观后感让我们有机会总结影片中的教育意义，提升自我修养，观后感要求我们对影片进行多角度的分析，有助于提升批判思维的广度和深度，下面是52心得网小编为您分享的朱?的观后感300字参考5篇，感谢您的参阅。
朱?的观后感300字篇1
今天早上，我在七点差十分打开电视收看湖北综合频道播出的安全教育节目。
节目中专家说有许多自然灾害的隐形杀手。比如地震、洪水、塌方、溺水、车祸、火灾等等都是我们人类的杀手，同时专家也讲解了如何应对这些灾难的发生及应对方法。
如果是在家或是在上课时发生地震，应该冷静有序的逃向空旷地方，不要坐电梯或从窗户逃生，在来不及的情况下应躲在桌子下、墙角或床下避难。
在过马路时要看红绿灯，不能看书或打闹、玩耍。
不能在蚊帐里点蜡烛看书及玩火，以免发生火灾。
不能在没有大人带领下去游泳，也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先热身，防止抽筋，游泳技术差的人不能到深水区。
有人溺水时，旁边的小孩不能下去救人，应该赶紧呼救或报警。在大人未来到之前，如旁边有木棍或绳子，把木棍或绳子的一端丢给溺水者，让他浮在水面能够呼吸等待大人过来。
看完这个节目我感觉我们身边的危险真的是无处不在，在发生紧急情况下我们必须操持冷静的头脑、让人员伤亡减少到最底线。
朱?的观后感300字篇2
今天，通过观看了家庭教育公开课，从中了解到了家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡的重要性。需要父母消除生活中那些无谓的焦虑。包括追求孩子的分数、成绩，不愿放手，把孩子保护得密不透风等。不要用过度的爱、过度的要求和过度的期望束缚孩子，摆正自己的位置比什么都重要，亲子关系好了，孩子会更愿意听你的话。
要想亲子关系对等，父母需要放下自己的架子。在遇到问题时，将核心放在解决问题上，而不是批评和针对孩子上。双方协调，让孩子主动意识到自己的问题，最终会得到比权力之争更好的结果。当孩子也参与到处理事情的过程中来，自然就会明白父母为什么要求他这么做，然后主动做出改变。
由此可见，孩子既需要爱和自由，也需要管教和规则，帮助他们规范和评价自己的行为。
朱?的观后感300字篇3
今天，我观看了《致敬抗美援朝》的直播。主要是讲抗美援朝时期那些英雄的故事。
首先讲的是他们使用的物品。前面看到几个展示柜，里面摆着一些破破烂烂的衣服。之后还看到了一个展示柜，里面全是尘土。后面全是枪，基本上每个都被火烧过。
还有一个枪是单独放的。听说，虽然那把枪很普通，但是使用它的人不是普通的人。他叫黄继光，当时，他不顾一切地冲进枪林弹雨中，用胸口堵在敌人的枪口上，用生命为战友们夺取胜利赢得了宝贵时间。他在上战场之前曾给他妈妈写过一封信：“妈妈，我可能会在之后的战争中牺牲。因为，只要有打仗就有牺牲。不过如果我死了，那您也别伤心。您应该感到骄傲和自豪。因为，我将会成为下一个英雄。”你想，如果你敢不顾一切地冲进枪林弹雨中，还用胸口堵住敌人的枪口，那得要有多大的勇气和胆量啊！所以，这就解释了那把枪为什么要单独放了。因为它所含的意义重大！
还有一个伟大的英雄，叫邱少云。当时，他和战友趴在草丛里埋伏着，突然，敌人的一颗燃烧弹丢在他身边，草丛燃烧了起来，他却一动也不敢动一下。因为一动就会暴露目标，战友们就会受到更大的伤害甚至有全军覆没的危险。最后，为了保全战友及部队，他硬是忍住大火烧烤的疼痛一动不动被活活的烧死了。如果是别人，那肯定做不到这种程度。所以，我觉得他为了顾全大局而牺牲自己的做法太伟大了！
同学们，用不着繁琐的举例，你已经可以了解到我们的战士，是怎样的一种人。这种人是什么一种品格，他们的灵魂是多么的美丽和宽广。他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！他们是世界上一切善良爱好和平人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪！
现在，大家都提倡“从小学先锋，长大做英雄”。有些地方，要训练别人模拟在战场上的情景。只见他们拿着枪，从小小的洞里面钻了出去，然后又从一面墙上跳了过去，接着再用手抓住杆子往前走，就好像抓住藤蔓一样。看来，在打仗上少不了这些动作的。
从小学先锋，长大做英雄。致敬抗美援朝，致敬英雄们！
朱?的观后感300字篇4
我看过许许多多关于读后感的文章，也写过很多读后感的文章，其中，印象最深的还是要数《赵一曼的故事深深地吸引了我，其原因嘛，就先听我娓娓道来吧!
其一是因为我的名字与这位伟人的名子十分相像，凡是知道我大名的人都亲切的叫我：赵一曼!其二是因为她那种宁死不屈的精神是我想到了：谁说女子不如男，虽不知这句话是谁说的，但，像赵一曼这样的人，又有几个呢?
故事发生在1935年12月13日，因赵一曼腿部伤势严重，生命垂危，日军为得到重要口供，将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。赵一曼在住院期间，利用各种机会向看守她的警察董宪勋与女护士韩勇义进行反日爱国主义思想教育，两人深受感动，决定帮助赵一曼逃离日军魔掌。1936年6月28日，董宪勋与韩勇义将赵一曼背出医院送上了事先雇来的小汽车，经过辗转后，赵一曼到了阿城县境内的金家窝棚董宪勋的叔叔家中。6月30日，赵一曼在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上，再次落入日军的魔掌。
赵一曼被带回哈尔滨后，凶残的日本_对她进行了老虎凳、泼辣椒水等更加严酷的刑讯。据敌伪档案记载，日本宪兵为了逼迫她供出抗联的机密和党的地下组织，对她进行了残酷的拷问。刑讯前后采用的_多达几十种，其中就包括电刑。但她始终坚贞不屈，没有吐露任何实情。
写到这，我不禁像是到了赵一曼被用刑这一幕，她的衣着已被日本人打的破烂，奄奄一息，并顽强的说着：“日本主义。”那声音虽小，但尖而有力!
朱?的观后感300字篇5
今天，我看了一篇背着爸爸去上学的电影。这部电影主要讲了电影中的主人公李勇的故事。
李勇小时候，妈妈就去世了。小时候的李勇家很穷，当李勇和他姐姐都到了上学的年龄时候，他的爸爸用锅子来决定谁上学。锅子不停地转动着，当锅柄背向李勇时，李勇高兴极了，自己能上学了。
上学的第一天，李勇因为用弹弓打鸟打偏了，被同学们不停地嘲笑。到了第二天，李勇因为怕被同学们看不起，就逃学了。他的爸爸知道后狠狠地打了他。第三天李勇不敢上学了，他的爸爸就背着李勇上学去，在上学的路上，李勇的爸爸给李勇讲了一个道理：“你只有不断的学习，最终才会有自己的收获。”这句话一直记在李勇的心里。
李勇五年级的时候，代表学校参加了全国马拉松比赛，最后的得了第一名。渐渐地，李勇长大了，长大了的李勇也是一个很有能力、很聪明孝顺的大孩子。他通过自己的努力学习，考上了一所很好的大学。当他就要上学去的时候，他一直在考虑他的爸爸的事，他的爸爸之前在工作时不小心从拖拉机上摔了下来，留下了残疾，腿脚走不动。他想不能留下爸爸不管，就决定不去上大学了，留下来照顾渐渐年老的父亲。李勇的爸爸知道李勇的心思，坚持一定要刘勇上学去。后来李勇听了爸爸的话，不过他也做了决定，就是要背着爸爸才去上学。于是第二天李勇背着他的爸爸走向了城里······
这个电影让我深深地感动，我一定要向李勇学习，学习他的孝顺和坚持不懈的努力。
