在写作文的时候，有利于培养小伙伴们的创作能力，想要提高语言的组织能力，我们就要重视每次作文的写作，下面是52心得网小编为您分享的我发现雨中的作文6篇，感谢您的参阅。
我发现雨中的作文篇1
生活中，科学是无处不在的，有时它很有可能就从你的指间滑过了，能不能抓住它就要看你能不能发现它了。生活中有很多事值得我们关注，我们要善于发现生活中的点点滴滴。所以说：科学就在我们的身边。
记得有一次，我整理我的房间翻出了作业本，这些本子乱七八糟地堆在我的书桌上，我偶然发现这些本子上铅笔、圆珠笔的字迹，蓝蓝黑黑的粗细不同，清晰程度也不同，这是为什么呢?我一下子心血来潮，做了一个小实验。我首先向爸爸了解一下纸的构造。原来纸的主要成分是微细的纤维。
我还了解了两种笔的笔芯和笔墨的成分：铅笔的笔芯由石墨与黏土搅拌烧制而成;圆珠笔的笔墨是由油和某种特殊颜料调配得来的。接着我找来两种纸：一种非常粗糙、一种是我们普通作业本的纸。我用铅笔、圆珠笔分别在两张纸上画了一条直线，结果发现：两条都非常清晰。我用手一抹，圆珠笔基本维持原样。粗糙的纸上，两条直线区别很大;铅笔直线像排列整齐的一排蚂蚁，断断续续：而圆珠笔的直线，则连续圆润，光滑而没有毛边，普通作业本纸上的两条直线区别不大。
最后我发现，用铅笔写字时，铅笔附在纸的表面上，粗糙的纸凹凸不平，铅粉只附在凸出的地方，而凹面就没有留下痕迹，因此字迹断断续续。光滑的纸，铅粉不容易吸附，所以只留下一条模糊的痕迹。
瞧!这就是生活中的科学。好多科学家就是从平凡的小事中发现科学，再深入思考而得出结论的。比如说牛顿，他就是从苹果成熟落在地上这一件极其平凡的小事中，而发现了“万有引力”这么一个伟大的成果。这都能说明科学在我们生活中，我们要善于发现它。
我发现雨中的作文篇2
什么是生活？如果你仅仅以为它是人们日复一日地上学、工作、完成作业或是工作报告，那你一年只活了一天，其余都是这一天的复制和粘贴。凭借一双慧眼，你才可以发现生活中的美！正如罗丹所言：“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”
?红楼梦》中，探春出主意办起了一个诗社，第一次出的题目是“咏白海棠”。一盆白海棠素淡清雅，在黛玉眼中开出了“偷来梨蕊三分白”的美；在宝玉眼中开出了“七节攒成雪满盆”的美；在宝钗眼中开出了“淡极始知花更艳”的美；在湘云眼中开出了“秋阴捧出何方雪”的美……同一盆白海棠，在大观园姐妹们的诗中绽放得如此各具姿态，同样的日子，你也可以用发现美的眼睛，过得活色生香。
一个阴雨连绵的下午，我坐在家中的小桌旁，右手边有一块小蛋糕，左手边有一杯咖啡，正前方放着一本书。这样“小资”的情调，一直都是我的心之所向，只不过因为学业繁重，我难得有闲暇享受，因为难得，所以倍加珍惜。
屏蔽掉城市的喧嚣，隔绝了人世的烦扰，把整个心灵都托付在一本书里。我在阴霾笼罩的城市中找到一片属于自己的净土。咬一角蛋糕，嘬一口咖啡，读一本好书，在这安安静静的生活中找到自己心灵的纯净，生活不也是很有情趣吗？
在素淡的花朵中发现雅致的美，在喧嚣的城市发现安静的美。其实，只要有美好的心灵，生活中的美就无处不在。美就在我们眼里，美就在我们心灵深处！
我发现雨中的作文篇3
生活中的发现总以为她太土，总以为她有点傻，可是最近发生的几件事，让我发现她——林胡琼，原来是那么美丽，那么刻苦。
林胡琼，一个沉默寡言的女孩，也许因为她长得一般，穿着也不大鲜亮的原因吧，一些男生背后就骂她，给她起绰号，可是她从不计较，默默地忍受着别人对她的不尊重，即使我们告诉她，谁又在背后说她坏话了，她也总是淡淡地，偶尔冒出一句：“不理他。“大度得让我惊讶。
她是个谦让的人。学校装了体育器材，里面有个秋千，我们都很喜欢玩。每当玩秋千的人很多时，她总是不愿去挤去抢，而是排在后面，帮助前面的同学推几下。别的同学玩过了，她才静静地一个人玩。问她为什么，她总是淡淡地说：“让他们先玩吧，你看我现在不也可以玩了吗。“都说女孩小气，会斤斤计较，这么谦让的女孩我还是第一次发现。
她还是一个认真刻苦的女孩。本来我总认为兴趣小组就是放松放松的，虽然我们上的是英语提高班。很多同学都怀着一种自由的心态去上兴趣小组，可是林胡琼却不是这样，每次她都把老师写在黑板上的单词认认真真地抄在自己的本子上，别的同学出去玩了，她就在那儿默默地背单词，丝毫不受外界的干扰。和她相比，我真是惭愧。
我发现其实我们每个人就像一道菜，有的菜很好看，但吃上几筷就不想吃了，因为味道不太好，有的吃上几筷就没了，因为内容太少了。而有的菜虽然看起来普通，经常吃，却让人常吃不厌，如白菜。我想林胡琼应该就是那白菜，普通但却有味，和她接触让我学到了做一个大度、谦让而又认真的人。
我发现雨中的作文篇4
一次，有一件小事引发了我们全班同学的赞同和喜爱，他的主角就是我们班的张心怡同学。
有一次科学老师要选课代表，这下可热闹了。谁都愿意当，科学老师让想当课代表的说一下自己为什么想当课代表呢?有的同学弯着腰，把手高高的举过头顶，像一把刀子似的;有的同学几乎要把课桌掀翻了;有的同学大叫“老师选我!选我!”;还有的同学把椅子和课桌翻倒了，想引起老师的注意力。科学老师让一个一个的说，否则课代表不选了。
同学们安静下来一个一个的说，第1个同学说：“我要是当上课代表，天天带着大家去实验室。”第2个同学说：“如果我当上课代表，我就天天让大家快乐的玩游戏、做实验。”第3个同学……一直到科学老师点到最后，一个女生穿着粉红色的花纹上衣、蓝色的裤子和白色的鞋子的张心怡同学，她站起来说：“我根本不想当什么课代表。我只是想和同学们一起学习，一起努力进步。”张心怡同学的这句话让同学们和老师大吃一惊，张心怡同学不知道大家为什么大惊小怪的，惭愧到低下的头。后来老师让张心怡同学当课代表，同学们都很赞同。
张心怡同学脚踏实地，不张扬的精神值得我们学习!同学们，其实世界上有很多的一举一动都值得我们学习，相信你一定会找到的!
我发现雨中的作文篇5
许多新奇的发现，即使是一只不起眼的蚂蚁，也能使我们得到启发。前些天，我就有了一个发现奇特的发现，下面就由我慢慢讲给你听吧。
那天下午，天气很热，我到楼下的一棵大树下乘凉，突然看见一条黑线，原来是一群蚂蚁。我蹲下身子仔细观看，发现蚂蚁有三角形的.头，头上有两只触角，像两根天线。它们的身体很像蜜蜂，也是圆柱体的。一个尖尖的小尾巴和四条细细的腿很灵活。蚂蚁们来来往往，相遇时，总要碰碰头，互相打个招呼。原来蚂蚁也很有礼貌呀！突然，一只蚂蚁发现不远处有一块碎苹果，便爬到苹果面前，伸出头碰了碰苹果，它的触角立刻竖立起来，好像很兴奋。接着，它绕着苹果爬了一圈，像是在了解情况，然后掉头转向爬回去。过了一会儿，成群的蚂蚁爬了过来，它们排成一条队伍讯速向苹果奔去，领头的一定是刚才那只小蚂蚁。一、二、三！好像有谁在无声地指挥，苹果居然动了起来！我不由地为它们鼓起劲来。苹果一丁点一丁点地向前移动着，不时有蚂蚁加入进来，它们围在苹果四周。最后，我几乎只看见黑黑的蚂蚁，而看不见苹果了。加油、加油！我大声喊着。还有三步、二步、一步多到家啦！我为它们的胜利而欢呼，同时也为它们的精神而感动。一群蚂蚁在洞口把那碎苹果咬成细块，一点点搬进洞里。天色不早了，我依依不舍地回家了。
在这次发现中，我得到了一个启发：团结就是力量，无论做什么事情都要同心协力，才能取得胜利。
我发现雨中的作文篇6
人们都说：“科技无所不在，科技无所不能。”对于这样的话，年幼的我一直似懂非懂，也并不在意，但是，一件意想不到的事改变了我的看法。
周末，爷爷奶奶去超市给我买来了各种各样的食品。“这几天上火了，还是先吃水果罐头吧。”想着，我就拿起一瓶梨罐头，使劲拧着罐头的盖儿。可是，盖子就像个忠实的卫士一样守着它的岗位，一动不动。看来，我是无能为力了。爸爸自告奋勇，“我来。”爸爸是个大力士，对付这小小的罐头自然不在话下，可是出乎意料的是，他费了九牛二虎之力也没有打开。正当大家手足无措的时候，妈妈回来了。她问清了缘由，笑着说：“这个还不简单，我用两个手指就能打开！”大家半信半疑。妈妈走进厨房，又转身走了出来。只见她用两个手指，轻轻一拧，盖子居然打开了！我真是丈二和尚摸不到头脑，爸爸摸着罐头也是满腹怀疑。我好奇地问妈妈：“您是怎么打开的啊？”
“我呀，有个秘密武器。”说着举起了一把勺子。
“用它？”
“对！”妈妈又拿起一瓶罐头，用勺子在盖边一撬，只听”啪”的一声，原来稍微瘪进一些的盖子中间，鼓了起来。我轻轻一拧，果然没费一点儿力气，盖子就打开了。
妈妈告诉我，因为装罐头的时候，汁水是热的。等凉了以后，里面的空气也压缩了。形成了真空，外面的空气压力大自然就打不开了。“哦，您一撬内外压力就一样大了，盖子就容易打开了。“在妈妈的提示下，我揭开了谜底。
小小的罐头居然还包含着这么深奥的科学知识。看来我还要努力学习，才能揭开更多的奥秘啊。
