大家在写作文时一定要掌握它的写作方法，在写作文的时候，有利于培养小伙伴们的创作能力，52心得网小编今天就为您带来了初中600字叙事作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
初中600字叙事作文篇1
一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹
--题记
在风雨中感悟
远处，红日降落，鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来叽叽喳喳的叫声，在这怡人的假日里，我随着父亲来到了田地里。
霞光近照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情，尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只知道在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，从来没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这或许就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔。
想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿加快了速度。
在风雨中成长
天，冷。月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。
在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上。
想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天绑在脚下骄横纵驰，害母亲熬了许多不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道：孩子嘛，总会好动一些的。
现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度。
初中600字叙事作文篇2
我常想：幸福是什么?用心灵去认真地感悟幸福，幸福是生活中的一种调味剂，敞开心灵，幸福并不遥远。
当今社会中，“生活中的减法”逐渐成为一种崭新的生活理念，它启发着人们去思考生活的本源。生活其实像一道数学公式，有加法亦有减法。加法固然重要，但减法却也是必不可少。生活中往往有许多事需要用减法，在减法中品味幸福。登山运动员要爬到山顶，抵达目的地，必须放弃沿途的风景。高三的学生，要想在高考中考出理想的成绩，必须加倍学习，放弃安逸。为了未来，为了目标，暂时放弃一些东西不是生活的减法吗?运动员攀上高峰后，领略到“一览众山小”的体验，幸福不就悄然而来了吗?高三学生取得理想成绩不是更让幸福吗?
人生又如一幅画——一张白纸上有一块黑渍。当我们每个人看这幅画时，都是只看到这块痛苦的黑渍，却看不到背景里的快乐。有时磨难像一双凶神恶煞的眼睛注视着我。可是，我不害怕，拿起所有抗争的武器，尽管到最后，我伤痕累累，但我尝到了苦难的滋味，战胜了自己，依然感到很幸福。挫折，有时就像河蚌里的一粒沙子，只有我付出了自己无悔的努力，他也有可能变成一颗夺目的明珠。我依然觉得很幸福，因为我能在战胜挫折过后收到意想不到的礼物。
平凡的生活中寻找平凡的幸福。一桶水，可以用来浇花，用来冲洗马桶，也可以用来洗衣服……而在生活中我们常常忽视它的存在。当我们在沙漠中迷失方向，焦渴难忍时，看到这一桶水，我们一定会喜出望外，感受到能够喝到甘甜可口的水的幸福。幸福就这样被发现。当我们看到香喷喷的饭菜摆在桌上时，扑鼻而来的香味便可让我们感受到幸福。春天辛勤的耕种，秋天无限的丰收便是幸福。生活中处处充满着幸福，只需要我们用心去发现。
真正的幸福应该是物质和精神的和谐统一。纯物质的满足并不能让我们感到真正的幸福。精神与物质的财富并不是对立的，而是相互促进的，只有拥有一定的物质财富才能激活我们的精神细胞。保持精神的愉悦，才有信心和精力去感悟幸福。
初中600字叙事作文篇3
今年，我又长大了一岁。也离开了小学，走进初中。当然，初中和小学是不一样的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一个风和日丽[注: 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的日子，也是我初中生活的开始，也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊，初中竟然有七门主课，比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们，初中与小学有着天壤之别[注: 壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。]：因为升到了初中，科目也增多了，难度也变大了，作业量也加重了，再说老师也不会像小学那样盯着我们了，所以我们要加快节奏，自己管理好自己，独立自主[注: 多指国家或政党维护主权，不受别人的控制或支配。]地学习。
升到了初中，我也长大了，不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法，因为每个老师都会有自己的独特性格，所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了，但我又交到了许多的朋友；虽然初中的生活很紧张，但有些科目也很有趣；虽然初中的老师很严格，但说话也很幽默；虽然初中的学业难度大，但有时也可以放松一下。
啊！初中我来了，我一定会好好把握住你的。
初中600字叙事作文篇4
今天是国庆节，我们放了七天长假，作业又不是很多，于是便与爸爸去奶奶家玩，顺便带了两根钓鱼杆去奶奶家钓鱼。
大约下午5点钟左右，我们来到了奶奶家，一到她家，我们便拿起了鱼娄，带上了鱼杆、鱼钩、鱼饵来到河边开始钓鱼。初时，我是雄心壮志，信心十足，认为这次一定可以满载而归，可谁知到了后来我才发现自己最初的想法是痴心妄想了，只见我把鱼钩和鱼饵装在了鱼杆上并将其扔进水中后，只能在水边等待，可我却没有耐心，刚刚等了一会便焦躁不安，在岸边动来动去，还不时把鱼钩拿上来，看鱼饵有没有被吃？好不容易有鱼过来试探有没有危险，我却中了它的“计谋”，一见夜光弧稍微地摆动，便迅速提起鱼钩，最后肯定没钓到鱼。
大约过了一个多小时，我一条鱼也未钓到，而爸爸却钓到七八条鱼。我于是没有了信心，垂头丧气地说到：“不玩了，不玩了。”这时爸爸走了过来，语重心长地对我说到：“胡鹏，我们做任何事情都要有耐心，心急吃不了热豆腐，钓鱼应该是静静地等待，而不是动来动去，这样鱼才会游过来，并且鱼是很狡猾的，它会先试探一下食物有没有危险，而这个时候你一定要沉的住气，否则就会功亏一篑，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮时，你才能提起鱼钩，那样一定会有所收获的。”于是，我按照爸爸所说的方法去做，不出二十分钟，果然钓上了一条大鱼，当晚上吃这条鱼时，总感觉它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席话，觉得它使我受益匪浅。是的，无论是钓鱼还是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心静下来，认真地去对待某件事情，就一定会有所收获。
初中600字叙事作文篇5
我们经过了一个月的相处，让我对同学们及老师有了进一步的了解，其中给我印象最深的还是有着女孩子却是男生的静宜老师，在我们班给他取了个外号叫“静宜姐”。
他的个子不高也不矮，戴着一副眼镜，看起来似乎很严肃，其实不是这样的，他是一个爱开玩笑，爱讲故事的人，但翻脸时比翻书还快呢!
他的语文课，他一般都是上课铃响了两三分钟，才从后门走进来，右手拿着语文课本，慢慢地走向讲台，放好书后，他总是站在我的前面，听着演讲《西游记》的同学，然后讲一下他对演讲同学的评价，以及得分分数。接下来，当然是上课啦!他首先摸摸口袋，拿u盘，打开ppt，才开始讲课。当他讲课时，发现我们情绪低落时，总会从课内延伸到课外，给我们讲几个有趣的小故事，同时，艺雯同学似乎很配合我们的“静宜姐”，她也站起来讲，这艺雯同学她一开口，总是没完没了地讲，当然啦，上课的时间是有限的，怎能再让她这个啰嗦的人继续讲下去呢?这时候，我们的静宜老师就要出招了，他走到讲台前，拍了两下桌子，而刚才笑嘻嘻的脸，现在变成了乌云密布，我们都呆了，连艺雯同学也闭上了嘴，教室一片寂静……老师问艺雯：“你说什么?”艺雯同学看到老师脸色好了些，便说：“是你先说的。”顷刻间，大家都笑了……
我们的“静宜姐”是不是很有趣啊呀?是不是会给你留下深刻的印象呢?
