在写作文的时候，能够培养我们的写作能力，优秀的作文是我们语文学习中接触最多的应用文体，52心得网小编今天就为您带来了一我的老师作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
一我的老师作文篇1
在我四年级时，有一位老师，个子高高的，脸上永远挂着笑容，他就是我的电脑老师：黄老师。
开学的时候，他走进我们班，那时我们班乱得像一锅稀烂的粥。当我们注意到他时，已经过去五分钟了。等班级安静了一点后，他便开始自我介绍：“我叫黄雄标，是你们的新电脑老师。”接着他转过身去，在黑板上写下“黄鼠标”三个大字，“既然是教电脑的，那大家以后就叫我‘黄鼠标’吧!”
他还是很活跃的一位老师。在上课时，不知道哪个调皮鬼放起了音乐，不可思议的是，他居然随着音乐开始跳起了舞，脸上的表情也在不停地变换着，全班都笑喷了。一个同学说：“老师，您多大啦!”他说：“人老心不老嘛!还有，记得叫我鼠标!”原本严肃的课堂便在这种气氛中上完了。
还有一次，我去找他，我告诉他：“鼠标老师，这次打字我第一名哦!”他跳着说：“哦，baby，i看好you哦!”说完，我笑了，他也笑了。
虽然他很幽默，可也是很厉害哒。他可是我们学校的信息技术骨干教师，学校校级先锋模范教师呢!可他虽然得过这么多荣誉，但他在同学们面前绝口不提这些东西，他说，不想让同学们因为“荣誉”和“责任”而疏远他，他只想开开心心地做好一名老师，一名热爱学生的老师。
时间，犹如白驹过隙，眨眼间，我们就五年级了。虽然他没有教我们了，没关系呀，我们那份牵绊还在，只要互不遗忘，我们就还是最好的朋友。
他就是我最喜爱的老师!
一我的老师作文篇2
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。升入初中，一切都有了新的变化。新的环境，新的同学，新的课程……当然了，还有新的老师。
我的新语文老师个子不高，却很有智慧。他是典型的陕北人，浓眉大眼，高挺的鼻梁上架着一副黑色方框眼镜，嘴角总是上扬着，给人一种慈祥睿智的印象；他总是穿着一件深色t裇，一条牛仔裤，一副很有派头的模样，每当他一只手扶扶眼镜，另一只手挥向空中时，我就知道他一定要说些什么了。
我的语文老师是很幽默的，就像一位会施法的魔术师，将每节课变得生机勃勃，活力四射，今天的语文课上，老师向一个同学提问，这位同学慢慢地站起来，有些犹豫地说道：“嗯……我觉得……昏鸦吧。”老师点点头，恍然大悟般的说道：“哦，我明白了，这乌鸦都回家了，作者还没回家呢，对吧？”他一边说着一边在空中点着。这位同学见此阵势，坚定地点点头。老师笑着摇摇头，只留下一个“错”字就飞快地转身向前，引得大家哈哈大笑。就这样，一节课就变得生动有趣。
不过，他也不是好惹的，他也有令人害怕的一面。一次自习课上，一位同学一再违反班规，多少次，老师都轻轻走到他身边，耳语般提醒他，又捏捏他的肩膀，像是在暗示着什么。可是，不知怎的，他的说话声依旧不减。老师生气极了，仿佛换了一个人般，大家都不说一句话，显然都被吓傻了，呆呆地望着教室后罚站的同学。课后，教室空无一人，大家都出去活动了，只有这位同学站在教室后方，眼神中有悔恨、有沮丧。老师轻轻走到他身边，抬起手，又轻轻落下，出人意料地拍拍他的后背，抚摸着他的头，语重心长地望着这位同学，好像在说：“既然你已经认识到了错误，我相信你一定能做得更好，成为一个严于律己的好学生。”他招招手，示意这位同学回座位，脸上流露出慈爱与呵护的眼神。原来，老师严厉的外表下也有一腔对我们浓浓的爱。
“良师益友，受益终生。”我的新语文老师不仅是我初中生涯的第一个老师，也是我最喜欢的班主任。在未来三年中，我要努力做好自己，也倡导大家做到努力认真，不让老师再有严肃生气的一面。
一我的老师作文篇3
在我心里，印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。
徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课，一年级到四年级的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责，日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。
我印象最深刻的一件事，就是在我二年级的时候，有一天，我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服，忍不住吐了出来，吐到桌子和地板上，一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到：“穆梓嫣，你是不是早上吃坏肚子了？现在很难受吗？”我有气无力地对徐老师点了点头说：“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口，她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书桌和地板。徐老师收拾停当后问我：“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧？”我想了一下：“那好吧，要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具，然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久，接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口，叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生，不要耽误了病情。
虽然这件事已经过去了很长时间，但每次想起徐老师对我的关爱，我都觉得她就像我的妈妈一样。
一我的老师作文篇4
我的语文老师姓白，有着苗条的身材，有神的眼睛，悦耳的声音和她那鲜明的个性。她的讲课水平特别棒，又是一个严与慈完美结合的老师。在课堂上，她严格的要求我们，给予我们知识，教会我们做人的道理；我们犯了错误时，她总能微微一笑，给我们讲述这样做的坏处，从不乱发脾气。
有这样的老师，我忍不住写下了这样一首诗歌：
您是蜡烛
点燃了自己，照亮了别人
您是黄牛
勤勤恳恳在黑板上耕耘
您是春蚕
春蚕到死，丝方尽
不，都不对
您比蜡烛的光辉更明亮
您比勤劳的黄牛更朴实
您比奉献的春蚕更无私
对，我知道了
您是人类灵魂的工程师
塑造心灵
净化灵魂
永远不知道疲倦
长大了我也要――
做一名老师！
师与生，是一种互相关心的关系。师生之情，是从生活，学习各种角度来评价的。师生情是我与白老师沟通的桥梁，不管在什么时候，我有什么困难，我都可以坦诚的、大胆的和白老师进行交流，白老师也会不厌其烦的开导我、帮助我。我在课余时间参加了艺术体操队的训练，学习时间和班级活动有时不能正常参加，白老师总是提前给我布置作业，照顾我的时间安排，有时还给我单独辅导。所以，我能够保持优秀的成绩，是与白老师分不开的。
不久以后，新学期来临时，我时刻准备着和白老师一起向着最好的成绩奋斗！
一我的老师作文篇5
我的班主任——万老师，是我的语文老师。中等身材，弯弯的眉毛下方一双炯炯有神的眼睛。留着一头金黄色的卷发，说话声音十分铿锵有力。
万老师是一位对工作极为认真负责的人。每一天上课前，万老师都会让小组长收好作业交上去，她则一个一个认真仔细的检查，批改。每次我们遇到难题，她都是耐心的给我们讲解，明白所有同学都明白为止。
万老师对同学们的要求也很严格。有一次上课，老师有事出去了一下，同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景，十分生气，用教棍狠狠的敲打讲台，同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了，要知错就改。
万老师还是一位慈母般的老师，而且心灵手巧。有一次，她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。
尽管，我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。其实，我也明白她是爱我们的，把我们当成自我的孩子一般的疼爱。
我爱万老师慈母般的微笑，爱她做的小面包，爱她对我们发火时的严苛……你们呢？
