认真写好符合事迹的事迹材料是可以让我们的能力被发现的，事迹材料的内容应该基于我们在实际工作中所取得的实际效果和影响力，下面是52心得网小编为您分享的2000字个人事迹7篇，感谢您的参阅。
2000字个人事迹篇1
确诊为肾功能衰竭3期，一星期做两次血液透析，却仍然坚守在禁毒一线，医疗费用支出庞大，经济拮据，却仍然为她人慷慨解囊，她就是xxxx县禁毒大队的“女超人”，用坚强的意志与邪恶的病魔做斗争的xxxx。
20xx年1月，xxxx从xxxx县xxxx乡打零收戒回城的路上，感觉到身体越来越不舒服。她回到大队后到县医院进行了详细的检查，经检查，她被确诊为肾功能衰竭3期。当得知自己患有如此大的病症，xxxx一时难以接受，情绪低落，双亲也为她想不开。随后，xxxx在丈夫和家人的陪同下，到省红十字会医院进一步确认病情。xxxx说：“在省红十字会医院，当我看到每天都有上百名患者因为各种病情选择到医院做血液透析，光是护士就有几十人的时候，我的心突然就有些豁然了。”由此，她不再抗拒难以接受的事实，开始和周边的病友交流病情。一位来自昆明东川70多岁的老人同xxxx交流时说：“我得的是糖尿病，已经有三十多年了，每周须要到省城医院做两次血液透析，每次从东川到昆明都是乘坐客车来的，途中还要转几个站，但这并没有过多的影响我的生活。现在医疗水平这么高、医术这么好，你还年轻，慢慢治，一定会好起来的。”xxxx听老人这么一说，心想年纪这么大的老人都能坚持治疗，自己何以不能?在丈夫和父母、公婆的支持下，xxxx暗下决心：要擦干眼泪，阳光明媚的面对生活、工作，迎战病魔、战胜病魔。病情确诊后，xxxx从昆明回到xxxx，在家休息7天后，在丈夫的支持下，说服了双亲父母、公婆，又选择了重新走上“两禁”工作岗位。
20xx年3月初，通过一段时间的治疗，xxxx觉得病情稍有好转，又重新回禁毒大队上班了，但她的身体状况牵动着领导和同事们的心，同事们都关心的劝她要多休息，不能劳累。教导员佟勇劝她说：“鉴于你身患重病，大队准备向县局党委汇报，为你安排一个上下班时间正常一点的部门去工作，你看如何?”xxxx却说：“教导员，我了解自己的病情，我现在还能动，两禁工作还有很多事情等着我去做，做起工作我得心应手。现在又是省上要来考核验收巩固无毒县工作的关键时期，不能有什么闪失。别让我离开现在的岗位，我会尽力的在这个岗位上做好本职工作，帮助更多的深
受毒品侵害的人和宣传教育更多的人预防受到毒品的危害。”
面对繁重的毒品预防教育，她每周需要抽出1至3天，带领中队民警、辅警深入乡镇或县直单位、企事业单位、学校，以“禁毒流动课堂”的形式，采用课件、观看禁毒宣传片、举办毒品实物及禁毒图片展示等多样的宣传方式，为全县广大干部职工、群众开展毒品预防宣传教育。xxxx不仅是一名认真负责的吸毒人员管理者，而且又是一名优秀的毒品预防教育宣讲员，提起xxxx，在xxxx县直各部门、单位、学校无人不知，她每到一处，不用课件，针对不同人群，列出提纲，凭着实践经验进行宣讲、授课，她的授课方式、授课内容、宣传效果都受到群众的普遍赞誉。在平时工作中，她还要协调指导全县1个毒品预防教育基地、154个毒品预防教育示范学校、124个农村毒品教育示范点的落实好毒品预防宣传教育工作。仅在20xx年至今，由她牵头组织开展的禁毒宣传43场次，发放宣传资料21000余份，受教育人达26000余人，解答群众咨询3200多人次。xxxx生动感人的宣讲、教育，使全县中小学生、广大干部职工和群众识毒、防毒意识明显提高，xxxx毒情得到有效遏制。
面对病痛和每月3000多元的治疗费用，她经济是比较拮据，但在这样的情况下，她却还是为他人着想。20xx年6月的一天，xxxx和同事走进xxxx镇辖区的一名鲁姓在册吸毒人员家中进行家访时，了解到因这名鲁姓男子吸毒，妻子愤怒之下离家出走，上有年迈的父母，下有两个只读小学的孩子，家庭比较困难的情况后，xxxx当场就拿出200元现款给了他家的两个读书孩子。自此以后，她每次到这名鲁姓男子家家访时，都要拿出200元现金，或买上200元左右的食品、衣物给这名有吸毒史的鲁姓男子的父母和孩子。每每这个时候，鲁姓男子的父亲总是会拉着xxxx的手说：“孩子，你是警察，对于我们这些吸毒人员家庭，别人躲都来不及，你还这么关心，真是谢谢你了，你好人会有好报的。”
在走访涉毒家庭中，xxxx了解到xxxx镇辖区内有两名因吸毒感染艾滋病的涉毒人员，子女也被艾滋病病毒感染的情况后，在做好保密工作的前提下，她主动前往县妇联、工会协调，使得这两个家庭中的两个被艾滋病病毒感染的孩子得到了“四免一关怀”和相关生活救助。在平时，许多工作对象一见到她，就像见到了亲人似的。
20xx年初，云南警官学院来了两名女生到禁毒大队实习，由于住宿地点与禁毒大队上班处有一段距离。为了这两名女生的出行方便，xxxx特意向大队年轻民警借了两部自行车给实习女生使用。在平时的工作生活中，xxxx观察到一名外省籍实习女生对自身经济相当节省，别人约她买零食她不买，别人约她去逛街购物她不去。后来，经xxxx与这名女生真心相处交流后得知，该女生家庭经济比较困难，是自己靠打工赚钱供自己读大学的。了解这一情况后，xxxx主动向大队领导汇报，邀约同事们为这名女生捐款，于是同事们你100、他200的积极为女生献爱心。在那次捐款，全大队为这名实习女生捐款共计7000余元。而xxxx自己出手就是1000元，为女生慷慨解囊。20xx年9月，这名女生考上了安徽省警官学院当教师，在得知曾经帮助过自己的“大梅姐”患病后，不远千里从安徽来到xxxx，看望了正在与病魔抗争着的xxxx。
对于xxxx的这些爱心举动，一些同学、亲友都对她难以理解，问她说：“你自己本身经济负担就那么重，为什么还总是为别人着想。”xxxx却说：“帮助了别人我就快乐，我就心安。”
近年来，xxxx毒情形势严峻，零星贩毒突出，在开展各项“打零收戒专项行动”中，要加强对派出所侦办零星贩毒案件的指导工作，xxxx坚持带病上班，积极参加派出所零星贩毒案件侦办和吸毒人员的收戒。20xx年8月15日至17日，xxxx派出所通过获取线索，组织警力开展摸排调查，2天内破获零星贩毒案件2起，查获犯罪嫌疑人3名，缴获毒品2克。其中1名外省籍犯罪嫌疑人反侦查意识较强，百般抵赖，拒不交待自己的犯罪事实，为及时获取证据，有效打击贩毒嫌疑人，xxxx不顾自己虚弱的身体，连续参加派出所民警对嫌疑人进行讯问，采取晓之以理，动之以情的方式，最终犯罪嫌疑人在铁的证据面前，交待了自己多次向xxxx籍多名吸毒人员提供毒品的犯罪事实，最终，这名犯罪嫌疑人受到了法律的严厉制裁。而这样的案例举不胜举，这些感人的事迹，大队同事和基层派出所民警的都看在眼里、记在心中，无不为之感动。
在日常工作、生活和治疗中，xxxx要来回奔波于医院、单位和家庭三点一线之间，但面对种.种困境，她总能挑起大梁。20xx年11月初，县公安局接省政府要对xxxx县进行第三轮禁毒人民战争成果考核验收的通知。验收工作涉及禁毒工作方方面面，是自xxxx县被评为“无毒县”以来省委省政府第六次对xxxx县禁毒工作进行全面检验。应对考核验收，任务艰巨、工作量极大。但面对繁重的工作任务，xxxx没有退缩，而是迅速理清工作思路，一面积极的向大队领导和分管局领导汇报，一方面及时与禁毒成员单位联系协调，同时带领同事着手落实各项筹备工作。期间，她主动草拟总结汇报材料、制作专题汇报片等等。为了落实每一项工作，她加班加点，无数次奔波于县委宣传部、政法委、文体局等相关部门进行协调。在开展对各禁毒成员单位、各乡镇巩固禁毒工作督导检查时，她不顾自己身体有病，坚持与其他同志深入到各乡镇开展督导检查工作。在她的辛勤努力下，历经5个月，xxxx带领工作团队圆满完成了省委省政府的第六次“无毒县”考核验收的各项准备工作，由此xxxx县禁毒工作得到了县委、政府以及省禁毒委的充分肯定。
xxxx的家庭和个人于20xx年2月，先后被县公安局推荐为全县“最美家庭”和被xxxx市公安局推荐为全省公安机关“最美警官”候选人参加评选，20xx年2月被xxxx市公安局评为“20xx年度全市禁毒工作先进个人”。
xxxx身患重病，在艰难的困境中，以乐观向上的精神，依然坚守岗位、坚持操守，是为了那份放不下的责任，一件件事迹动人心弦、感人肺腑，联想到宋代诗人王安石的《梅花》——“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”用它来点赞xxxx乐观坚强的品格是最为恰当的。
2000字个人事迹篇2
xx，现任xx分局xx派出所主管社区工作副所长。在多年的基层工作实践中，始终坚持忠诚、为民、公正、廉明、奉献的价值观，用共产党员标准严格要求自己，时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨，立警为公、执法为民，努力做好本职工作。
他组织社区群防群治工作的开展，亲自到我所辖区内各个社区部署工作，带领社区干部和社区民警、群众建立义务巡逻队，组织楼长、单元长进行邻里守望，并在社区的重点位置建立守望岗。并带动各社区建立具有各个社区自己特色的义务巡逻队，比如红巾社区，全部巡逻队员带上红袖标、身穿红衬衫、头戴红帽子的红色巡逻队等。在工作的同时，他的糖尿病也加重了，血糖最高时达到了近20，依然带病坚持工作，晚上才到医院输液。没有星期日，没有节假日，坚持奋战在第一线。大夫叫他住院休息，他依然坚持只在晚上输液，一天都没休息，红巾社区陈书记劝他说老熊，你身体不好，去住院休息两天吧，他只是微微一笑，无任何怨言，也不攀比，就是自觉工作，扎扎实实的做点事情。
他作为社区中队长，也作为二十七中学法制副校长，更为学校学生的安全着想，他坚持全心全意为学校和师生服务，经常为我所辖区内中小学生上法制课，注重经常性的整治和管理工作，定期排查、妥善解决学校及周边存在的影响学校及师生安全的各种因素和突出问题，积极主动协调、配合、参与集中整治活动。他将我所辖区内5所学校，6所幼儿园领导召开关于校园义务巡逻队的会议，要求中小学、幼儿园巡逻队统一佩戴红袖标，并建立守望岗，以保证学生安全。
他召集我所辖区内所有房产中介业主，召开落实《辽宁省实有人口管理办法》工作部署会议，为各房产中介业主传达《办法》精神，部署实有人口管理工作，落实管理责任制度，并亲自带领民警组成实有人口监督小组，先后几次对我所辖区内60多家中介进行监督检查，对其中谎报、瞒报、漏报的中介予以警告和处罚。后又对我辖区房产中介分批分次的进行小规模会议，对实有人口工作更细腻的对各业主进行解读，对我所的实有人口工作有了更新的进步，还有我所内省医院和金秋医院工地，他更是单独给两所工地承包商开会，将工地民工逐一进行登记，并录入警务综合平台。在流动人口百日清查行动中，他亲自带领清查小组，对我辖区内工地、小区、中介、门市进行清查，努力做到楼不漏户、户不漏人。他更是带领我所辅警，清理警综平台内垃圾数据，由于白天警综平台网速较慢，这项工作只能在晚上进行，他每天都和辅警清理垃圾数据，一干就是凌晨2、3点钟，还自己拿钱为辅警买水，买饭，保证警综平台数据的真实性，无一虚假信息。
他在值班时亦是如此，作为带班领导，哪里缺人他就会出现在哪，警情多了，他就帮忙带队出警，带队押人送人，还亲自带队抓捕犯罪嫌疑人。一天晚上，他收到线索说，有一犯罪嫌疑人李某，在附近一麻将室，他亲自带队到麻将室将李某抓获。
在做这些工作的同时，他还兼顾保安管理工作，交通执勤更是风雨无阻，他做这些并不是想要如何回报，他只是想用智慧、汗水、热情、耐心去为辖区群众做一些应该做的事情。
2000字个人事迹篇3
作为一位工作了二十多年的老体育教师，多年来，我用自己的赤忱换真情，谱写着平凡灿烂的人生。
一、加强学习，争做研究型教师
做为一位教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、练习工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断进步自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动定阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够捉住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公然课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，进步自己。课堂教学取得了较好成绩。
二、规范自己，建立良好形象
体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最好平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，同等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力进步学生身体素质的同时，重视学生心理素质的健康发展;我在工作中重视改进教学方法，进步教育教学水平;我尽力与同道弄好关系，相互帮助，维护学校荣誉;对本身的要求也不放松，建立体育教师的形象，规范穿着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，重视身教。对自己的要求力争到达最好。
面对特殊的孩子，为了上好课，我做了下面的工作：课前预备，备好课。认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个都弄清楚，了解教材的重点与难点，能应用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原本的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以进步学生运动能力，技能技术水平来展开教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用处地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的爱好。热爱学生，同等的对待每个学生，让他们都感遭到老师的关心，良好的师生关系增进了学生的学习爱好，同时也激起了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的练习。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，构成了一套合适我校特殊学生的练习特殊方法，取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会，为了取得好成绩，我制定了好多套练习方案;为了不耽误运动员的练习，我克服了好多困难坚守练习，没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛劳的付出终究有了回报，我所带的这个团队取得了优良的成绩，为祖国争了光，为抚顺争了光，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，遭到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都没法忘记那场世界范围内的比赛，面对各个国家的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。由于我们有平时的付出，由于我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。终究取得了成功，这次成绩载入了抚顺的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤奋恳做事、塌踏实实做人是最重要的。作为一位基层教育工作者，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育!
四、爱洒操场，增强学生体质
阳光体育，全民健身。作为特殊学校的孩子，他们也应当得到一样的机会。天天一小时体育活动在我校弄的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，天天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对这些特殊孩子的关爱和期待。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同事们的认可。自己也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、比赛活动，渴求知识的弥补和给予。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开辟，有所进取。
2000字个人事迹篇4
李xx，女，11岁，xx第二小学五年级（2）班学生。在学校里，她自强自律，勤奋上进。在班级里，李xx是中队长，又是红领巾监督岗的“领头羊”，她始终严格要求自己，配合值周老师的工作；在家里，她孝敬长辈，乖巧懂事；在社会，她是一位传递爱心、热心公益的小少年。她在第十四届金昌市青少年创新大赛中获“三等奖”，在中国音乐学院第八届全国考级大赛永昌县赛区中荣获古筝组三等奖，在20xx年在“红色经典故事我来讲”比赛中荣获“二等奖”。多次荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉。
2000字个人事迹篇5
我校xx老师已经在教育第一线上工作十四年了。十四年来，该老师凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的理想和抱负都倾注在他所热爱的事业上。工作中，他曾多次被评为“校级优秀教师、市直优秀党员、州温市优秀教师”的称号。及时总结教育教学经验，他参与的教学课题获省一等奖，他所写论文多次发表或者获奖，他也经常被邀请市级、区级范围内进行经验介绍。20xx年学校对该教师委以重任，担任学校中层（高一段长），当段长的三年来该教师兢兢业业，勤勤恳恳，德育和教学两条线一起抓，从今年的一模二模成绩看，我校成绩有所突破，本科率是学校创办以来最高。诸多荣誉的取得代表着他对教育事业的热爱，他用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。
一、无私奉献，让同事认可
作为一名党员，从xxxx年8月入党以来，除第一年没有资格评选外，该教师已经连续三年被评为“市直优秀党员”。作为一名党员老师，他积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用，处处体现“一块砖”的精神。刚工作的那几年，由于学校少本学科老师，他曾经带高二两个班级再跨段到高一带六个班级，一周近三十节课，每周有两次从早上第一节课上到下午第三节课，由于是跨段的课，有时候上完高一的要到另外一幢高二上课，经常是水的顾不上喝。工作量虽然大，但上课效率决不打折扣，那年所带的班级高一会考a率达50%,比同类学校高出十个百分点，更是自己学校会考a率最高的一年。后来学科老师多起来了，以年轻的女老师为主。有一年带高三班主任，学生6月9日考完，高一有个本学科女老师大肚子要生了，又赶上学科会考，身体吃不消，校长让该教师去高一帮忙上课，他二话没说就答应下来了，从六月十日到六月十六日七天时间他上了56节课，每天八节，期间喉咙肿了，声音哑了，因为没有其他老师可以代替，他最终还是坚持到最后。还有一次也是带完高三，由于有个女老师要生孩子，10日就去高三接班主任了。每次学校给我加任务，他一句怨言也没有，用他自己的话说：“这是学校对我的信任，多做点工作也是对自己的一种锻炼”，也正是他的这种看似傻傻付出，纯朴的性格，取得了学校同事和领导的认可，xxxx年被评为“州温市优秀教师”。
二、热爱工作，创优异成绩。
十四年的教育教学工作使他深深知道教育教学工作责任重大，从小的方面讲，它关系着个人和家庭的前途和命运，从大处讲，它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此，他从未把教师当做简单的谋生职业，而是作为自己毕生追求的事业，全身心的投入，所以他工作一直勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出，平时注意自身知识和业务素质的提高。参与的课题《开放性地理教学探索》获省一等奖，多篇论文在省级刊物发表，也经常被邀请州温市及其他县区做专题讲座。在课堂上他争取做到以学生为本，尽最大的努力提高学生的学习兴趣，他任教班级学生的成绩在段里都是排在前面的，带毕业班时他所带学科在高考贡献率也是最高的。在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导，树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想，做到因材施教，使不同程度的学生各有所得，从教十四年，抓过很多次会考，我所带班级的学生没有一个会考通不过的。
三年前，由于该教师表现突出，做事没有私心，学校对该教师委以重任，让他担任高一段段长，管理整个高一段。他深知我们学校段长任务重、责任大，不仅要管好学生，更要带动整个段的老师好好工作。他身先试卒，新生刚进来的时候，为了帮助学生养成良好的生活和学习习惯，他几乎每天都是早上七点钟来学校，晚上九点半离开学校。由于该教师及段里十个班主任的辛勤付出，他这个段无论是常规表现，还是上课和自修纪律都是同期在校学生中最好的，段里学生在各类学科竞赛中有近二百人次获奖，在州温市艺术类比赛和体育类竞赛中都取得不错成绩，在这个学期州温市高三一模二模的考试中本科率都有所突破，是学校创办以来最好的一年。
三、爱心育德，引学生健康成长
不管是之前做班主任，还是现在当段长，该教师非常注重教育的艺术性，以真心爱护学生为前提，许多看似棘手的工作，到他手上常常能轻松化解。在平时的工作生活中，他会主动的关心学生，尤其对于段里的后进生，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用谈话聊天或者家访的形式，三年来有些学生的谈话和家访加起来不下十次，尽可能的多了解他们的学习生活情况，不敢说他用爱去感化了他们的心灵，用心去塑造了他们健全的人格。至少该教师用自己行动让学生知道他是关心学生的，真心为学生好的，这样学生就会比较听他的话。
2000字个人事迹篇6
夸美纽斯说过：“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言，激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后，使我终于如愿以偿成为了一名教师，令我感到无比的光荣和自豪。十几年来，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。
一、以身作则，言传身教
从事教育工作十多年来，基本上每年我都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为引导者，领路人而一贯奉行的工作作风。作为一名教师，我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，做学生的表率。人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。我想：作为一个班主任教师，应“不以善小而不为”，应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如，在一次上课前，我走进教室，教室时乱糟糟的，纸屑到处都是，真像一个菜市场。当时，我没有大声训学生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起扫把扫起来。我的这一举动，引起了同学们的注意，顿时教室里鸦雀无声，同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想，这就是师德的力量。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的，自己必须先做到，不允许学生做的，自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。
二、关心学生，循循善诱
有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上，无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫陈昱帆的学生，纪律散慢，作业常常不完成，常与同学闹不和，欺负小同学。虽然多次教育，但没有收到明显的效果。怎么办呢？最后，我试着寻找他本人身上的优点，结果发现他这个人还真有不少优点。比如，爱劳动，每次劳动，他总是特别积极，干得起劲，另外，他还十分有礼貌，每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他，一发现他做好事，就及时表扬，然后还会微笑着对他说：“今天作业完成了吗？我要检查的啊！”随时随地，我会用微笑去鼓励他，在他犯了错误时，我也从不大声训他，而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力，他的学习成绩有了明显的提高，纪律也好多了。我想，这大概是我们说的爱心教育吧！事实上，我每上到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。当然，我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想，这就是爱的力量吧！
三、不断学习，追求卓越
随着时代的发展，人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入新世纪，世界各国无不把着力点放在教育上，无不从教育改革上找出路。做为一名教师，我深知，抓教育就抓人才，就是抓人才资源的开发。因此，处在教育战线上的教师，可谓任重道远。面临这种教育新形势，我怀着时代的危机感、紧迫感，积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习，想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己，努力学习新知识，接受新的教育理念，认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》，阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信，要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水。
在教育教学中，我追求卓越，与时俱进。为了上好每一节课，我总是深入钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”，深信“三人行必有我师”，因而不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习，总之，我利用一切机会向别人学习。教学中，我寓教于乐，大胆创新，采用质疑问难的方法，有效地唤醒学生的.创新意识，并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力，发展学生的创新思维，让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中，我每备一节课都要经过深思熟虑，把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。
四、一分耕耘，一分收获
多年来，在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下，我在教育教学中取得了一点点成绩：所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅。
作为一位人民教师，我所取得的成绩是微不足道的，成绩只能说明过去，距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中，我要继续默默地奉献，用博大的胸怀拥抱所有的孩子，纵然岁月消逝了我的青春，但我依然无悔！因为我无愧于自己的学生，无愧于自己的人民。我将忠诚于祖国的教育事业，在平凡的岗位上默默奉献我毕生力量，用我的双肩托起三小雏鹰，点亮希望展翅飞翔。
2000字个人事迹篇7
走进安宁小学已有七年的时间，在这七年里，我收获颇多。不仅让我感受了这个大家庭的温暖，更被它的书香气氛所感染。特别是一走进教学楼，抬头看到的便是名言警句，还有悬挂在走廊里的好书推荐，所有这一切，令书卷的气息扑面而来，让芬芳的书香溢满校园，为师生共同的书海创设了浓郁的文化氛围。可以说，书香校园的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景线。
书是人类进步的阶梯，终身的伴侣。只有多读书，这样才能拥有活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，才能促进发展。要想使学生养成良好的读书习惯，让学生感到读书的乐趣，作为语文教师的我在阅读有关教育教研的书籍外，还和学生们一起读了一些儿童文学书籍，了解了孩子们的世界，与他们分享了阅读的快乐。因此，我让读书成为一种习惯，一种生活方式，如同一日三餐必不可少。曾有这样一句名言：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见，习惯的力量是巨大的，只有养成良好的学习习惯，才能化为学生自身的素质，对学生的一生产生深远的影响。在这学期，我带动全班学生采用各种形式，利用用每天晨读、午读、晚上15分钟的时间，完成《小学生必备古诗80首》、《弟子规》、《三国演义》的读书活动，并利用班会交流了《夏洛的网》、《名人故事》的读书体会。闲暇之余，我陪孩子读了《七只小羊》、《小故事大道理》、《安徒生童话》三本书。自己在假期中读了王局长推荐的《教师的幸福人生与专业成长》一书，并写了读书笔记和读后感。
幸福，是所有人终其一生的追求。很多人都希望自己得到幸福的生活，其实，什么才是幸福的生活？不同的人有不同的理解，获得财富、名利、地位，甚至拥有健康的体魄、知心的朋友，都会满足人们的幸福感。过去，我一直认为，拥有良好的心态，学会感恩，知足才能常乐，这样，人也会幸福了。所以，每当生活上或工作中遇到困难，我都以积极的心态面对，顺利克服难关的时候，便觉得心满意足，觉得自己就是一个幸福的人。
寒假里，我读了肖川博士主编的《教师的幸福人生与专业成长》后，忽然对幸福有了重新的认识，掩卷沉思，才发觉当初的认识是如此浅薄，原来，幸福的人生与我们的专业成长紧密相连，幸福就在我们的手上。
具体来说，教师的幸福来自教育教学工作，来自学生的成长与发展，来自教师的专业成长，来自教师的教育研究，来自善好的学校生活。
我们每天大部分时间都在学校，面对最多的人是学生，作为老师，最大的幸福莫过于得到学生的尊重和爱戴，教师在爱的付出与回报中感受着幸福。一个受学生尊敬的老师，他必需是一个知识渊博、待人真诚、有责任感的人，这就意味着教师不能两本教参教一辈子，这就要求着我们要不断学习、提升，促进自己的专业发展。
书中还为我们具体地介绍了如何消除教师的职业倦怠。记得三年前，我刚接一年级，由于学生年龄小，教学任务重，也曾对教师这一职业产生倦怠感，对工作失去了热情，整天烦燥不安。后来，在那段时间里，阅读了很多书，《谁动了我的奶酪》、《鱼》、《点一盏心灯》??书籍，给了我很多帮助，也让我端正了自己的心态，就如书中所言，“接受现实、悦纳自我、心存感激、追求卓越”，良好的心态让自己的心灵变得丰富与深刻，不再像以往一样占牛角尖。换个角度看问题，才悄然发现原来生活是如此美好。这就是所谓心态决定一切。
有了良好的心态还不够，我们还要不断完善自己的知识结构，促进自己的专业成长。“一只桶的装水量，取决于最差、最短的那块短板。”我们教师，除了拥有自己所教科目的专业知识和作为教师最基本拥有的通识性知识外，教师还要具备条件性知识和实践性知识。这些是教师专业发展必不可少的。而我自己最短的木板是哪块？作为语文老师，深感自己历史知识的浅薄，正因为没有深厚的文化底蕴，当讲授古诗文时就总觉得缺乏一点什么。还有，从读此书中，我也深刻感受到虽然自己是一名语文老师，但也不可忽略理科知识，不然，若干年后，随着记忆力的衰退，便会成为数学科的井底之蛙，到时想改变现状就更难了。
放下书本，闭上双眼，重新审视自己的工作和生活。这时我才发现工作就是生活，在工作中获得幸福的感觉，生活便会觉得美满。
让我们好好珍惜工作中美丽的瞬间，用心体会幸福的味道吧，这时你会发现，原来生活如此美好！
法国诗人罗曼·罗兰曾经说过：和书籍生活在一起，永远不会叹气。我的每一步成长，书，都给了我莫大的勇气与鼓励。知识就是力量，而阅读则使得这种力量变得无可限量！阅读，引领着人用一双眼睛看世界，享受着生活。我们教师和学生们享受着阅读带来的乐趣的同时，又被引领着用另一双眼睛看这世界，在阅读中找到自我、认识自我，成长为更优秀的人。让我们静静地打开一本书，在阅读中一起成长！
