在写作文过程中，思考不同的角度，可以让观点更加全面，有条理的作文内容组织让读者在阅读时更为轻松，52心得网小编今天就为您带来了普通的家作文精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
普通的家作文篇1
那条上学的小路，飘荡着烧饼的香味，我正踏着夕阳回家。
“我这儿的烧饼可好吃了，下次再来啊！”抬头一看，原来是卖烧饼的老大爷。脖子里挂着白毛巾，一身白衣，一条白围裙，上面布满了白面粉，在我印象中，他永远是这身衣服。每天回家，我都能看见他那张饱经岁月打磨的脸上，总扬着抹不去的微笑，像他围裙上的白面粉，不会消失。路过大爷的小店，总见他他不是认真擀面，就是添置煤炭，就像一枚一直旋转的陀螺，总没有停歇的时候。大爷和蔼可亲，有时见我路过，还不忘和我打趣几句：“今天一个人回家啊。”“小姑娘再见！”他说的不过是一些再平常的.话语，而我也只是一个再平常不过的路人。
这不，刚好有一个阿姨买完烧饼，提袋离开，不过她似乎落下了什么东西，我定睛一看，是一张五十元钱。大爷一低头，也发现了它。于是他毫不犹豫，当即大喊：“姑娘别走，你的钱！”阿姨没有回头，还是快步向前走着。这下大爷可慌了神，立马走出铺子，追了上去，将钱还给了她。
我怔在原地，想着那皱巴巴的五十元，还有大爷那双饱经风霜的手，一阵暖流从心中涌上了眼眶。大爷舒了口气，又回他的烧饼炉前忙活着，额角滑落豆大的汗珠，却被他的白毛巾一把擦去。
我面带微笑，向大爷招了招手“大爷，再见！”“哈哈，再见！”他爽朗大笑着。而我也要回家照顾我的兰花了。
普通的家作文篇2
“唉”，我一回家，就听到外公在他的书房里长吁短叹。这种事可是少有，外公是个乐观主义者，每天在家种种花，看看草，从不见他有今天这般沮丧。
“什么事呀，外公。”我急忙问道。一问才知道，原来，外公在家给他的老朋友打电话，谁知多年不见，老朋友早已换上了一口流利的普通话，外公都很难跟他搭上话。“雨桐，”，外公突然来了精神，“你教我学普通话吧！”，我在我们班可是个“小小播音员”，每个字都读的.字正腔圆，教外公学普通话，我当然乐意了。于是，我便欣然答应了外公的请求。
第二天，我们不到六点就起床了，毕竟是第一次当老师，我不免有些紧张。先从哪里教起呢，咦，有了！从声母韵母开始吧！于是，我把弟弟的字母表贴在墙上，外公就像一个小学生似的，规规矩矩地坐在我的小书桌上。“好，现在，我们先来读拼音，跟我读‘a，o，e，i……”外公很认真地听着，学着，跟我读着，没过几天，他就学会了汉语拼音。现在，就要学字的发音了，可凡事总不能一帆风顺。外公读的汉字发音总带有方言的味道。比如“中”总念成“棕”，京总念成前鼻音，怎么也纠正不过来。我以为外公会放弃，没想到，外公反而来了劲，每天天不亮，就跑到下面小区里练发音，我看了，也陪着他练了起来。于是，不管是在街头，公园，还是小区，都有我们俩练习发音的身影。直到有一天，我刚起床，外公就对我说：“唉，雨桐，早上好！”，我惊呆了，外公的发音甚至比我还圆润饱满，我都可以拜他为师了！
现在，外公在小区里认识了不少的朋友，他们都羡慕外公能讲一口流利的普通话。外公打电话给老朋友时，笑的眼睛都眯成一条缝了！
普通的家作文篇3
我们国家地大域广，各地的方言五花八门。比如我们舟山话，外地人听不懂，我有时也不能理解有些舟山老话的意思。而普通话是我国的母语，她把全国各地人们的表达联系在一起，成为彼此的沟通的桥梁。所以我们从小就要学习普通话。要是不会普通话，就会闹出许多笑话。
我的奶奶年纪大了，小时候没学过拼音，没设么文化，也说不好普通话。奶奶和我交流说话时，总是半土半普通话，我经常听不懂，所以我决定把奶奶打造成京土贯通的奇才，可是，刚刚开始，就遇到了绊脚石。
先从数字开始学：“一、二、三、四、五。”我说。奶奶认真的学习：“衣、呢、散、四、我。”奶奶发不好“er”和“wo”音，舟山方言把“二”也读成了“ni”。“wo”也不太好发音，这可把我急坏了，但是我还是耐心地一遍又一遍的教，因为奶奶说得还不标准，但也已经渐渐正确了。
为此，奶奶闹了个笑话。那一天，妈妈不在家，奶奶接到一个电话，对方的外地口音，“儿”很重。奶奶压根听不懂。两个大人在电话里牛头不对马嘴地讲了很久。奶奶还没弄明白对方是谁、找谁、有什么事。奶奶急得直流汗，把我叫过去做翻译，原来是妈妈的大学同学，山东人，要到舟山来旅游，顺便看看老同学。挂断电话后，奶奶笑眯眯的夸奖了我。
这次普通话风云让我懂得了：不学普通话的人会给别人许许多多误会，只有学过普通话的人，才是标准的中国人！
普通的家作文篇4
每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当家庭主妇，有的人希望当成功人士，而我很小时候就有一个愿望，就是成为一名优秀的教师。
记得小学的时候，有一段时间数学老师出去开会儿不能给我们上课，而我们学校又是个很小的学校，教师资源本来局不够，所以没有多余的老师来给我们代课。所以我们每次上数学课的时候都是做已经做了好多遍的题目。也不知道哪里来的想法，那时我作为班长，竟然主动地站上讲台，给同学们讲解新的知识。现在还清晰地记得，当时的自己手拿着一根小棍子，在黑板上比话这，让同学们跟我一起学习。从此，不管学生还是老师，都开始叫我小老师，心里感到非常的自豪。也许就是从那时起，我萌发的了相当老师的.念头。
经过了这么多年，我还是想成为一名优秀的老师。毕业在即，我正准备着手考教师资格证了。虽然现在还没有考试，但我坚信我会考过，而且自己也开始幻想当教师之后的情景了。我总是幻想着，我会成为一名优秀的数学教师，平时也和同学们好好相处，绝不做一个人见人怕的老师。不会他们不知很多作业，因为我觉得要培育全面发展的学生，要让学 生有多余的时间来发展自己的兴趣爱好。我还想，周末的时候大家可以来我家做客，我可以给他们辅导功课，给他们组好吃的，跟他们交流生活，或者看一场电影等等。
这就是我的愿望，当一名优秀的中学教师。
普通的家作文篇5
我们训练普通话差不多也有半个月了，这段时间我真的学到了许多真正的知识，读了十几年的书，我认为我的普通话是可以的，但通过这半个月的训练，我发现我自己的普通话存在很大的问题，很多我在读书的时候都没有注意到，因此我更要加倍努力了，每天第五节课就是听我们要考的文章，这时不仅要听而且还要小声的跟着读，这样才有效，有的字既是翘舌音又是后鼻音，这是我就很难读清楚，比如“学生身上”后面三个字都要读翘舌音“生”“上”是后鼻音，“身”是前鼻音这是我读起来很嚼舌头，没办法只能读慢一点，把每个音都发准、发满，这样重复多次的读，就能读好然后在加快语速。虽然这样是我的舌头有点儿不舒服但想到以后，这点儿累又算得了什么呢？不仅如此，我还常常利用空余时间，拿着材料读给那些发音比我标准的同学听，让他一个字，一个词语的给我纠正过来，直至把一篇文章读的准确无误为止。开始时我一篇文章读起来要错很多，经过一星期的训练，现在我的普通话终于有点儿起色了，我感到很开心。练习了这么长时间的的普通话不仅使我的普通话标准了许多，而且也使我的打字速度加快了，上微机课时，老师让我们练习打字，我感觉我的速度比以前快了许多，我暗暗自喜：通过这段时间的'学习发现它的用处还真多!知道了学习普通话的好处后，我就越来越喜欢练习它了，有时读别的文章的时候，还时常通过翻字典来纠正发音。在以后的训练中我还会经常这么做，这么做不仅仅是为了纠正字音，还可以在学习普通话的过程中寻找乐趣，让我真正领悟到学普通话的好处！
普通的家作文篇6
从上学的第一天的语文课上，我的语文老师就告诉我们：“学习语文，要会说普通话，用好标准的语言文字。普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受”。
我听后感到非常神奇，从此，我记住了老师的话：“你们一定要学好汉语拼音，这是说好普通话的关键。”于是，每节语文课上我都认真学习，课上积极发言，我得到了老师和同学的表扬，在大家的赞扬声中，我就更喜欢学语文了。就因为我喜欢说普通话，我的读音标准，我还与同学增进了友谊。
记得在四年级的第一学期开学的第一天，吕老师领着张明走进教室，吕老师介绍张明是刚刚转到我们班的新成员，吕老师请张明作自我介绍，张明刚开口说自己的名字，就引来全班同学的捧腹大笑，原来张明刚从山东曲阜的一个小学转到我们这里来，浓重的山东口音引来了大家对他的嘲笑，我看到张明羞红的脸就站起来对大家说，请同学们不要嘲笑别人，你们知道曲阜是我国哪位圣人的故乡吗？张明听后，又用带着浓重的山东口音很郑重地说：“俺们曲阜是大圣人孔子的故乡。”说到这，张明挺起了胸膛，感到很是自豪。这时，吕老师用手扶着张明的肩膀说：“张明是一位活泼、性格开朗的同学，只是不能说普通话，我们大家要多帮助他好不好？”我们都说好。我站起来说：“吕老师，您让我和张明坐在一起吧，我愿意帮助他。”从此，我和张明成了同桌。看到他上课很少发言，他小声告诉我，他怕招来同学们的嘲笑。我听后，很是为他着急，为他的不快乐担心，我想帮助他，他又害怕读课文，这时，我想起了一年级语文老师的话：“你们一定要学好汉语拼音，这是说好普通话的关键。”对，就从拼音入手，我让妈妈找来一本一年级上册的.语文书，我们俩课下就开始读拼音，每天我就像老师一样认真地教张明每个字母的发音，遇到他的地方方言很难纠正时，我就在放学后，把他带到我家帮助他。经过一个月的时间，张明的普通话大有进步，他变得开朗起来，再也没有同学笑话他了，当老师在课上听到他用标准的普通话回答问题时，老师惊喜极了，夸赞他的进步真大，听到他受到表扬，我心里高兴极了。同时也为张明的进步感到高兴，心里像吃了蜜一样甜。从此，我们俩的友谊就更深了。
学好普通话，使我感受到了读书的快乐，让我与同学增进友谊，真想不到一年级时，天天读a、o、e，对我后来学好普通话竟有相当重要的意义呀！
普通的家作文篇7
教师崇高
被打了一顿后，小诺伤心地去写了一大堆复习资料~
就在她难过的时候。怒火冲天。懦夫。兔子急于咬人.(某诺出走：我是不是对你怀恨在心？)，马诺轻声喊道：“小诺！快出来！我给你找了个.一群老师来帮你！”
小诺又疯了：写一堆材料不算过分，他却找到了一堆老师！信不信由你，我指控你虐待儿童！
结果小诺的童鞋不满地走进客厅，抬起头，刚想反驳妈妈，突然看到一堆老师被石化了。
想了解花生？咳咳，想知道事情进展如何，请听下分解！(大众：你找机会！)
从四年级开始，写作就成了我在学习中遇到的最大困难。
从四年级开始，语文老师王先生就要求每周写两篇周笔记和一篇作文。这在我听来就像一个泄气的球，让我很担心。写什么？怎么写？我有点迷茫，不知所措。
我害怕双休，因为周六周日之后，每周一都要交周笔记和作文。不能因为不能就拒绝上交。但是我真的不会写。我连标点符号都不会用。
我妈知道后说：“你写作文应该很容易。虽然你是个安静的孩子，但你说话还是很经典。想一想怎么写，平时得观察生活，体验生活，学会在日常生活中寻找素材。”
听完妈妈的话，我会写一些我生活中最常见的，给妈妈看。虽然我不会用标点符号，但我妈妈给我的张文加了标点符号，说：“还不错！还不错！这样，多写多练多观察，就会写的更好。
在妈妈的鼓励和帮助下，我不再害怕写作文了。同时，我也知道永远不要逃避困难，想尽一切办法克服困难，解决困难，勇敢面对困难。
明天，明天是万圣节！我躺在床上兴奋的想，我控制不住自己的情绪，万圣节，万圣节，我一遍又一遍的叫这个名字，你知道，我等这一天已经等了10天了！明天才是真正的万圣节，我能不激动吗？一想到南瓜灯，各种鬼，各种不给糖就捣蛋的游戏，我就睡不着，单纯的回忆过去…
我8岁的时候在老家兰州，也就是万圣节。姐姐和嫂子去了兰州最大的游乐场，疯了，像老鼠飞车，海盗船，最刺激的——过山车。那晚很刺激。我还记得，我依稀记得那段激动人心的时光。
我9岁的时候在美国，也就是万圣节。我和美国同学挨家挨户找大人要糖果，和妈妈一起刻南瓜灯，开车去享受家家户户的装修。那天晚上非常愉快。我还记得，我依稀记得，那段快乐的时光。
我10岁的时候在香港，也就是万圣节。我和父母去了海洋公园。到处都是成群的鬼，到处都是骷髅，“血迹”到处都是，还有吓人的演员装扮。远处的音箱里播放着鬼哭狼嚎和人叫的声音。那晚可以拍。我还记得，我依稀记得那段可怕的时光。
久而久之，今天是我11岁的万圣节。这个万圣节会怎么样？没机会出去玩，在家自己能做什么？爸爸妈妈把电脑拿走了，电视也锁了。我该怎么办？我躺在床上苦苦思索，万圣节一个人有什么好玩的？
我开始幻想。
我幻想自己不是自己，“我”被鬼带到一个陌生的地方，那里没有光，一股腐臭味扑面而来…
嘿！没有，怎么感觉像是被惩罚了！
我想象自己在水边玩水，突然掉进水里。一个穿着白色衣服的男人把我拉了上来。他好像没有眼睛，没有鼻子，没有，没有脸！
嘿！不，我游泳游得很好。我怎么这么容易掉进水里？
我幻想自己变成一只黑猫，每天站在坟前，和乌鸦说话，吃着人类扔给我的可怜的食物。
嘿！还是没有，怎么能这么穷，不切实际！
我们到底该怎么办？每到万圣节，我都会和鬼近距离接触。每个万圣节都不一样，都很新奇。但是，正好我父母不在，没有条件。所有奇怪的事情怎么会发生在一个古老的建筑里？我不禁失望。这个万圣节太无聊了，我忍不住抱怨。但是，转念一想，正是因为这个万圣节什么都没发生。没有南瓜灯，所以这个万圣节很不一样。追求万圣节，其实说白了就是追求不一样的感觉，而这个万圣节，这个太不一样的万圣节，也符合我——新鲜感的基本要求。嗯，我开朗多了，心情也好多了。
这个万圣节，我会在自己的幻想和对过去的回忆中度过。好了，这个万圣节，没有“鬼”陪我，就让我的幻想和回忆陪我吧！
在羊历的3513年，青青草原上的羊种群已经繁盛起来。羊羊族已经有了小镇、学校、超市、美容院，羊羊族的羊都生活的很幸福。
在草原的另一边，有一座大城堡，灰太狼和他的妻子洪太郎住在里面。灰太狼的老婆是一只懒狼，等着灰太狼抓小绵羊来孝敬她。如果灰太狼不抓小绵羊，那他在使用家暴上就有一手好牌，而锅在灰太狼失败后就成了武器。灰太狼是一个聪明但不走运的反派。他整天研究抓羊的方法，但每次都被喜羊羊的聪明打败。句末“我一定会回来的！”由此可见，他是一只软弱的狼，损失绰绰有余。
4692年，灰太狼和红太郎有了自己的孩子。因为灰太狼的外号是灰，所以取名小灰。他生来任性、顽皮、善良。他从小就崇拜父亲灰太狼。在大灰狼的带领下，我学会了第一句话：“我一定会回来的！”真的，父子遗传。大灰狼抓不到羊，小灰只能一直喝牛奶，真的很疼他。
有一次，小灰趁着大灰狼和红太郎出去抓羊的时间，离开狼堡，一个人来到青青草原。青青的草原真的很大，而且处处长满了绿草。灰灰躺在草原上，嘴里叼着棒棒糖，悠闲的舔着。“太甜了！下次我会吃的。”这时，懒羊羊带着他最喜欢的枕头——来到格雷身边。他看到格雷手里拿着棒棒糖，立刻被他吸引住了。“喂，狼，我看你也累了，要不我给你换个枕头棒棒糖？”
“嗯，给你。”
懒羊羊笑着说：“我出尔反尔。这个枕头和棒棒糖是我的。”
“你不守信用，嗯嗯。我一定会回来的！”
“不，这句话我在哪里听过？一时想不起来了。嗯，你也应该问一下。一旦闻到食物的味道，马上就会被它吸引，总会因为贪吃惹上麻烦。我是一只再也不能偷懒的懒羊。”于是，懒羊羊躺下说：“天下醒了，我独睡，天下勤了，我独懒。”。睡着了。
格雷格雷愤怒地回到沃尔夫斯堡，哭了。
“孩子，它去哪里了？太不听话了，我一直到处找你。下次就不管用了！”
“妈妈，我的棒棒糖被一只叫懒羊羊的小羊抢走了。真的气死我了。”
“什么？懒羊羊怎么敢抢你棒棒糖？它真的不知道在哪里。他现在在哪里？”
"他睡在绿色的草地上，吃着我的棒棒糖."
“大色狼！加油！”
“老婆，有什么事吗？”
“你儿子的棒棒糖被懒羊抢走了。你还有心思睡觉吗？”
灰太狼支支吾吾地说：“老婆，我知道我错了！”
“这是抓羊的好时机。去青青草原抓懒羊。今晚我要吃带小灰灰的‘全羊晚餐’。”
“好的，老婆，我现在就去。”
ps:欢迎来到《当格雷遇到懒羊》[下]，谢谢！
到：某个月，
普通的家作文篇8
她的姓氏我已遗忘，但她的脸却恒常浮着——像晴空，我清晰地记着她。
那是一个炎热的夏天，与往常一样，坐校车去学英语。校车上开着冷空调，我摘去了头上的小黄帽，放在身后。不一会儿，到站了，我匆匆一拎书包就下车回家了。
下了车，猛烈的阳光照在我的脑袋上。我在书包里拼命地找小黄帽，找了半天，连个影儿都没有看见，我急得像热锅上的蚂蚁，我心想：也许是时间太紧了，越想找到越找不到。于是，我打算先跑回家再找，想完，我便跑回家去了。
到了家，我还是没在书包里找到小黄帽的影子。心想：我刚买小黄帽几天啊！十块钱，就这样白白地没有了，真倒霉，哎！有种说不出的滋味！
第二天下午，我又一次去坐校车学英语，果然不出所料，昨天坐的座位上根本没有小黄帽，空空的。我再去问校车钱老师，结果仍然在我的想象之中——没有看到。
我一个人闷闷不乐地坐在座位上，望着窗外闪过的风景，这时，她神来知鬼不觉地坐在了我的旁边，对我说：“***，怎么了，闷闷不乐的？”
“我……帽子……不见了……”我说。
“哦，”她翻开自己的`书包，拿出一顶小黄帽说，“你昨天是不是把它忘在那个座位上了？”
“是的……”我说。
“来，”她拉住我的手，把帽子放在了我的手上，“我帮你带回家了，现在给你，自己看看吧！”我热泪盈眶，感激不尽。
还没等我说上一句感激的话，她已经回到自己的座位上去了。
帽子失而复得，我心里有种说不出的滋味。
她叫什么？我竟记不住，心里总觉得有点内疚。如果问问老师，不甚为难，但总觉得没有必要，她比我记住的姓名不是更有价值吗？
