去书里寻找自己浮萍的心情吧。
多读书，品味的不仅是清新、热烈、浪漫，还有哲理。书就像一座高耸的山，有着无限的哲理。
书进步，书丰富了我的生活，这就是我和书的故事！
我和书我和书的故事作文篇4
“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供欣赏。”汉字，我天天和它打交道，它就是我的好朋友，在我成长的过程中，我与汉字发生过许多有趣的故事。
小时候，我对汉字情有独钟，我那时候只会写大、小、人……几个简单的字。我在本子上歪七扭八地写“小大人”这三个字，有时记不住，我就会写成大人小，要么写成小人大。现在有时翻看本子看看，我都会情不自禁地笑出声来。
在识字的过程中，常常会出现让人哭笑不得的认错字的小故事。记得有一次，我在电视上看见了“自豪”这两个字时，我天真地望着它们对爸爸得意洋洋地说：“爸爸，我认识这俩字，念‘白象’”。我还没反应过来，爸爸就哈哈地大笑起来，笑得前仰后合直不起身子，后来爸爸告诉我那是“自豪”两个字。
中国的汉字就是这样有趣，形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字，是因为它们就像一个个小精灵，是那样有趣、活泼，那样调皮。让人看到它忍不住想入非非，我们不得不为它的博大精深而赞叹。
我和书我和书的故事作文篇5
提起书，别看我和现在是“好朋友”，其实我和它还有一段故事呢！这个过程，我一直记得很清楚。
小时候，我比较喜欢图画书，上小学后，妈妈就给我买了四大名著。那时候，我认识的字很少，主要只是看里面的插图，稀里糊涂，马马虎虎的也没看懂多少。到了二年级，读简单的书就没有什么问题了。我把四大名著重新读了一遍。而这时，我刚好迷恋着童话，我替白雪主高兴，也为小美人鱼伤心。
到了三年级，我又长大了些，不知道我那时候是怎么想的，竟然觉得看书是一件无聊，浪费时间且毫无意义的事情。这一年————三年级，我已经完全离开了和书本有关的一切。
四年级，新学期，新同学，新环境。我在、这一年里，我又喜欢上了书。是一位新同学，给我介绍了一套使我书’重新回到书的世界。那部书是j·k·罗琳的《哈利·波特》。《哈利波特》中每个角色做的每一件事都可以牵动我的感情。毎个人物遭遇的事情，常常使我牵肠挂肚，吃不好饭，睡不好觉。我常常为哈利的悲惨身世而黯然神伤，有时候会为书中的一些好事而高兴的手舞足蹈。那里面，不只是一波三折的故事，吸引着我，还有优美的文笔，书中常常会有一些十分优美的画面，让我沉醉。
现在我和书本“交情匪浅”，我像是在书本的世界中旅游，还可以学到许多的知识。我还发现，多看点对学习还有着不个的帮助呢？所以，我应该多看点书，多长点知识
我和书我和书的故事作文篇6
莎士比亚说过：书籍是人类的营养品。高尔基也说过：书藉是人类进步的阶梯。大家肯定都有一本自己喜欢的书，也一定和书发生过一些难忘的故事吧，我也不例外。
在一个暖洋洋的星期六，妈妈给弟弟订的《夏洛的网》和《小木偶奇遇记》到货了，弟弟看了一眼《夏洛的网》就丢在一边了，我偷偷在心里暗喜：我可喜欢这本书了！我拿起《夏洛的网》，坐在沙发上。我决定只看一章。谁知，看到第一章《早饭前》时，吸引住了我的眼球和心。一页又一页，一章又一章，不知过了多久，我正沉浸在《奇迹》这章故事中，突然一只小手把我的书一把抢走，我被那一只手从书中给拉了出来。我猛然回过神儿来，一抬头，看到满脸气呼呼的弟弟：他的眉头像打了个结似的紧皱，小嘴翘了起来，眼中的不高兴像水似的涌了出来。我问：“你干嘛！”弟弟说：“你凭什么看我书。”我听到这话，满肚子的生气，加上他抢走书，我的怒火就涌上了心头。我说：“你也看我的书呀！而且，我可是你姐！”“哼，哪有怎么样？”这时，妈妈走了过来，把书从弟弟手中拿来给我，开导弟弟不能这样。我心想：妈妈可真是“及时雨”！我继续翻书页，看到夏洛织了三个字：名牌猪。救了小猪威尔伯。我为夏洛又一次叫好，为小猪威尔伯有那么好的朋友高兴。我仿佛身临其中，看到了夏洛织的网，也看到了农夫太太在给小猪威尔伯洗澡，还看到了动物们在讲话。
书，像一位敬爱的老师，教会我许多道理。又好似一把开启智慧的钥匙，为我们开启知识的大门。我喜欢看书！
