素材积累是作文写作的基础,只有有了足够的素材储备,才能写出引人入胜的文章,在作文中要注意结构,合理安排每一段的内容,下面是52心得网小编为您分享的写读后感作文六年级400字5篇,感谢您的参阅。
写读后感作文六年级400字篇1
春节假期,我沉浸在书的王国中,印象最深刻的是《老人与海》,读完后很有体会。
这本书主要讲述了一位老人在海上打渔,经过了84天,遇到了种种困难后,终于捕到了一条巨大的马林鱼,但在返回时碰到了一群鲨鱼,老人使出自己全身的力气与鲨鱼搏斗,鲨鱼把马林鱼肉吃光了,老人只好拖着一架巨大的骨架回家了。
书中的老人使我难忘,老人虽然打渔失败了,但他在精神和斗志上战胜了所有人。我想:我没有老人的精神,老人并没有失去什么,他得到了真正的志气,而我呢?
波兰的音乐家肖邦,他热爱音乐,那时的波兰被其他国家控制,虽然他只活到了39岁,没有看见波兰重获自由,但这又有什么关系呢?肖邦他一样活得充实,有意义。我认为:我们的一生就像在捕鱼,有人到最后得到一条大鱼,有人却两手空空,但他至少努力过了,如果你没有努力,你怎么知道你自己能不能成功呢?
衡量一个人的一生有没有意义,不是在于他是不是家财万贯,他享受了多少,而在于,他努力过吗?
是啊!人生没有点挫折怎么行呢?所以我们要面对困不退缩!在别人指出自己的过错时,要正视自己的错误,并去纠正,只有这样,我们才能成功!
写读后感作文六年级400字篇2
今天,我们教了《凡卡》这篇文章,老师觉得很好,让我们多读这篇课文,深刻体会一下凡卡的童年生活情况,并和自已比比。放学回家我吃完饭,又开始读了起来,我熟读了《凡卡》这篇文章后,就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄惨的童年。
我觉得这篇课文的主人公凡卡是一个非常可怜的孩子,从小就没有父母的关爱,父母早早地死了,一直跟着爷爷生活。因为爷爷老了,养不了他,而送到鞋匠阿里希涅那做学徒。在那里,他被几个伙伴捉弄和欺负,也没有菜吃,早上吃面包渣,中午喝稀粥,晚上还是一点面包。晚上还要给小崽子摇摇篮,如摇不好,会常被老板用皮带打。他不可以出去玩,长年深受老板的剥削,人身也没有自由。
跟凡卡相比,想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是长在红旗下,生活在花朵里,是爸爸妈妈疼爱的孩子。而我可以出去玩,更有人身自由,从没有受过老板的剥削和压迫。凡卡在老板那里没有机会和条件学习科学文化知识,而我们可以在宽敞明亮的教室里学习。凡卡要不到零用钱,而我可以随时向爸妈要钱用,爸爸妈妈从没多说,也没少给。凡卡吃不到鸡蛋,而我天天可以吃得到鸡蛋。凡卡没有玩具,而我买了许多的玩具。凡卡吃不到圆圈滚滚西瓜,而我吃得到大大的西瓜。我真想发明出时光机器,把凡卡从另一个世界接到我们这个社会来,让他和我一起上学,一起快乐的玩耍,他和我们一起吃鸡蛋,也给他一些玩具,还请他吃又大又红的大西瓜。如来到现在的社会里,凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁没学上。总之,一切要比那个世界要好多了。
读了《凡卡》这篇课文,让我明白了一个道理。我一定要珍惜这来自不易的幸福生活和优越的学习条件,好好学习。长大后立志成为社会和祖国的有用人才,不让老师和爸爸妈妈失望。
写读后感作文六年级400字篇3
这个寒假,因为突发的疫情,让我偶然的读起了《鲁滨逊漂流记》这本书。刚翻开这本书,我就被书中的情节给吸引住了,仿佛我就是鲁滨逊本人。
鲁滨逊在冒险航海中不幸遭遇了大风,船严重受损,同伴们被淹死在海中,他被海浪冲到荒岛上以后,不是叹气说自己有多么的不幸、糟糕,而是利用自己的头脑和双手,搭建房子、荒岛种植、养殖动物、制作工具等等。他在那所船上找到了一些面包、衣服、枪弹等等,就这样他开始了长达二十八年的孤岛漂流记。他在要绝望和没有办法时用自己的坚强和机智与饥饿、海浪等作战斗,他总是乐观的对待事情,珍惜每一个能让他获救的机会,在困难面前他也害怕过,但他还是勇敢的战胜了他。最后他终于胜利的被救了。
有一次,我做作业时,碰到了一道题,但我并不是用许多时间与精力去解决这道题,而是没有通过头脑,乱写了一通,答案并不正确。过了几天,一次考试中,我便又碰到了这一题,我用了一些时间去解决这一题,但我还是不知道,即使我绞尽了脑汁,我只好往下做题,直到考试结束,我也还是不会。这让我懂得了,不能图一时之快,不能一时侥幸过了,不然这还是“失败”,要向鲁滨逊一样遇到困难时勇敢的战胜他,这样才是“胜利”!
这就是我的读书感想,《鲁滨逊漂流记》是一本既好看又有知识点的书,同样也是一本很不错的书,推荐你们去看一看,也许你们会有不一样的感受和快乐。
写读后感作文六年级400字篇4
?鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔笛福的作品。它讲述了一个名叫鲁滨逊的人在一次航海中遇难,除他一人因被海水冲到一处荒岛上而得以幸存之外,船上的其他人都葬生海底。
他两手空空,没吃没穿没有住的地方,又没有防身的武器,他既害怕又绝望,在大树上过了一夜。第二天清晨,当他发现他所乘坐的大船被风暴卷到了离岸不远的地方时,她紧紧的抓住这一丝生存的希望,勇敢地游到大船上去,想尽办法把大船上可吃可用的物品都搬运上岸。
有了枪弹、刀斧等赖以生存的武器工具和一些有限的食品,他振作起来,决心在绝境中求生存。他在荒野中建帐篷、掘山洞、打围篱、种庄稼、制作葡萄干、饲养羊群、做面包、挤羊奶、做乳酪等等,大大改善了自己的生活。就这样,鲁滨逊用人类的智慧和辛勤的劳动,在不断地探索和创造中,在荒岛上度过了漫长的二十八年。
后来,他从野人的手里救回了俘虏“星期五”,又和星期五一起从野人口里救出了星期五的父亲和一个西班牙白人。最后,他们又从一群粗暴凶恶的反叛者手里,解救出一艘英国船的船长和另外两个受害者,同他们一起机智勇敢地制服了反叛者。于是,他救了船长,船长也救了他。在船长的援助下,他终于离开了荒岛,顺利的回到英国。
这是一个充满惊险和传奇的故事,它不仅生动有趣,还使我们深切感受到勇敢、坚强和不屈不挠的男子汉气概,感受到人类智慧和勤劳的巨大创造力,感受到生命的美丽。
写读后感作文六年级400字篇5
?鲁滨逊漂流记》主要讲述的是主人公鲁滨逊从小就有一个航海梦,为了实现这个梦想,他不顾父母的阻拦,抛弃幸福的生活,执意去航海的故事。
在航行的过程中,鲁滨逊到过伦敦、巴西等地,遇到过许多困难,甚至还被海盗抓去当奴隶,但最后都化险为夷。在去往非洲的途中,鲁滨逊乘坐的船遭遇了大风暴,全船覆没,只有鲁滨逊一人幸免于难,最后他漂流到了一座荒岛上。
为了生存下去,鲁滨逊靠自己的双手建造房屋、开垦荒地,把打来的猎物圈养起来当作备用粮,种植各种农作物,制作衣服和生活必需品……鲁滨逊将原本荒凉的小岛建设富饶而美丽,过上了自得其乐的生活。
在荒岛上的第24年,一群野人登上了小岛,想要吃掉其中一个野人,鲁滨逊救出了那个野人,并给他取名为“星期五”,从此鲁滨逊便和星期五生活在了一起。直到在荒岛上生活的第28年,一艘商船停在了小岛旁,船上叛乱的水手们想把船长扔在小岛上,被鲁滨逊发现了。经过激烈的战斗,鲁滨逊打败了叛乱的水手救出了船长,将他们扔在了小岛上,自己跟着船长回到了自己的家乡。
这本书歌颂了鲁滨逊乐观向上、不屈不挠的精神和敢于尝试的勇气,同时也激励着我们要不怕困难,奋勇向前。