2024年你好作文参考8篇

时间:2024-07-04 作者:loser

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2024年你好作文参考8篇

2024年你好作文篇1

耳边回荡着《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速发展;观望到了明天的美丽,体会到了明天的希望,明天,你好!

一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在发出氤氲清香的花丛中,小鸟在大树的怀抱下尽情地歌唱,一片片欢声笑语回荡在沁人心脾的芬香空气中,孩子们在换快的玩耍。多么美丽的图景;烟囱林立的城市和伸手不见五指的雾霾天气不复存在,成为历史。这是我对未来的期待。

告别了昨天和今天,我想说:“明天,你好!”

在未来,我们由幼稚走向成熟,就像由小树苗成长为顶天立地的大树,我们已经能够做出基本的判断,对善恶好坏已有了自己的观念,我们要不断提升自己,不断地突破自己。在回顾历史的同时,也不忘要展望未来,学习雷锋无私奉献,学习爱迪生时坚持不懈,我希望,在未来,有更多这样的榜样。成长,意味着不自欺,不因为自己的失误而找其它人的.原因,明天意味着成长,只有不断成长,不断提升对自己的要求,我们才会成长为社会的栋梁,这正是我们人生的意义。

告别了昨天和今天,我想说:“明天,你好!”

叮咚的流水带走时不只是对过去的留恋,更是对明天的期待,滴答的钟表,正敲打着我们的青春。年少时光很短暂,我们要放弃等待,从现在开始,尽自己的力量,创造属于自己的明天!明天看似很漫长,其实很短暂,时间就像一个调皮的孩子,和你玩捉迷藏,转眼间就溜得无影无踪。在日益繁荣的社会主义大家庭中,许下对明天的希望,并努力通过实际行动去实现它,让它不再是梦想,一个梦想看似渺小,但,一个个梦想汇聚起来,就是我们的中国梦。

告别了昨天和今天,我想说:“吗,明天,你好!”

告别今天,告别了幼稚,告别了无知,告别了等待,在生活的美好歌谣中,迎接明天的美好,满怀期待地对明天说:“明天,你好!”

2024年你好作文篇2

几个月前,朋友的孩子查出世界性罕见疾病,一家人顿时崩溃掉了。这个病,对于原本清贫的她来说,犹如雪上加霜。那几个月里,除了照顾生病的孩子,还要照顾瘫痪的老人,承受经济和心理的双重压力,可想而知,她的生活有多艰难。

可是,我在翻看抖音的时候,发现了她发的抖音视频。视频里的她一点儿也不像是一个身负家庭重担的女人,她穿着整洁的衣服,梳着好看的辫子,化着淡妆,唱着欢乐的歌儿。看着这个貌似无忧无虑的女人,谁也无法想到,那么阳光、美好、积极的她,实际上是一个罕见病孩子的母亲,是一个整天照顾生活不能自理的婆婆的儿媳妇。

朋友告诉我,唱歌是她的爱好,唱一唱,心情就会舒展很多。生活突遭变故,她也一时间接受不了,但她不能从此一蹶不振,那样这个家就彻底毁了。她把积极的一面展现给家人,想把快乐传给老人和孩子。对于孩子的未来,她其实也不看好,但她说会尽最大努力给孩子积极治疗。她期待明天会更好。

想起一个同事,一场大火烧掉了他的家。那所房子,是他用全部的积蓄建成的.,可想而知,这个突来的意外对他的打击有多大。大家都以为他会从此消沉下去,没想到他却说:“幸好没有烧到人,东西可以再置,房子可以再建,可家人的平安和健康却是用什么也换不到的。”现在的他,除了每天多兼职做了一份活儿外,其他根本没有改变,他还是爱健身,爱钓鱼,爱摄影。去他小小的出租房,东西依然摆放得整整齐齐,有鲜花,有绿植,有满桌的美食散发着香味。他的家人虽然很为这场大火惋惜,却从来没有消极地生活过。因为失去,他们更懂得珍惜,他们都相信明天会更好。

“长大以后我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑,越美好越害怕得到。每一次哭,又笑着奔跑,一边失去,一边在寻找,明天你好,声音多渺小,却提醒我,勇敢是什么……”单曲循环歌曲《明天,你好》,突然心里就有莫名的感动,引起了我的共鸣。是啊,明天是美好的,明天是快乐的,明天是幸福的,哪怕今天摔倒过,跌伤过,但明天一定会更好的,向着明天奔跑吧!

坏運气不会总是围绕在一个人的身边,坏运气过后,便是好运气。我们相信,怀着积极的心态向前,把现在的生活过好,明天一定会灿烂辉煌。

明天,你好!向明天招手,从前不回头,往后不将就,把每一天都过成一个幸福的日子。

2024年你好作文篇3

说实话,从上学到现在,我从来就没有发自内心地说过“老师,你好”一类的话。

我一直不怎么喜欢老师。我觉得,老师太冷酷、太凶狠、太不近人情了。

上学路上碰见老师,老远我就弯腰鞠躬,一连串的“老师,你好”送出去,老师却视我为无睹,闻我为未闻,连个头也不点一下,好像我刚才的一系列动作和话语不是指向他一样。我心想,老师,你怎能这样?老师,你不好!

上课的时候,趁老师在黑板上龙飞凤舞的当儿,我和同桌咬起了耳朵,说起了昨天的一件趣事,没成想被猛回头的老师抓了个现行,我开心的诡笑变成了苦笑。“你给我滚出去!”一声炸雷,把我和同桌推到走廊上,又被巡视到此的班主任叫到一个没人的地方哼哼教导了小半天。倒霉!我心想,老师,你怎能这样?老师,你不好!

周末了,本想去看场球赛,没成想,作业大山般压了下来。“把要求背诵的课文抄五遍”,“做综合练习册15页到30页的所有习题”,“这次测验的错题每道题做10遍”……

我知道,就快中考了,老师们才举起了这杆“传统”的大旗,但无论如何也不能这样惩罚我们呀!这样的重复性作业对我们的考试真有帮助么?我们就是不吃不喝不躺不睡也很难完成啊。老师,你太不近人情了。老师,你不好!

有时想起来,老师也挺不容易的,他们的压力也挺大的,家长的期望、校长的重压、上级的指标,重重砝码让老师们都有些麻木了。不会笑的僵化的脸,莫名其妙的大发雷霆,临阵磨枪式的作业,这背后有多少无奈和辛酸啊。我曾设想,如果老师读了我这篇文章,他们一定会悔之又悔,一定会对微笑着向自己问好的学生还礼,一定会宽容课上偶尔开小差的嘎小子,一定会在留作业的时候掂一掂分量。

于是,我在期望中真诚地对他们说:“老师,你好!”

2024年你好作文篇4

寒冷的冬天过后,我期待着温暖的春天的到来。一阵微风吹来,春姑娘披着一件绿色的大衣,轻轻松松的走向了人间。隆隆的春雷,唤醒了冬日沉睡的大地;和煦的春风,绿了树和草;凉爽的春雨热情地洒在大地上,滋润着庄稼、花草,他们喝得满满当当,昂首挺胸。春天,孕育了无数可爱的生命,大地生机勃勃。公园内,盛开着冬茉莉、玫瑰、一束红等色彩斑斓的花朵。冬茉莉少女绽放出淡黄色的.笑容,仿佛在对人们说:“春天来了!”草坪上,小草哥脱下了黄色的外套,换上了新的绿色衣服。玫瑰园内,月季花形各异,五彩缤纷的花朵盛开。花草在春风中吹,你不让我,我不让你,都争美。

它们绿如翡翠,红如玛瑙,紫如紫水晶,白如晶莹剔透的白玉。美丽的花朵引来一大群蜜蜂采蜜,美丽的蝴蝶飞来飞去,欢笑嬉戏。到处是草丛,五颜六色的小野花散落在草丛中。它们在风中摇曳,像星星一样闪烁着眼睛。草地散发着绿色的气息,花朵散发着甜美的香气。

我闭上眼睛,深吸一口气。我闻到的是泥土的芬芳,夹杂着青草的香气和各种花香。天空中,小燕子冲了过来,互相叫道:“春天来了,春天来了!”小河边,河里的冰融化了,水轻轻地流淌着,欢快地歌唱着。河堤上,柳树挂着长长的辫子,发出嫩黄的嫩芽,随风有节奏地摇摆。田里,农家大爷正忙着播种。春雨洒在地上,麦苗长出了绿色的新芽。春天是嫩蓝的,像发芽的小草,看似不起眼,却充满生机。春天是五彩缤纷的,像盛开的花朵,绽放着美丽的花瓣,展现着生命的灿烂与魅力。春天是绿色的,就像刚刚在

2024年你好作文篇5

我有一个对手,她是个目中无人,高高在上的“公主”。

在没有遇到她之前,我是老师眼中的第一,同学眼中的学霸,可到了四年级,我遇见了她。

那是一个寒冷的冬天,我们正在班级里上课,这时班主任老师领来了一个女生。天很冷,但她穿得却很单薄。老师向我们介绍:“这是从附小转来的夏捷同学,她去年考试考了年级最高分,大家欢迎!”同学们都热烈地鼓掌,我也不例外。心里却想着:“切”去年什么第一、第二不全败在我手里了吗?所以我并没有把她放在眼里。

可是渐渐地,我发现了她的不一样,在她来了以后,往往的第一宝座换了“主人”,我,成了第二名。

我开始疯狂地刷题,看书。还推掉了和死党的见面。可就算我考试再认真、再仔细、刷题再多,我还是第二。

就在我将要放弃时,我又坐上了宝座。我决定,以后不能让她再次抢走宝座。可我又失败了,我敌不过她,但跟以前相比,现在的我变强了,我和她在一次次地较量,我有时第一,有时第二。

妈妈发现了我的心思,对我说:“豆豆,有一个对手也不是坏事啊!你瞧,虽然是第二,但分数是不是比你以前的第一名分数还高?你也该有个对手了。”

妈妈走后,我认真地想了想妈妈的话,觉得妈妈的话也有道理。从此,我比以前更认真了。

到了下半学期,她转学了。我虽然又坐上了第一的宝座,但我看着她的座位,心里总是觉得空空的。原来,有对手也要珍惜啊!

2024年你好作文篇6

这个夏天,我从稚嫩的小学生成长为了一名中学生,我倍感荣幸。你好,初中。

初中的一切都是新的。学校里,每当你走到那百花园中,就会被那沁人心脾的香气吸引,那一簇簇的花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪,很是美丽。学校里的树林中更是别一番景象。你听,小鸟在枝头亭亭玉立着,卖弄着清脆的喉咙,唱出宛转的歌曲,与那耳边的风儿应合着。啊,我们校园的环境是多么美好。

初中的老师也各有所长。有严厉的班主任,但她的课总是那么生动有趣;有年轻可爱的数学老师,她的课堂总能引起我们“哈哈哈”地大笑;有性格多变的英语老师,时而欢乐,时而面带一股怒气,好是一番可怕……有和善的历史老师,有善解人意的道法老师,也有活泼的生物老师和神通广大的地理老师。

初中的同学们也是那么可爱。像我的同桌,一双大眼睛仿佛一对晶莹明亮的宝石,闪闪发光。我们班的王航然就像个书呆子一样,一天到晚就知道看书。不到累的两眼昏花绝不停下。

初中的学科更是多的不用说,以前三大主科,现在可是七大主科了,以前早上七点上学,晚上四点放学,现在又是早上七点上学,但晚上却上到了六点半呀!语文课与之前截然不同,解题思路变了,难度大了,连作文写法也更换了。数学加上了一些难以理解的公式,解题格式发生了“重大改革”,英语还是依旧复习之前的内容,但地理就是别一样的天地了,什么经线啊,纬线啊,都是之前从未接触过的。最复杂的.是生物,太多的问题,需要我们去探索,去解答。历史和道法虽然是开卷考试,但也有极大的难度。果然,初中的任何科目都不简单呀!

你好,初中,感谢你带我走进了一个人生的新阶段,我定会继续努力,以梦为马,不负韶华!

2024年你好作文篇7

草长莺飞,时光荏苒,此刻的我们已经踏入了初三。

抬起头看天空中耀眼的阳光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老师们说,初三是我们人生的第一个转折点。

当我们跨入初三的门槛时,我们便不再是每天无忧无虑的小朋友,也不再是那群带着红领巾的小学生,更不再是每天依旧上网看电视的初中生。初三,我们的肩上扛着一份责任。

开学第一天,老师问:初三意味着什么?我想,我的回答是:初三意味着拼搏。奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!是的,人生需要奋斗,人生需要拼搏!初三是我们第一个努力拼搏的转折点,如果我们依旧还像以前一样荒废时间,把时间浪费在无意义的事情上,那么我们就是在让自己的人生腐朽。

开学第一天,当我抱着手中沉甸甸的课本时,当我看到老师们在紧张的赶课时,当我看到同学们们忙碌的身影时,一种无形的压力便压在了我的肩上。我们要化压力为动力!初三,新同学,新教师,新教室……一切都是崭新的!我们要在书里做上密密麻麻的笔记,在教室里大声背诵课本,在夜晚认真的,一丝不苟的完成作业……初三,我们不要成为温室里的花朵,而要成为挺立在暴风雨中的小草;我们不要沉浸在虚拟的网络世界里,而要奋斗在现实的初三中;我们不要奔波在有了的场所里,而要在满溢书香的图书馆里静静阅读;我们不要坐在教室里任思绪放空,而要集中注意力做好笔记……初三,我们需要拼搏!这样,明年七月,在阳光下我们将会是笑得最灿烂的的那群人!让我们用青春迎接美好的初三吧,无所畏惧将会是我们的态度。

2024年你好作文篇8

“语文成绩出来咯!”班上的大嗓门捧着一摞试卷进了班,“呼啦”一下围过去一大堆人。

拿着试卷,几家欢喜几家愁:有的了,喜形于色;有的考砸了,欲哭无泪;有的无所谓,面无表情。我是第一类人,那种将心事都写在脸上的人。而同桌木着一张脸,在那里念叨着:“这里不该错呀,这题是我看错了,这题目我都复习到了……”末了又一把夺过我的试卷,睁大了眼睛,嘟囔着:“你作文又比我好,我30分都没有呢。”我瞄了一眼,29分,挺好的呀。

正想开口安慰她,又有人带来了新消息:“作文没有30分的要重写!”吼完一嗓子,班上的气氛顿时凝固了。下一秒人声沸腾,唉声叹气之声不绝于耳。同桌几乎是用仇视的眼光看着我了。当然,也不乏考得好的,他们的笑声突兀在教室里。我张张嘴,终于没有说什么。

后来还上了一节课,任课老师见我们死气沉沉,以为发生了什么大事,问起来班上的人却是绝口不提。外面的天空阴沉沉的,似乎是要下雨了。

到了放学,有人不死心,再向老师确认,得到的消息却是全部重写。这是一件悲伤的事情,但班上的'气氛却莫名活跃起来。同桌那货更是喜笑颜开地晃着我的肩膀:“哈!你也要重写!我好开心呀!”我抽抽嘴角,心想:这算什么?独悲伤不如众悲伤嘛。不对,他们挺开心来着……“不过达到32分的可以不用重写。”老师又补充道。同桌一下子僵住了:我正好达线。我淡淡地推开她依旧放在我肩上的手,学着她之前的模样,晃着小薇的肩膀:“呀!我不要重写!我好开心啊!”同桌的怨气几乎可以具现化了,我置若罔闻。不想这情形被老师见着了,他语重心长地说:“作为语文课代表是不是应该以身作则啊?”我还没回过神来,笑着说:“是啊。”“那你是不是应该也把作文重写一遍呢?”“是……啊?”这回换我愣住了。余光瞥见同桌在那做口型:风、水、轮、流、转!我张张嘴,已经完全不知道该说什么好了。

老师在那回忆他的“光荣事迹”,围在一边的同学笑得可开怀了。也不知是怎么谈及了年龄问题,一个人说道:“老师看起来很年轻啊!”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地应和着。老师笑了,我也笑了,话题中心成功转移!趁着老师正在兴头上,我向他道了别:“老师再见!”“嗯,再见。”我背着书包步履轻快地下了楼梯。同桌在一边跟上来,问我打算怎样写作文。夕阳斜照,看来今天不会下雨,我这样想着,又和她讨论怎样写作文去了。

人生虽说“不如意事常八九”,但也有“苦乐全在主观的心,不在客观的事”一说。所以认真而乐观地看待生活很重要。“他强由他强,清风拂山岗。他横由他横,明月照大江”,明天总是不知疲倦地向我们奔来,道一声“你好”吧,且行且珍惜这来之不易的光阴与岁月。