发言稿200字范文6篇

时间:2024-03-10 作者:Cold-blooded

当下时代,越来越多的情况都需要接触到发言稿,发言稿是我们登台讲话时事先准备好的稿件,写适合自己的稿件才是最重要的,52心得网小编今天就为您带来了发言稿200字范文6篇,相信一定会对你有所帮助。

发言稿200字范文6篇

发言稿200字范文篇1

老师们,同学们:

大家好!

今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象,故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累,千万不能半途而废,要勤奋学习。像爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到,上面写着:“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标,然后靠自己的努力奋斗,去实现自己的目标

谢谢大家!

发言稿200字范文篇2

各位家长朋友们:

下午好!

结合开学5周来,结合我班孩子在语文学习方面的表现,我想说的是:一年级语文与家庭教育是紧密相连的,为此,我提出四个建议,供家长们参考:

一、坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈,提高孩子的口头表达能力

那么,作为一年级家长,我们每天跟孩子谈什么?谈话的时候注意什么呢?给大家三个建议:

1、谈话内容:了解孩子一天的学习、生活情况,这是必须的;同时更重要的是,要随机地讲一些生活常识。不能让孩子在学校呆了一天,回家还是只知道回顾学校生活,对其他事情一无所知。现在不是“两耳不闻窗外事”的时代了。给孩子讲一讲自己的所见所闻,耐心回答孩子的问题。

2、交谈过程中注意孩子的表达是否正确,语句是否通顺连贯,并示范性地向他介绍爸爸妈妈一天的见闻,以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力,同时锻炼口头表达能力。观察力、感受力,不是与生俱来的,是可以培养出来。

二、帮助孩子复习语文课本。

1、每天有计划地让孩子回家读课本上的内容。要让孩子指读汉语拼音与汉字;

2、每天监督孩子认读20个生字。

3、每天监督孩子复习一遍汉语拼音表。

4、学有余力的孩子,可以读带拼音的儿童读物。

5、每周背一首古诗。

三、注意孩子写字习惯的养成:

人们常说:“字是人的第二张脸面”。这是因为字写得如何往往反映出一个人的学识、性格、气质、风度等。《新课标》提出:写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。对于小学生身心特征来说,写字不仅可以巩固识字,字写得正确端正,行款整齐,有一定的速度,有助于更好地完成各科作业,也为将来的学习、工作打下基础。

要培养学生正确坐姿及握笔的好习惯

要养成良好的书写习惯,良好的写字姿势是基础。小学生写字姿势不正确,危害不小,轻者影响写字质量,养成不良习惯;重者影响生长发育、不利于身心健康。学生正处于生长发育的关键时期,以正确的坐姿和握笔姿势书写,不仅有利于书写的规范,也有利于学生的健康成长。为了达到这一目的,我首先把正确坐姿及握笔的要点编成顺口溜如:“右手握笔背挺直,眼离书本约一尺,胸离桌子约一拳,手离笔尖约一寸。让学生熟记成诵,并印发给家长,让家长配合学校使学生养成良好的写字习惯。

其次于学生中出现的问题采取反复抓,抓反复,尤其应引导学生亲自体验,自悟问题的缘由,方能收到事半功倍的效果。如:过去抓学生的坐姿,握笔,只要求做到“三个一”,至于为什么要“三个一”,学生就不得而知了,常常难以坚持,现在,我把工作做到细微处。先让他们执笔写字时靠近笔尖,学生立刻就会发现这样执笔是看不见笔尖的,为了看到笔尖,身体就得往前倾,头向左偏,时间久了,学生感到很不舒服。告诉学生这样不仅人易疲劳,而且容易造成近视和脊柱弯曲。再让学生手指离笔尖稍远些,他们就能感到腰板可以挺直了,胸部就能与桌沿一拳的距离了。这样,使学生在体验养成正确的握笔姿势,在家里,要给孩子准备一张写字的桌子,不要让孩子在床上趴着写字。当孩子写字时,要随时纠正孩子的坐姿。只有孩子在家里也正确的写字,才能在学校里也正确写字,如果孩子在家里不能正确书写,那么学校里的教育也不会有作用。孩子正确的写字,不仅仅是写好字的前提,更是孩子健康的保证。

发言稿200字范文篇3

尊敬的各位家长:

晚上好!感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,谢谢你对学校教育工作的支持!半个学期转眼就过去了,我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这段时间里学习成绩怎么样?在学校表现如何?借这次家长会,来交流一下您的孩子在学校学习和生活方面的情况,以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展,在学习上有更多的收获。

首先,我就家长们都比较关心的期中考试情况向家长做下汇报:班内100分的有8人,90分以上的41人,12人在80分以上,6人70分以上。当然一次考试并不能衡量一个孩子成绩的好差,也说明不了什么,关键问题是,测试过后家长要和孩子在一起找找丢分的原因,看看自己的孩子在那方面的知识不过关,把这个漏洞补起来,这样我们测试的目的也就达到了。对于本次测试成绩不是很理想的同学,希望家长多一点耐心、多一点关注、少批评,这样才能有助于孩子的成长。

其次,我想每个家长不应单单只看成绩,更应该注重的是孩子的全面发展。下面,我就针对学生入学以来的表现和进步,做一下总结:

课堂上认真学习并能积极主动举手发言的孩子有:

作业字迹工整并能认真完成的孩子有:

讲文明懂礼貌的孩子有:

第二个方面,我想谈谈家庭作业。目前,我们家庭作业的类型主要有小试卷,请各位家长每天抽出一点时间翻看一下自己孩子的作业。由于一年级上学期学生识字有限,都是教师先读题,然后学生自己做题。但下半学期我认为可以开始锻炼学生自己读题的能力,所以,家长以后在家辅导学生做练习时,也要注意加强对孩子读题,审题方面的训练,让他们独立完成作业、并养成检查作业的好习惯,这样能帮孩子更快的进步。

第三方面,帮助孩子养成良好的学习习惯。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。由于一年级学生由于贪玩,往往会潦草地完成作业,作业中经常会出现这样那样的错误,直接造成学习成绩落后。如何克服作业潦草的方法;第一树立榜样。孩子的模仿能力很强,经常看优秀的作业,会激起孩子的进取心。第二对比法,当孩子有了一些进步的时候,用表扬来激励孩子继续努力,不断进步。第三重写法。如果孩子一直都是潦草的完成作业,作为家长需用强制的手段,让孩子重写,使孩子重视作业的质量。我们班上有不少的学生比较马虎大意,这往往也是他们学习成绩不能提高的原因之一,遇到这样的情况,希望家长不可轻率地打骂几句就了事,必须冷静得考虑对策。当然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种良好的学习习惯。

第四方面,作为老师,我发现优秀的学生都离不开良好的家庭教育。父母作为孩子的第一任老师,应为孩子做出榜样。尽量给孩子提供一个安静的学习环境,这样才能学到心里,记到脑子里,学有成效。

当然作为老师,我也会尽我的所能,力争使班级的每一个孩子都得到提高和进步,希望各位家长多理解、多支持、积极配合,多向教师反映孩子在家的学习情况。孩子健康的成长不仅是你的希望,也是老师的希望。

发言稿200字范文篇4

敬爱的老师,尊敬的家长,亲爱的队员们:

你们好!在欢声笑语中我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节。今天我戴上红领巾,作为少先队员代表,心情格外激动。

作为少先队员,今后我们要以“红领巾”的名义来严格要求自己,好好学习、天天向上,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,培养自己良好的学习习惯和行为习惯。

队员们,让我们一起携起手来,共同努力,共同进步,用智慧、热情和知识点燃梦想之灯,共同创造一个美好的新世纪。

祝少先队员们节日愉快!

发言稿200字范文篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我家的书橱里摆放了许多书,有爸爸喜欢的、妈妈喜欢的,也有我喜欢的书。小时候,我喜欢读《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》、《睡美人》、《木偶奇遇记》等童话故事,我和小朋友们经常在一起讲故事,我把从这些童话书中看到的故事讲给小朋友们听,小朋友们听得津津有味。有时候,我和小朋友们玩游戏,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七个小矮人的……读了《睡美人》后,我幻想着自己如果也能够睡上一百年之后再醒来该是多么有趣的事啊!这些书陪伴我度过了欢乐的时光。

通过读书,我知道了越来越多的知识,领悟了很多道理,读书伴我幸福、快乐成长。

发言稿200字范文篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,我们终于迎来了六一儿童节,童年是快乐的,幸福的,无忧无虑的。童年是一幅画,画里有我们的幸福和快乐;童年是一首歌,歌里有我们的'奔放;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。但是,童年就像一个热气球一样飞的很快,一去不回了,我们就用这次的六一儿童节纪念下来吧!

让我们舞的舞,唱的唱,跳的跳,舞,要舞出春天的风采;唱,要唱出我们的快乐;跳,要跳出我们的无忧无虑;接下来的精彩表演一定会让你耳目一新的,祝你们节日快乐。

谢谢大家!