71部队心得体会8篇

时间:2023-08-06 作者:betray

我们通过写心得体会是可以很好的提高思维的训练的,当我们经历了不同事情后,可以及时写份心得体会来记录,以下是52心得网小编精心为您推荐的71部队心得体会8篇,供大家参考。

71部队心得体会8篇

71部队心得体会篇1

怀着当兵的梦想,从大学来到了我的部队—福建漳州大埕湾训练基地。到基层部队当兵锻炼不仅让我看到了基层部队完善的硬件设施,更让我体会到了基层部队官兵过硬的纪律作风。基层是知识转化能力的加油站,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”要干好工作,光有满腹经纶是不够的,必须不断在实践中积累经验、增长才干,实现知识向能力的转化,才能担负和履行好岗位职责。我想这次早就耳闻部队的锻炼生活十分艰苦,来之前就有同学说怕我受不了这份艰辛,但我的内心信念十分坚定,再苦再累也要坚持!

每天固定的作息时间,队列训练,技能、体能训练,理论学习,课余时间还要无休止的整理内务,比起家中的温暖,比起舒适的大学生活,这真让我千万般的不适应。但是古话有云:“苦练出精兵”,对于一个初涉兵营的地方大学生来说,要练就过硬的.业务素质,必须艰苦磨炼。站岗放哨、跑三公里、爬拉梯、甩水带、抱水枪等等,积极参与各项工作,全身心投入到当兵锻炼生活中去,与战友同训练、同学习、同劳动、同生活、同战斗。我们尝试了在肆虐的暴雨中武装集合,任双脚麻木毫无知觉;尝试了在刺骨的寒风中夜间站哨,任凉风扑面瑟瑟发抖;尝试了在灼人的烈日中军姿训练,任汗水流淌纹丝不动。训练的苦,汗水的咸,练就了我们强硬的军人素质。

在大埕湾训练基地没多久组织上又安排我去了南京工程兵训练基地学习。南京工程兵训练基地部队生活严肃又活泼,节假日期间中队开展各种文娱、思想政治学习等活动丰富官兵生活,调动了工作积极性,激发了我们的热情。在认真组织教育的同时,中队还利用训练间隙、周末和节假日等时间,广泛开展各种文体活动丰富我们的业余生活,不仅激发了我们的团队意识和拼搏精神,调动了工作热情和积极性,从而也促进了个人的进步。我们还会不定期的开展各种学习知识竞赛,5月我还拿了一个学习训练标兵。基地的广播站是我们心灵之声的展厅,我写的广播稿多次被发表。

我们从最初的自由散漫到现在的自觉服从中队管理,遵守部队各项纪律;从最初的懒散傲慢到现在的自觉加强相关业务知识的学习,虚心向班长、干部学习部队管理知识。现在的我们,积极研究新形势下的带兵之道,敢于发扬理论联系实际的学风,把自己的专业知识与部队工作紧密地结合起来,勇于实践,大胆探索,努力完善自己的各项专业技能。训练场上有我们的汗水,水泥地上有我们的足迹,在这属于我们的战场上,我们战胜了烈日,战胜了风雨,更重要的是在这里我们战胜了自己。但我清楚,这仅仅是万里长征走出的第一步,要想成为一个真正的兵,自己还有一段漫长的路要走。我将会努力从点点滴滴做起,抓细节,促成长。回望从前的自己,部队的历练让我更加成熟稳重。部队的生活,有苦有甜,不仅让我了解了基层,同时也完成由一名普通地方大学生向一名合格士兵的转变。

作为一名大学生在当兵的道路上,肯定会遇到这样那样的困难与挫折,但只要调整好自己的心态,摆正自己的位置,坚定自己的理想

与信念,就没有克服不了的困难,没有战胜不了的挫折。因此,我们不能有丝毫的懈怠,要看清自己优势和劣势,看清下一步努力的方向,严格的要求自己,努力提高认识、督促行动,让自己的各项业务素质能得到质的飞跃,为以后的工作创造更为有利的条件。并且将争取以优异的成绩通过部队组织的考核,争当一个合格的兵,为家里争光,为部队争光,为国家争光!

71部队心得体会篇2

想知道大道,首先要做历史,历史是教科书,老师,清醒剂,营养剂,总能让人受益匪浅,对于我们共产党人来说,中国革命历史是营养剂。作为党员干部,特别是纪检监察干部,要明确历史脉络,认清历史事实,回顾自己走过的路,比较别人的路,向前看,才能深刻认识到红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。只有学习党史,了解党的情况,增强党性,才能不断增强保持初心、肩负使命的思想和行动意识。为了充分理解党所经历的艰辛曲折的奋斗历程,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,对我们深刻理解初心使命,坚定理想信念,凝聚思想共识,牢固树立四个意识,增强四个自信,实现两个维护至关重要。

学习党史,切实牢记初心使命。

实践党的宗旨是我们党战胜一切风险和挑战的法宝。中国共产党是经历革命、建设、改革的长期考验,在异常复杂的环境中团结带领全国各族人民创造伟大奇迹的党。我们党坚信人民是历史的创造者,始终代表着最广大人民群众的根本利益,切实把党的正确主张变成了群众的自觉行动,凝聚了改天换地的磅礴力量,团结带领最广大人民群众为实现自身利益而奋斗。作为纪检监察干部,只有深刻理解党的历史,深刻理解我们党的先进政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯粹的政治素质,深刻理解党的执政使命和根本目的,才能牢记最初的使命,时刻保持清醒的头脑,成为党的忠诚守护者。

第二,学习党史,认真履行初心使命。

中国共产党成立以来,无论是革命、建设还是改革,无论是顺利还是曲折,始终克服艰难的曲折,通过奋斗创造未来;千千成千上万的共产党员也在不懈努力。

坚守着初心和使命。作为纪检监察干部要担当起党的忠诚卫士使命,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记民心是的政治,人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么,切实增强人民群众获得感幸福感安全感。弘扬求真务实、真抓实干的优良作风,树立强烈的进取意识,有一种对党和人民事业高度负责的事业心、责任感,抛弃一切个人私心杂念,对工作一抓到底,锲而不舍,大力倡导到实地、查实情、说实话、办实事、用实招、求实效的工作作风,为党和国家各项事业更好发展保驾护航。

2021年7月1日,我们将迎来中国共产党成立一百周年的喜庆日子。要通过深入学习党史,不断增强党性修养,更加坚定地恪守为民情怀,切实把学习成果转化为推动高质量发展的具体实践,以优异的成绩向建党一百周年献礼。

71部队心得体会篇3

当前,我国处在由大向强的关键阶段,处在全面建成小康社会的最后冲刺阶段,既面临难得的历史机遇,又面临多重的矛盾挑战、叠加的风险隐患。强国进程遏制与反遏制、意识形态领域渗透与反渗透、国际话语权控制与反控制的斗争,日益复杂、尖锐和激烈;国家安全风险增多,家门口生乱生战的可能性增大,维护国家统一、维护领土完整、维护发展利益的任务艰巨繁重。我们比以往任何时候都更需要强化四个意识,坚定立场、顾全大局、对齐纠偏、维护权威。

强化四个意识是落实改革强军战略的重要保证。改革是决定军队未来的关键一招,是一场输不起的攻坚战。改革不能改向,变革不能变色。坚持我军的性质宗旨、确保党的绝对领导,是必须始终固守的红线。随着改革向纵深推进,现有单位的撤并降改,新单位的权限划分,新老单位间人财物转接以及人员的进退去留等利益问题都会凸显出来,如果处理不好,就可能出现本位主义、个人主义等现象。只有强化四个意识,才能统一思想和意志、凝聚智慧和力量,引导广大官兵坚定自觉地服从命令、听从指挥,牺牲小我、顾全大局,做改革的促进者、排头兵。

四个意识内涵丰富、思想深刻,是一个相互联系的有机整体,从四个维度立起了思想新标高,确立了行动新指南。强化政治意识是前提。政治意识是对党员干部第一位的根本要求,是衡量政治上是否成熟的根本标志。强化大局意识是关键。讲政治就必须关注大局、谋划大局,正确处理眼前与长远、局部和整体、个人和集体的关系,自觉服从服务于党和国家工作大局,服从服务于军队建设和改革全局。强化核心意识是根本。一个没有领导权威的国家难以形成统一意志谋发展,一支没有指挥中枢的军队难以步调一致打胜仗。强化看齐意识是保证。齐则有序、齐则有力、齐则有效,思想齐、行动齐,才能凝聚共识、汇聚力量。

71部队心得体会篇4

紧凑的课程安排,紧张的学习氛围,让我感觉时间过得飞快,短短的三天半的集训显得意犹未尽。经过本次的集训,让我收获颇丰,以下是个人对本次集训的.小结与建议:

1、课程安排合理紧凑,充分利用好了集训时间。

“执法办案业务”、“集训对我们业务水平提升和队伍形象的建设帮助很大。考虑到每个队员的起点不一样,每个时期也都会出现新的执法情况,因此希望能把集训常态化,让队员每年都有机会过来学习与交流,以不断提升自身素质,打造良好的执法队伍形象。

最后,感谢市局组织此次集训,我会把所学的知识运用到实际工作中,以更优秀的状态投入到城市管理行政执法工作中来。

71部队心得体会篇5

连日来,为推动党的二十大精神入脑入心、落地生根,昆明支队在原文跟学、宣讲领学、岗位践学基础上持续开展“七个人人”活动,支队某中队以“人人履职责”为切入点,引导官兵树牢“以队为家”意识,增强官兵全员参与、自主抓建的责任感,推动中队建设发展不断上台阶,以自身实际行动推动党的二十大精神在基层落地落实。

一张清单理思路

结合季度工作特点和当月大项任务,中队党支部研究梳理工作清单和制定落实措施,召开队务会具体安排,班务会和军人大会传达学习,厘清工作思路,发动官兵共同完成任务,最后利用“晚点名、周讲评、月总结”的方式形成工作闭合回路,确保工作逐条逐项得到落实。

这个月的重点任务是什么?上个月还有哪些大项工作没有收尾?哪几项工作制度是需要抓在平时、注重经常、常态落实的?中队通过梳理每月工作清单并依据完成情况滚动更新,使得任务项目化、项目清单化、清单具体化让工作完成看得见,对照落实有条目,官兵们对当前大项任务一目了然,对下步工作重点也能提前谋划。

一份责任尽忠诚

“有责任、有担当,青春才会闪光。”基层官兵身兼多职,工作多、责任重。对此,中队按照“学职责、履职责、守职责”活动要求,结合各级各类人员职务、岗位特点,集思广益,参照各类规章制度和条令条例搜集整理人员职责表,并组织全员深入学习、明确责任范围和工作内容,对照开展工作,不断官兵强化职责使命意识。

“哨兵同志由你回答哨兵职责第三条是什么……”,上哨前领班员与哨兵正在互相抽问执勤理论与责任纪律,并对照执勤人员责任清单做好上勤前的各项准备。

“我的安全我负责、战友安全我有责、单位安全我尽责……”上午操课集合时在带领官兵呼喊安全口号后,安全员开始了今天的日常安全检查工作。本周担任中队安全员值班的是二班班长黄俊峰,只见他从营房窗户卡扣、到哨位硬件设施、再到厨房线路管道一丝不苟地检查安全隐患,每一个角落、每一处细节都丝毫不放过。

一份担当显本色

近期风气整治活动在全部队持续深入开展,作为中队风气监督员,下士邹佳浩每天都会配合检查人员开展自查自纠。围绕官兵切身利益、敏感事项公布、内部风气建设等方方面面,他都锱铢必较,仔细填写问题清单,任职一年多来,他认真履职尽责,依规大胆监督,他说“认真!细致!负责!才是对待基层风气应有的态度,维护官兵合法权益,我觉得自己干有所值。”

晚上熄灯后,卫生员张玉园还在卫生室里“加班加点”填写当日环境洗消和官兵体温测量数据,并根据实际情况准备第二天需要的防疫物资。一天下来消耗了多少洗消用品、还有多少库存,中队还有几名官兵感冒和伤病员未完全恢复,对于这些他都了然于心。

日常工作中,中队干部骨干模范带头,从每天制度落实抓起,以“今天再晚也是早,明天再早也是晚”的效率意识和“不等不推不拖”的工作态度,带领全体官兵扎实履职尽责,做到科学统筹每件事、认真站好每班岗、精打细算每笔账、按时填报每页表……从点滴做好“日清日结”工作。

一个岗位履职责

上月中队在进行环境内务卫生检查时,几次都发现明明各班已经划分了卫生区并指定了打扫人员,但总有不同的地方存在卫生死角无人问津。一了解才知道负责人员因为执勤或公差导致工作断层无人衔接。对此,中队充分考虑人员分工实际,探索制定了营区管理责任ab岗,每个位置、每个角落都指定两名责任人。区域岗位的划分、卫生打扫的标准和人员的相互补位在ab岗上都清晰明了,有效解决了相互推诿扯皮和死角无人问津的现象。

学职责、用职责更重要的是履职责、尽职责,中队的各项建设与发展与每名官兵、每个岗位的责任任务完成情况都密不可分,正是因为每名官兵做到了“人人履职责”,中队发展好了才会有“人人都受益”。(作者:熊超群、杨杰、庄宇、泽猛)

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71部队心得体会篇6

高原军队卫生学是有机结合预防医学类的一门重要的高原医学分支学科,是高原临床医学专业本科学员的必修课程之一。高原军队卫生学是一门综合性的应用学科,也是一门多学科交叉而成的边缘性学科,涉及的学科范围广[1]。按研究内容,高原军队卫生学包括环境卫生、营养与食品卫生、劳动卫生三个部分,与生活中的实际问题密切相关。本门课程在大学四年级下学期开展,学员已经具备医学基础知识和大部分临床知识。因此,根据学科和学员特点,采取课堂教学和课外学习相结合的教学方式,对培养学员从理论知识到实践技能的提高,全面理解、掌握高原军队卫生学知识,并运用其相关知识解决生活、工作中的实际问题具有重要意义。

第二课堂是在第一课堂教学之外,为培养学生自主创新能力、提高学生综合素质、丰富学生课余生活而开展的一系列有益活动的总称,是建立在有形教育与无形教育之间的、在时间与空间上更加开阔的可以承载更为丰富多彩教育形式和内容的教育方式[2]。在高等医学院校教学过程中积极开展第二课堂活动是对第一课堂所学内容的延伸和补充。第二课堂对提高学生自主创新能力、解决实际问题能力的培养有着积极的作用,是进一步提高学生综合素质的有效途径。目前,第二课堂已经在医学、英语、电工等多学科进行了广泛开展,并取得了良好的效果[3~5]。为此,在高原军队卫生学第一课堂教学之余对开展第二课堂活动进行了积极探索,并就第二课堂教学中的几点心得讨论如下。

1、了解学生是前提

学生是学习的主体,对学生的了解是有效开展第二课堂的前提。与学生交流,了解学生的基础知识水平,现有的知识结构,在高原生活经历,感兴趣的话题,对于选择难度适宜的话题,激发学生的学习兴趣,充分调动学员积极性有着至关重要的作用。

2、指导选题是关键

第二课堂内容广泛、形式多样,选题是整个活动开展的第一步,题目的选择是在教师的指导下由学生来完成,选择的题目是否贴近学生、贴近实际生活,是否是热点问题,有没有创新性,对第二课堂后面内容的完成具有重要意义。第二课堂目标之一是培养学生自主创新能力,所以题目最好不是由老师直接确定,而是由学生通过查阅资料,小组讨论的方法确定,老师对学生确定的题目是否具有一定的创新性、科学性、可行性进行指导。

3、授之以渔,完成课题

题目确定以后,要针对所选的题目进行资料搜集,查阅文献、做实验等,然后撰写论文或综述,学生入学以来上过机能实验、化学实验等实验课,具有一定的实验技能操作基础,但多数都是由老师设计实验并示教,然后学生在老师的安排下,按部就班的来完成实验,学生缺乏自主设计实验和探索新方法的机会。第二课堂可以弥补这一传统教育的不足,由学员自主设计实验,教师对其进行正确引导,告诉他们正确的方法,授之以渔,充分发挥学生的主观能动性,调动他们的积极性,最大程度的挖掘他们的潜能,培养学员的团队协作意识、科研意识、创新能力和解决实际问题的能力。对学员进行正确的引导,不仅有利于第二课堂的顺利完成,也为学员今后的学习和工作奠定基础。

4、完善评价体系

评价是对学生在第二课堂所取得的收获,对老师在第二课堂教学过程中指导是否得当的一个检验,同时,也为学生提供了一个展现自我的机会。目前,对第二课堂的`评价方法很多,撰写综述、论文、提出新方法、新观点、发明专利等,然后以幻灯汇报的形式将本组的学习成果呈现给老师和同学。建立科学规范的评价体系是对学生更好的完成第二课堂的激励,学生也希望自己的汇报会赢得老师和同学的认可,所以他们一定程度上会以评价体系为目标,科学有效的评价体系可以反映出第二课堂教学过程中存在的问题和不足,这对于教师总结带教经验,提高带教水平和今后第二课堂的有效开展都具有帮助作用。

5、第二课堂优缺点

第二课堂近几年在部分医学院校许多学科进行了广泛开展,参加了第二课堂的教师和学生普遍认为通过第二课堂的学习开拓了学生的视野,提高了学习兴趣,培养了科研思维,有利于发挥学生的潜能,有利于提高学生的综合能力,同时也提高了指导教师的综合素质,并借此机会探索最佳教学模式[3,6]。

但由于第二课堂开展的时间短,还存在许多不足之处,由于第二课堂形式灵活,内容广泛,不利于建立规范的教学和评价体系。学生学习训练任务重,业余时间有限,而第二课堂多数是占用学生的业余时间,一定程度上加重了学生的学习负担,第二课堂的学习很大程度上靠学生的自觉,如果学生缺少兴趣、缺乏主动性,第二课堂的学习效果就会大打折扣。

总之,高原军队卫生学第二课堂开展已经有几年时间,在带教过程中我们不断的总结,努力提高教师的带教水平,真正的为培养社会需求的创新型人才服务。

71部队心得体会篇7

近几年来,我部培训的卫生士官出现两个层次,一部分是从卫生员选改来的,他们90%以上只接受过6~8个月的短期培训,理论基础很差,动手能力还可以;另一部分是直招士官,他们是经过地方医学院校学习之后特招到部队的,具有一定的理论基础,但动手能力不足,特别是战救操作技术的训练上有待于进一步提高。如何提高卫生士官的培训质量对于我们教员来说就至关重要了,同时也与要开展的卫生职业鉴定有着紧密的`联系。在教学过程中如何顺应新军事变革,切实提高卫生士官培训质量,我有以下几点体会。

一、转变教学理念,明确培训任务

为培养适应我军卫生工作发展需要的“平时保健康,战时保打赢”的高素质卫生士官人才,要以提升未来战争卫勤保障能力为目标进行教学改革和创新。从目前我部教学实际分析,存在教学内容与任职岗位需求不相适应的矛盾,长期以来都是以理论灌输式教学方法为主,与基层部队实际工作中的实用性、针对性要求还不够适应,许多学员回去后还要重新适应其单位的岗位要求,其原因主要是培训目标不够明确,导致教学指向性不强。为此,培训单位应主动适应新卫勤保障体制的需求,把卫勤保障对卫生士官的素质要求搞透,及时转变教学理念,对现行卫勤教育训练体系进行必要的改革和创新。

二、深化教学改革,优化教学体系

(一)强化教学力量建设

教员是教学力量的主体,素质高低直接影响教学效果和培训质量[1]。在教学间期,可采取学习辅导、外出调研等有效方法抓好理论更新,丰富教员知识储备。积极组织教员到各军兵种基层部队调研、观摩等,向部队学习卫勤训练的实践经验,熟悉部队情况,掌握部队需求,丰富教员的任职经历。在条件允许的情况下,应积极参与部队野外拉练或较大规模的联合作战演习,深入了解实战条件下卫勤保障的组织程序与工作特点。此外,还可定期聘请部队卫生主管或临床有经验的医生到我部授课、任教,把他们丰富的实践经验和优良作风带到我部,有利于促进教员队伍整体素质的提高。

(二)加快教学内容重组

卫生士官队伍培训的一个重要目标是“实用性强”,即切实满足部队对卫生人才的需求。所以,教学内容要注重针对性和实用性,紧贴部队实际,瞄准岗位需要。而目前部分卫勤教学内容已无法适应卫勤保障的要求,如有些课程内容陈旧、更新速度慢、涵盖面窄,新理论、新技术、新装备和新战法不能及时融入教学,一些课程与部队实际联系不紧密,学员所学到部队用不上等等。为此,应积极加快内容创新与重组,补充雷达站、航空兵和导弹部队等卫勤保障的相关内容,增加信息战、心理战卫生保障工作等教学内容的比重,还应适量补充恐怖活动、突发灾害事件的应急卫生救援知识,使教学内容更加具有综合性。

(三)改进教学方法手段

多媒体技术的应用,打破了传统的教学模式,为教员的创新性教学提供了机遇。紧密结合教学对象特点,加强研究性、启发式教学,积极推广以问题为中心的教学、专题讨论式教学以及战例式教学等有效教学法,调动学员学习的主动性和积极性;加强针对性、实战化教学,紧贴作战要求、保障任务、保障对象,从难从严从实战需要出发组织教学。例如,为了提高卫生士官的战救六项技术训练,我部就把战救训练场分为六个区域,分别是出发区、障碍区、生化沾染区、快速通过区、救护区以及返回区,模拟战场上出现的情况,让学员能熟练地把所学理论知识与实践相结合,同时我们还搭建野战帐篷,让学员练就过硬的野外医护操作技术,在此基础上我们还进行淹溺、挤压伤、炸伤、烧伤等紧急处置训练,为战时降低阵亡率,提高治愈率,增强现场救护能力打下坚实的基础。

71部队心得体会篇8

军训,是新学期的第一课,军训,还能提高生活自理能力,培养思想上的自立和独立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。下面是的学生军训心得感言,仅供参考,欢迎阅读!

学生军训心得感言之一

回忆,是心酸的。"最美好的回忆往往是在最苦最累的时候留下的"。一句话,一段情。这句话让我认识了这个美丽的军事训练营。

神气的军装,着在自己身上。用美丽的橄榄绿,展示着它的威严。永远铭记,烈日下训练站姿;永远铭记,一遍遍地走齐步;永远铭记,三伏天下漫长的徒步行军;永远铭记,酷热难耐的一个又一个不眠之夜……军训是苦与累的象征,整齐的队伍背后是顽强与拼搏。

军训的第一课是练站姿。挺直腰板,五指并拢,中指贴于裤缝线处,身体稍稍向前倾斜,双脚分开六十度。这一站就是一早上,皮肤晒得生疼,却也不能动。好不容易熬到中午了,早已是双脚酸痛,两腿无力。因为站军姿要全身绷紧,不能放松,所以肌肉也是酸疼得很。吃过午饭,回到宿舍,一上床,就像散架了一样,再也不想动了。不过,这也只是军训的开始,更苦更累的还在后头呢。

第二天,练的是齐步。一个班六十个人,要想统一并不是件易事。摆臂、步伐都要一致,立定跺脚要响,口号也要喊起来。就这样走来走去了一个多小时,好不容易休息会,却也要练坐姿。刚刚因跺脚而发麻的小腿要垂直于地面,指尖不能超过膝盖,腰挺直,目视前方。虽说是坐,却也不轻松。

第三课,是跑步。跑步与齐步是一样的,不同的是齐步立定时是两步,跑步是四步。最后是练军体拳,在烈日下,一练就是一天。很苦很累。

最令人头疼的,还是内务卫生。一床被子,在教官手下就变成了有棱有角的"豆腐块",可我一叠,它就塌了。真是头疼。但是,军营就是锻炼、挑战自我的地方。一床被子,也算一个挑战,最终我还是叠出了"豆腐块"的效果。不过,代价就是一个中午未午休。虽然,中午没休息,但掌握了叠被子的窍门,还是值得的。

军训,苦与累是必然的。犹记得,训练营雪白的墙壁上,用鲜血的颜色,写上了"流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队"的字样。炫目的火红色,代表了的意志、得顽强。他有打不垮的精神,无私奉献的力量。这,才是,一支永恒的力量。

七天的军训之旅,转瞬即逝。回到了阔别七日的家,怀念教官的严格,怀念橄榄绿的美丽……

学生军训心得感言二

是同一个梦想让我们走进同一个校园,是嘹亮的‘立正’声让我们来到同一个训练场,我相信同学们和我一样,怀着崇拜的理想,带着喜悦的心情,共同参加人生的第一次‘洗礼’完成半个月的校园军训;亲身体验一次军人生活的艰辛。增强学习的重要性和紧迫性,培养我们的责任心和集体荣誉感,努力做一名合格的青年学生。

一 校园军训任务重,要提高认识

大家都知道入校前参加校园军训是一种很必要也是很普通的一项活动,它不仅可以锻炼身体,增强体质,也是我们学会站稳和独立的一堂必备课;它不仅让我们体验军营生活,了解部队纪律,同时也增强我们的纪律感责任心和荣誉感;它不仅让我们亲身体验训练的艰苦,更让我们尝到了苦后的笑容,感受到阳光的温暖,心情的舒畅,使我们向人生路上迈上 一大步,提高我们的思想认识,为更好地完成学业奠定坚实的基础。

二 刻苦训练纪律严格,以苦为乐笑满面

只有严格的纪律,才能铸就钢铁一样的长城;只有养成良好的纪律观念,才能成为一支文明之师,威武之师的国家后盾。俗谚:无规律,不成方圆".这正是我们青年学生学习的重点。

还记得入校时,我们带着兴奋而恐惧的心情,怀着崇拜而难以表达的眼神吗?还记得站军姿时当快要坚持不住,而教官在旁边鼓励的话语吗?那一幕幕亲身体验的场景在我们脑中不断的回放,教官们辛苦的重复每一个口令,耐心的示范,纠正每一个动作,直到达到标准,整齐为止,那种敬业精神正是我们学习所缺少的,一种不放弃,不退缩的精神;还记得在刚开始的军姿训练中,由于身体欠佳,几次都要昏倒,这时有一个熟悉而亲切的声音深入每个同学的耳中---"同学们,要坚持"我一直告诫自己:"我能行,要坚持,不能倒,头昏目眩一直干扰着我的大脑平衡,犹如深入生死般的挣扎,最后还是意志战胜了一切,那是成功的喜悦,那种兴奋和冲动相信大家都有过经历……我为自己的成功感到高兴,为自己的努力感到兴奋"我行"只要有这种精神,有这种毅力,同学们大家会永远站在困难的头上每天我都会对着蓝天高喊:"我行".是呀!军姿就像青松一样挺拔,它折射出一种做人的道理和航向"站得正,行的端"就是具体的体现。

其实最难忘的就是课间活动。都了休息的时间,教官们会不辞辛苦地组织大家学习拉歌技巧,从而减轻大家的训练疲劳,优美的歌声在空中回荡,动人的旋律从口中有节律的蹦出陶醉着整个操场,回荡在每个角角落落,大家更是用震天的掌声,欢乐的笑语对"歌星"抱于衷心的感谢和真诚的祝福。

三 欢歌笑语送祝福,精髓实质要记牢

欢乐的笑声覆盖了训练的苦累,美好的祝福送给我们尊敬的老师,和辛勤的教官,留给自己的是一份回味,一份责任一个个崭新的挑战,一种不懈的努力。

无论怎样的风浪,无论怎样的艰辛,只要我们拥有一种力量一种不屈不挠的精神,我坚信大家一定会步步高升,只要把这种精神贯穿于学习中,相互学习,共同进步,自觉遵守校规校纪,增强集体荣誉感,努力营造一个美好的环境,创造和谐校园做一名遵规守纪的文明的学生,成一个对社会有用的人

学生军训心得感言三

_中学新生为期天的军训胜利结束了。这次军训工作之所以获得了圆满成功,是与全体教官的精心指导,学校所有领导、教师认真负责以及同学们自身的努力分不开的。在此,请允许我代表武装部向全体教官和老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 向参加军训的全体同学表示热烈的祝贺。

学生军训,是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节,是全民国防教育的基础。_天以来,教官们按照军营的统一要求,认真施训,尽职尽责。以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象,教育了刚刚跨入高中校门的莘莘学子,为他们上好了至关重要的第一堂课。在训练中,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体新同学学习的榜样。

在军训期间,同学们头顶烈日,练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练,力求做得最好。如学习站军姿,在烈日的照射下,非常整齐地站在滚烫的水泥地上,一个个笔直地站着,抬头、挺胸、收腹,五指并拢紧贴裤缝,豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动,真的达到了站如松的境界。随着内容增加,难度增大,同学们毫不畏惧,以最认真的态度进行刻苦的训练,努力做到:动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。在“流血、流汗、不流泪”的口号下,从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范,努力达到最好。在军训期间,涌现了许多感人的事情,如:张如意同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚,肿得比较厉害,但是她轻伤不下火线,坚持训练。张冲、蒋祯等学生身体有点不舒服,老师让他们休息,但是他们都说没事,我能坚持。有的学生在日记中写到,在训练中有时身体真的有点支撑不住了,但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着,所以也坚持了下来。

军训结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,积极参加社会主义道德建设,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、吃苦耐劳”这二十个字作为我们的行动指南。

二、继承和发扬的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

三、要珍惜三年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼搏、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名合格的中学生。

学生军训心得感言四

俗话说得好:不当兵不知道当兵的苦,不参军不知道参军的累。经历了军训,我才真正理解了这句话,知道了什么叫坚持,明白了什么叫团结,懂得了什么叫坚强,认识了什么叫拼搏,了解了什么叫自立。

以前,我们就如温室里的花朵,经不起任何风吹雨打,经历了为期一周的军训,我们从温室中的花朵变成了一棵棵不畏风雨的小树,变得坚强勇敢了。刚开始军训的时候,我们很不情愿,因为军训真的特别辛苦。我们这些一直被父母宠爱着的孩子,何曾真切地体会过风吹日晒的煎熬、汗流浃背的苦楚?但是,渐渐的我们明白了:军训是我们进入初中的开学第一课,必须竭尽全力去完成,我们的态度也发生了很大的转变。

站军姿时,我们在大太阳底下站的笔直,被太阳晒得头晕眼花,而且一站就是半个小时、一个小时,头很晕,腿也特别疼。个别同学受不了晕倒了,但是休息一会儿,他们毅然决然返回队伍里接着训练。练习齐步走,我们一遍一遍的反复练习,根据教官的指示按照一二一左右左的口令边喊边走,每个人都腿疼脚也疼,汗水湿透了衣衫,布满了脸颊,豆大的汗珠一滴一滴往下掉,但是我们都咬着牙坚持,因为我们是中学生了,我们长大了。在这一周的军训里,我们还学习了蹲下起立,立正与跨立,停止间转法,跑步等。每一项训练,都特别辛苦,但我们不服输,在我们坚定的目光下,无疑是在向老师家长们宣布:我们可以在这片蔚蓝的天空下展翅飞翔!

痛,我不会忘记,但是军训中的快乐与温暖更让我永远铭记于心。我不会忘记,夜幕下班级拉歌时,那久久不息的笑声和歌声;我不会忘记,班主任老师每天在烈日下陪着我们一起军训,为我们买水;我不会忘记,军训过程中,我与同学在训练的苦痛中建立起的深厚的友谊;我不会忘记,每天熄灯之后班主任老师和查寝老师对我们的深深的关切;我更不会忘记,军训结束与教官分别时,我们流下的不舍的眼泪!

军训对我们来说是一次成长,一次磨练,一次考验,一次蜕变!它让以前老是慢吞吞的我们,学会了行动迅速;让喜欢半途而废的我们,学会了坚持忍耐;让喜欢哭鼻子的我们,学会了坚持勇敢。

我感谢军训,感谢这次人生中的第一次历练,感谢它带给我的磨练和成长,感谢它带给我的温暖与感动,感谢它让我有勇气去面对未来求学路上的困难与挫折。感谢有你,我的军训!感谢有你们,严厉的教官,敬爱的老师,亲爱的同学,感谢你们伴我成长,我的青春因为有你们而更加多彩!

学生军训心得感言五

不知不觉,3天的军训就这样结束了!这次军训我学到了很多东西!

第一天,我们学了立正、稍息、齐步走、踏步走、向左右转等基本队列动作。学这些我并不觉得累,我觉得累的是要在烈日当空下一动不动地站着。太阳把我烤得汗流浃背,脸蛋象涂了橄楠油似的,现在我才知道累。就在这时候我心中打起了小鼓:不如我装晕,这样我就不用军训了。哈哈!正当我得意之时,我忽然想起一句话:吃得苦中苦,方为人上人。顿时,我马上打消了这个坏念头。

终于到了最后一天,我们6个班进行会操。我们先演练一次,再进行会操。会操时间到了。我们班开了个头炮,其他班接着下去。30分钟过去了,会操成绩出来了。激动人心的时候到了,‘‘第六名3班,第5名1班,第4名……’’我们班是第5名,这完全出乎我的意料。我本以为我们班是第1名,但我失望,因为我们已经尽力了,我认为我们班是最棒的。

经过这3天的军训,我学到了很多东西。我相信坚持就是胜利!团结就是力量!经过这3天的军训,让我的抵抗力有所增强,忍耐力有所增强,让我对自己比以前更加严格要求。我要感谢这次军训!