写作文的过程是一个不断探索自我的旅程，让我们发现内心深处的真实想法，写作文的过程能够帮助学生梳理思路，培养分析问题的能力，下面是52心得网小编为您分享的有趣的画作文优秀7篇，感谢您的参阅。
有趣的画作文篇1
我们都知道春节有许多传统文化，比方说吃饺子。包饺子吃饺子是让家里财源滚滚的美好象征，我和哥哥弟弟今年也开展了“包饺子大作战”。这是怎么回事呢？请听我慢慢道来。
今年，我和哥哥决定给家里长辈做一次饺子。听说我们要包饺子，弟弟要也和我们一块包，说我们做的太慢会耽误年夜饭，所以需要他的“帮忙”。我和哥哥一听也是道理，多一个人多一份力量，可惜我们错误估计了他的力量。刚开始和面，负责加面粉的弟弟就撒了一半的面粉在地上，面粉不够了，只好三个人一块去超市买面粉，不但浪费了我们包饺子的时间，还让我破费多买了一袋面粉。我们高高兴兴的去买面粉，一路上有说有笑，但是我和哥哥都感觉心里在“流血”。终于回到家开始正式和面，可弟弟一会儿吵着加水，一会吵着加面，让我们和面的速度变得缓慢。终于他拿了一块小面团玩了起来，被我和哥哥隔离到阳台去了，以防“贪玩”传染，终于世界安静下来。虽然原本包饺子的任务少了一个“有力”担当，但鉴于弟弟前面的表现，我和哥哥还是决定不让他参加了。按照阿爷的方法，我们一个一个的“包”好了饺子，当然其中少了不大人们的“帮忙”。
最后我和哥哥分别得到了三块糖的奖励，而弟弟得到了两个十分贴切的外号“受冻大侠”和“破坏王”的称号。而且弟弟十分喜爱后一个称号，因为他终于是“大王”了。
包饺子大作战，成功完成了。我们三个小朋友十分享受在一起的快乐时光。
有趣的画作文篇2
过年，是我们小学生最喜欢的节日，而放烟花则更是过年的一出好戏，几乎所有的小朋友都喜欢放烟花，我也是其中的一员！
当新年的钟声敲响时，各家各户的大人孩子们立刻从家里走出来，拿着各式各样的烟花走出大门。我一手拿一袋烟花，一手拿六盒火柴，向空地走去，亲友们也纷纷赶来。我把烟花放在空地上，紧接着点燃了引线。只听得“轰”的一声，烟花在空中炸成了一朵花，“噼里啪啦”的几声之中，花朵又化作了满天飞舞的流星，闪闪发亮，十分美丽。“真漂亮啊！”妹妹大叫道。当然，邻居也不甘示弱，他们点燃了vz弹道导弹烟花，只见它“嗖”的一声窜上了高空，“轰”一声，飞出许多小弹头，它们就在空中炸开了，出现了许多金色的麦穗，“啊，真美啊！”
我看了，可不愿认输，拿来了“油条老”烟花，只见它黄灿灿的，有一米多长，活像一根老油条。我刚想点燃，从四周袭来n个雪球，把我打倒在地，“打雪仗啦！来啊！”孩子们一手拿烟花，一手拿雪球，向这里攻来，我和表妹、表弟一起投入战斗……
我们在雪花和烟花中度过了一个新年。
有趣的画作文篇3
“叮铃铃”上课铃响起，这堂课是陶艺课。“耶，太棒了！”可以做有趣的陶艺作品了。
陶艺老师给我们播放了一段制作大象的录像。同时同学们已经迫不及待地拿出陶泥，将陶泥切成两半，放到油纸上用力地揉成了球，再将球放在桌上，用手掌按住，使劲往下按，一块扁扁地“烧饼”就出现在了眼前。看着同学们开心的样子，我也不甘示弱，加入了制作大象得到队伍。
我把陶泥切成揉成球后，往下压，可怎么也压不扁，这可怎么办？换一种办法，扬起手用力拍打着球，等把陶泥球拍下去一半的时候，在用手掌往下按，不一会儿，我手上的陶泥也成了一张又圆又扁的.“小烧饼”。被压扁的陶泥是用来做身体的，我找来一张废纸，揉成球，按在饼上，用“小烧饼”把纸球转了起来，哈哈，“烧饼”变成了一个“麻团”。我把多余的部分去掉，封好接口处，将接口处抹平。这就是大象的身子了。可是身子凹凸不平，这可怎么办？作文我用手轻轻地抹了一下不平的地方，凹凸不平的问题就这么解决了。
按照做身子的方法做了一个小球，这是大象的脑袋，接下来做鼻子吧。我把一块小陶泥搓成一根细长的，像麻绳一样的长鼻子，把鼻子的一段按平，用铅笔戳了两个小洞，这就是鼻孔了。把鼻子掰弯，这下就更形象了。我随便用两块陶泥做了两只耳朵，按上去后发现耳朵一大一小，一点也不好看，去了两块大小一样的陶泥，搓成球，轻轻一按，两只球瞬间变成两张饼，将饼稍加修饰，耳朵就做成了。接着做了大象的腿以及尾巴。
最后一步是把大象所有的身体零部件组合起来，我把所有的部件一一用力都按了上去，可不是头掉就是鼻子掉，就是头掉尾巴掉，讨教了下同学，每个部位安装好后就用手把接缝处抹平。这样大功告成。
看着我的大象，长鼻子，圆脑袋，耳朵像两把大扇子，粗粗的大腿，细细的尾巴，就这么在我手里诞生了，陶泥制作真有趣！
有趣的画作文篇4
星期二，学校举行高年级春游活动。一路上，大家谈笑风生，异常激动。
到达目的地红山动物园，导游举着红旗走在前头，领着我们一行人走进动物园。首先，我们来到熊猫馆。一只憨态可掬的大熊猫，长着肉嘟嘟的脸，专注地啃着竹子，吸引了不少同学的目光。
接下来，我们来到虎馆。老虎强有力的四肢，健硕的体魄，铁棍般的尾巴，令不少同学赞不绝口！
随后，我们又来到猴山。只见那些猴子有的在荡秋千；有的在钻圈；还有的在走钢丝，身材矫健、行动敏捷。你瞧，那边有一只猴子，正跑向铁柱，双手抱住铁柱，向上一翻，来了个空中360度翻转，又以迅雷不及掩耳之势，向前面的一根铁柱飞跃过去。你看那边有两只小猴，正为一根香蕉打得不可开交。你看它们：这个出拳为争食，那个出腿为享福。拳脚相加正厮杀，胜负知晓在里头。这个左手开弓飞天拳，那个强劲右腿回旋踢。两只猴子杀成一团，不分胜负。这现状没维持多久，这只强壮的猴子便击败了弱者，拿起香蕉到一旁享受胜利的'果实了。失败者却只能眼巴巴地看看，灰溜溜地到一旁去了。大家还意犹未尽地沉浸在猴子争食的世界里........
在这一天里，我们观赏了可爱的熊猫，各种各样的两栖动物，灵敏的猴子，威猛的老虎，凶悍的狼，迅猛的豹子，憨厚的大象......最后，大家依依不舍地离开了红山动物园，告别了这美好的一天！
有趣的画作文篇5
一个学期很快过去了，这个学期中，我最难忘的就是学校举办的“跳蚤市场亲子活动”，那热火朝天的场景，那此起彼伏的叫卖声，那一阵阵欢声笑语，至今萦绕在我的脑海。
那是一个星期二的下午，放学时，老师兴奋地对我们说：“同学们，星期四下午，学校要举行跳蚤市场活动，请大家做好准备，踊跃参加。”我们先是一愣，继而惊喜，最后欢呼起来：“太好了，太好了！”
一回家，我就迫不及待地从玩具房翻出我的'“百宝箱”，打开盖子，把里面的东西一股脑儿倒了出来。哇！里面的“宝贝”可真不少，我精挑细选了几件有趣的商品，一一贴上标价。又向妈妈要了11元空零钱，放进我的小钱包里。
盼望着，盼望着，我们期待中的星期四终于来了，下午，我们带着各自的商品走进了体艺馆。
活动开始了，只见同学们三个一群，五个一伙。有卖玩具的，卖可乐的，卖西瓜的，买书本的……各种物品琳琅满目，看得我眼花缭乱。我们也赶紧在自己的“店铺”摆上商品。我们的店铺名叫“京东小屋”，我们不仅画了好看的海报，还设计了广告语。小店长周佳睿吆喝了起来：“京东小屋，正式开业啦，价格实惠，包您满意！”
体艺馆里人山人海，热闹非凡，吆喝声，讨价还价声不绝于耳。除了我们这些小学生，还有很多热心的家长和老师来淘宝。小学部的肖主任想买我的布娃娃送给自己的女儿，他亲切地问我：“小朋友，这个娃娃多少钱？”我伸出五个手指头：“五元。”他二话不说就买下了，我高兴极了，因为我的第一笔生意做成了！我心想：原来做生意这么容易呀！接下来，我还卖了不少东西，后来，我们组淘宝的人回来替换我们看店了，我也去买了不少宝贝：三个桃子，一只恐龙玩具，一只竹蜻蜓……
啊，那天真是太有趣了！我不仅体会了挣钱的快乐，还感受到了“变废为宝”的意义。
有趣的画作文篇6
星期五上午，老师带我们全体同学开展了一次不同寻常的春游活动——参观图书馆和博物馆。
来到图书馆，那里的书可多啦，各类知识的书整齐地摆放在书架上，让人目不暇接，不知道看哪一本好。我选好一本作文书，正津津有味地看着，可老师突然下令把图书放回原位。离开图书馆，我真有 点依依不舍。
接着，我们参观博物馆，馆内摆放着许多出土文物。来到大厅，首先映入我眼帘的是一个巨大的石刻麒麟温酒器。它的前面是一个麒麟，后面是两个大温酒器。这个麒麟和其它的麒麟不太一样，它长着 狗的耳朵和猪的鼻子，样子十分可笑。温酒器代表了我们泸州是一个酒城。大厅四壁墙上挂着一些拍摄的风景照片。看完了这一厅，我们又来到了另一个展厅。展厅内有有很多出土文物，他们都是用陶 瓷做的。有陶猪、陶鸡、陶马头、陶羊等。接着，我们又来到一个展厅。这里有两个石刻武士，威武地站在那儿，这是宋朝的武士石刻像。大厅右面墙上是雕刻的百子图，百子图上有许多小人。他们姿 态万千，十分可爱。接着，我们又看见许多出土文物，是各个朝代的，有山壶、蛇头壶、发光杯等。展厅墙壁挂着一些诗词。来到二楼，这里有一些出自大师之手的名画，三楼还有一些恐龙化石……
博物馆的出土文物是泸州地区挖掘的，可见古代的人类是多么有智慧。参观了博物馆，我想泸州真是一个历史悠久的文化名城啊！
有趣的画作文篇7
蜡烛燃烧需要氧气，而我把杯子扣在蜡烛上时，氧气就少了。蜡烛火苗也就变小了。最终，氧气被用完了，火苗也熄灭了。这里外面的气压高，杯子里面气压低，于是水就代替了原来氧气的位置 一次有趣的试验 何笑恬 课间十分钟时，我听说今天的作文课要做一个小实验。做什么呢？我心想。
“叮铃铃……”上课铃响了。只听见德老师说：“这节课，我来给大家做个实验。”“做什么呢？”“怎么做好呀？”同学们议论纷纷。“我实验的题目是：谁能不湿了手，就取出这个硬币？”德老师一边说一边晃了晃一枚硬币，并把它扔进一盆水里。“拿袋子网。”“拿筷子夹。”“拿磁铁吸。”“拿……”同学们议论纷纷。德老师一边摆手一边说：“你们这些办法，我都不用。我只用：蜡烛、打火机和一个杯子就可以取出来。”“不可能。”“就是。”“对。”“别急，看我做。”德老师说。 试验开始了，只见德老师拿着一根蜡烛，然后把它固定在水中。
她又用打火机点燃蜡烛。这里，蜡烛烧得非常旺。最后，她拿起一个杯子，然后倒过来，轻轻地扣在蜡烛上。火苗慢慢小了，水也随着火的变小慢慢地流进了杯子。最后，火苗熄灭了。这里，水也都流进去了。这里，德老师可以轻而易举地拿出硬币，并且不湿手。“太神奇了！”“不可思议！”“哇！”“简直不敢相信！”“这怎么可能？”同学们都不不敢相信自己的眼睛。“我来告诉你们吧。”德老师得意洋洋地说：“这是因为：蜡烛燃烧需要氧气，而我把杯子扣在蜡烛上时，氧气就少了。蜡烛火苗也就变小了。最终，氧气被用完了，火苗也熄灭了。这里外面的气压高，杯子里面气压低，于是水就代替了原来氧气的位置。”
这个实验真神奇呀！
