要想反思过去的工作内容可以专心地书写工作总结，工作总结在写的时候，相信大家一定都深刻认识以往工作中的优缺点，52心得网小编今天就为您带来了中心是抓工作总结模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
中心是抓工作总结篇1
转眼间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结，帮组梳理下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。
同样的，本学期我还是担任三到六年级信息技术的教学工作，在有了过去一年多的工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学经验。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开始越发多的发现自己的不足，
通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。
一、教学方面：
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无不可用机器。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为主体，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。
二、个人学习：
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。信息技术教学工作总结三、其他方面：
本学期我还分管电脑教室、学校网站、农远资源的管理工作。电脑教师的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课下机房的维护工作是必要的。学校网站是一个学校的展示的世界窗口，为了构建更好的展示平台，工作之余还要及时更新网站的后台资料，实现校园的数字化。农远资源的应用更是为了给其他学科的教师教学工作的学习搭建了一个平台，教师可以随时将农远的资源应用到自己的实际教学中。
四、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
中心是抓工作总结篇2
今年来信息中心在局党委的正确领导下，围绕全局的核心工作，以《象山县水利信息化工作方案》为工作目标，在防汛抗旱、水资源调度、和基础网站等方面的开展了信息化建设。现将工作简要汇报如下：
一、20xx年主要工作结果和成效：
1、20xx年水利信息化总概算投资490万元，已经完成了水文站标准雨量站改建和防汛决策指挥系统等级保护2个项目；工程建设项目管理系统已经签订合同并完成了总工程的60%；平潭水库大坝自动化观测和仓岙水库水质监测已经在招投标程序；防汛决策指挥系统升级已经纳入山洪灾害第二期，预计到下半年才有可能开工；五座中型水库联合调度系统开发项目因价格原因目前还没签订委托合同，没开始建设。
2、今年来，信息中心多次召集各科室信息联络员参加网站信息报送会议，对信息上报的数量和质量进行了明确要求。目前象山水利网的更新和维护已经步入正轨，今年累计更新204条信息，新开辟“五水共治”和“群众路线教育”2个宣传专版，接近于20xx年全年（214篇）的信息发布数。
3、做好了水利信息化相关文件上报等工作。做好了宁波市智慧水利、浙江省政务服务网、县电子政府网站等的信息填报工作。
4、做好了水利局网络设备和服务器等的维护。度对水质监测服务器更换了主板、对网站服务器和防汛决策系统应用服务器进行了操作系统重装，保证了各系统的有序运行。
二、主要存在问题：
1、部分信息化项目进度滞后。主要存在两个方面的原因：一是客观上的原因，由于要建设象山县山洪灾害项目第二期内容，原计划的防汛决策指挥系统升级项目纳入了其中，需要和山洪灾害第二期项目同步展开。二是信息化项目前期工作没有及早开展，导致了今年部分信息化项目还没完成招投标工作。
2、对信息化项目的跟踪和进度督促上还有不足，和各科室的沟通也还有所欠缺。要加强对信息化项目的跟踪力度，从前期到实施到竣工都要参与并做好协调工作，加强和相关科室的沟通交流，形成合力。
三、下一年工作计划
1、按照水利信息化方案，扎实做好20xx年项目建设各项工作的推进和落实，确保按时按点完成年度计划。
2、提早谋划，争取信息化项目前期工作提前启动。在10月份年度计划安排好以后，督促各科室开始落实相关责任人员，提前启动项目前期工作。
3、继续做好象山水利网的信息发布和维护，督促各科室保质、保量的完成信息上报，并在第一时间进行发布更新，并做好网络设备的维护和管理。
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一、个人基本情况及工作经历
本人小豆子，xxxx年毕业于清华大学园林专业，毕业后一直从事园林景观设计工作。于xxxx年xx月入职于xxx公司，担任xxxx职务。在这三年时间里，借助于公司良好的平台，本人主持、负责了众多景观设计项目，专业技术能力有了较大提升。
二、任现职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力
本人在景观所内承担xxx职务，负责xxx项目。承担多种类型项目设计工作，包括公园、滨水、学校、居住区、小区出新等多种类型、不同尺度项目。通过景观设计实践，本人对风景园林行业有了新的认识，也更坚定了从事本专业的决心。对发展方向也更明确，主要体现在以下几方面：
1、需不断提升风景园林专业理论素养。风景园林行业涉及面广阔，内涵深远，涉及基础理论也较多，只有不断了解、学习这些理论，才能对行业有更宏观的认识，方向不至偏颇。本行业是建设生态文明的重要组成部分，对生态文明建设具有重要作用。在设计实践过程中，应注重海绵技术的运用，实践低成本节约型园林。
2、落实以人为本理念。风景园林行业应密切关注使用者的生理及心理需求，将以人为本理念落到细节。针对当今社会存在的人口老龄化及留守儿童问题，景观行业应有呼应。充分布置无障碍设施、健身设施、趣味休闲设施等设计丰富有趣的场地及空间。
3、不断提升方案设计能力方案能力是景观设计师的核心能力，方案能力的高低直接影响项目的质量，作品的好坏。设计师本人作为主创设计师一直负责团队内设计方案，多为主创在项目实践中个人能力也不断巩固和提升。
4、提高项目落地管控能力在设计工作中，完成方案设计只是一部分环节，优秀的设计项目需要精准的施工图表达及良好的现场协调服务工作。施工图设计是景观设计过程的重要组成部分，应规范严谨准确。对设计师来说，应熟悉材料、施工工艺。本人一直特别重视施工图绘制工作，也要求自己和团队成员方案及施工图能力齐头并进。在施工阶段，作为设计方应与甲方、施工方、监理及时有效沟通，协调各专业，主动发现存在的问题，提出解决方案，满足设计意图。
5、设计流程标准化、规范化设计流程标准化、规范化是保质保量完成设计任务的必然要求。本人按照设计院质量管理体系要求，带头制定景观所方案设计、施工图设计流程，完善出图规范及出图标准，严格落实审复核制度，提高了所内的设计质量和效率。
6、带领团队不断学习成长当前风景园林行业发展日新月异，新材料新技术新理念不断涌现。本人作为团队负责人，带领大家不断学习。比如参加xxx博览会，学会了xxx理念。
三、主要工作业绩及奖励情况
带领团队完成几十项景观设计工作，主要业绩如下：
1、2016.09-2019.07，xxxxx......
2、2017.01-2017.12，xxxxx......
3、xxxxx,xxxx.....
部分项目如下：
1、.......
2、.......
3、.......
四、参加过何种再教育(培训、进修、学习)及目前的学识水平
1、xxx年xx月参加xxx培训
2、.......
3、.......
五、论文、论著、译著等作品情况
1、2018年12月作为第一作者完成论文《xxxx》发表于《xxx》;
2、2019年6月作为第一作者完成论文《xxxx》发表于《xxxx》;
3、......
六、申报理由
本人自xxxx年入职现单位以来，作为主要设计人完成多项中大型设计项目，符合第七条专业技术工作经历(能力)要求;发表2篇论文，独立完成1篇论文，符合第九条论文要求。今后的工作中，我会更加努力，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作。希望以更加饱满的热情，在自己的岗位尽心尽职，更好的完成设计任务。不断提高自己的专业技术水平，追踪园林行业发展趋势，理论与实践共同积累，个人成长与团队发展齐头并进，努力为国家建设、社会发展、行业进步贡献自己微薄的力量。以上是本人最近几年的专业技术总结情况，请评委们根据我的能力、情况给予评审为感。
本人签名：___________
年 月 日
中心是抓工作总结篇4
我是201*年10月份走上监控员这个工作岗为。从军训到实习到现在转眼已经过去了四个多月了。在站领导的正确领导、同事的热情关心和指导下这四个月中真的使我受益良多，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。使我从一个刚刚毕业的学生以最快的时间适应社会，适应工作并且可以很好的完成工作。在进入收费员岗位时候，为了能够尽快的适应自己的工作岗位，把业务学好、我勤学好问，积极向收费站长和老收费员学习。
渐渐的随着工作经验不断成长，熟练掌握收费员岗位的基本工作后学习了隧道监控。依照省交通厅下达的关于高速公路收费文件的各个规定、条例和指导精神下我在发卡、收费、疏导的工作上以squo;服务人民、奉献社会squo;为宗旨，把收费工作同文明服务。微笑服务结合起来，按章收费，做到应征不漏，应免不征，以熟练的业务水平和热情服务态度真诚认真的对待工作。并实习圆满结束;并将201*年工作总结和201x年工作计划汇报如下;
一思想觉悟方面，能够意识到监控工作是一种荣耀更是一种责任，所以在工作中认真遵守岗位纪律，严格执行上级制定的各项规章制度，忠于职守，以严谨的工作态度和饱满的精神状态来完成日常工作任务和领导交办的任务，提高政治觉悟和思想认识水平。首先，要解放思想，坚定信念。
信念是人的支柱，是指引人前进的航标。作为一名基层工作者，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。始范文之家终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。通过认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，提高自身的政治理论水平，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、业务素质方面
1基本上能领会领导意图，能把领导的指示快速准确地传达到各收费站或其他部门，同时也能及时地把当班中发生的一些异常情况或自己不能解决的问题汇报给领导。
2、上班时专心注视着监控屏幕，发现收费员有不规范行为时及时提醒纠正;在汛期时有意识地去密切观察过往的船只。发现收费站广场或桥梁航道镜头中出现异常情况时，及时推拉镜头跟踪观察，并判断是否该向领导报告。
3、积极学习、了解监控设备和监控系统的各项功能，熟悉掌握操作方式法。在上级领导来检查时能独立进行全面操作演示;协助相关部门如公安局查询图像，回放、下载、复制视频资料;给技术员提供正确的故障情况、按班长要求编制本室监控员排班表;查询收费数据报规划部等。
4、认真执行交接班制度和当班记录制度，能如实详细记录当班中发生的事情的时间、地点、过程和处理结果。
5 常抓业务，沟通灵活、做好监控信息主动脉，刚刚走上监控员这个岗位的时候，主要的职责是指导现场收费员处理疑难业务和内部网络的维护工作，工作量相应小一些。每天除了要及时完成的征收统计任务外，还要对现场解释的录像进行严查严抓，确保解释合理回答到位，因此监控室要做好各个职能部门沟通，
三、团结协作方面
和所有同事关系融洽，能互相帮助互相学习，不搬弄是非，不挑拨离间。
四、环境卫生方面
自觉维护监控室内的卫生，上零时班时主动搞清洁卫生，保持良好的工作秩序和工作环境。
以上是个人在20xx年工作中表现好的方面，但同时也发现自己工作中还存在着一些问题和不足。今后在工作中会更努力加强业务素质和文化知识的学习，从而提高自己的语言表达能力;坚持原则，不怕任何外界压力，认真履行自己的职责;增强自信心，学习别人的经验，做到从容、自如回答领导的提问。成绩属于过去的，要立足本职，展望未来。
201x年，希望能把我们收费站成为康临所得标兵站，在工作中取得微不足道的成绩，但是，我始终认为荣誉大家共同努力的结果，凝聚着大家的智慧与汗水，而我，仅是其中的一分子，在这里我深深感谢我的领导和同事们，感谢你们的关心、支持和帮助。
在今后的生活中，我将会怀着满腔热工作做出贡献!争取做一个合格的、优秀的监控员，让领导放心，让监控对象满意!
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一、2017-2021年工作开展情况
(一)深化医改稳步推进，群众获得感明显增强
严格按照国家、省、市各级医改工作部署，持续推进保基本、强基层、建机制，扎实推动医改工作有力有序进行。组建了由十七冶医院牵头、x余家基层医疗机构参加的区域医联体，各成员机构分别签订协议书，建立稳定的合作关系，通过双向转诊及上级医院优质资源纵向下沉，xx区分层级、分阶段、预防、治疗、康复相结合的医疗服务体系已逐步构建。
(二)重大疾病防治保障机制不断完善，疾病预防控制服务水平持续提升
坚持关口前移，以预警分析、监测指导、健康教育为基础，做好应急物资储备，做实应急演练，着力提升应急处置能力。新冠肺炎疫情发生后，我区快速反应，科学应对，严把疫情输入关、扩散关、病例管理关，创新处置措施，受到市疫情防控指挥部的充分肯定。积极争取地方政府专项债、抗疫特别国债支持医疗卫生领域项目建设，启动新建xx区人民医院及公共卫生中心建设项目和xx区基层医疗机构能力提升建设项目。建成xx区疾控中心新冠肺炎病毒核酸检测实验室，提升区级疾控检测能力。
(三)基层卫生服务网络基本构建，公共卫生服务实现全覆盖
我区现有x个政府举办社区卫生服务中心、x个社区卫生服务站及x个一体化管理的标准化村卫生室，构建了布局合理、职责明确、分工负责的基层卫生服务网络，实现了标准化基层医疗卫生服务机构全覆盖。截至2020底，全区城乡居民健康档案规范化电子建档x人，建档率x%;65岁以上老年人健康管理率x%;孕产妇早孕建册率x%，产后访视率x%;开展家庭医生签约服务，全人群签约x万人，其中有偿签约x人，完成率x%。7岁以下儿童健康管理率为x%，3岁以下儿童系统管理率x%。
(四)突出健康融入，加快健康xx建设步伐
以省级健康促进区创建为抓手，改建完善健康主题公园、健康步道、健康促进场所。推进健康素养促进行动项目，将健康融入所有政策、融入所有工作，完成将健康融入所有政策 专题全覆盖巡讲，设计健康新xx+融媒体+x特色宣教方案，推出健康有一套、xx话健康等栏目。抓好老龄健康政策施行，积极推广银龄安康老年意外险，完成基层老年协会规范化建设。精心打造十五分钟就医圈，探索实践整体照料联合运行支撑辐射三种医养结合模式，已创建医养结合示范中心x家、医养结合示范项目x家。
(五)发展中医药事业，在技术推广中键动传承创新
积极拓展中医药服务功能，向社区卫生六位一体功能逐步转变，提高中医药服务可及性。将中医药融入到基本公共卫生、基本医疗之中，不断推进中医药服务内涵建设。推进长三角区域一体化发展战略，突出中医药健康服务在社区卫生服务中心工作中的重要地位，搭建中医特色项目组织管理平台，成立xx中医馆。20xx年x月，我区被国家中医药管理局命名为全国基层中医药工作先进单位。
(六)扎实开展计划生育服务，圆满完成各项目标任务
加强宣传引导，完善相关配套措施，推动全面两孩政策在我区稳妥有序实施。截至2020年全区出生人口总性别比x，二多孩性别比x;全区育龄妇女综合避孕节育措施落实率x%。2020年x月，我区在全市率先启动公办民营性质的3岁以下婴幼儿托育机构项目建设。2020年荣获国家、省2018-2020年全国计划生育优质服务先进单位荣誉称号。
(七)强化依法执业，完善医疗卫生行业综合监管
不断强化医疗机构依法执业意识，严格执行行政审批制度，支持鼓励社会办医，将社会办医疗机构医疗技术、医疗服务纳入医疗质量管理体系，定期进行质控管理。截至2020年底全区共有各级各类医疗机构x家，卫生技术人员x人，医疗卫生机构床位x张。规范监管秩序，切实提高综合监管效能，针对学校卫生、公共场所、医疗卫生等开展专项整治，依法查处违法行为。累计立案x起，其中医疗机构x起、公共场所x起、打击非法行医x起。认真贯彻执行证照分离的改革措施，优化审批时限和流程，累计发放卫生许可证x户。
(八)2021年工作开展情况
一是常态化疫情防控不放松。健全责任体系，进一步建立完善四级防控网格;持续抓好入境异地隔离期满返马及重点地区来返马人员管控;严格按照每周应检尽检的全覆盖和特定行业不少于x%的比例进行采样检测;严格落实医疗机构传染病防控各项措施;全力推进新冠病毒疫苗接种，x月x日在全市率先完成12岁以上人群新冠病毒疫苗全程接种目标，全程接种突破x人。
三是落实妇幼健康政策。基本公共卫生服务妇幼项目工作任务全面落实，产妇系统管理率达x%，早孕建册率达x%，产后访视率达x%，3岁以下儿童系统管理率达x%，7岁以下儿童健康覆盖率达x%。
四是平稳推进公共卫生工作。积极推进健康素养促进行动项目，做好省级健康促进区创建工作。截至2021年x月，全区城乡居民健康档案规范化电子建档x人，建档率x%;65岁以上老年人健康管理率x%。
五是抓好老龄健康政策施行。xx乡阳湖社区成功创建xx省示范性老年友好型社区;xx市颐养老年公寓、xx市岱山森林公园老年公寓积极申报xx省第四批医养结合示范创建。
六是计划生育工作稳步推进。全区出生x人，人口数量政策符合率x%，政策外多孩率x%;全区出生人口总性别比x，二多孩出生性别比x;全区育龄妇女综合避孕节育措施落实率x%。我区现有提供托育服务机构x家，皆为民营性质，可提供3岁以下婴幼儿托位x个(其中2021年新增托位x个)。
七是持续高效开展卫生监督。对辖区内x家公共场所进行了全覆盖巡查。组织开展辖区内医疗机构诊疗服务行为专项整治行动，重点督查医疗骗保行为、诊疗行为、执业行为、价格政策收费管理、医疗冷链管理、传染病管理等方面，共检查单位x家，覆盖率x%。进一步整顿和规范医疗秩序。2021年受理查结一般程序案件x件，立案待办结x件;受理查结简易程序案件x件。开展打击非法行医巡查摸排x户次，取缔无证行医点x户、无证行医立案查处x家。
二、2022年主要工作和重点项目安排
(一)抓好常态化疫情防控。严格按照国家和省市相关要求，继续落实外防输入、内防反弹各项措施。完善组织体系，保持常态化疫情防控指挥体系高效运转，健全及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的防控机制。坚持人、物、环境同防，加强进口冷链食品和非冷链物品风险管控，强化重点人群、重点场所、重点环节防控措施落实，强化院感防控，开展基层医疗机构院感防控督查，提升核酸检测能力，筑牢农村和社区疫情防控防线。按照省、市要求，全力完成疫苗接种任务，同时加强医疗保障和异常反应监测，严格执行接种工作流程，确保接种安全。
(二)全面推进公共卫生体系建设。改革完善疾病预防控制体系，强化医防协同，增强早期监测预警能力。完善传染病与突发公共卫生事件监测体系，推动建立智慧化多点触发、多渠道监测预警机制。加快补齐防控救治体系短板，实施公共卫生体系、传染病救治体系、医疗服务体系三个能力提升项目，加快推进新建xx区人民医院及公共卫生中心建设项目 和xx区基层医疗机构能力提升建设项目。
(三)切实加强基层医疗卫生服务能力建设。推进健康脱贫与乡村振兴有效衔接，在过渡期内保持相关政策基本稳定，巩固拓展健康脱贫成果。加强基层医疗卫生人才队伍建设，实施加强村医队伍建设三年行动，全面落实在岗村医养老保障政策。加快提升乡镇卫生院医疗服务能力，落细做优家庭医生签约服务，逐步提升基层诊疗量占比。加强中医药服务能力，强化中医药文化建设，普及推广中医药适宜技术。
(四)持之以恒做好重点人群服务管理。加强人口监测和计划生育政策配套衔接，落实好奖、特扶制。规范实施妇幼保健项目，打造生育全程基本医疗保健服务链条，加大农村适龄妇女两癌筛查，做好出生缺陷防治工作，守住母婴安全底线。做好老龄人群健康服务，优化健康服务方式，提高基层医疗卫生机构居家上门服务能力，开展智慧助老行动，加快医养结合示范创建，力争医养结合机构总量有所突破。落实重大疾病人群服务，加大艾滋病、结核病、慢性病、血吸虫病防控，创新管理模式，协同推进心理健康、职业健康服务。
(五)一以贯之抓好医疗卫生行业综合监管。抓好卫生健康法治建设，认真落实《基本医疗卫生与健康促进法》等法律法规规章。健全综合监管工作机制，落实重大行政决策合法性审查制度，进一步健全完善医疗卫生行业综合监管联席会议制度，构建政府、医疗机构、行业和社会的多元化监管体系。加大医疗卫生执法力度，围绕群众反映强烈、社会关注度高、危害性大的卫生健康领域违法行为，开展医疗卫生、饮用水、学校卫生、职业卫生等专项监督执法，创新监管方式，依法加强全行业全过程监管。强化事业发展保障，统筹抓好宣传教育、学科建设、民生工程、安全生产、医疗保健、采供血及相关卫生健康事业发展保障工作，确保完成年度目标任务。
中心是抓工作总结篇6
中心小学春季教研工作总结
本学期，我校教研工作以创建迎督创强、教育均衡为主要目标，围绕有效教育教学，全面提高教育质量的中心任务，以教育办教学常规文化评比为契机，加强学校教学常规管理，深入学习新的课程标准，以课题研究为切入点抓好校本教研，充分发挥各教研组的作用，促进师生全面发展，为提高我校的教学质量做出了一定的成效。
一、严抓细管，规范教学行为。
1、严格执行课程计划
按照《义务教育课程设置实验方案》要求，开齐国家课程科目，开全课程，按照《福建省义务教育课程实施计划》(试行)要求开设课程，开足课时，保证学生在校学习时间不超过6小时，每天阳光体育运动不少于1小时，不占用学生法定休息时间，不超比例安排语数课时，不私自调换功课，不挤占体育课、艺术课等技能科教学时间，加强技能科的教学研究，全面提升学生的综合素质。本学期开始制定周工作计划，规范工作安排。
2、认真贯彻减负精神，规范作息时间。
组织教师学习五规范精髓，保证学生平均每日在校学习活动时间不超过6小时，开展阳光体育活动，组织开展大课间活动，确保学生每天体育活动时间不少于1小时。贯彻落实教育部关于减轻学生课业负担的规定，严格控制学生的作业量，学生每天的家庭作业总量为：一、二年级不留书面家庭作业，其它年级控制在1小时以内。
3、严格执行一科一辅规定，规范管理学生用书。
没有征订其他教辅用书或课外阅读书籍。规范学籍管理，完善电子档案。严格规范教师的教育教学行为。要求老师认真钻研教材，精心做好课前准备.加强对新教师和新调入教师的听课力度。加强课后的辅导，实现培优拔尖和纠偏辅弱的落实到位。教导处进行每月一次的教学常规检查，并进行及时的反馈与跟踪管理，还将每次检查结果在学校公示栏进行公示。
4、加强集体备课组建设。
根据学校实际，学校设立语文、数学、英语等学科年级备课组。并定期召开备课组长会议，指导备课组长正常开展年级集体备课。每学期备课组长应组织不少于2次的有一定质量的年级组集体备课，并及时做好记录。本学期我校采用手写备课和电子文本式集体备课。五年内的新教师采用手写备课，其余采用电子文本式备课，要求主备教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强个人精备+集体讨论+个人修改的三级集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。
5、认真贯彻体育卫生工作，增强学生体质，加强对学生的身心健康教育，登记好学生的健康卡，做好学生的体育考核工作。
尤其做好学校心理健康教课题的研究，加强心理咨询室管理与使用，通过搭建多种平台，强化研讨和引领，营造心理健康教育的氛围。通过心理健康教育教师业务主题沙龙活动，学生团队训练活动，保持小学教师心身卫生健康专题讲座。深入开展心理健康教育。在晋江市第三届七彩阳光校园心理情景剧评选活动中，陈龙苏秋凉老师指导的心理情景剧表演在晋江市心理情景剧比赛中获得一等奖。
二、文化引领，提升学校品位。
1、推进校园文化建设。
校园是文化的殿堂。本学期我校进一步推进校园文化建设，进一步提升校园文化档次，培育特色校园文化，引领师生积极健康地生活。力求融入新的办学理念，彰显学校的个性魅力，努力打造优美、和谐、文明、向上的校园风貌。
2、积极营造读书氛围。
本学期，学校将加强图书馆的建设，及时添置文质兼美、充满时代气息的图书资料，开辟学生阅览室，开辟班级图书角，开设阅读课，提高图书流通率，引导学生广泛阅读，开拓视野，增长见闻，提升能力。学校组织丰富多彩的诗文诵读、演讲比赛，读书征文活动，丰富学生文化生活。各班以书香班级建设为抓手，加强图书角的建设，把最好的书，最好的报纸推荐给学生，并切实加强读书读报的指导，让学生在读书读报的过程中迅速成长。
3、优化校园环境。
重视校园文化环境建设，布置好校内外走廊、宣传窗，写好每一条宣传标语，让每一面墙都说话，充分发挥校园环境的育人功能。绿化美化净化校园，让校园四季常青，鲜花盛开。抓好校风、学风、教风建设，倡导具有时代气息和具有平等、宽容、理解、和谐、激励等元素的催人奋进的人文环境建设。
三、注重实践，提高科研实效。
1、加强理论学习和校本培训，通过名师讲座、教导主任传达研训精髓、教研组理论学习等及时传达交流学习心得，通过实际行动来增强教师的学习意识，提高驾驭新课堂教学的能力。
本学期，采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，除集体学习学校订阅的《福建教育》外，要求每位教师每学期自学一本有关新课改理论的书籍，做读书笔记，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。在厦门举行的相约名师，聚焦课堂教学观摩研讨活动中，张俊金、林艳姗老师参加了小学英语教学观摩研讨会，吴丽辉、廖长秀老师参加了小学数学教学观摩研讨会，柳黎丽、林丽卿老师参加了小学语文教学观摩研讨会。柳黎丽、苏秋凉老师前往北京参加中关村四小研讨培训活动;蔡丽金、柳黎丽老师前往南京参加全国小学语文教师素养大赛观摩;张蓉蓉老师前往永春师范参加小学教师教育教学能力提升培训班;
2、抓好20xx年度小荷工程建设，按上学期师徒结对工作布置抓好新教师的培养工作，要求新教师每周要听2节以上的课，指导老师每周至少叫一节新教师的课，并把师徒结对与新教师的成长情况纳入教学常规检查。
五月份新教师陈龙老师承担教育办心理健康教育教师业务主题沙龙活动;制作的《感恩珍惜拥有》获晋江市廉洁教育优秀课件二等奖。新教师陈小红、姚沁湄指导的青阳教育办举办20xx年庆六一表彰大会暨校本特色展演荣获一等奖，并参加晋江市级文艺汇演。张蓉蓉老师荣获20xx年晋江经济报优秀辅导员荣誉称号。五月份新调入和新分配教师参加教育办教育教学汇报活动工作，在教育办优秀见习教师和优秀指导教师工作评比中取得好成绩。学年末各位新教师缴交包括一年来总结、优秀教案、汇报课反思、教学理论讲座的听后感等书面材料存档。
3、充分发挥晋江市名教师及教育办名师培养班的助推作用，完善名师培养模式，建立名师培养的'运行机制。
结合教育办名师培养班的工作，积极参加教师参加教育办首届学科名师培养班成员的补充工作，根据《晋江市名教师年度考核管理实施办法(试行)》的相关要求，督促我校9位泉州市、晋江市骨干教师按《晋江市名教师年度考核管理细则》(试行)(11月新修订稿)的要求,从师德和育人方面、教学工作方面、教育科研方面、发挥辐射作用方面、其他方面等5大方面13小点整理个人业务档案并做好8月份新学年的晋江名教师考核工作。本学期吴忠良、吴婉卿、吴燕红、林丽卿、洪玉惕等名教师提供教学公开课，吴忠良、吴婉卿、吴丽辉等在学校举行了名师讲座，洪玉惕老师承担了5月份青阳教育办的名教师专题讲座。林丽卿、庄育璇老师荣获青阳街道教育办美丽教师荣誉称号。
4、创新培训形式，继续实行每周一次的政治、业务学习制度、在实践中认真总结经验，在经验中进行教学。
鼓励教师把自己的实践成果写成教研论文，把实践上升为理论。通过选送、推荐教师参加各级各类培训、竞赛活动，提升教师的理论素养，本学期我们征集了小学数学优秀教学论文、小学语文优秀论文、信息技术案例等选送上级教育部门评选，其中李伟明老师论文;发表在《小学科学》;吴忠良老师的论文发表在《晋江教研》第23期;吴丽辉老师撰写的论文出版于晋江市小学数学简约课堂主题研讨汇编。李伟明老师撰写的论文出版于晋江市小学科学主题研讨汇编。张蓉蓉老师的论文汇编于晋江市《谱牒研究与孝道文化》。庄育璇老师撰写论文发表于晋江市小学艺术单元整合教研材料汇编。
四、加强监督，规范教研活动。
以研促教，以研兴校地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期，我们加强泉州市的大课间课题的实施工作，校本教研小课题的研究工作，取得了显著的成效，教育科研是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，不但能提高理论修养，而且能增强理论联系实际的能力，充分发挥课题研究的多重功效。
1、我们把教育科研和学校重点工作结合起来。
把创艺术南音教育特色学校作为平台，实现学校工作课题化，以高质量的科研成果促进学校各项工作和学生素质的和谐发展，不断提高学校的知名度。拓展教研空间，做实区域性协作校联研发展共同体课堂教学研讨活动，与晋江二实小、陈埭龙林中心小学等12所小学建立联动，以泉州十二五课题《学生差异性背景下学习方式续究》为载体，开展学科主题研讨同课异构青年教师成长感悟听课议课经验交流汇编等系列活动。集中活动时间：第八周(3月2830日)。其中3月28日陈小红老师在区域性协作校联研发展共同体课堂教学研讨中提供《房子为我们遮风雨》一课受到一致好评。
2、我们把教育科研和队伍建设结合起来。
让每一位教师特别是青年教师参加到科研活动中去，在研究中学习、体验、反思、提高，不断成长，从而打造出一支学者型、科研型的师资队伍。组织教师参加了教育办语数及技能科课堂教学一课多研研讨活动，王瑞双老师在青阳教育办一课多研研讨活动中提供《沙漠之舟》课堂现场。吴淑榕老师在青阳教育办班会研讨活动中提供《绽放美丽心灵之花》主题班会，获得好评。庄育璇老师参加晋江市中小学艺术教师教学技能岗位练兵竞赛活动获美术组三等奖
3、为搭建和扩建教师交流和展示平台，让一线教师有更多的学习和研讨机会。
我们组织所有年龄在40周岁以下，教龄在三年以上(包括本学年)教师参加教育办教师大课堂评选活动，林丽卿、洪玉惕、吴燕红老师荣获20xx年青阳教育办教坛新秀荣誉称号。林丽卿老师荣获晋江市教坛新秀荣誉称号，并代表晋江市参加泉州市教坛新秀活动，取得佳绩。
4、加强校本教研建设。
要求教研组要建设成为学习型组织、科研型组织，还应成为团结协作的团队。要求各教研组长要当好领头羊，制定好教研计划和研讨主题，做好教研记录，并积累好相关资料，如学生的特色作业、教师的成长档案袋等。各教研组有相对固定的教研时间，教研组组长组织好公开课活动的开展，即上即评。通过活动促发展，切实提高教研活动的有效性。课题组成员写好个案研究，期末整理成文档。做好有关课题的结题准备工作。
5、以活动促反思，用理论引领课堂。
一学期来，老师们除了精心经营好每一堂课外，还积极参加各种活动，并取得了一定的成绩。在全国第七届相约名师、聚焦课堂小学数学教学观摩研讨主题征文活动中，廖长秀老师、施春玲老师的论文荣获一等奖，黄萍萍老师、周秀企老师、吴丽辉老师的论文荣获二等奖;李伟明老师在晋江市小学科学优秀教学课例评选中荣获一等奖;张俊金老师制作的课件获晋江市廉洁教育优秀课件一等奖;一学期来，老师们的教育教学水平在理论的引领下得以提升，在实践的磨练中不断地走向成熟。
五、深入开展活动，促进师生共同成长。
1、结合迎督创强工作与省文明城市评比工作，组织各类比赛，丰富学生的课余生活。形式多样的活动不但丰富了学生的课余生活，更提高了学生的素质。
在青阳教育办20xx年六年级数学科综合竞赛许月婷同学、缪林辉同学、许有鹏同学、吴明超同学一等奖，还有6人获二等奖，4人获三等奖;在青阳教育办五年级语文学科综合知识竞赛中李龙圳同学荣获一等奖，蔡丽敏同学荣获二等奖;在青阳教育办建设幸福中国小学生征文比赛中，林芳香同学、萧怡帆同学荣获三等奖;林淑钰同学撰写的文章荣获晋江市我们的节日，我的图书馆征文比赛小学组二等奖。
2、第二课堂全面开花。
在上齐、上足、上好每一节课的同时，我们还积极开展了丰富多彩的兴趣小组，各个兴趣小组管理规范，教师认真负责，取得了喜人的成绩。在青阳教育办绿化校园，我在行动小学生书法、儿童画、手工制作现场竞赛中，许有鹏获一等奖、美红、李龙圳同学、庄逸凡、李纯女荣获二等奖，李钰铮、洪如、王煌权荣获三等奖。在晋江市第十四届中小学生美术书法现场竞赛中许有鹏同学荣获手工制作三等奖，林淑钰荣获低年级绘画三等奖。在青阳教育办小学生卡拉ok比赛许雅婷同学荣获二等奖，曹宸箐、罗雅妮荣获三等奖;在青阳教育办精亮杯乒乓球比赛中获陈煜坤男子单打第一名，何念获男子单打第二名，蒋湘盈中获女子单打第二名，褚军伟获男子单打第五名，陈煜坤、何念、褚军伟、刘银获男子团体第二名。在青阳教育办精亮杯围棋比赛中，蔡煜桁同学、张智慧同学、王锦如同学低年组男子第一名，张莅涵、李江淮、谢锦康同学获低年组男子第二名，李丹梅同学获高年组女子第三名。在晋江市第七届世兴达杯中小学幼儿围棋比赛中，王锦如同学荣获小学女子低年组三等奖;在青阳教育办20xx年小学生南音演奏比赛，戴晓萱同学荣获一等奖，晋宁同学荣获二等奖，戴晓萱同学荣获三等奖。丰富多彩的第二课堂不但丰富了学生的业余生活，为学生提供了更广阔的天地，也让每一位学生都能各取所好，施展各自的才华，让每一位学生都能在自己所选择的活动中得到提高。
六、存在的问题及下年度工作设想。
1、存在问题：
①学校校园文化及办公环境有待进一步创新和改善，今后还需通过多渠道多方筹措资金，统筹规划，进一步完善学校教育教学工作环境。
②校本小课题还较少，课题组与教研组工作整合需要更深入，课题研究的资料积累工作需要继续改进。
③学习笔记与教学反思还写得较少。教师的学习笔记存在只从杂志、报刊上摘抄，不联系自己的教育教学实际写反思现象。
④在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段，今后还需加大以生为本的力度，提高教书育人的崇高信念。
⑤在加强培优辅差的针对性培养方面，要进一步完善计划、跟踪、反馈。并进一步建立学生的成长档案。
2、工作设想：
①进一步加强和完善管理，努力为科研兴教、科研兴校创造良好的环境。集中力量加强校内亟待解决和教育教学前沿问题的研究;
②加强教师队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，与时俱进，务实创新，利用多种途径及有效方式，丰富教师视野，完善学校教研工作制度，全方位推进素质教育，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力，促进教师专业化进程。
③抓好教学管理，提高课程实施水平。按福建省义务教育课程设置开齐开足课程，并上好每一门课程，是素质教育的基本要求，也是我们面临的一项重要任务。我们要加强课程管理，要求老师严格按课程表上课，强调随意调课、变更学科的课时量都是违规行为
④进一步加强校本教研小课题的研究，同时做好教研资料的整理和归档。
⑤在扎实抓好常规教研工作的基础上，创建学校特色。在教研活动的安排、学科教学改革、校本课程开发、学校文化建设、书香校园的实施等要立足实际，发挥自己的优势，打造自己的亮点。努力出有特色的校刊，出版校级优秀论文案例集、学生优秀作文集。
中心是抓工作总结篇7
“三尺讲台千古事，情义得失寸心知”，工作十年来，我感悟到作为教师最重要的事情就是用爱去滋润每个孩子的心田，在心中时刻涌起一种责任：“我是老师，我要带领孩子去寻梦，引领他们书写出人生最绚丽的篇章。”是这种意识不断激励我以真诚的爱心去拥抱每一位学生，对学生少一份埋怨，多一份宽容;少一份苛求，多一份理解;少一份指责，多一份尊重。
摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个职业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。魏书生说过：把自己平凡的工作当作世界去研究，你会发现无穷的乐趣。爱学生胜过爱自己，严在当严处，爱在细微处。学生在爱的滋润下，“亲其师，信其道”，对生活充满信心，勇敢地去追求成功。
一、向名师、名家等先进人物学习，提高自身的师德修养措施
(1)树立“一切为了孩子的思想”，真诚地爱每一个孩子。
(2)观察、了解每一个孩子，站在孩子的角度去分析他们的行为，成为孩子的知心朋友。
二、结合课改，更新观念，树立新的理念措施
1、通过听专题报告、讲座，自身学习、集体讨论等，对新课程、新纲要有更深的理解。
2、着眼于孩子品德和人格的完善，以创新精神，实践能力的培养为重点，全面提高孩子的整体素质，使孩子的个性得到充分发展。
三、师德方面
坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，以培养学生为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
四、提高课题研究的能力
通过学习、听专家报告以及在课题组的指导下，不断提高自己开展课题研究的能力和水平。
教师虽然只是360行中的一个平凡岗位，然而要成为一名合格的教师其中却大有学问。当他上课时，要像一位学者那样在这门学科领域中无所不知;当他疏导学生心理时，要像一位心理医生那样对症下药，药到病除。这样的爱宛如睿智心灵中流淌出的泉水，才能真正滋润孩子的心田。我们教师只有用心扮演好时代赋予的角色，用爱心的钥匙打开学生的心，才能无愧于教师的光荣称号!
