写工作总结是需要依据实际的工作体验的， ，工作总结让我意识到自身的重要性，增强了沟通能力，52心得网小编今天就为您带来了值周的工作总结优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
值周的工作总结篇1
实验学校20xx春季第二周值周工作总结
在学校领导的重视下，我们值周教师和值周少先队共同努力协助，顺利完成了第2周的值周工作，现将值周工作总结如下：
一、本周工作要点：
1、学校紧锣密鼓地为美德银行开张前的各项准备工作进行认真筹备。
2、学校各班的`路队建设正在积极的准备工作中。
3、学校德育处在四五年级招募了红领巾志愿者，成立了我校第一支“红领巾志愿队”。
4、各班积极筹备少先队发起的义卖活动。
二、本周亮点：
1、开学第二周，虽然阴雨绵绵，但学校各项常规工作都能正常有序的开展，校园秩序井然有序。
2、晨扫工作做得很好。很多班主任做到了提前到校，组织值日生打扫卫生，指导学生有序有效地进行学习。值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道，包括教学楼后以及各班的清洁区，在晨扫后非常干净。
3、放学时，中低年级多数班级能在老师的带领下排队出校门，做到井然有序。
三、几个存在问题及建议
1、校园卫生仍然是一个未能彻底解决的问题，同学们卫生意识有待于进一步提高。买吃零食、随意乱丢垃圾的现象在校门口处非常严重，每天晨扫带给我们的洁净舒畅不到半天就消失尽殆，卫生最差的时间段为放学时间，大门口和楼梯道学生乱扔垃圾现象最为严重。
2、低年级同学体育课时间经常跑到志远楼玩耍 ，影响了高年级上课。
我相信大家都热爱着我们各自的班集体，热爱着我们的学校，那么请我们从保护环境卫生做起，从遵守学校纪律做起，从一点一滴的身边小事做起，做一个文明进步的学生！
值周的工作总结篇2
老师们，同学们：
大家早上好！
上周是本学期的第三周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
一、常规工作
1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
上个周，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的`方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、不足：
1、中午用餐下楼时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
4、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。
三、建议：
1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 谢谢大家
值周的工作总结篇3
为了响应国家停课不停学的方针，我校高三年级已经展开了一段时间线上教学，下面我从线上教学软件对比、线上教学模式对比、线上作业打卡对比、后期教学计划、线上教学问题五个方面向大家汇报。
一、线上教学软件对比
我校教师主要使用腾讯课堂、腾讯会议和钉钉三种线上教学软件进行直播教学。这三种软件各有优缺点：比如腾讯会议方便督促学生的在线学习（随时请学生打开摄像头）情况，教学流畅性也比较好，互动性好，另外腾讯会议可以使用分批开视频的模式检查学生是坐着学还是躺着学。腾讯课堂可以利用签到功能进行学习签到，方便统计参与学习人数，而且也可以导出学生的在线学习时长；钉钉直播结束后，学生立刻可以看回放，教师可以看到学生的在线学习时长（包括直播时长和回放时长）。腾讯课堂和钉钉直播都可以线上教学中使用举手模式进行提问。本组教师结合课堂教学特点常常交换使用两种线上教学软件。
二、线上教学模式对比
先讲后练：讲→练→练→讲→打卡，先练后讲：练→讲→练→讲→打卡。先讲后练比较适合学习自律性差一点和基础差一点的学生，通过先直播讲授知识，自律性差一点学生就会准时投入学习，而且基础差一点的学生通过讲授可以回顾旧知，然后通过训练巩固知识。先练后讲比较适合学习自律性好和基础比较好的学生，通过先练习，自我发现自己的问题所在，教师讲授时可以适当拓展延伸。
三、线上作业打卡对比
各个班级使用了不同的打卡小程序，比如作业登记簿、接龙、班级小管家等等，不管哪种小程序，功能大同小异，在此不再赘述。因为年级的线上教学安排非常紧凑（包段到人，即一天分成三个时段，每位老师负责一个时段），所以学生都要在下课前完成打卡，对于不能准时打卡的学生，各班、各科都有不同的做法，比如群内通报、电话联系家长，罚抄等等。
四、后期教学计划
在倾听各科老师和组内老师的经验分享上，结合自身第一周线上教学经验的'基础上，认真开展第二周线上教学，并使得线上教学的效果更佳，例如为了方便学生考勤管理，要求学生统一改名为：班级+班级学号+姓名，又如为了上课更有针对性（因为互动性不如线下），课前教师利用自己创建的化学答疑解惑微信群统计好学生的问题。
五、线上教学问题
第一、虽然有各种各样的方法督促学生学习，但是毕竟学生在网络的那头，加之授课规模大（80—100人），无法兼顾到所有的学生。
第二、因为没有线下的测试，至于线上教学的效果问题，教师还是有点心理没底。
第三、不自律的学生会不会挂机学习。第四、长时间使用电脑对学生视力的影响。
值周的工作总结篇4
一、一周主要大事：
1.9月1日，我校xx学年第一学期开学典礼在校操场隆重举行，xx副校长在会上作了新学期致辞，并向全体学生提出了新学期的新希望和新要求。
2.9月1日—9月3日，我校七年级学生进行了为期三天的军训，在七年级师生的努力下，军训圆满结束。
3.9月4日，九年级学生参加了期初考试，接受学校对其暑假自主学习的检测。
二、主要优点：
1.全校同学能很快地投入到新学期的学习、生活中去，遵纪守规，尊敬老师，团结同学，爱护环境，注重安全，充分体现了我们坎中学子的良好风采。
2.各年级学生早、中、晚打扫比较及时，特别是放学后能够认真打扫、清倒垃圾、关闭门窗。
3.各年级学生早读、午休情况良好。
4.各年级学生排队就餐意识较强，能自觉排除，节约粮食，希望同学们能继续努力，有更大的进步!
5.七年级同学刚进入新的学校就进行了军训，在活动中同学们不怕苦、不怕累，一心要为集体争光的精神值得我们全校师生学习，希望你们戒骄戒躁，继续努力，不断进步。
6.助人为乐、拾金不昧的良好风尚逐渐形成。705班的王夏斌同学捡到财物后交学生处;七年级好几位同学都能主动帮助班级里受伤或行动不便的同学。
7.801班环保班的同学不怕脏、不怕累，工作认真，成效明显，为我们提供了清洁的校园环境。
三、需要注意的地方：
1.甲型h1n1日报告问题。要求班主任每天向学校报告学生健康状况。同学如有发现自己身体不适，特别是有发热症状，应及时向班主任反映。
2.学生卡佩戴问题。三个早上检查学生卡，分别有8位、4位、3位学生未佩戴学生卡(这种情况已反馈给了班主任)。特别强调的是：午间出入校门的同学必须佩戴午间出入。
3.教室、包干区的卫生打扫和保洁问题。上周我们在对包干区保洁进行抽查时，有5个班级的包干区有丢弃物，希望本周能够避免出现这种情况。
4.放学后门窗关闭和垃圾清倒问题。周五放学后，九年级有3个班级没有关门，1个班级没有关窗，1个班级没有清倒垃圾。七年级有1个班级没有关门;八年级有1个班级垃圾未倒。
5.课间文明休息问题。课间休息不够文明，仍存在追逐打闹、大声喧哗现象。
6.公共课上课问题。在公共教室上的课，例如音乐课、计算机课等要求学生在以班级为单位，排好队，在课前到达指定公共教室。
7.食堂就餐问题。学生进食排队、领餐、就餐、放餐盘等环节我们都安排了管理老师进行监督扣分。上周扣分比较多的班级是：702、704、705、712、813、 903、907。主要扣分原因：没有安静排除领餐，坐姿不端正，故意摇动桌椅，饭后餐盘未按要求摆放，餐桌上不干净或桌下有残渣废物，不按规定倒剩饭菜。
8. 来校途中安全问题。平时来校途中骑车慢些，雨天来校路上请同学注意安全，请穿雨衣，不要打伞。
老师们，同学们，开学第一周在大家共同的努力下过得充实、安全而又愉快，良好的开端是成功的一半，但是要想获得成功贵在坚持。
值周的工作总结篇5
，两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里，我们读懂了什么叫 可怜天下父母心。 希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中，清醒地看到自己的.不足，才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学，不要为昨天的失败而苦恼，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好。
同学们，在这个文明，充满进取精神的校园里，依然有一些现象让我们感到深深的忧虑：两个年级都有部分同学上课纪律松懈，作业不认真完成，学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校，但仍然有不少的同学在早上7：30和下午1：30半就在学校门口聚集，早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹，其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念，没有规范地正确着装校服，在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，随手乱扔垃圾，随地吐痰等现象也时有发生。在此，我要告诫那些同学：不要把无知当个性，把莽撞当纯真，把愚昧当德行，当你懂的时，或已错过了!
上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老师和同学，今天比昨天好!祝福每位老师和同学，明天，心想事成!
值周的工作总结篇6
上周学校各项工作平稳进行,高三年级阶段性停课,进入高考的最后的调整阶段,高三年级全体师生摩拳擦掌,整装待发,他们气势如宏,信心百倍,正以最好的状态笑迎高考.基础年级开始进入期末考试准备阶段.现将上周具体情况通报如下:
1.校园学习氛围浓厚,尤其是高三年级的绝大部分学生坚持不放松,他们正在利用最后的时间查漏补缺.教室寝室操场池塘边，过道里到处都是他们孜孜不倦的身影,他们在学校留下了他们最后一道亮丽的风景.基础年级的学弟学妹们深受影响,也不甘落后,早起晚归.绝大多数班级班风正,学风浓,学习井然有序,让人欣慰,令人鼓舞.
2.中午静校工作任务重,强度大,但校卫队值班人员不辞辛劳,尽职尽责.上周校卫队员王勇为唐国辉杨远志在学工处刘名雀老师的带领之下,每天中午准时到岗,在每栋教学楼逐层,逐班检查督促,收缴了手机mp5充电器手机电板若干.我们没有理由不向他们的辛勤付出致以敬意.也正是因为他们高度认真负责,上周四避免了一次火灾事故.当天中午1:20左右,高二一楼西英语组办公室不知为何,突发浓烟,校卫队队员正在巡逻,得到消息之后,在办公室主任黄仲仁的带领之下,火速赶到,破门而入,采取紧急措施,扑灭明火.事后查明,引发火灾原因是在办公室内违规充电.在此提醒全体师生,安全责任重于泰山,不能掉以轻心,造成后果,悔之晚矣.
3.校园各项活动丰富多彩,彰显工作学习之道,应在一张一弛,劳逸结合.文学社刊物《锦江潮》的出版凝结了社员们的辛勤汗水,也锻炼了他们严谨治学的作风.南浦棋社给了棋类爱好者们一个好的去处,让他们知道了如何运筹帷幄,决胜千里.环保社定期收集废塑料瓶让社员深刻体会“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰”,也为学校的卫生作出了应有的贡献.在此呼吁全体师生,别忘了紧张的工作学习之余,别忘了走出室外,透透气,散散步,打打球.毕竟会休息的人也一定会工作和学习.
4.湖南湘雅医院的研究生医生经学校联系安排,在工会的高效组织下，在学校进行了为期一周的师生常见病诊断治疗,得到了广大师生的欢迎,也体现了学校对师生的人文关怀.但同时也暴露了我们不得不高度重视的问题。师生中,存在着严重的身体健康问题,很多老师学生的健康状况不容乐观.身体是学习工作的本钱,提醒我们的老师和学生一定要养成良好的生活、学习、工作习惯.工作诚可贵,生命价更高.
虽然在全体师生,全体班主任的努力下,学校的教学工作亮点纷呈,但我们也遗憾的发现我们存在的缺点和不足.
1.禁用手机mp5工作虽然紧锣密鼓,但我们少数学生却明知故犯,执迷不悟.校园里时刻还有学生或堂而皇之,或偷偷摸摸跟手机亲密接触.望我们学生以学习为重,有必要的纪律观念,全身心的投入到学习.极少数用手机的同学,你们必须理解学校的良苦用心,必须尊重你们班主任的辛勤劳动,坚决的告别手机.学校在这儿再次重申:我们对待手机的态度是坚定不移的'任何向这个制度挑战的人都必将自取灭亡.
2.学校是我们共同的家,我们都有责任让她美丽,让她干净.但我们发现,校园每天打扫前后是天壤之别.食品包装瓜子壳纸屑等垃圾会集中的出现在劳动班检查之后.暂且不表扬我们的有些学生会主动把一些垃圾捡起,我们对那些随手乱扔的行为确实不敢恭唯.周六晚,高一(24)班的几个学生在学校池塘的凉亭为同学庆祝生日.场面较大.庆祝生日本无可厚非,但不适当的时间,不应该的地点,还喝了不该喝的酒,这就是罪过.对于这件事,我们的态度很明确,你们不但破坏了学校的环境卫生,对于带酒进校我们还要追查到底.
3.校园这一方净土,男女生交往过密现象时有发生,周五静校期间,高一（16）班两异性同学无视班级其他同学的存在,在教室后面公然搂抱,有辱自身形象.望班主任把这个问题追查到底。周六晚,学校塑胶跑道看台上也是鸳鸯成对,有伤风化.希望我们的学生自重自爱,不把青春和精力消耗在没有任何结果的迷途中.
4.班主任值班还需进一步加强.周六学生放假乘车回家秩序较乱,尽管值班班主任都能尽数到场,但我们希望各年级能有效组织,让学生安全上车,平安离校.周六晚,按学校值班制度规定,所有值班班主任必须在晚上7:30之前到校值班,绝大多数的班主任都能按时到达,但我们希望所有的班主任都能准时就位.本周六大概10来个学生到晚上10点多之后才返校,不得不让我们重视,安全隐患无处无时不在.
老师们同学们,指出以上现象和问题,是为了让我们的工作和学习更臻于完善,为了我们共同的目标,针对上周的缺点,让我们在以后的工作学习中,有则改之,无则加勉!
