植物的根的作文6篇

时间:2025-02-09 作者:Cold-blooded

写作文的过程也是一种思维训练,有助于提升我们的分析能力,在写作文时,要注意段落之间的衔接,这样才能让文章更流畅,下面是52心得网小编为您分享的植物的根的作文6篇,感谢您的参阅。

植物的根的作文6篇

植物的根的作文篇1

我家有两株植物,一株是发财树,还有一株连我也不知道叫什么名字。

发财树的根是像树根一样,粗粗的,摸起来很粗糙,跟树根的感觉是一样的,发财树的叶子是尖尖的纺锤型的,一个叶柄上有五片叶子,向我们的手掌。另一株的植物的根好像是竹笋,叶子是爱心型的,大小比我的手掌大一点。它的花也是爱心型的,差不多和我的手掌一样大,花是红红的,好像代表着喜气洋洋。红色的花上面还有着一个黄色的花蕊,

他们的样子不同,浇水的时间也不同。发财树一周浇一次水,而有花的那株植物叶子很大,要每天浇一次水,这是为什么呢。原来因为发财树的树叶很小,叶子喝的水很少,所以吸收的很少,所以不用每天都浇水。另一株花的叶子很大,叶子喝的水多,吸收得多,所以每天都要浇水,从这里我得到了启示,我长大想把房顶改造成一块太阳能板,尽量让太阳能板的面积扩大,让太阳能板吸收更多的太阳能,把更多的太阳能储存起来,转变成电能,在阴天的时候不用收集太阳能,也等得到电能,而且还不用费电。这样的话,可以让二氧化碳排放得更少,让温室气体排放的更少,让我们的家园得到绿色、健康、舒适的环境,让我们的家园更干净,更美丽。

快快行动吧!让我们的家园更美丽!人类真是我们的好老师。

植物的根的作文篇2

春回大地,万物复苏。在百花齐放的春日里,我沐浴着午后的阳光,踩着轻快的舞步,蹦蹦跳跳地来到了庭院。

庭院里有许多花草树木,这个季节里,是这些植物们发芽开花的好季节。瞧!桃树伸出了细细的树枝,玉兰长出了碧绿的嫩芽……连沉睡了一冬的小草都苏醒了过来,凑成了让人流连忘返的庭院春景。

庭院里有几棵观赏树,和煦的阳光轻柔地照射在树上带有小三角的花瓣上,使花瓣显得更加美丽。这就是我的植物朋友——樱花。

我顺着樱花独有的清香来到樱花树下,如痴如醉地呼吸着带有樱花清香的空气,沁人心脾。风不知不觉大了起来,吹落了零星几片花瓣。几片花瓣随风舞动,纷纷扬扬地飘落下来。我拾起一片花瓣,端详着……

樱花的花瓣薄如蝉翼,依稀显现出几痕脉络,仿佛一层轻盈的薄纱。当我的手轻轻地放开,花瓣便轻飘飘地落了下来,衬在灰白色的石砖上,显得十分娇弱。

风时大时小,吹落了不少樱花的花瓣。看着这些花瓣,我仿佛穿上樱花花瓣做成的蕾丝纱裙,长出了一双镶有金丝与珍珠的透明翅膀,在春风里吟唱着云与云的轻盈,歌颂着风与风的问候,谈论着光与光的自由;展开翅膀与坐骑百灵一同飞向悠远深邃的碧空……

时间总是过得这么快。天色渐晚,夜幕快要降临了,这几棵樱花树在余辉的照射下形成了一道靓丽的风景线,与地上的落樱构成了一幅完美的图画。让我不禁想起了硕御的诗句:今日出门春已半,樱花如霰晓莺啼。多么诗情画意的景色呐!

植物的根的作文篇3

9月24日 星期一 晴

很久以前,我妈妈就已经把那棵龙船花种在土里了,开花前,枝头上顶着的是粉红色的小花苞。前几天,我发现有一些花开了,那些花火红火红的,就像一把把鲜红的火。今天,我没有看到鲜红的花朵,而是看到了枯萎成土色的花朵,和已经掉光了花的花托,剩下的`花朵耷拉着脑袋,几乎一碰就掉。那些花老得真快呀!

9月27日 星期四 晴

今天,有一些叶子中间伸出了一片小叶尖。有一根树枝断了,但是还有一小块树皮连在一起,断掉的那一截上的叶子还是绿的,而它靠的仅仅就是一块小小的树皮来输送营养。在断的地方,还长出了一片新叶子。它的生命力真顽强。

9月28日 星期五 晴

今天,有一根枝条上的第四层叶子的边缘上干枯了,妈妈告诉我:“我们家住在二楼,有很多风,浇过水后,风一会儿就把水吹干了,导致叶子没喝够水。”有些叶子的颜色变深了,叶面变平坦了,这说明它们长大了。

10月11日 星期五 晴

秋天到来了,许多植物的叶子都落下了,但是我们阳台上的龙船花一片叶子都没落下,反而长得越来越青绿。前几天那些娇嫩的小叶子,现在已经长得和其它叶子一样大了。我真为它们高兴!

植物的根的作文篇4

已经过去了很多天,我种的三色旋花还没有发芽,这是为什么呢?我一直在想啊想啊…… 也许三色旋花是一种稀奇古怪的花,所以它会很迟很迟才发芽。也许是三色旋花的名字太古怪了,所以她会让你久久地期盼。还有可能是那天下冰雹,我的花种被冰雹给砸死了?

我想啊想啊……想破了脑袋也想不出这是为什么。幸好我又向李老师要了一些格桑花的`种子,小心翼翼地把它种在家里的花盆里。这次,我一定要好好照顾它,让它快快发芽。老天爷,求求你,快让我的花儿发芽吧!

植物的根的作文篇5

今天,妈妈买了一斤苹果.我拿了一个苹果,看了看,心想:苹果又大又圆有出名,肯定能做出甜品.这时候,我问爸爸:“爸爸,苹果能做出什么甜品”爸爸说:“苹果能做苹果派和苹果沙拉……”后来,我拿起苹果,咬了一口.我觉得苹果酸中带甜.苹果的样子我也很喜欢,又大又圆,红红的.

我们吃了苹果对身体健康有利.

植物的根的作文篇6

每天,每天,它注视着我们进入校园,它给我们当了八年的哨兵。

它总是以葱郁的形象示人,只是偶尔带了条白色的围巾,它可能已经就职了很长时间吧。每每晴初霜旦,或是日薄西山,它总是已经准备好,用它威严的神气,带领我们更早进入学习状态或者目送我们放学回家。进入校门,第一眼就看到它们,这两棵松树,已经成为我们学校的象征了。

它也是幸福的吧!孩子们进入校园,第一束目光总是要献给这早起的哨兵。我猜这松树如此笔直、粗壮,是有一些特殊的原因吧!它吸收了从教室里飞扬出来的朗朗读书声,看多了沾着露水的'花朵,和舞动着双翅为花儿奉献的蜜蜂。这么说来,这哨兵也是一份美差了吧!

它也是我的老师啊!它不仅见证我成长,当我遇到困难无法前进时,我的脑边总能浮现出它那坚韧和执着的身影。想起建安七子之一的刘桢歌颂松柏的诗句:“岂不罹凝寒,松柏有本性”,借青松之刚劲,明志向之坚贞。青松的傲骨,何尝不是诗人的傲骨呢?校园的青松,它从不畏惧岩石的阻挡,寻找机会生根、发芽,不停地汲取泥土的养分,来保证自己可以充满生机与活力。就这样,几十年的光阴,把它雕琢得如此质朴,如此端庄。

它们在我的印象里,是校园唯一一处未曾改变的景象,它们现在已经不是树,而是以新的形象,作为我们学校的象征而存在着。它们以自己最大的努力生长,陪伴我们成长,而我们自身也要付出最大的努力不断前行!