读秘密心得体会7篇

时间:2023-05-20 作者:Monody

我们写心得是需要结合自己的真实经历的,优秀的心得体会是可以将我们的写作水平得到提升,下面是52心得网小编为您分享的读秘密心得体会7篇,感谢您的参阅。

读秘密心得体会7篇

读秘密心得体会篇1

蒙台梭利《童年的秘密》一书,讲述了童年时期是人生中的一个最重要时期,除生理发展外,幼儿的心理发展更需要得到重视。书中收集了许多生动而具体的例子,使人们更好的理解儿童,帮忙儿童的发展,使儿童的个体潜能最充分地得以实现。

给我印象最深的就是:由于成人对儿童缺乏理解,阻碍了儿童的发展,带给了儿童很大的伤害。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、趣味的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自我纽纽扣、系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单可是的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最终穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。此外,由于成年人“望子成龙,望女成凤”的思想,他们总是从自我的角度出发来看待与孩子有关的一切,把自我的意志强加在儿童身上。所以,儿童从小就被戴上无形的枷锁,被迫按照成人的意愿去执行命令,生活在父母的期待中,久而久之,他们就缺乏了自主性。

所以,蒙台梭利认为,一个儿童之所以不能正常的发育与成长,主要是因为受到了成年人的压抑。

“成年人应当受到控告”这样一个观点让我觉得十分可悲。或许,很多父母都打着“为了孩子”的旗号,却不知,他们的行为正在一步一步地伤害孩子。儿童不仅仅是肉体的存在,还是精神的存在。我们正确地理解儿童,适应孩子的思维,适应他们的步伐,从他们的需要出发,真正地关注他们的成长。

今日,我们更应当关注儿童的问题,在我们中国的应试教育制度下,孩子的学习压力越来越大,为了“不能让孩子输在起跑线上”,孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等,试问小小的心灵是否能承受呢?事实上,孩子们都在控诉这样的生活,可家长却一意孤行。如何才能让儿童在如此残酷的社会竞争环境中,仍能坚持着最初的完美呢?这样一个沉重的问题,值得我们每一个人去思考。

而作为师范生我们今后应当尽最多的努力帮忙孩子创立一个与他年龄相适合的环境,使他们的心理生活自然地发展,倾听孩子的心声,把理解和倾听孩子作为一种职责,使他们健康欢乐地成长,仅有这样才能维护儿童的权利,才能开辟教育的新纪元,才能真正给人类带来帮忙!

读秘密心得体会篇2

这一段时间里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这里面的主人公是宝葫芦,王葆我想对这里的王葆说一句,诚实最重要。

这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事,王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的故事,而联想到奶奶说的宝葫芦。

那一天,星期日,王葆要去参加科学小组的电磁启动器的制作早早的就来到了学校里,因为这一天受尽了憋屈,在参加活动之前,王宝参加了一盘象棋,因为他的朋友姚俊偷偷移动了象棋被王葆发现了,同学们不帮他维持正义,反倒去帮姚俊,受完这场气,他来到了科学小组,组长是苏明风,但是里面王葆说的一句话,我很不喜欢,他认为苏明风跟他打过一次乒乓球,还打不过他呢,认为他不可以胜任这个组长的职位,我认为不要以消极的心态去看到他人,别人能当上组长,一定有人家的本事。

但是她的性格的确很让人烦,东看看西瞧瞧,说别人这不好,说别人那不好还在炫耀自己的工作有多么难,把王葆若惹恼了,王葆跑出了教室,跑回家睡着了,醒来之后想起来有人去约他钓鱼,来到了河边,却不到一个人,但是直到了太阳快落山的时候,他却一条鱼也没钓着。

这时宝葫芦出现了,王八把他吊了上来,他们就开始了故事。

宝葫芦的作用就是王葆你想什么就出现在王葆的面前,但是这可给王葆惹了不少麻烦,还被人当成小偷。

记得有一篇,是偶遇杨栓,杨栓认为他的东西都是跟他一样偷来的,所以就用那些词语去暗示王葆,让王葆丈二和尚摸不着头脑,他们出来走路,来到了一家无人图书馆,这时杨栓说了一句,哇,这里有好多新版的图书哇,这时王葆也想了想,没错,这就是那些书,这是他的手里突然就出现了那些书,这让杨栓更以为他的东西都是偷来的了,让杨栓的心里对他暗示了好多次,给王宝惹了不少麻烦。

读完这本书,我知道了诚实最重要,他的那些东西都是虚幻的,甚至还是宝葫芦从别人那里拿过来,而成为他的,自己的就是自己的,别人的终究不可能是自己的,秘密总有一天会水落石出的。

读秘密心得体会篇3

相信很多人都已经看完五一期间上映的《秘密访客》这部电影了,刚开始听到这个电影名字的时候 ,还以为是跟影片名字一样,讲述的会是那种类似港剧歹徒片,一直以来都非常喜欢陈正道导演的戏,加上这次演员阵容也是相当不错,有郭富城、段奕宏、张子枫、许玮甯、荣梓杉领衔主演,影片可谓是相当的刺激。最让人影响深刻的一句就是“只要我还活着,谁都别想离开这个家”,真的让人毛骨悚然,一句话暴露了一家五口处在一个什么样的相处模式。

一个控制欲很强大的一家之主郭富城面对破碎一地的相机黯然失色,他对家庭的执著还有另有用意,秘密访客中段奕宏的内心深处的阴影是那辆破碎的大卡车,三年的光阴也换不来内心的救赎;然而姐姐张子枫,虽是个外表冷漠,但徘徊在爸爸书房门前的举止却暴露了对爸爸的关爱。忍气吞声的妈妈许玮甯临近崩溃,也终于下决心逃离这个家,寻找一个新的“避风港”,眼神凶恶的弟弟荣梓杉,似乎一直在暗中监视着访客,他警告所有那些想要破坏家庭完整的人们,要和爸爸共同保护这个家。

虽然刚开始看觉得感情线并不是很好,所谓都是到了水到渠成自然直,相对来说,这部电影也让我得到很大感触,每个家庭都有不一样的处境,好的家庭都是相处中每个人的付出,毕竟长久的相处靠的不只是父母的付出,也需要子女的回应,否则就好像面对一个无底深渊呼喊一样,永无回音,迟早被时间磨平热情与爱;此外,有缘成为一家人,身上流着相同的血液,就需要彼此之间敞开心扉沟通一番,否则再好的开始,最终还是各分道扬镳。

读秘密心得体会篇4

暑假在家看了两部电影,这是第一部。名字叫《宝葫芦的秘密》,看了这个,我哭了,不是因为人物而哭,是因为这里面有主人公和宝葫芦之间的深厚友谊。

内容是:一名叫王葆的小学生从小就很喜欢幻想,这一天他又做了一个梦,他梦见自己成为了宇航员,而另一艘飞船马上就要坠机了,然后王葆驾着一艘飞船去营救另一艘飞船里的宇航员,最后所有人都获救了,然而这时候王葆被他的奶奶和小妹妹弄醒了。

王葆的数学成绩很不好,在学校里的五角星也只得一个,上课也不注意听讲,所以同学们不是很喜欢他。

有一天,王葆到一个森林里去钓鱼,结果森林里的鸟儿都给王葆指路,王葆到了一块长木板上,开始垂钓。慢慢的,王葆睡着了,这时候的鱼竿懂了一下,王葆立刻把杆子拉起来,结果看到了什么?一个葫芦!而且还能动,还能说话,王葆有些害怕,但是后来宝葫芦认了王葆做主人。

后来宝葫芦为了实现王葆心中的欲望,不管什么都帮王葆实现,也帮王葆轻易获得参加校队的机会。然后王葆终于知道宝葫芦原来是不分青红皂白,只会盲目服从。王葆让宝葫芦离开,马上要参加小学生游泳锦标赛了,王葆每天都在努力练习跑步,增加肺活量。终于比赛来了,王葆镇定的看着自己的赛友们,到他了,王葆一个纵身就跳进了游泳池,后来汉阳小学的人得了第一,当然这比赛的冠军的最大功臣莫过于王葆,王葆以为是宝葫芦帮助了他,后来到河边一问才知道是自己的努力。

终于王葆和宝葫芦要分开了,王葆很不舍,宝葫芦说:“这人,我们一定会再见面的!我会记得跟你打电话。”王葆就这样注视着看着宝葫芦离开自己的视线。

读秘密心得体会篇5

?童年的秘密》这本书断断续续读了将近两个月,可能是因为这本书多少有些难度,另外就是时间很紧,一时静不下心来阅读。本月决定一定要读完这本书。在回程的火车上将这本书看完。很奇妙的是,就在我阅读这本书的时候,一个11个月的小婴儿对它也产生了兴趣,给她把玩,同时,通过对这个婴儿的种种行为和举动将书上说到的内容做了实践。我想蒙台梭利也是出于对幼小生命的好奇和爱,才能有这样杰出的贡献吧!

在书中我看到了蒙台梭利对成人的控诉和不满,成人虽然是儿童的“子嗣”却不了解儿童生命的内在本质,却在现实社会的名利照耀下以爱之名加之伤害。蒙台梭利以西方世界的基本哲学理念或者说是基督教理念为基本出发点,认为人是这个世界独一无二的,人是理智崇高的。与动物相比,“人就像手工制作的物品,每个人都不相同。每个人都有他自己创造性的精神,这使他成为一件艺术品。但这里需要大量的劳苦和努力。在任何结果外显之前,必须完成内在的工作,它不是现成的、简单的复制品,而是新型的、积极的创造物。当这个产品最终出现时,它结果就成为一件令人惊叹和不可思议的产品。它就像一幅杰作,倾注了艺术家的思想感情,并且在向公众展出之前,它一直秘藏在艺术家的画室中。”在蒙台梭利看来,我们在这一点认知上,忽略了儿童。

在第一部分,蒙氏强调了儿童是精神的胚胎,有着独特的心理发展过程。没一个儿童诞生,不仅仅意味着只有肉体,同时其内在的精神更是我们不能忽略的。这中精神会经历一个实体化的过程,即儿童心理的和生理的发展。黑柳彻子著的《窗边的小豆豆》这本书,之所以能够风靡世界,或许也有这样的一个亮点,她最了解孩子的心理。

心理发展这一章节主要针对敏感期这一主题展开,同事建议我好好阅读一下,这是与公司的倡导的教育理念是一致的。

敏感期里儿童学会自我调节和掌控某些东西。他在用自己的内在生命力进行征服工作,在稳定的节律中,他感到幸福和快乐;当收到阻挠的时候,他会悲哀,心理会变的絮乱,甚至乖戾。“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”蒙氏如是说。接下来蒙台梭利通过具体的案例来说说明儿童在具体方面的表现。

本书的第二部分是儿童教育,其中包括有对儿童的观察与发现,教育的方法,以及对教师的要求等内容。本书第三部分是儿童与成人之间的关系以及儿童的权力。

对本书的内容作了大致的回顾,也算印象的加深。看完蒙氏的这本书,最大的感触是似曾相识。在大学四年,阅读了很多西方的经典著作:文学的,哲学的,历史的,诗歌的,散文的……蒙氏的幼儿教育理念与这些书籍阐发的是相通的,所以理解起来困惑也就少一些。但是,最大的困惑在于,中国人思想,当然包括教育思想和理念,应该走向哪里,怎么走?通过公司提供的珍贵的机会,我接触着幼儿园和小学的教育实际,我希望我能够在实际中发现更多,就像蒙氏,用一颗热爱着的心,去创造更多的价值。

读秘密心得体会篇6

小葆,该起床了。让我再睡会儿嘛!快起床,上学要迟到了。哦。——真人动画片《宝葫芦的秘密》开播啦!

片中主人公王葆的妈妈出差了,家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

一天,王葆放学回家后,做了一个很奇怪的梦。他梦见了:他自己拿着鱼杆,拎着水桶,来到了小河边。他把鱼杆架好后就躺下仰望着天空大喊:我要做什么事情都不费力气!这时,他的鱼竿动了一下,于是,他使劲力气把鱼杆拔起来。一看,鱼钩上挂着一只宝葫芦。这只万能的宝葫芦决定认王葆为它的主人。

从此以后,王葆就遇到了很多希奇古怪的事情。

其中有一件令我记忆犹新的是:王葆将要数学考试了,他担心自己考不好,所以想让宝葫芦帮他,宝葫芦爽快地答应了。考试时,宝葫芦观察了许久,发现王葆的同学苏鸣凤的试卷做的最好,就使出魔法,把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。可是宝葫芦犯了一个小小的错误:把试卷上的姓名也一起转移给了王葆。当王葆把试卷交给老师,老师看好后,立刻皱起了眉头,疑问道:王葆这是你做的吗?是我做的。那怎么是苏鸣凤的名字。王葆一看,心虚地吓跑了。他跑向了小河边。这时,王葆对突然出现在他面前的宝葫芦大吼:我要把你分成两瓣。一眨眼的工夫,宝葫芦真的变成了两块,里面空空如也。啊!原来你是没脑子的。王葆边说边把宝葫芦扔回了小河。

读秘密心得体会篇7

当我觉得目标遥不可及时,我就会不由自主地翻开这本书——《秘密花园》。

是什么改变了“倔强的玛丽小姐”?是什么改变了“脾气古怪,不可一世的柯林少爷”?——秘密花园。他们期待这满园的玫瑰,地毯似的小草和番红花、旱水仙……每个人都说柯林会死,可是,他以自信、快乐去征服了病魔和烦恼。

初一下期,由于我的学习态度变差了,学习习惯变坏了,成绩真是一落千丈。在这个暑假里,我感受到了从未有过的压力——爸爸说:“你整天都在上网,不把成绩搞上去,我就把网给你断了!”妈妈说:“你看看你,以前总是老师表扬的对象,现在怎么成了批评的常客了?”姑妈说:“以前没有联网的时候几下就把作业做完了,成绩那么好,现在联了网,什么怪头怪脑的毛病都出来了。”同学说:“我一直觉得你成绩很好的呀,怎么这次考那么差?”……

我欲哭无泪啊!我跟爸爸打了个赌:如果下学期期末考试考进前20名,我要什么有什么,如果没有考进,后果不堪设想!才区区20名,对现在的我来说,都有点困难了。

我觉得,我就像那个柯林,每个人都说我考不好,就连我自己都失去了信心。我觉得,我是没有机会考好的了。

我希望,我也可以遇到知更鸟,拾到钥匙,去打开我的那座秘密花园。

对,天无绝人之路——偏偏回忆就是我的知更鸟,奖励就是我的钥匙——我回忆着以前的成绩优异,以前爸爸妈妈的笑脸,我满足的神情。我怎么能这么堕落下去!

积极、乐观,是一把开启快乐的钥匙,我要以前的好成绩“复活”!

我想看到花草萌芽,开花美丽的花朵,世界是如此的美丽、奇妙。所以,我下定决心,一定要“好起来”,好好看看这个美丽的世界!我会给自己希望,以自信、积极、乐观的心态去达成目标!