安全中心工作计划7篇

时间:2023-03-31 作者:Animai

为了不断提升我们的工作内容,一定要将工作计划制定完善,在工作中,工作计划是人们完成工作任务的事前准备,下面是52心得网小编为您分享的安全中心工作计划7篇,感谢您的参阅。

安全中心工作计划7篇

安全中心工作计划篇1

要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。

一、教师应做到:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

6、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的.手中。

9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

二、在幼儿方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

1、加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

活动安排

九月份

1、进行安全排查。

2、开展消防安全演练。

十月份

开展防踩踏安全演练。

十一月份

开展地震安全演练。

十二月份

开展防爆安全演练。

一月份

安全工作总结。

安全中心工作计划篇2

安全工作是学校工作的重中之重,安全教育必须渗透到学校工作的每个环节,面面俱到,落到实处。为了切实保证学校的安宁和师生的安全。学校成立了安全工作领导小组,由校长任组长,各室负责人及完小校长为组员的领导机构,具体负责学校的安全教育工作。

一、校舍安全责任到科室、班级、人。

学校与各科室、班级签定了安全责任制。各校配有护校室,有专人常年护校,学校领导班子每天一人值日。节假日与星期天还要排好护校值日表,昼夜轮流值班,夜间轮流巡逻。教室、办公室及其它各室,按时锁门窗,严格做好防火、防盗工作。晚间及时锁校门,严防坏人滋扰破坏。值日期间,如发生事故或遇到不能解决的问题,要向领导汇报,不得擅自处理,学校财产发现被窃或丢失时,要认真追查,分清情节,责任过失人赔偿或报请上级领导处理,值日教师填好护校日志。

二、经常对校舍,教学设备(如篮球架、单双杠、爬杆、吊环等)进行检查

若发现教学设备出现隐患,立即停止使用,每逢大风、大雨等恶劣天气,要对所有校舍、教学器材进行检查,并把检查情况书面报告给领导。发生房屋倒塌或师生生命等严重事故,应立即将事故发生的原因、经过及处理情况作出书面报告,上报中心校、县教育局。

三、对师生进行安全教育。每学期不少于3次召开全校师生大会,专题进行安全教育工作

特别是防、防溺水、防触电、防食物中毒、防打架致残等安全知识的教育。请派出所的民警、防疫站的医务人员到校作专题报告。提高师生的自我保护意识和能力。与社会配合,广播宣传,学校把学生的在校时间及在家时间用各村支部的广播进行宣传,贯彻到每村每户,让社会家庭共同参与到安全工作中去,并特别强调学生上学、放学途中的安全,学校制定了路队规则,下发告家长书,强化家长的重视意识,让家长与学校做好配合,确保学生的安全工作到位。

安全中心工作计划篇3

一、指导思想

?幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。

二、工作目标

1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、让幼儿学更多的保护自己的常识和方法,懂得保护自己保护家人。

3、学会预防意外事故的发生,能分享不同场景保护自己的方法。

三、具体措施

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,与其家长沟通,做好防范工作。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把饭菜晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生,喂药结束后一定要及时签字。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、趴睡等,如有发现要及时纠正。

5、把好幼儿离园关,要组织幼儿的集体活动,如看书、桌面玩具。接园时一定要督促家长凭卡接园。如不是幼儿父母来接的,一定要问清情况并与孩子父母取得联系确认无误后再让大人把孩子接走。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、干净清爽;保证桌椅的安全、卫生;每周五定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾、碗等日常用品每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的`发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告值班教师,做到及时消灭不安全的隐患,保正幼儿安全。

8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

(二)加强安全教育、提高安全意识

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少5次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用贴纸等进行奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、入厕等。

2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),一个跟着一个走,不推不挤小朋友。

3、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西,懂得不能随便离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里,不将橡皮筋等物品拿在手上玩耍。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

四、具体活动安排:

3月份:安全入园、平安回家。

4月份:走失了怎么办?、穿制服的人作用大

5月份:着火了怎么办?、过马路要注意安全

6月份:安全用电 、干净食物人人爱

7月份:安全过暑假

希望在我们老师爱的教育下,我们的孩子能平安、健康的度过每一个学期,收获每一次的成长。

安全中心工作计划篇4

一、指导思想:

认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

二、工作目标:

1.建立组织,加强领导。

2.健全制度,落实安全责任。

3.强化教育,提高师生安全防范意识。

4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。

5.定期检查,及时逐级汇总上报。

6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

三、工作原则:

教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

四、工作内容:

(一)教育教学安全。

⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

(二)食品卫生安全:

⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。

⑵切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

(三)交通、消防等生活中各类安全:

⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。

⑵加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。

⑶各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

⑷重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。

⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。

(四)校产校舍安全:

⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。

⑷加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

⑸加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑹定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

⑺遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

⑻加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

(五)网络安全:

⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

⑵加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。

⑶加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

(六)预防自然灾害安全:

⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

⑵学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。

五、工作措施:

1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。学年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。

3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。

4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

5.按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。

安全中心工作计划篇5

为了树立科普特色学校形象,促进我校创建工作,进一步在校内外普及防震减灾知识,深入持久地开展防震科普教育活动,开阔学生视野,扩大知识面,提高学生的科学和人文素养,使我校防震减灾科普活动规格化、制度化、有序化,特制定20--学年度“防震减灾”工作计划。

一、指导思想

坚持“以预防为主,防御与救助相结合”的地震工作方针,树立正确的科学发展观,扎实推进全校防震减灾科普工作的开展。

二、工作目标

1、认真抓好防震减灾日常宣传教育活动。

2、坚持开展以“纪念日”为契机的防震减灾宣传教育活动。

3、组建防震减灾科普兴趣小组,定期开展活动。

4、安排设置防震减灾知识宣传栏,定期更新内容。

5、组织学生参加防震减灾知识竞赛和征文活动。

6、在学校网站开通“防震减灾”科普专栏。

三、具体措施

(一)工作内容

1、加强领导,各项工作到位。

学校加强防震减灾科普教育工作的领导,充分发挥教育管理网络的作用,定期研讨工作,同时支持和保证开展科普活动经费的需要。做到各项活动开展目的明确,事迹确定,任务落实,有专人负责。

2、防震减灾科普活动经常化、制度化。

为使防震减灾科普活动能深入持久地开展,学校将开展内容丰富多彩,形式灵活多样的科普教育活动。学校利用集体晨会、广播、班队活动课、黑板报、报告、讲座、知识竞赛、社会调查、科普兴趣小组、等多种途径,加强宣传教育,让广大师生从中不但受到教育而且提高实践能力。

3、开展防震减灾科普兴趣小组活动。

为广泛有效地配合学校科普教育活动的正常开展,我们在各班选拔一部分具有地震知识基础且对防震减灾充满兴趣的学生,组建学校又一个具有特色的科普兴趣小组——防震减灾科普兴趣小组。通过小组活动,使学生学习地震知识,掌握地震监测与预报的相关技术,并扩大宣传。

4、举办防震科普报告、讲座、知识宣传活动。

学校将利用集体晨会、广播,每月进行1—2次全校的宣传教育活动,通过地震专题知识讲座、组织学生观看防震减灾科普知识方面的录像片、vcd,使他们进一步收到地震减灾知识的教育。

5、开展防震减灾竞赛与征文活动,普及地震知识。

通过一系列的竞赛活动,让学生明确几个防震减灾“纪念日”的重要意义,并宣传教育《防震减灾法》,增强学生防震减灾的意识。学校将对活动中表现突出的学生或班级给予奖励。

6、开展防震技能训练。

学校将结合生命教育安全教育拓展知识开展灭火、救护、搬运和包扎伤员等防震自救互救技能训练,提高学生的自我救助能力,全面提高学生素质。

四、具体工作

2月份

1、写一条防灾减灾的横幅,张贴防震减灾的宣传标语。

2、每个学生看一本防震减灾的书籍,写一篇心得体会。

3、进行社会实践活动及防震减灾救护知识讲座。

3月份

1、出一期“防震减灾”板报专刊。

2、组织学生光看地震知识科普宣传教育录像。

4月份

1、“国际减灾日”科普教育活动。

2、班级制作“防震减灾”,科技小报。

3、学校利用集体晨会对学生进行“防震减灾”集中教育。

4、班级开展“防震减灾”主题班会。

5月份

1、各班撰写“防震减灾”科普小论文。

2、学校应急避震演练。

3、学校防震减灾科普宣传橱窗更新内容。

4学校广播站对学生进行集中宣传教育。、

5、地震科普知识讲座。

6月份

1、“防震减灾”主题征文活动。

2、各班组织学生学习防震减灾知识。

3、组织学生观看地震知识科普宣传教育录像。

4、防震技能训练。

7月份

1、“防震减灾”科技小报评比。

2、撰写学校防震减灾科普宣传教育活动总结。

3、“防震减灾”社会实践活动。

8月份

1、制定学校防震减灾科普宣传教育活动工作计划。

2、建立以校长为首的防震减灾教育组织网络,分工负责,落实具体工作。

3、组建学校防震减灾科普兴趣小组。

9月份

1、防震减灾科普小组开始活动。

2、各班组织学习《防震减灾法》。

3、各班开展“防震减灾”主题班会。

4、利用集体晨会对学生进行防震减灾宣传教育。

10月份

地震科普知识宣传月

11月份

1、举行“地震知识知多少”科普知识竞赛。

2、举办“防震减灾”知识讲话或报告。

3、组织学生观看地震知识宣传教育录像。

安全中心工作计划篇6

一、指导思想

认真学习落实县委县政府及教育局关于安全工作的指示精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“和谐校园”的目标。深入开展道路交通安全、防溺水教育安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境。

二、工作思路:

以“安全文明校园”创建为抓手,以隐患排查为关键,以日常安全管理为重点,完善工作制度,强化安全管理,加强安全督查,狠抓工作落实,进一步增强师生员工安全消防意识,提高应对突发事件的能力,确保师生生命和学校财产安全。

三、工作目标

1.进一步完善“一岗双责”责任机制,形成“一把手亲自抓,分管领导具体抓”的安全管理格局,实行安全目标管理责任制和安全目标考核制。

2.全年开展由中心学校负责人带队的安全检查2次以上。

3.各中小学校组织应急演练1次以上。

4.各中小学校无安全责任事故。

四、主要工作

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防范意识。

广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。各校每年度进行一次以“遵纪守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等为主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综合治理工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。中心学校与各中小学签订安全目标管理责任书。各中小学要成立安全工作领导组,建立健全各项安全管理制度,将学校安全教育、安全管理工作落实到具体的部门和责任人。学校要与班主任、科任教师、学生家长、学生、食堂厨师、值班人员层层签订安全工作责任状,进一步明确和强化安全工作职责。建立学校安全工作队

伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全工作。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的原则,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查安全,不留死角。

3、认真落实上级安全工作精神,并严格执行《庐江县学校安全隐患排查整治行动工作方案》,加强群防群治,共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁祥和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是严格询问登记制度,非本校学生和工作人员无正当理由不可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报相关部门及时处理。二是严格学生请假出校登记制度,严禁学生在校期间擅自出校门。

2、加强防溺水安全管理。严格执行《庐江县教育局中小学防溺水教育活动方案》,动员全社会关注和支持防溺水工作,认真抓好防溺水“十个一”工作,层层落实责任制,强化管理,切实提高每个学生的安全意识和自护自救能力。

3、加强交通安全管理。充分利用各种手段做好交通安全教育。教师摩托车出入校园,应避开学生上学放学和人多情况复杂时段,要限道慢行。学校在校门口设立相关警示标志和安排教师和学生干部在学生放学出校门时进行交通疏导,防止意外交通事故发生。学校不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。继续和万山交警中队联合开展“道路交通宣传周”活动,以确保不出现交通事故。

4、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,定期消毒、定期通风、搞好室内外卫生,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,学校建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。

5、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警方法,做好记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

6、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,锅炉房、食堂、微机室等重点部位要有消防设备和健全的制度。学校要组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现常

7、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,发现问题及时处理,确保电气设备工作正常,无超负荷用电现象出现,保证用电安全。

8、加强校舍安全管理。学校定期对校舍进行检查,发现问题应立即处理。

9、学校利用主题班会和校园广播开展“防止拥挤踩踏事故”方面的安全教育。各校从实际出发,在学生出操、集合、进入室内、放学时由教师组织学生列队有序行动,坚决消除安全隐患。

10、加强体育课及室外课方面的安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合课程标准要求,符合学生年龄、性别特点。若体育教师或其他室外课教师无视以上要求而出现问题责任自负。

11、加强对接送学生车辆的安全管理。严格执行《庐江县教育系统接送学生车辆交通方案》,禁止一切机动车辆进入校园内。定期和不定期的对学生用车进行督查,对督查不合格的车辆要及时向上级汇报。

安全中心工作计划篇7

一、指导思想

本学期,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教体局、中心校安全工作要求和学校工作计划,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管的校园安全体系,避免各类事故的发生,中心小学安全工作计划。

二、实施方案

求新务实严管理,追求规范显安全。注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。本学期继续组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体工作

1、成立安全领导小组。

2、建立值班小组、成立护校队(白班负责卫生、间操、上下学校门看护;晚班负责食堂学生打饭、就寝)

3、门卫管理:(村小实行全天候封闭24小时上锁;上下学值班教师要到校门口进行疏散、看护;村小负责人、中心小学门卫要做好来客登记,杜绝一切闲杂人员进入校园)

4、加强交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安:村小执行放学站队,上学自动走成一列靠右侧通行;学前班幼儿执行家长接送;村小学生一律不得骑自行车上学;中心小学晚间下自习后按自然村结组,由路长清点人数,与值班领导签字后,门卫方可放行,工作计划《中心小学安全工作计划》。

5、2月27日安全领导小组对全乡所有校点进行全面安全排查。(房屋、围墙、厕所、电源电线、水井、食堂、商店)

6、3月15日组织第一次安全疏散演练、紧急避险演练;3月16日晚组织住宿生安全疏散演练。5月25日组织第二次安全疏散演练、紧急避险演练;

7、3月2日开学典礼进行安全防火教育。(各班在第一次班会上要做好安全防火教育,班主任要有详细记录;各村小负责人在第一次校会上宣传防火教育,并有详细记录。)

8、3月7日制定安全目标责任书(与食堂管理员、商店负责人、各校负责人签订目标责任书一式两份;负责人与班主任签订安全目标责任书)

9、安全教育:通过各种途径加强交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染并防不法侵害等方面的安全教育(每天的课间操后、每周五的安全教育课、全校集会、升旗仪式、主题班会等)

10、实行月报告制度,负责人每周星期五对所辖校区进行全面排查一遍,并进行详细记录,每月30日前将本月安全排查、工作开展等情况填入月报表中,上报中心小学。

11、安全主任每周对所辖校区进行一次全面检查,并上报中心校(门卫、安全教育情况、安全排查情况、陈旧电器线路及电闸开关、体育器械等)

12、加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。每两周出一期关于安全教育的黑板报;每周上一节有关安全教育的主题班会课;每学期组织收看1—2次交通安全、森林防火、防意外伤害等方面的安全录像教育。

13、各班主任要严格对学生的课间、午间、晚间活动、上下操、集会站队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

14、对家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

15、严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水、货源等一切卫生安全隐患,严控学生到校外摊点购买零食的行为。(食堂师傅必须具有卫生部门的体检健康证方可上岗、管理员要严控进货渠道,不用三无商品,进货要索证索票,并建立台帐;食堂每餐对主、辅食分别留样24小时。商店杜绝售卖过期、变质等一些垃圾食品)

16、校园内24小时不得空岗,切实做好防盗、防火、防电等工作(积极做好24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作)。

17、学校安全领导小组经常性检查各方面设施,做到时时警惕,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

18、每天值周领导、值周教师、值宿教师、门卫24小时实时监控校园内及校园大门出入人员情况,并做好出入登记。

19、每周末、节假日执行集合、分片放学并进行安全常识教育(班主任要利用电话或短信向家长传送安全信息与家长互动);寒暑假及重大节假日发放《告家长一封信》;

20、严格接送孩子的车辆管理(对重点户召开家长会,并签订安全合同书)