毕业典礼主题活动方案7篇

时间:2024-07-28 作者:Cold-blooded

活动方案的成功与否与活动的目标和预期结果密切相关, ,有了活动方案,我们可以提前预估活动的预算和成本,做好经济控制和资源管理,下面是52心得网小编为您分享的毕业典礼主题活动方案7篇,感谢您的参阅。

毕业典礼主题活动方案7篇

毕业典礼主题活动方案篇1

一、活动主题:梦在湖滨希翼未来

二、活动地点:多功能电子报告厅

三、活动时间:休业式结束

四、活动人员:行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

五、活动流程:

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

(二)主持:张赵锋、许吉利

(三)程序:

1、裘校长致辞

2、欣赏ppt《光阴的故事》

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

六、工作安排:

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:xx

3、主持人培训:王月聪章明学

4、毕业证书、家长邀请函:xx

5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:xx总负责+各班班主任

8、手印签名墙设计、落实:xx

毕业典礼主题活动方案篇2

一、活动主题

“您的经验是我的明灯”大四毕业生经验访谈活动。

二、活动目的

通过对大四毕业生的访谈,了解他们在校期间的拼搏经历,听取他们有关面试、就业等方面的经验,为学弟学妹提供宝贵经验,提升在校生的就业竞争力。

三、活动对象

化学化工学院xx级学生。

四、活动形式

走访的形式。

五、主办单位

化学化工学院团委学生会。

六、承办单位

化学化工学院就业促进部。

七、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

八、活动地点

被采访者宿舍外走廊等。

九、活动准备

(一)宣传:

出海报一份,贴在xx化学化工学院宣传栏上。

(二)征集志愿者及想要问师兄师姐的问题。

召集大一至大三各班的就业委员,由他们传达信息给各自班里的同学,可报名参与采访活动,班里每一位同学原则上要写出一个想要问师兄师姐的问题。

(三)秘书处提供大四师兄师姐的资料。

十、活动流程

1、联系采访对象,约定时间进行采访。(采访由xx个人一组);

2、按约定的时间地点进行采访,并做好记录及拍照;

3、对当日的采访成果进行整理,把成果以电子文档方式发给采访对象检查,以确认成果没有错误;

4、所有采访结束后,把全部成果再进行一次整理,整理成电子版的部门刊物,选有代表性的交编辑部纳入院刊。

十一、注意事项

1、采访之前一定要全面了解被采访者的资料,并且要对不同的被采访者提出一些针对性问题。

2、采访时要注意礼貌。

十二、工作安排

策划部:提供详细的活动策划方案。

就业促进部:确定采访名单、联系采访对象、设计采访问题、进行采访、整理采访结果。

宣传部:制作宣传海报。

秘书处:提供大四师兄师姐的资料。

十三、经费预算

打印费xx元海报费xx元。

总计xx元。

毕业典礼主题活动方案篇3

活动时间:

20xx年7月2日下午

活动地点:

大一班教室

参加人员:

三位老师、家长及幼儿

主持人:xx

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

活动流程:

一、开场白:

家长朋友们:

大家好!

感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的.小学生了。

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;

每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

二、家长代表发言:

三、幼儿代表发言:

四、教学效果汇报:

1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六??

2、猜谜语:

3、游戏:击鼓传花

4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午

5、古诗:

6、英语歌曲演唱:

7、智力游戏:我最棒!

8、集体朗诵:毕业诗

9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

五、结束语:

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

毕业典礼主题活动方案篇4

一、晚会目的及意义

春华秋实,我们管理工程系即将送走xx级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!

二、晚会主题

“回眸,感恩,启航”——管理工程系xx届毕业晚会。

三、晚会时间

20xx年x月中旬(暂定时间)。

四、晚会地点

xx职业学院礼堂。

五、参与对象

xx系xx届毕业生及老师。

六、具体组织安排

1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。

4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。

5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。

6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。

7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。

七、晚会前期准备工作

1、在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前五个小时要完成)

4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

八、晚会流程:

1、x点—x点 师生进场就座。

2、x点—x点 主持人宣布晚会开始,系领导致辞。

3、7x点—x点 毕业生代表发言。

4、x点—x点 各项节目演出。

5、x点—x点 视频回顾。

6、x点—x点 颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

7、x点—x点 师生们互赠礼品。

8、x点 宣布晚会结束。

毕业典礼主题活动方案篇5

一、活动主题:

幼儿园的快乐时光

二、活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:

毕业班幼儿才艺展示

四、活动时间:

7月x日

五、活动地点:

万商城

六、活动参与人:

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

七、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12 、结束音乐八、人员分工:

1、总策划与顾问:园长

2、活动总负责人:业务园长

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

4、舞台布置:大班老师

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

6、服装道具:小中班老师协助制作

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

9、会场布置:后勤人员

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

11、协助更换服装:小中班保育员老师

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

九、活动详细流程:

(一)入场

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场

幼(女):亲爱的老师

幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

师:亲爱的小朋友们

合:大家好!

幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

幼(男):今天的`鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

(三)园长致辞

师:xxx、xxx(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?

幼儿合:舍不得

师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

(四)颁发毕业证书和纪念品

师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

(上台及上台后队形,要提前排练)

毕业典礼主题活动方案篇6

一、活动目的:

六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的,通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育,引导学生立足今天、脚踏实地,朝着自己的.理想奋进。

二、活动主题:

感恩母校,扬帆起航

三、活动时间:

20xx年7月21日下午13:00-15:30

四、活动地点:

二楼音乐室

五、参加人员:

全体师生

六、活动准备:

1、活动当天播放背景音乐:毕占一12:15广播提醒各班开始调试设备,12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放,13:00准时音乐停止,待音乐停止,二楼活动即刻开始。

2、对全体学生的要求:各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所,12;50组织学生做好,凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出,极个别情况除外。

3、活动当天全程照相:陶丰艺全程摄像:李姝。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当,全体班主任12:15开始调试设备,李姝老师12:20开始从1.1班至6.2班走一圈看有无问题,12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。

4、颁奖环节:前门进,后门出,不走回头路。

(1)“四美少年”学生颁奖:一、二年级:金曼旗;三四年级;陈美红五六年级:王玉凤。每位班主任老师要协助三位科任老师,提前将本班8名四美少年组织好,排成一竖排,科任老师走到你班去领人,班主任老师把8人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321,因此科任老师需要提前给学生排好顺序。

(2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级:毕占一;二年级:程玉珍;三年级:林立。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单,我那有名单,提前组织学生排成一竖排,等待科任老师去班级领学生。

(3)其他颁奖负责老师:李艳军,名单找我要,主要负责按照顺序去班级领学生,排好队,分好组,管理走廊纪律。

(4)两名礼仪学生,5.2李欣益、5.1于天凤,班主任负责提醒学生,12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。

(5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话:负责班级3.1和3.2,每个班级准备5名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等,6.1和6.2分别出5名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福,13:00到二楼音乐室候场。

(6)六年级毕业班向任教老师送祝福,说一句感恩的话。6.1和6.2各出5名同学,所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的,先是任教老师入场,六年级学生入场,然后任教老师撤场,三年级学生代表入场,接着六年级和三年级学生全部撤场,衔接要紧凑,班主任老师要和相关学生讲清楚。

(7)六年级两个毕业班同学,最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草,班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。

(8)全体老师夏季工装黑色皮鞋,全体学生夏季校服,女生白色衬衣格格裙子白色鞋,男生白色衬衣短裤球鞋。

(9)欢送毕业生仪式:3-6年级在毕业典礼结束后,每个班级准备15名学生代表,听从学校统一调队,在走廊有序排列,五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置,四年级主要是一楼到二楼位置,三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。毕占一老师负责循环播放音乐《虫儿飞》,副校负责二楼半位置,宋主任负责一楼半位置,我负责校门口位置,关注学生安全和有序排列,欢送完后所有学生有序回到教室。

(10)主持人:5.2班禹璎轩5.1班张家伟,上午8:30到二楼音乐室。

七、活动过程

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30进行节目彩排,所有演出人员到位,包括1.1徐锦航1.2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飞扬4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排,各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习,相关负责老师到位。

2、活动流程:

a、毕业典礼13:00-13:25

(1)毕业典礼:董校长致辞(伴奏音乐)

(2)教师寄语:孙梅(伴奏音乐)

(3)毕业生代表感悟6.2

(4)家长代表感言:6.2

(5)感谢老师:六年级给老师

(6)赠送祝福:三年级给六年级

(7)毕业生代表三鞠躬:感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)

b、毕业演出13:30-14:20

日语演讲:徐锦航段浩然

电子琴表演:《杨柳青》陈家奇

独唱《妈妈做的童装》高朵

古筝《草原英雄小姐妹》田宇卉

三人竞技健美操表演徐子文刘润璇王芃森

小提琴独奏《我爱你中国》杨雪楠

?炫舞拉丁》赵馨茹

“狮爱流转”读书小博士王明谦

笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》赵梓亦

独舞《卓玛》王芃森

群舞《gee》郭馨魏张怡等

吉他《童年》邹汉桥

c、颁奖14:20-14:50

1、一至三年级小达人

2、四美少年

3、征文学生和指导老师

4、其他:美育、狮子会、绘画、寒假等

d、感恩母校活动14:50-15:10

e、欢送毕业生15:20-15:30

毕业典礼主题活动方案篇7

亲爱的同学们:

大家好!

最近,校园似乎都忙碌了起来,我们忙着工作,忙着论文,忙着答辩,然后拍毕业照片,吃了散伙饭,食堂,宿舍,学校贴吧开始有人处理自己的宿舍用品,这一切似乎在提醒人们——我们要毕业了。年复一年的毕业,像话剧一样,有些人想谢幕,有些人想演戏,总会有人要离开,但这一年,我和你们的青春相逢。

毕业来临,悲伤、忧郁、无奈、渴望、兴奋、期待还有一丝恐惧,几许焦虑……这种沉重的感觉在校园里密集起来,弥漫开来,不同程度的纠缠在同学们即将离开的心头。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。今年的毕业好像和往年没有什么不同,老师从心底里说了一些同往年类似的话,我们都在忙着一些类似的事情。然而,今年的毕业典礼又和往年大不相同。20__届毕业生们,你们面临着历史性的机遇。虽然每个毕业生都听说过这样的话语,但让我们面对现实吧,你们即将毕业,进入一个更加困难,在某些方面,更加令人生畏的时代。

首先,不要抱怨太多。即将毕业的我们,或许会有这样的感慨:在没工作能力时,工作是分配的;当有工作能力时,却找不到工作。在学校抱怨一点,吵闹一点,学校可以容忍每个人,不会苛求每个人对自己的行为负责。但是一离开学校,社会不会在乎你的抱怨,不会同情你的处境,不会在意你的感受。所以,需要大家做的,首先摆正自己的位置,存大志,做小事,从小事做起,做你能做的。

其次,学会适应社会。大学不会教你任何现成的东西;它只是给了你一个思考如何从中得到更多的方法。现在四年的学习已经结束了,但课程的结束,但学习是永无止境的。社会也是一本书,我们需要阅读、学习、适应。不管一个学生学习有多努力,在学校学习得有多好,他从书本上学到的知识只是他余生所需要的一小部分。

第三,规划你的生活。我们都有过这样的经历:“总是等到睡前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试,才知道书没有读”。四年的大学时光过去了,却发现该做的事情都没有做。无论是面朝大海;或读万卷书,行万里路,人生一定要有目标。目标越具体,成功的机会就越大。生活需要不断前进,不断朝着目标前进。

第四,有信心。不是所有的付出都会得到认可,但不付出一定得不到认可。在走向目标的过程中,肯定会有挫折、困惑,甚至失败;面对困难的生活和复杂的社会,焦虑甚至恐惧是不可避免的。然而,在任何时候,我们都必须坚信,天道酬勤,天道酬诚,对于勤奋的人,对于诚实的人,世界并不总是沉默的。

总之,出了学校,你要告别的不仅是学校,是老师,是同学,你要做的就是向自己说再见,向自己的过去说再见。一切从零开始。今天是值得这里的同学们记住的日子!从今天开始,你将进入一个全新的人生阶段。我所能做的就是祝贺你,祝你一切顺利,并祝你未来取得成功。