父亲的心得精选6篇

时间:2024-02-20 作者:lcbkmm

好的心得体会可以激发读者的思考和创新能力,心得体会是我们在人生旅途中的重要收获,它们记录了我们的成长和进步,52心得网小编今天就为您带来了父亲的心得精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

父亲的心得精选6篇

父亲的心得篇1

翻开日历,发现今天是父亲节。

突然,下意识地寻找那个平平常常的父亲,却没有看到他。以往他工作的那张桌子前是空的。他回老家去了。

小时,每逢客人来家里,父亲总会让我坐在他身边,告诉客人,这是我女儿。这时,我和爸爸的每一个动作都是幸福的。

后来,我长大了一点。爸爸就不再这么做了。只有在客人问起的时候,才淡淡地回答一声。我和爸爸之间的情,也就随着时间的推移而越来越淡。一天几乎不说一句话,偶尔是一两句催促的话,两个本应最亲近的人却形同陌路。我有什么事都和妈妈说,我和爸爸之间隔的'那条河也越来越宽。

这几年,爸爸又开始问我一些学校里的事。我也会回答他的问题,我有什么活动,也会告诉他。

今天,又是x月x日,一年一次的父亲节,我才明白,原来小时的情并没有走远。爸爸还是那么爱我,而我,也在心中默默地爱着他。不需要言语的爱,是我们沟通的桥梁。窗外,一只大鸟旁边跟着一只小鸟,从天空飞过。

母爱伟大,父爱深沉。

父爱如溪流,滋润我们干枯的心灵;父爱如梦里花,美丽又朦胧;父爱如基石,把子女托向更高的高度。

直到某一天才发现,无声的爱一直环绕在身边。

感悟:世界上的父母都是一样的,都是如此爱自己的儿女的,父亲也一样,趁这个父亲节,作为儿女的当然要向对父母献上那份深深爱与祝福,也算是一份孝心..

父亲的心得篇2

在学习了《从百草园到三味书屋》、《社戏》等文章后,我对鲁迅先生的文章产生了浓厚的兴趣,被他它们深厚的寓意所折服。其中让我感触最深的,就是这篇《父亲的病》。

文章主要讲述了父亲生病后,鲁迅先生请来城中“最好”的医生为父亲治病,可治了没多久,这位医生便把事情推到了另一位“名医”身上。他们治病的方法同样新奇,治病的药引同样奇特,可是他们治病的的结果却同样失败。这不仅让先生对医生的情感从敬佩变为厌恶,也让先生的父亲经过几年的折腾后,还是离去了。读完文章后,我对医生的看法也发生了改变。医生原本是救死扶伤的职业,可有些人就以医生为名,坑蒙拐骗。不仅治不了人,严重的,还让他人丢失了生命,就像文中的两位庸医一样。他们是没有职业道德的(或许这根本就不是他们的职业),也是没有思想道德的。他们不尊重生命,通过他人的生命获得财富,真算得上是“谋财害命”!之所以感触很深,是因为我的父亲最近也在生病,可我父亲受到的待遇与文章中,先生的父亲的遭遇完全不同。父亲的胃病已经是老毛病了,可那天痛得厉害就去了医院。医院立刻安排了床位,连夜把正在休假的专科医生联系来给父亲急诊。那位老中医老练地望、闻、问、切,不一会儿找到了原因,就下了医嘱。这这那那总共只用了半小时。当父亲躺到病床上时,脸上早已没了前些时候的痛苦,很快就沉沉的睡了过去。日后医院的照顾更是十分周到,早晨七点半准时查房,中午可口的佳肴端到床前,深夜无论几时医生护士都能随叫随到。这样贴心的服务让我们感动不已。

晚上陪父亲散步时,突然想到,若先生的父亲处在我们这个时代,如果那时就有这样好的惠民政策,和这样健全的医疗体系,说不定老人家还能多享几十年的天伦之乐呢!

父亲的心得篇3

做了父母,才懂得自己父母的不容易;有了孩子,才会去学习育儿方法。其实,教育孩子这件事上,别人的方法,你用了不一定合适;可你不了解教育方法,当你教育孩子时候,大多会采用吵,骂,打吧?初为人母又是一个老师的我,希望了解到更多的教育孩子的方法,不论是为我的育儿还是教育教学做好铺垫工作。细细品读谭旭东老师的《做智慧父亲》,被谭老师的耐心

和爱心感染着,里面满满的都是他和女儿的趣事。用几个词来概括我的读书心得:陪伴,尊重,家风,引导。

一、陪伴孩子的成长

现在的家长大多工作,生活压力较大。白天出门,晚上回家,没有和孩子交流的时间。家长认为,我这样辛苦工作,都是为了孩子。有些家长会给孩子一些钱,让孩子买东西,觉得是弥补了,而忽视了情感沟通。当孩子心理,学习上发生变化时,家长无从下手进行引导。因为他不了解孩子这段时间发生了什么,为什么会变成这样。请家长抽出时间陪孩子一起散步,看花开,看小鱼游。亲子之间的感情就是从点点小事上培养的。

二、尊重孩子的想法

孩子的想法很奇妙,你给他一个问题,他给你的答案不一定是你想要的。作为老师的我们都知道,只要合理就行,我们需要研究一下孩子为什么这样想。平时的生活中,我们应该尊重孩子的想法,我们是平等的。家长都怕孩子输在起跑线上,给孩子报各种班,音乐,美术,舞蹈??我家亲戚也不例外,给他家宝贝公主报了一个钢琴班,想让培养孩子的气质。可是,每到上课的时候,小女孩就肚子疼,到医院看医生也没看出所以然。和小女孩聊天,问:“喜欢弹钢琴吗?”

小女孩说:“不喜欢!我不喜欢坐在那里那么长时间。”“你喜欢什么?”“画画。”“可是,画画也是坐在那里好长时间。”“我有我的想法啊,画出来的是我的想法啊!”

三、良好家风的熏陶

爸爸妈妈相亲相爱,家庭和睦,给孩子一个良好的成长环境。没有父母的吵架,孩子的脾气也是温和的。父母的婚姻状况一定程度上影响着下一代的婚姻择偶观。要对父母孝顺,每一个人都会变老的,你是怎么对孩子的爷爷奶奶的,等你老了,孩子也是怎么对你的。有一个小男孩经常在班里打架,和他聊天,给出的理由是:“爸爸经常打我,我就打小朋友。”和他爸爸沟通了,有段时间他爸爸没打他,他也没打同学。可见,父母给孩子树立榜样的力量有多大。说一下明星,每次看到刘诗诗的照片,都觉得她那么有气质。当看到她大婚时,她妈妈的照片,一切都明了了。如此有气质的妈妈,怎能不培养出一个有气质的女儿?再说一下对孩子影响比较大的一个方面——读书。父母是否有读书的习惯,是否给孩子树立了一个良好榜样?如果孩子写作业时,你拿一本书在旁边看,孩子想:爸爸也在学习呢!比起孩子写作业时,爸爸在旁边看电视,心里感受是不同的,写作业的效果也是不同的。

四、面对问题的引导

现在,很多“伪教育观”流行,并被很多家长认可。比如说,爱撒谎的孩子最有出息。孩子偶尔撒谎,可能是一时的错误,如果家长不及时引导,树立正确的观念,爱撒谎就可能会影响到人格和精神的发展。家长都很重视成绩,而忽略了孩子的心理。孩子考的不好时,就不停地说,分析各种原因,更有甚者,对孩子打骂,没有考虑孩子内心感受,孩子也很失落呀!孩子本来就很难说,家长不停地说,无疑是雪上加霜,不知如何是好。要和大家说的是,学习成绩不是唯一标尺,我们应该培养出自信、勤奋、执着、有爱、敢于创造的人才。教育孩子这条路上会遇到种种问题,我们不能用某一种特定的方法来解决,让我们且教育且爱!

父亲的心得篇4

?父亲的病》这篇文章十分生动地体现了当时旧社会庸医的无能,他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗,看似开的是神丹妙药,其实就是故弄玄虚,使用障眼法,对病是没有一点疗效,搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场,并且对治病只是忙于应付而草草了事,给人看病都只为的是那些身外之物——金钱。

落墨的部分是很令人惊诧的。“名医”居然对临之将死的人说“不要紧的”果不其然治死了人,却仍然提笔写下百元的药方为死人服下。荒唐!而那主人仍旧很客气地送他出门。鲁迅先生真的是很伟大。

接下来,就是“名医”用大量杂乱的药治了鲁迅前辈的父亲两年,没有医好,就介绍别人来医治。“名医”的形象如雕刻般越刻越深,为了保全名声不顾病人的死活。

可惜,第二位又是“名医”。依我看来,他满脑子装的不是学问,而是借口。尤其是最后一个,特别具有代表性“医能医病,不能医命,对不对”,好小子,有一个推卸责任的泥鳅,居然还有颜面问“对不对?”再看看他们用的药:河边的芦根、经霜三年的甘蔗、原配的一对蟋蟀、旧鼓皮制成的败鼓皮丸。看到这里,我已经快说不出话了。

鲁迅先生似乎就是在呐喊着,对当时封建、腐败的社会作批判!而现实社会中这种现象也不少见。对于社会上游荡、坑蒙拐骗的行为我们一定要抵制、禁止他们的发展。而且要从小懂得追求真理、学会看穿事物的本质、辨明是非。

父亲被江湖庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

作者用讽刺的笔调写了庸医误人。以两个“名医”的药引一个比一个独特,表现了某些中医的故作高深,通过他们的相继借故辞去,表明父亲的病一步步恶化。通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切的痛恨,在感叹中让人体会人生的伤悲。

父亲的心得篇5

你家有没有这样的孩子:

记忆力很好,学东西一教就会,可就是容易骄傲没有耐心;

上课的时候,ta经常开小差,但老师提问又回答得还可以;

学习成绩像过山车,简单的题目没答对,刁钻的题目ta居然会做……

不用怀疑,你遇到“聪明但懒惰”的孩子了!

对付这样的孩子,家长们是否感觉到手足无措呢?

别着急,今天我们就来教大家三招搞定“聪明但懒惰”的孩子们~

第一招:要求做家务,培养责任心

聪明的孩子喜欢自由,不喜欢被管束,因此自律性较弱。

他们往往比别的孩子更懒散一些,还喜欢和家长顶嘴。

学习的时候,注意力不集中,懒得动脑筋思考,导致越是简单的题目越容易做错。

这样的孩子,思维能力和创造能力极强,若能好好培养,很容易成为出色的学霸。而若是家长因为他们的懒惰、调皮,长期批评、否定和打压,又容易让他们自暴自弃沦为学渣。

其实,对付这种聪明的小可爱,办法也很简单。

首先,就是要培养他们的责任心。

正所谓,能力越大责任越大。聪明的孩子比别人更多的余力,就让ta用来承担更多的责任吧!

培养孩子的责任心,最好的方法就是让孩子从承担一部分家务开始做起。

一些聪明的孩子不是不喜欢劳动,而是认为这是“小事“,不值得去做。

作为家长,此时我们需要让他们意识到,这是你作为家庭一员的责任。要做家的“小主人”。要让孩子体会到责任感和归属感。

家务可以从小事做起:从自己叠衣服、收拾房间,再到帮忙洗碗、扫地等,循序渐进养成习惯。

第二招:运用“341法则”,正确地表扬孩子

优秀的孩子是夸出来的。

家长要学会正确地表扬孩子,引导孩子往正确的方向发展。

对待聪明的孩子,更是如此。聪明的孩子往往不吃“激将法”这一套,你正确地夸ta,才能成为ta变好的动力。

错误的做法:

你这孩子挺聪明的,但就是不努力,你要是努力点就更好了!

(夸奖不可控的因素没有意义,反而容易让孩子骄傲自满)

正确的做法:

你写作业比之前认真了,爸爸看到了你的进步,也替你感到高兴!

(表扬可控的变量,如努力、技巧等)

“341”肯定法——

3指的是:任何时候、任何地点、任何事情,都可以夸奖;给予孩子无条件的爱和安全感;

4指的是:四个方面,即肯定情绪、肯定动机、肯定做得好的地方以及肯定可以改善的地方;

1指的是:1个标准。即判断我们的表扬是否有效的标准就是,孩子的正向感觉有没有加强。不要求孩子立马改变,只要孩子对学习更感兴趣了、更有耐心了、更有责任心了等等,都说明我们的方法奏效了。

第三招:注入成长型思维,看到努力的价值

成长型思维认为,任何能力和技能都可以通过后天的努力而得到发展。

具备成长型思维的人更有韧性。

而研究表明,影响一个人成功与否的关键性因素并不是“聪明”,而是是否具有坚韧的品格!

具备成长型思维的人更加坚韧,且乐于接受挑战。

遇到的挑战越大则越能够帮助自己成长。

即使挑战失败了,也不会轻易地否定自己。而是从中学习,不断改进。

这也是影响聪明的孩子能否成为优秀人才的关键性因素!

父亲的心得篇6

在朱自清那里,父亲是一个胖胖的笨拙的背影,父亲的爱在那些让他“心理暗笑”的“迂”里,在那几个“朱红的桔子”里;在诗人王尔碑那里,父亲则是一个在自己走进世界的“同一瞬间”走出世界的“苍茫的影子”,两人“错过一次相识,便终生永不相逢”。

很少有人能记得自己父亲年轻时的样子,即使那时你已记事。在你的成长进程中,你对自己的关注要胜过其他,而当你终于意识要仔细端详他的样子时,岁月的风刀已经把他雕刻成了一个中年男人。

那个男人牵着你的手从童年一路走来,而岁月则让他逐渐由挺拔而至衰老。当你逐渐变得强大或者自以为强大之后,在你的眼里,他可能已经由勇敢而至懦弱,由高大而至渺小。这种感觉或许是错觉,也有可能确实事实如此。但是,那也只是时间加在他身上的痕迹而已,有时候,对家人关爱与责任,就已经足以让一个男人由锋芒毕露而至主动隐忍。

这一切,都不妨碍他对儿女的爱,这一切,都缘于他对儿女的爱。那个不再伟岸的身影总是若即若离,但那双或严厉或温柔的眼睛,在儿女的成长中,却从未远离。

这些男人中的大多数都不是可以用来拼的爹,或许,他卑微的身影还曾让你感到难堪。可是,你可曾知道,在别人的父母坐在一起拼儿女的时候,他也从未对你的平凡报以怨言?你对于他,不仅是生命在未来的延续,也是生命在当下的依靠。这种依靠,又何尝不是相互的依靠?

即便父爱如山,在父亲,不过是血脉亲情的自然流露,在当时,并无特殊的意义,更没有刻意的举动。但所谓的血浓于水的爱,恰是在这些不经意的琐碎之间。这个被你不屑一顾的男人会变老、变胖,变得笨拙,变得迂腐可笑。可是,这世间,也只有这样一个男人对你的爱是没有任何私心的,是流淌进了彼此的血液,融化为了本能的爱。

很多男人都幻想过与儿子一起喝一顿酒、踢一场球,但是,当儿子长到那个年纪时,却都有了自己的朋友圈子,那个曾经任他骑着脖子的男人早已被他以“代沟”为由排除在了可与自己喝酒踢球的圈子之外。

父亲节,陪他喝一顿酒,或者仅仅是一个问候,就足以让那个男人感动。