画面具作文8篇

时间:2025-08-09 作者:lcbkmm

通过写作文,我们能够培养批判性思维,学会分析和评估不同的信息,每一篇作文都是一种心灵的倾诉,让我们在文字中找到情感的寄托,以下是52心得网小编精心为您推荐的画面具作文8篇,供大家参考。

画面具作文8篇

画面具作文篇1

我们每个人都带着面具,我们每个人都在欺骗别人。——题记

我们都是双面人,我们每个人不愿意把都自己最真实的一面展现给别人,最真实的一面往往是最脆弱,最黑暗的一面。最真实的一面我们只能埋藏在心底,很少展露给别人,我们怕受到嘲笑,我们怕别人不理解。

有的人表面上很快乐,我们很少看到他们哭,但是他的心里一定藏着痛苦,他们默默的在漆黑的夜晚中哭,或许越开心的人哭的时候就越伤心,他们其实都在强颜欢笑,不愿意把自己的伤心表露出来。哭吧!哭并不是一种弱小的表现,而是一种情感的寄托。勇敢的'哭吧!做一个真正的自己!摘下你的面具,露出你本来的面貌!

或许你一本正经,像个大人一样,但其实你的心里也是挺渴望童真,但又怕受到嘲笑:这么大了,还这么幼稚!不要害怕嘲笑,你就是你,独一无二的你。不要再像大多数人一样板着脸,枯燥的面对生活。用一颗纯真的童心面对生活,你会发现,世界原来这么美好,好多东西我都从未发现。摘下你的面具,露出你本来的面貌。

表面上也许顺从,但是心底有千言万语想要说出来,却又怕受到异样的目光。但是你不说出来,根本没人知道。憋在心底憋久了,迟早会憋出病。把你想说的都说出来吧!不要害怕,就算只有你一个人支持,你也要勇敢的说出来!摘下你的面具,露出你本来的面貌!

我们每个人都有自己的面具,我们活得不自在,但只要你勇敢的摘下你的面具,做一个真正的自己,你会发现,世界原来这么美好。

画面具作文篇2

初夏的夜是极其寂静的,天灰蒙蒙的,柏油马路两旁的杨树林好像被这宁静的也覆盖了一层灰,没有一丝生气,好像等待着某些角色的出现。我和朋友走在回家的路上,一步步进入村庄。

转弯处就是我的家了,邻居家停着一辆面包车,那是他们去年买的。突然,一丝刺耳的.摩擦路面的声音引起了一阵骚动。我跟随着呻吟声赶过去。一位老人昏迷的躺在路上,鞋掉了一直,头栽进了草丛里,地上流淌着一种黑红色的液体。很明显,这是一场车祸。我的第一个念头就是救人“旁边有车,快送医院。”好像没人听得见我说话。

肇事的摩托车司机企图逃跑,被一位老人揪住,人群中有的人指指点点,那位司机低下了头。老人将他交给我们看住,独自联系被害人家属去了。肇事司机长得不高,甚至称得上矮,如果我朋友不在这的话,我一样有把握“看住”他。离得更近些,微黄的灯光斜射在他的脸上,隐隐约约,看到了他的长相发型是斜斜的刘海,高高的鼻子,窄而长的眼。脸上呈现出死灰状,胳膊上碰破皮的地方不时地留血,似乎要发出痛苦的呻吟声。

老人很快就带来了一群人,一名中年男子因情绪失控殴打肇事司机,隐名女子则趴在地上哭泣并混杂着叫骂声。

车仍停在那边,似乎希望能派上用场。

“别打我,对不起。我错了,别打我。”司机央求道

“不打你?你说,你说怎么办吧,我妈都这样了,你得赔多少?”中年男子厉声喊道。这时,我缓过神来,对,救人要紧。

“哎,快救人,车在。”朋友掐了我一下,小声嘟囔着“你傻呀你,这家人是铁了心要钱,你要救人,你的事就大了。”

我的脑袋突然紧绷了一下,思维怔住了,不再出声。

“对,救人要紧,先救人吧大哥。”司机再次哀求道。

“别假慈悲了,谁是你大哥?你赶紧说怎么办吧。”中年男子不依不饶。

“大哥你说吧,怎么办都行。”肇事司机这句话明显底气不足,活像从牙缝里挤出来的一样。中年男子好像要说什么,可话到嘴边却又咽了回去。那女人抢先了一步“少六十万不干。”“行,行。”。事后,司机留下了自己的联系方式,受害者“家属”确定无误之后,才准备救人。中年男子在的目光在那车上停留了一会,又拿起手机向“哥们”借车,“急速”的忙活了两个小时才向医院驶去。

清晨,金灿灿的阳光散在大地上,门口伴随着哀伤的音乐迎来了受害老人死去的消息。

画面具作文篇3

现在的我们常常惊叹,我们何时变成了这般摸样?如同带着一张面具一般……

“你变了!”“我没有!变的是你们!”我对着她大吼。她无奈的笑了笑,用难以捉摸的眼神看着我!显然我害怕了,我飞速的逃离这个地方!我一遍又一遍地问我自己,是我变了吗?是不是我变了?但我始终没有答案!我决定,回去寻找那个最初的我……

从郑州回来那刻,从踏上这方土地那时,我就暗下决心,一定要找回最初的我!但是当我踏进校园,当我看着原来同学们那一张张稚气未脱的脸庞,说出的话语却是对人情世道的那么透彻!我震惊了!我想问问‘’从何时我们变成了这般摸样?从何时我们学会了伪坚强,伪成熟,甚至于假装的`不在乎?‘’是在学习的压力中?是在追赶潮流中?是在装扮个性中?

我曾在网上看到这么一句话“面具戴久了,也会变成你的脸!”我十分赞同这句话!是的,我们是青春期;是的,我们还在成长;是的,我们还需要改变!但是,别忘了我们这个年龄段是儿童与成年的过渡阶段!我希望,在我们还未真正学会坚强,还未真正长大的时候可以摘下面具,回归那个最真的自己,傻乎乎的自己!

有人说,青春是叛逆,是活力,是长大!但是,这并不意味着改变!面具虽美,却不实用。别忘了,摘下面具的我们会更美,会更有个性,会更加有活力!其实青春与真实并不矛盾!我想,那个最真的我,也是最初的自己。我,找到了!摘下面具吧!你会发现,世界其实很简单……

画面具作文篇4

今天还是很炎热的一天,知了在树上叫着,火辣辣的太阳毫不留情地灸烤着大地上的一切,仿佛像一个巨大的蒸茏,罩着使人透不过气来。一早我背着书包到姐姐家去,和她一起写暑假作业。

一到她们家,看到一位姐姐家的邻居小姐姐也在姐姐家写作业。她跑过来对我说:“给你个惊喜,今天下午我们一起画面具好不好!”我一听完高兴极了,一蹦三尺高。中午在午睡的时候,我激动得睡不着觉,总想着时间快点过去。

盼啊盼,终于盼到了下午。小姐姐从她家拿来了一些面具,我姐姐拿出一些橡皮筋和两盒水彩笔。面具分为两种,一种是男生,远远望去活像一只蝴蝶。另一种则是女生的'了,她们的面具比男生的面具小。

小姐姐把一只男生的面具给了我,我们就动手画面具了。首先我拿出一支淡黄色的水彩笔,把面具的眼睛旁画了一圈,又用棕色的水彩笔画了一圈。接着我用淡绿色在面具外涂了一圈,再用肉色、淡蓝色和大红色在空的地方点来点去。面具画好了,她们都说我画的面具像一只蝴蝶。我决定再画一个彩色的面具。拿来了一个面具,我先用黄色的水彩色在面具的眼睛旁画了一圈,再用淡绿色的水彩笔在面具的外圈画了一圈。最后我在空的地方用浅蓝色的水彩笔点来点去。可我一不小心画了一根斜线,没办法我只有在另一边画了一模一样的颜色。面具画好了,姐姐看到我画的面具,说像《千与千寻》里的面具。

啊,今天下午的画面具活动内容真有意思!

画面具作文篇5

在坚强的面具后面,是一个躲在角落里哭的女孩…

在坚强的面具后面,是一颗格外敏感而易受伤的心灵…

在坚强的面具后面,是在大家面前假装坚强,却在背地里哭的女孩…

躲在坚强的面具后面的人是,我…

同学们都说我是一个不知道伤心、不知道哭是什么东西的女孩;是一个天天快乐、天天只会傻笑的女孩。的确,我在同学们面前总是一副疯疯癫癫的模样,整天快活得像个神仙!可是,事情并不是这样的。我善于把自己的不高兴隐藏起来,善于保守秘密。不管别人怎么问我,我总是守口如瓶。

我假装坚强,假装不会哭,假装自己每天都很开心,假装……

我笑着对同学们开玩笑,同学们笑着对我开玩笑。至少,在那一刻,我是开心的,我真想一直停留在那个时刻。回到家中,迎接我的是那一声声冷漠而沉闷的“恩”。在家里,我总觉得自己很孤独:没有人陪我聊天,却有人跟我抢属于我自己的物品,有人剥夺属于我自己的蓝天。

我极少在同学们面前哭,最多不超过3次。然而,在家里,却截然相反。我总是躲在没有开灯的.、完全被黑暗笼罩的房间里,默默地哭泣。从来没有人知道这件事的。我总是把自己的心事压在心头,从不对任何人投诉过。

我怕被人看出我的脆弱,所以,我假装坚强……

谁也不知道,我会有一颗格外敏感而易受伤的心灵……

画面具作文篇6

当音乐响起。‘仿佛这世界已经与我隔离。

夜幕的降临;洗礼这我这颗脆弱的心灵。你无法感吸灵魂深处的脉动。

凋零的玫瑰此刻艳丽啄人;绿叶的飘落‘带动着残缺的忧伤与大地接吻’回归了主的怀抱。

你我弥漫在夜色的冷寂中。此刻蠢蠢欲动;你在哭,在笑。放佛这就是人间的怀抱

滚烫的眼泪燃烧了深处的灵魂,撕嚎般的哭泣此刻无法用声带来表达;寂静的夜空。流淌着人间无助的`哀嚎。你痛。你难受。心跳伴随着情感欲恋低谷。

人间的灯火照亮了每个人的身躯,深处的阴影埋藏着一把靓丽夺人的刺刀’;鲜血无法流淌;此刻的你剧烈痛苦,确舍不得拔掉‘随着时间的流逝’刺刀融入你的肉血‘每当夜幕来临,靓丽的刀刃伴随着冰冷的气息透入你的心脉’你沉迷其中。勾起了多少曾经的回忆。

你我无法抵挡夜幕的来袭’深处的忧伤你无法抗拒,静脉的捧起带动着心跳的气息。此刻的旋律、指尖夹着还没落下的烟蒂。眼泪滴灭了烟的气息。

夜幕的来袭。尸骨的气息;红酒般甘甜、放佛品尝这鲜血的浓郁。

希望之光的降临,照亮了眼前的黎明。委屈的心灵凝望这遥远的边际。

天亮了;梦醒了。眼眸湿润了,此刻镜子面前的你默默的带上了面具。新的一天又开始了。

画面具作文篇7

古老的中国地大物博,在文学上也取得了令世人瞩目的成就,创造的名著数不胜数,给我印象最深的当属春秋时期记录孔子言行的巨著——《论语》。

在《论语》中有一则名句是我受益匪浅,给了我许多人生启示。这句话是“子曰:‘由!诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。’这则论语使我明白了要实事求是的道理。在学习中遇到困难的问题不要隐瞒,要积极主动地请教老师,即使这个问题再简单不过,也应该实事求是的承认自己不知道。这并不是无知,而是积极进取的表现。如果你爱好面子,一味隐瞒,那么你将会被一个个难题如大山一样压垮,不会获得真正的学问,也终究一事无成。

好好想想,在生活中不也是这样吗?很多人会带上虚伪的面具与人交往,即使在诚实的人,也会有虚伪的一面,他丑化了人的心灵,玷污了人的灵魂。如一些小店为了丰厚的利润,放肆地欺骗顾客,在这种情况下,小店的店长就带着一副面具,而面具下隐藏的则是一张为了钱财而不择手段的脸;7有些学生会以写作业为理由而不去劳动,但是在家里却不写作业,沉溺在游戏世界里,他就带着一副面具,面具下则是一张为了玩就连编带造谎言的脸。

撕下自己的面具吧!改变自己那张虚伪的面孔,我们每个人都知道要实事求是,都知道孔子所推崇的诚实,为什么还要带上面具呢?愿我们以诚相待,永远做一个诚实的孩子!

写到这里,我不禁想起了自己的人生,自己的学习,不要给自己的学习也带上面具,要实事求是地学习。不要让自己长大后后悔,不要让自己遗憾终生。逝去的日子就让他逝去吧,从现在起不要在做撞钟的和尚,要把实事求是的品质融入自己的学习,查漏补缺,勇于承认、勇于面对错误,这样才可能理解它的内涵,才能像孔子一样取得巨大成就。

读了《论语》,我深有感触,愿孔子的品质融入我们的生活,成为成功的垫脚石,让我们给自己的人生交上一份满意的答卷!

画面具作文篇8

就在我要上小学的前一天晚上,我兴奋的在床上翻来覆去睡不着。因为明天就是一年级的开学典礼了,我一定要给老师、同学们留下一个好印象。而且上了一年级,我就大一岁了,上学也不能像幼儿园一样天天迟到,一定要每天早早的去上学,上课一定要认真听讲、举手一定要积极……要做一个深受同学、老师欢迎的好学生。

第二天,天阴沉沉的。到了学校,我迅速找到我的班级,轻轻地走进教室,教室里非常肃静,我不知所措地随便找了个位置坐了下来,老师一看到我就大发雷霆:“你竟然迟到了两分钟?给我站到后面去!”我吓坏了,急忙站到了教室的后面,同学们同情地看着我,老师的气似乎还是很生气,她一把抓起我,把我带到了最顶层,还说我要是敢哭就把我扔下去。可是在这种情况下,哪个小孩儿不会放声大哭呢?老师狠心地把我扔了下去,就在这危急关头,我醒了,我长舒一口气,原来是梦啊。

现在是半夜,周围一点声音都没有,我有些害怕,万一老师真的不喜欢我怎么办呢?这时,一个漂亮的小精灵飞到了我的面前,给了我许多面具,什么也没有说就离开了。我好奇地把它们都戴在脸上,正当我想看看自己滑稽的模样时,我又醒了,不过现在已经是早上了,妈妈叫我起床吃早饭。我穿好校服,在镜子前照啊照。这时,我看到了一个奇怪的面孔。这是谁?这是我吗?我觉得自己的样子很滑稽,但也没管那么多,要是同学、老师看到我这滑稽的肯定会喜欢我的,我问妈妈:“你有没有觉得我和平常有什么不一样?”。妈妈笑着说:“和平常一样啊。”和平常一样?不可能吧。算了,也许是妈妈在跟我开玩笑呢。我和妈妈开开心心的上学去了。我一蹦一跳的走进教室,班里乱哄哄的,我随便找了个位置坐了下来,我的桌上放了一本字典,和许多其他的书。我的同桌挺好的,在他眼里,我看到了一个乐观、开朗、热心的我。老师和我的第一次对视中,我在她眼里看到了一个活泼、可爱的我。在爸妈的眼中,我看到了一个孝顺、懂事的我。但是,在我照镜子的时候,我看到的我是一个迷茫、古怪的人。

今天,我才想起了它们——面具。我立刻想把它揪下来,可它似乎长在了我的脸上,我也分不清哪一个才是真正的我。