赶先锋心得体会8篇

时间:2023-03-12 作者:loser

培养个人写体会的好习惯,能提高不少见解,工作总结是对过往的工作体会进行深入思考的书面材料,以下是52心得网小编精心为您推荐的赶先锋心得体会8篇,供大家参考。

赶先锋心得体会8篇

赶先锋心得体会篇1

日常管理精细化,激发党员干部队伍整体合力。旬阳县加大对党员干部的日常精细化管理,探索形成了一套完整的日常精细化管理模式。对于整个干部队伍,出台《旬阳县精细化管理考核暂行办法》,注重干部日常表现,采取一月一承诺,一月一考评,一月一排名,一月一亮晒,年终兑现的方式加强管理。对于机关党员干部队伍,出台《旬阳县人力资源配置管理办法(暂行)》《旬阳县机关事业单位一般工作人员考核办法(暂行)》《旬阳县机关工作人员轮岗交流暂行办法》《旬阳县事业单位专业技术职务聘任实施办法(暂行)》《旬阳县机关事业单位工作人员年度考核末位查究办法(试行)》等“五个办法”,规范机关事业单位人员招聘、流动、考勤、培训、工资、退出等,从严机关事业单位人员考核,实行轮岗交流,规范专业技术职务聘任、建立末位淘汰机制。对于退出领导岗位干部队伍,印发《关于切实加强管理充分发挥退出领导岗位干部作用的通知》,加强其日常管理、使用和监督。对于村级干部队伍,出台《旬阳县村级干部考核管理办法》《旬阳县村、社区主要干部“十严禁”行为规范》。通过一系列完善的制度和办法,实现了对各行各业、各领域党员干部的无缝式管理,激发了整体活力。

学习培训经常化,激发党员干部队伍内生动力。旬阳县注重党员干部多层次、多方式的学习培训,提高党员干部的素质,激发其内生动力。注重主阵地主渠道式培训。发挥县、镇两级党校的主阵地作用,每年分期、分批次对全县的党员干部进行集中大规模轮训和自主选学式培训,确保中省精神、市县部署、工作思路“三个清楚”的`要求落实到基层。注重外出体验式培训。县上每年分批次组织党员干部到延安、井冈山、红旗渠、焦裕禄干部学院进行党性锤炼,激发党员干部“见贤思齐”的内生动力。注重县境内基地式培训。强化县境内“四大基地”教育,每年定期组织党员干部到红军纪念馆、党风廉政教育基地、烈士陵园、王院村党员干部教育基地进行实践培训,广泛开展党性教育,使广大党员干部树立坚定的政治立场、崇高的精神境界和高尚的道德情操。注重丰富多彩的灵活式教育。经常开展喜闻乐见、品味高尚、有益干部职工身心健康的文体活动,弘扬正气,营造积极向上、团结和谐的浓厚氛围。经常组织奉献爱心、崇德向善的社会活动,通过“三思教育网共建”、党员志愿者服务、参与公益事业、脱贫攻坚结对帮扶等途径,不断增强党员干部的为民情怀。

奖励惩处机制化,激发党员干部干事活力。该县一方面加大对优秀干部的选拔使用和表彰奖励。对年度目标责任考核、重点项目建设考核、脱贫攻坚考核中实绩突出、成效明显的领导干部加大提拔使用力度。为鼓励干部在脱贫攻坚战场上打胜仗,出台《旬阳县鼓励干部安心打赢脱贫攻坚战的意见》,县委做到“五优先”:表现特别优秀、成绩特别突出的干部优先推荐表彰或担任“两代一委”,年度考核优先评为“优秀”,优先纳入后备干部,一般和副科级干部优先提拔使用,正科级干部优先调整重用,其中镇党政正职优先推荐为拟提拔副县级干部人选。出台各行各业《先进典型评选办法》,对有突出业绩的个人和集体给予记功奖励,对在全县各条战线上做出突出成绩和重大贡献的个人或集体如“先进基层党组织”“优秀共产党员”“先进工作者”等加大表彰奖励。另一方面加大对不胜任现职干部的惩处追责。出台《旬阳县不胜任现职干部召回管理办法》,对素质能力和现实表现与履行岗位职责不适应、不胜任的干部,实行召回观察、集中教育和组织处理等进行“回炉再造”。出台《旬阳县庸政懒政行为责任追究暂行办法》和《治庸治懒明察暗访工作办法》,8类63种庸政懒政情形将被追责。如对脱贫攻坚工作不力的镇党政正职调回县委组织部待岗,其他科级干部就地免职待岗或安置性安排。2016年县镇换届以来,因脱贫攻坚工作不力在换届中没有继续提名2人,免去党政正职职务2人,诫勉谈话3人。

赶先锋心得体会篇2

在小康社会建设中,以“655”为总部署,强力推动工业转型、文化旅游、农业产业、城乡面貌、民生保障、社会治理“六大转型升级”,坚决打赢脱贫摘帽攻坚仗、省级高新区建设决胜仗、交通建设翻身仗、太极城建设关键仗、旅游兴县较量仗“五场硬仗”,强势推动县域工业转型、文化旅游开发、农业产业、城市建设、交通建设“五大突破”,推动县域发展转型升级。

赶先锋心得体会篇3

1935年春天,中国工农红军第四方面军实行战略转移,挺进川西北,解放了梓潼、平武、中坝、彰明、北川和绵阳、盐亭部分乡镇,在纵横二、三百里的地区建立了红色新区,播下了革命火种。

红军的到来,带给绵阳人民一个崭新的天地,同时也改变了北川山区一群农家妇女的命运。她们在这个明媚的春天,从苦妹子、童养媳成为红军女战士。而一段特殊的经历,又使她们在红军这个光荣的称谓前加上失散二字,在红军这份荣耀里,多了几分辛酸和苦涩。

我曾经走访了北川县几位失散女红军,她们都是85岁以上的高龄老人,岁月的沧桑无情地刻在她们的脸上,生活的艰辛沉淀在她们瞒跚的步履中,很难把她们和英姿飒爽的红军女战士联系起来。

而一说起1935年那个春天,一说起红军,她们那瞒跚的步子似乎一下轻快起来,混浊的目光似乎一下明亮起来,布满沟壑和皱褶的脸庞漾起了笑容,淌下了热泪;她们总是一边讲一边唱,好象重新回到了那艰难而辉煌的年代。

失散红军高桂清老人,站在红军纪念碑前,掏出手绢,扭起秧歌,边跳边唱“红军到,穷人笑,村村锣鼓响,家家放火炮。贴对子,迎红军,千年穷根要拔掉。”尽管岁月的风霜无言地写在老人的脸上,那动情的歌声仍然让我们看到了岁月深处的美丽。当年18岁的她就像山间轻盈的燕子,刚刚嫁作富家媳妇,在红军歌声的召唤下,嫁妆还没有搬进婆家的屋,转身便参加了红军,成为红军的宣传员。那些日子,是她一生中最快乐的时光。生性活泼的她原想就这样一直唱下去、跳下去。然而,在她随红军撤离北川,走到茂汶时,一场重病使她掉了队,失去了部队这个温暖的家。她那清亮的歌声,那婀娜的舞姿永远留给了1935年的那个春天。

赶先锋心得体会篇4

抓教育,用党性观念“健脑”。

该县坚持以政治教育为重点,让机关党员干部精神补钙,思想健脑。突出教育重点。抓实机关事业单位党组织和党员干部“理想信念、奋斗精神、廉洁自律和传统文化”四项教育,达到补钙、提神、正身和聚力作用。创新教育方式。通过重温誓词、互讲党课,观看视频、开展讨论等方式,加强机关党员干部集中学习。每年组织党员干部到该县建立的红军纪念馆、党风廉政教育基地、烈士陵园、王院村党员干部教育基地进行实践培训,强化机关党员干部的“四大基地”式教育。每年分批次组织党员干部到延安、井冈山、红旗渠、焦裕禄干部学院进行党性锤炼,强化机关党员干部的体验式教育。丰富教育载体。通过主题演讲、体育健身、文艺演出等方式,组织机关党员干部开展有益身心健康的文体活动。经常组织党员干部奉献爱心、崇德向善的社会活动,通过党员参与公益事业、脱贫攻坚结对帮扶等途径,不断增强党员干部的为民情怀。

严纪律,用党员标准“查体”。

树榜样,用正向激励“强兵”。

坚持用榜样的力量激励人,提振机关党员干部的精气神和党组织的凝聚力。多层次树立榜样。结合“七一”表彰、年度考核、重点工作评比,分类评选表彰一批先进基层党组织、优秀单位、优秀党务工作者、优秀共产党员、奉献标兵、服务标兵、创新标兵等不同类型的先进典型,让党员干部学有榜样。全方位宣传典型。通过电视、网络、微信公众号、大屏幕、灯箱、固定宣传牌等平台定期建立“先锋形象榜”,每半年开展一次“榜样事迹展”,每月月开展一次“先进事迹说”,让榜样受尊重和有荣誉。广角度激励先进。重视优秀干部的培养使用,出台第一书记政治、经济待遇激励办法,出台各类先进典型的人文关怀具体办法,使各种尊重和认可落到实处。如在对领导干部的考核中,对工作成绩突出且被省委、省政府及以上向全社会对旬阳县或旬阳县委、县政府进行表彰而获得市对旬阳县考核加分的部门主要领导,或者本年度被授予省部级以上荣誉称号的领导干部,直接确定为优秀等次。对脱贫攻坚工作成效特别突出的干部,重点提拔使用。

建机制,用务实考核“服众”。

赶先锋心得体会篇5

总体工作思路是:紧紧围绕学校“一心”(提升教育质量为核心)“三化”(推进学校优质化、特色化、现代化建设)“五项工程”(以深化课堂改革为着力点的高效课堂工程,以现代班级建设为突破点的德育工程,以社团活动建设为创新点的素质教育工程,以安全常态化管理为重点的平安工程,以校本研修为亮点的教师队伍提升工程)总体工作框架,用开展“先锋行动党旗红”主题实践活动来统揽学校工作全局,坚持用“四个找准”(找准存在问题、找准发展定位、找准努力方向、找准工作结合)来严纪律、抓教育、树榜样,用突出“二个建立”(建立党务校务工作长效机制、建立教师个人先锋档案)来优机制、强考核、树标杆,大力推进学校“三化”建设,为旬阳中学建成省级示范高中作出新贡献。

目标任务是:打造一支领导班子好、党员队伍好、工作机制好、教学业绩好、群众反映好的“五好”队伍,形成一个带头学习提升、带头争创佳绩、带头关爱师生、带头遵守师德、带头弘扬正气的“五带头”工作作风,实现一个将旬阳中学建成省级示范高中的近期目标。

何升斌书记强调:要把“先锋行动党旗红”活动与“两学一做”学习教育、“亮晒作”工作结合起来,与本学期教育教研中心工作结合起来,做到统筹推进,科学安排,使活动成效最终体现到推进各项工作上来;要坚持从实际出发,防止搞形式、走过场、出偏差,确保见成效、有成果;要创新形式、丰富内涵,着力提高活动的针对性和有效性;要及时发现、总结活动中涌现的先进典型和创新做法,采取多种有效形式进行宣传,努力掀起一个比、学、赶、帮、超的热潮,创造一流的教育质量,建成省级示范高中。

赶先锋心得体会篇6

我以饱满的热情投身到这场教育活动中,理解时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对先进的优越性,我们的差距在哪里,加快发展怎样办等重点问题有了深刻的认识:

我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表此刻思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终持续与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

要加快分公司的发展,要做到大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要把先进个人和先进单位的经验同自身现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。我分公司发展贡献做出自己力量!

以上是这段时间我在学习中的一些心得体会,有不妥的地方,请批评指正。

赶先锋心得体会篇7

乡村振兴战略侧重于从顶层设计角度为农村发展指明方向,意在促进农村经济、文化、社会、生态的全面发展和整体提升。脱贫攻坚从致贫的因素出发,针对不同情况采取不同扶贫措施,帮助每个贫困户脱贫,侧重于微观政策。作为各级干部,需要在实际工作中研究巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接问题,重点唱好“三部曲”。

唱好“政策转型曲”。围绕精准扶贫,各级都制定了一系列到村到户的扶持政策,对保障农村贫困人口的生活和生产起到了重要作用。乡村振兴阶段,各级干部应在此基础上扩大扶贫范围,实现扶贫资金逐步向非贫困户开放,激发农村贫困人口的内生动力;完善农村社会保障体系,健全精准扶贫政策的民主监督制度和考核制度,实现其与乡村振兴的有机结合;坚持乡村振兴建设总目标与乡村自身的特色结合,制定差别化的扶持政策。

唱好“城乡融合曲”。城大乡小的格局凸显脱贫攻坚与乡村振兴工作中城乡何以融、如何融的双面性。各级干部在此项工作中要做到空间规划有序,以距离城镇中心和实住人口为参考,将乡村进行特大乡村、大乡村、中等乡村、小乡村分类,采取城乡融合归类,实施壮大、合并、融入的指导策略,做到城乡机理有别,对于承载独特地域文化的建筑及其它样式给予保护,避免在拆建中导致文化流失。

唱好“技术互补曲”。乡村振兴战略与脱贫攻坚政策的有效衔接需要技术上的相互补充,各级干部应将乡村振兴与精准扶贫的技术发展纳入农业信息化发展计划,形成纵向相连、横向相通的技术体系。乡村振兴方面,要加快乡村地区的网络建设,引进信息技术人才,通过大数据分析农业发展市场需求,促进农村电子商务发展,并鼓励互联网企业建立产销衔接的农业服务平台。脱贫攻坚方面,通过建档立卡和扶贫开发信息化建设,推进信息进村入户,完善精准扶贫数据库,为建档立卡户精准退出提供数据支持和技术保障。

巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接是一个大课题,各级干部要以产业发展为推动,以教育和医疗为保障,以环境改善和乡村治理为基础,打造解决相对贫困的长效机制。围绕农业强、农村美、农民富,大力推进乡村振兴战略,带动农民增收致富,确保全面小康路上一个也不掉队。

赶先锋心得体会篇8

推进乡村振兴,人才是基本保障,乡村振兴战略的发展离不开强有力的人才支撑,人才振兴是乡村振兴的基础和关键。致天下之治者才人才,成天下之才者在教化,人才振兴实施正确方向是实现乡村稳、农业兴的要因素,乡村振兴是新时代“三农”工作的关键目标指向,拥有一支深刻了解农村生产生活的多元化、高素质“三农”工作保障队伍尤为关键。

留助乡村人才,助力乡村振兴好发展。人兴则乡村兴,人旺则乡村旺。选拔培优乡村振兴的人才要着力从眼下的本土去挖掘“千里马”,首先,鼓励本土人才积极投身乡村建设的同时,要制定并完善好本土人才成长发展机制,充分激发乡村人才的积极性、创造性,发挥乡村人才的技术优势,进而带动产各个业快速发展,带动致富。其次,从教育、就业、医疗、基础设施、居住环境等条件入手,不断改善和优化本土乡村人才的成长发展环境。通过健全的保障机制的投入,乡村基础设施的完善,相信本土乡村人才能更好地助推乡村振兴。

培养新时代人才,共建乡村振兴好发展。新时代的乡村需要更多新时代的人才来点燃,大学生村官计划是想乡村提供人才振兴支撑的重要途径,为建设高素质专业化“三农”工作干部队伍提供源头活水。大学生村官计划自实施以来,为乡村振兴发展提供了扎实的人才支援,在工作中,他们发挥着积极作用,一批又一批有文化、会经营、善管理、懂技术的大学生村官为乡村振兴默默地奉献着自己的青春,是乡村振兴中不可缺少的重要人才队伍。要建立引导并鼓励更多高校毕业生到基层工作“下得去、留得住、干得好”的长效机制,鼓励更多年轻有志青年扎根基层、服务乡村振兴。

要筑巢引凤,以人才振兴助力乡村振兴。要多方引导返现农民工、大中专毕业生、科技人员、退役军人等等返乡做“创客”,鼓励支持并引导乡村精英群体返乡投身到乡村振兴,不仅仅要靠当地政府部门创造便利条件、政策支持,也要同步改善乡村基础建设,缩小城乡基本公共服务差距,更好解决返乡精英群体的后顾之忧。栽好梧桐树,吸引凤凰来。营造“靠环境引人才,用服务留人才”的良好氛围,制定人才、财税等优惠政策,为人才搭建干事创业的平台,吸引更多的'人才返乡创业,推动乡村振兴全面发展升级,谱写乡村全面振兴新篇章。

人才振兴是助力乡村振兴发展的核心灵魂,乡村振兴必须人才为先。人才是创新创业的支柱,只有人才支柱稳固,才能筑起新时代乡村振兴的大厦,打开乡村振兴新局面。