一个令人耳目一新的作文应该具备丰富的想象力和独特的创造力，以展现作者的独特才华，作文是培养我们创造力和想象力的有效方式，52心得网小编今天就为您带来了世界在我作文800字6篇，相信一定会对你有所帮助。
世界在我作文800字篇1
?楚门的`世界》是一部极具创新色彩的影视作品。影片中的主人公——楚门(trueman)，从出生就生活在一个完全戏剧化了的世界，一个被导演操控着的似真实而又不真实的世界。在这个世界里，楚门为所有的人“表演”着他真实的生活，而其他人则只是配合着他演好这场戏。不管是亲人、朋友还是陌生人都只是一个角色。渐渐地，楚门终于发现了他生活的世界总是有那么多的巧合和不可理解的地方，于是，他开始怀疑这个世界……
一、切入角度
以社会学的视角来理解《楚门的世界》，多数人都会首先想到符号互动论。无疑，就这部影片的内容来说，各个方面跟符号互动论的观点都是十分切合的。但是，在想到符号互动论的时候，我们很容易忽略一个问题，那就是角色扮演的前提是必须得有一个“舞台”存在。这里所说的舞台就是戈夫曼所指的“剧场”。“社会机构好比一个舞台，人们的社会行为就是社会表演。”因此，这个“舞台”其实就是指包含所有角色的社会，具体说来，就是影片中那个叫桃源岛的小城。
认识到角色扮演的前提，就需要对桃源岛这个小社会的社会结构进行分析。从某种程度上来说，导演能够将楚门困在桃源岛那么多年，很大因素是因为这个社会跟真实的社会有非常大的相似度——能够满足楚门多方面的需求。只有当这个社会能够满足得了其成员在生存、人际交往、归属、发展等方面的一系列需求的时候，他才有存在下去的条件和基础。这跟功能主义流派的观点是较为一致的。功能主义认为，社会是一个由各个相互联系又相互区别的部分所组成有机体，每个部分各有其功能，这些部分的功能对于整个社会的有序运行都是不可或缺的。
按照结构功能主义对社会的理解，本文试图在桃源岛的社会结构分方面做出努力，从而尝试对“为什么trueman起初对自己被骗浑然不觉”、“trueman如何发现自己被骗的”两大问题做出解释，以更深刻的理解影片传递给我们的信息。
二、为什么trueman起初对自己被骗浑然不觉?
对于从出生就生活在“真实社会”的常人来说，我们或许会自信的认为，如果我们自己是影片中的楚门的话，一定不会出现被导演控制这么多年却全然不知的情况。但是，我们应该清楚的是，楚门没有经过真实社会的社会化过程，他从出生就在别人的控制之下演戏给别人看，他不清楚真假社会的区别。在他最初的认知里，他认为他所生活的这个社会就是真实的社会，在没有比较对象存在的时候，似乎怀疑无从谈起。
那么，是什么促使楚门在最初的认知里承认了这个社会的呢?人是动物界的一员，有自己的欲望和需求。桃源岛这个社会有自己独特的社会结构，构成社会结构的各个部分发挥着不同的作用，满足着其成员不同的各种各样的需求，从而维持社会的存在和运行。桃源岛之所以最初能够在楚门的认知里被接受，主要是因为桃源岛这个社会满足了他的诸多需求。如果这些满足楚门的需求的因素消失殆尽的话，“楚门的世界”也将不会存在，这将在下一个议题中涉及到。
首先，桃源岛并非一个完全没有经济生产的小城，它能够自己生产居民生活所需的各种资料。而且，我们也可以看到，桃源岛没有与世隔绝，只是控制了楚门与外界的接触，因而，它能够与外界有充分的交流。综合这两方面来看，桃源岛从内部和外部均可得到生存和发展所需要的各种资源，这是桃源岛社会得以存在的首要前提和物质基础。之于楚门，这些物质基础为他提供了生存的条件，满足了他在生存方面的基本需求。
其次，导演对楚门身边各种角色的安排满足了楚门在人际交往方面的需求，在与他们的交流中楚门逐渐获得了归属感和对这个社会的认同，也在与人的交流过程中完成了社会化，即使这些社会化看起来不那么真实。楚门有自己的“父母”和“妻子”，在这个家庭中，他们之间有着一定程度的情感交流，彼此之间的交流使楚门获得情感的满足。出门有自己的工作、自己的交际圈，这是他属于这个社会的最有力的证明，他已经自觉不自觉的融入到了这个社会，成为这个社会关键的成员。除了这两个主要的需求之外，这个桃源岛社会也从管理、治安、教育等各个方面为楚门提供了安全、自我实现需求的满足。正是这些机构、制度和交往行为满足了楚门的需求，从而获得了楚门的认可。
三、trueman如何发现自己被骗的?
人总是存在于各种各样的社会关系中，这就决定了人必须与社会的其他成员进行交往和沟通，也就是我们常说的人际交往。在社会心理学里有许许多多的有关于人际关系的研究，如我国著名的社会学家费孝通先生就提出了“差序格局”的概念。然而，本文所要说明的是桃源岛社会成员的人际交往和人际关系是如何让楚门相信自己身处一个真实社会的，即人际关系的微妙变化如何作用于楚门的认知，这与社会心理学所研究的人际关系有一定程度的差别。要分析人际关系对楚门认知的影响，则需要借助于帕森斯的“模式变项”(pattern variables)，“模式变项”是帕森斯用来说明行动者的行为取向特征的概念，主要有五对：
通过不同的组合(1) 普遍性与特殊性(2) 专一性与广泛性(3) 自致性与先赋性(4)情感中立性与情感性(5)个人倾向与集体倾向。通过对影片中桃源岛成员对楚门的各种行为的分析，可以发现，楚门对这个社会的怀疑始于其他成员的怪异行为——自己的妻子不是医生、父亲的再度出现……这些怪异的行为背后其实就是其他成员行为取向的另外一种组合——特殊的广泛的先赋的情感中立的集体的行为取向。所有人对楚门特殊的对待、亲人却没有实质性的感情、实现自己冤枉却遭到百般的阻挠等促使出门不得不重新思考他所处的社会和定位自己的处境。
其次，我们不能忽视影片中一个对楚门觉醒起到关键作用的人物——施维雅。施维雅给了楚门一些善意的提醒，而且赢得了楚门的爱意。施维雅的出现和提醒使得楚门更加留心于这个社会，更加怀疑这个“真实世界”，从而对自己所观察到的怪异现象更加的敏感和富于反叛精神。，某种程度上，这些怪异的现象是楚门内心世界的一场革命，让楚门的内心世界产生了剧烈的冲突，强烈的反差使得他产生了去证明自己的怀疑的动机。有了动机，还需要的则是勇气和毅力，对施维雅的爱便为楚门提供了勇气和毅力。因而，在楚门的觉醒中，施维雅是一个至关重要的人物。施维雅对楚门的影响也是通过影响“模式变项”来唤醒楚门的。
四、小结
桃源岛社会结构的各个部分满足了楚门在生存、人际交往、归属等方面的一系列需求，让楚门对桃源岛这个社会产生了归属感，慢慢的认可了桃源岛这个社会。当这个社会的结构处于稳定的状态的时候，楚门不会去怀疑这个社会的真实性以及自身生活的真实性。但当这个社会的其他成员对楚门表现出各种怪异行为的时候，也即其他成员的行为取向发生改变的时候，就会影响楚门对这个社会的看法以及对自身的定位。可见，很大程度上，社会对人的影响是通过人际交往和人际关系两方面实现的。
世界在我作文800字篇2
是头一回，我被一部电影感动得泪如泉涌。这部电影就是《暖春》。《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。剧中的小花是一个既可怜又可敬的孩子。她的善良，她的辛劳，感动了村里的所有人。
当我看到小花在田埂上奔跑那个镜头时，感动地流下眼泪。晴朗的一天，懂事的小花正在院子里全神贯注地掰玉米。这时一向对她冷漠的叔叔推着一辆自行车向家里走来，看见小花正在专注地掰玉米，笑了笑，亲切地说：“小花，别干活了，出去玩玩吧！”小花听了，竟然激动万分，向正在田间干活的爷爷疾奔而去，想把叔叔对她笑了、对她说话的事告诉爷爷。也许太高兴了，也许太兴奋了，也许山路太崎岖了，她一不留神，摔倒在地，顿时手上鲜血直流，她却全然不顾，继续往前奔去……啊，一句在我们听来非常普通的问候语，在小花心里却像天大的喜讯！我不由地想到温馨的家，慈爱的父母对我是那样无微不至地关爱，让我沐浴在爱的温暖里；在美丽的学校里，有可爱的小伙伴和我一起玩耍，一起写作业，我们的.校园生活多愉快啊。我跟小花相比，真是天壤之别啊。不知不觉，我泪流满面。是啊，我要珍惜父母给予的爱，要珍惜同学之情！
电影中的感人镜头很多，其中一个镜头特感人：在一个电闪雷鸣的傍晚，狂风怒号，瘦小的小花手持一张窄小的塑料片，在泥泞的山坡上找寻爷爷。她大声呼喊着，奔跑着。这时，大雨倾盆，而她的爷爷身背一大捆柳条正蹒跚地走着，突然一个趔趄，跌到在山坡上，昏了过去。小花看到了昏倒在地的爷爷，悲痛欲绝。为了供小花读书，爷爷不顾自己年老体弱，每天上山砍柳条，然后编竹篮。爷爷由于疲劳过度，终于在风雨交加中昏倒了。看到这里，我禁不住哭起来：多可怜的小花，多可敬的爷爷！
我爱《暖春》这部电影，因为它让我沉浸在一种道德观与情感的交融的气氛之中，它让我在泪水的浸染中，心灵得到一次崇高的净化。看完电影，我多想大声唱：人人献出一点爱，让世界变得更美好!
世界在我作文800字篇3
虽然细雨蒙蒙，但我的心情特别开心，因为我是第一次随着老师和同学一起参加了“小记者眼中的动物世界”的活动。
进了野生动物园里，像朦胧中进入一个动物王国，整个王国都充满了春天的景色，绿茵茵的草坪，幽雅恬静的自然环境，在茂密的几棵大树中间夹着几条小路，顺着一条路段走便看到许多多姿多彩的“珍禽异宝”。如：孔雀开屏、秃鹤、骆驼、维多利亚凤冠鸠、琵琶鹭等。
我们顺着地图的路线，穿过了茂密的荔枝林，就来到了孔雀的住宅。孔雀的羽毛非常漂亮，听说孔雀开屏的时候是最漂亮的，但我说不一定，孔雀不开屏也是很漂亮。看那孔雀拖着长长的尾巴，头一伸一缩的逃到树下，看来孔雀很怕我，在躲避我呢！孔雀分两种：一种是白孔雀，全身白融融的像雪花一样，当它开屏时，白白的尾巴顿时升起来，像一把扇子在孔雀背后，美丽极了，我感到眼睛一亮，像见到一座雪山一样。一种是彩色孔雀，全身花花绿绿，开屏时，像一把五颜六色的扇子，显得格外漂亮。
我们走着走着不知不觉地进了食草动物区。骆驼大家见过吗？我可见过，但不是在沙漠见的。它的身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。骆驼的嗅觉很灵敏，什么地方有水源它都能找到。骆驼的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不陷到松软的沙子里去。骆驼背上有“两座小山岳”叫驼峰，在水多的地方。它吃得饱饱的，一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里，等缺食的时候，它就用自己的积蓄来维持生命。
我们穿过了鸟唱鹿鸣的珍稀鸟街。来到猛兽区，虎啸声声，惊天动地。看起来猛兽厉害真厉害，车子开进去，它躲也不躲直奔过来，在猛兽中，我很喜欢白虎，因为白虎是稀有品种，世界上只有200多只。瞧白虎血红血红的舌头，尖刀般的牙齿，钢针似的白胡须，身上有一条白一条黑的条纹，在里面大摇大摆的走来走去，可真像个威风凛凛的大将军。后面拖着的那条尾巴不就是它的武器钢鞭吗？
这一天，我们游完了野生动物园，给我印象深的还是在小记者开会时，一位照相师叔叔说的话：“做记者的概念就是要保护动物，不要和凶猛的动物合照。”还有一位叔叔介绍了新闻的五要素。最后海伦姐姐给我们讲了有关投稿等知识，今天，我收获了一些不懂得知识。希望这些知识能使我成为一名合格的小记者。
世界在我作文800字篇4
世界里，有什么？每个人心中都有属于自己的世界，或大，或小。而妈妈把我带到了大世界，我却创造了一个小世界，在内心深处最柔软的地方，装的是妈妈对我的浓浓情深……
我的世界被妈妈无微不至的爱充斥着，包裹着。还记得初入中学，第一次英语考试我便考了一个令我极其失望的分数，我的心情不由低至谷底，在如此优秀的班集体中，我始终没有脱颖而出，在班级中扮演着可有可无的角色，这不免使我有些自卑。曾经，在我考试失利时，妈妈总是为我认真分析答案，以及我的错因，并鼓励我，安慰我；当我书法作品没有写好时，妈妈也不会给我任何压力，只会给予我信心……而这次似乎与以往不同，妈妈并没有像往常分析我的答案，也没有采取任何措施。
看着试卷上那刺眼的分数，眼睛感到有些酸涩，这时，妈妈无声地来到我身边，望着我的分数沉默不语，未几，她仿佛下了很大的决心：“从今天开始，我帮你补习英语！”什么？！我没有听错吧？作为一名地地道道的理科生，英语绝不会是她的强项，听爸爸也说，妈妈所有科目都十分优秀，但惟独英语——一直便是弱项。可现如今，她却主动提出要为我补习英语……说真的，我对她希望并不大……
从那天起，每天晚上，不管多晚，总能看到在一盏台灯下，妈妈拿着一本手抄的笔记本在给我讲知识点，柔和的灯光映出妈妈苍白的脸，那是多少个日日夜夜的辛劳所造成的啊。那本笔记是妈妈多少个日日夜夜捧着好几本参考书、辅导书吃力地，认真地看着，时不时将重点画下，记录在上。
这，成了一道独特的风景线。
我的自卑感随着时间的迁徙逐渐地消失不见了，取而代之的是无比的自信，期中考试过后，我取得了优秀的成绩，妈妈欣慰一笑，这两个月的辛苦没有白费，可我却发现妈妈头顶又多了些许白发，气色也没有前段时间那样好了。
是妈妈让我的世界不再自卑，她改变了我，这就是我现在的世界。
世界在我作文800字篇5
凛冽的北风呼啸着，吼声震得玻璃直发颤。我一个人蜷缩在角落，牙齿冻得“自相残杀”,发出“咯咯”声。看着同学们在外面玩得那么高兴，我只有羡慕的份。
这个星期来的时候都是大晴天，今天早上就变得这样寒冷。来学校时，爷爷就对我说：“这星期把大棉袄带去学校，因为可能要下雪。”我想：下雪？这么好的天气，怎么可能会下雪呢？我才不要穿那么厚，那么肥胖的大棉袄呢！于是，我趁爷爷不注意时，把大棉袄藏在被子下，穿上我的漂亮衣服偷偷溜去学校了。现在，我才知道，什么叫做“不听老人言，吃亏在眼前”。我现在真是悔死了，悔得肠子都青。这回我肯定要被冻成冰棍了。看着外面那些给自己孩子送衣服的家长陆陆续续地走来，站在窗边寻找自己孩子的身影，我也努力地搜寻着。可我来回看了几遍，也没有看到一个我熟悉的面孔。唉，不会有人给我送衣服来了。谁让我不听爷爷的话呢？
“叮铃铃······”上课铃响了，我也不再奢望什么了。将注意力全部集中在这堂课上。我目不转睛地盯着音标，嘴里不停地读着单词，手在胳膊上来加摩挲着，希望抚平突起的鸡皮疙瘩。这时，一个身影闯入了我的视野中，心想：又是哪个疼爱自己孩子的家长来了。窗外的雪好大。看着看着，怎么觉得这身影好熟悉。难道是爷爷来了吗？不可能！爷爷的身体不好，上次骑摩托车带我回家，因为路滑，狠狠的摔了一跤。那一幕我至今难忘。我不敢再想下去。这时，我看到同学们投来暗示的眼神，说我的家长给我送衣服来了。我既激动，又害怕，因为现在外面正下着大雪，而且从家到学校路程又那么远，雪后的小路更是泥泞不堪。忽然一个让我期待已久的面孔撞入了我的眼帘，那，那不就是我的爷爷吗？是的，真的是爷爷！我连忙举手向老师请假出去。
来到教室外，看到爷爷头上身上全落满了雪，活脱脱的一个大“雪人”了。他的嘴唇冻得乌青，我的眼眶一下子模糊了.。“爷爷，这么远的路，这么冷的天，你是怎么来的？”“我走来的呀。这么难走的路，我可不敢骑摩托车了！你怎么不听我的话呢，这回吃着苦头了吧。”爷爷笑笑。他一边跺着脚，一边呵着气，两手不停的揉搓着。“快，快把棉袄穿上！”“爷爷，都怪我没有听您的话，让您受冻了。您快回去吧。”“我没事，你快进去吧！外面冷！我走了。”“爷爷，您慢点！”“我知道，快进去。”
北风还在呼呼地刮着。坐在教室里，我只觉得一股暖流涌上心头。是这厚厚的棉袄，还是······我只知道我的世界此刻温暖如春！
世界在我作文800字篇6
“书香世界”，书中的香，谁能体会得到？
品味书香，看着很难，其实很简单。品味书香，就是阅读一本自己喜欢的好书，慢慢体会着她带给你的欢乐与惊喜。
最近，我就读了本好书——《书包里的老师》。这本书讲的是一位名叫柯克的球迷与他的宠物小狗马拉。他们很关注红鄂队与蓝鹰队（两支足球队）的对战。柯克和马拉为了足球发生了许多趣事，许多糗事。我慢慢地、仔细地翻阅着书本，品到了书的香味！
这本书讲的只是柯克、马拉和足球，但她教会了我不少道理。这本书教会了我不能像书中的球星林格一样，为了一点蝇头小利而放弃自己从前并肩作战的队友；这本书教会了我做人要像柯克一样诚实，也不能像柯克那样一昧追星，都忘了自己；这本书教会了我做人不能像白利一样为了显示自己财大气粗，而伤害了别人的自尊心。
“书香世界”，一个神奇而美丽的名字。书香世界，处处都有。大到图书馆，书店，学校图书室，小到家里的书柜，书桌，书包，都是书香世界。只要有书，就是书香世界。只要有书，处处书香。“书香”，仔细地阅读并认真地品味，书香就体会到了。本本书籍，就算是一本无字的漫画，只要肯认真体会，就能感受书香，更能感受到书本带给你的欢乐，惊喜，忧愁。
“书”，可分为许多种类，有趣搞笑的，故事情节奇幻有趣的，历史悠久的，含有人生哲理的……不同种类的书，有不同的香，有不同的体会；不同的体会，有不同的收获。
世上的“香”可分为许多种类：果香，花香，茶香，书香……所有的香都是普通的，平凡的，惟有“书香”是高尚的，也是纯洁的，更是梦幻的。“书香”，好书与好香的结合体。所谓的“书香世界”，不只有书，还有许许多多，如爱书，爱读书的人……书与爱读书人，才能有最好的“书香世界”。
“书香”，“书香”，美丽的“书”与“香”！
