作文是要有一个很好的主题的，好题目是好作文的开端，所以我们在给作文取题目的时候就要花点儿心思，以下是52心得网小编精心为您推荐的我的老师350作文优质5篇，供大家参考。
我的老师350作文篇1
感恩是一种生活态度，是一种品德是一种思想境界，我最感恩的老师是我的语文老师童月萍老师。童老师，当我有问题不懂时，她会耐心的帮我讲解；当我取得好成绩时，迎来的是童老师慈祥的微笑和表扬；当我做错事时，你会用严历的目光看着我，我要改正错误来报答你。
记得有一次，在中午文明休息时，我和王晓宇等几个同学在外面玩，童老师就派几个同学去找我们，那几个同学没有找到我们，童老师着急了，就亲自去找我们，找到了我们，当着同学们的面批评了我们一顿，我非常不服气，小孩子玩有什么吗？小孩子天生都是爱玩，过了一会儿，我的同桌对我说：“童老师为了找我们把脚都扭伤了，”这时我心情听了非常难过，看着童老师忍着疼痛还坚持为我们讲解作业，我在心理发誓，我以后再也不贪玩了。
还有一件让我回忆的事，也是中午的时候，童老师为我们分饭菜的时候摔了一跤，连手都摔破了，她还是忍着疼痛为我们发好饭菜，吃完饭后也顾不上擦红药水，就跟我们讲解题目，使我们非常感动，老师为了我们的学习和生活付出的太多太多，说也说不尽，道也道不完。
老师像慈祥的母亲，细心的关爱和教导我们，带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。
我的老师350作文篇2
我有一个敬爱的张老师，她整整教了我三年。虽然她已经不再教我们了，可她那亲切的笑容，温和的眼神还深深地印在我的脑海里。
张老师个子不高，中等身材，一头短发，鼻梁上挂着一副眼镜。
三年前，是她把一无所知的我带进了知识的海洋。记得我在一年级时，胆子很小。有一次，张老师提出问题，同学们都争先恐后地举手发言，我虽然也会，但又怕答错问题。这时，我看见同桌的女同学都举手了，心想：连女生都有勇气举手，我是“小小男子汉”，怎么就没有勇气呢？正犹豫时，我看见张老师向我投来了鼓励的目光，我便毫不犹豫地举起了手。张老师把我叫起，虽然我有点紧张回答得不是很好，但我还是很高兴，因为当时我觉得我超越了自己，战胜了自己。
张老师不仅关心我们的学习成绩，还关心我们和身体，她就像我们的妈妈一样。有一次，陈邓宇在早读课时觉得肚子有点不舒服，就对张老师说了。张老师听了，温和地对陈邓宇说：“能坚持吗？”陈邓宇摇了摇头。张老师又对陈邓宇说：
“我打电话给你妈妈，叫她把你带回家吧！”“好！”……张老师放下手机，对陈邓宇说：“你妈妈的手机关机了，这样吧！我把你送回家吧！”陈列邓宇默许了。于是，张老师驾着摩托车，把陈邓宇送回了家。
啊！张老师，您就像我们的第二个妈妈。
我的老师350作文篇3
鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧，鸟儿离不开树，人类的进步离不开老师。我的成长离不开我的启蒙老师。
一年级是我们开始小学生涯的一年，是小学和幼儿园的分界限。刚上小学总有些不适应，这时我遇到了张老师，她是我们的班主任，教我们语文。
她总以丰富的情感，以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导我们的思维。她将自己所学的知识毫无保留地传授给我们，带领我们在知识的海洋里翱翔。
她有一双美丽的眼睛，当我上课不认真听时，她的眼睛就会投来疑问和责备的目光，好像在说;“上课呢,为什么不认真听讲?”当我上课紧张不敢发言时，她的眼睛就会投来鼓励的目光，好像在说：“不要紧，勇敢点儿!”当我回答问题正确时，她会投来肯定的目光。
有一次，我写的字歪歪扭扭，非常难看，张老师把我留下来让我重新写，一直让我把字写工整规范为止，我当时还真有点儿恨张老师，不过回家我给妈妈讲了为啥会留校，妈妈说张老师这样是为我好，字是门面，代表一个人，从你写的字就能看出你的学习态度，我下决心以后一定要把字写好。张老师不仅在学习上严格要求我，还使我学到了很多知识，懂得了做人的道理。
啊!我的启蒙老师，启蒙我文化学习的开始，启蒙我人生道路的起点。
我的老师350作文篇4
一阵尖锐的上课铃声划破了校园的吵闹，教室逐渐安静下来。大家都摆好化学课本。
坐在前门的同学喊了一声：“大爷来了。”全班竟拍起手来，在这片掌声中，化学老师蹦进教室。
还记得第一节化学课，他腋下夹着化学课本，还没迈上讲台，就立在大伙面前，脸上露出孩子般天真的笑容，欣喜地宣布道：“从现在开始，你们的化学课由我来统治，我姓张，你们可以叫我的外号‘张大爷’。”他边说边笑眯眯地乐起来，眼镜下的眼睛眯成一条月牙。就这样，老顽童张大爷便走进了我们的生活。
今天大爷的打扮很是“光彩照人”。怎生打扮？只见大爷头顶草绿红军帽，身着纯白大短袖，腿上一条黑色运动裤，脚上竟穿着一双拖鞋。我们被大爷的新行头惊呆了，不自觉地又鼓起了掌，大爷那张略有双下巴的脸上露出得意的笑容，摘下帽子，对我们挥手致意，化学课就在欢笑声中开始了。
大爷的化学课，用的是伴着方言的普通话，但这并不妨碍他将化学这门学科讲得绘声绘色。譬如讲到火焰的燃烧和熄灭，他介绍灭火器的使用方法和灭火器的原理时，讲了一个小故事：“当年，我在虢镇城闲逛，一天没事，我去看别人炸油条。”大爷突然停下来，对我们抛了个媚眼，接着讲，“那天，做油条的师傅不知怎么搞的，把柴给弄起火了，火焰有一米多高。”大爷他猛地向后一跳，脸上装作害怕的神情，“当时人们都被吓住了，我三步并作两步拿起旁边的干粉灭火器，然后——”大爷拉长了调子，嘿嘿一笑，双腿扩开，弯成弓样，手做捏物状，“我拉开保险，一喷，把火灭了，盖上了抹布。”大爷那滑稽的动作引得全班一阵大笑。
大爷虽是开心果，但他也很严厉。月考将近，他为了我们能考个好成绩，上课前开始听写化学方程式。一次我把好几个方程式记混了，听写错了很多，那天上课张大爷一改往日的和气，板着脸点名批评我，他脸上的笑涡变成一道道严肃的皱纹，他用手指敲着黑板，教室里一片沉默，“哎呀呀，我都给你讲了多少遍了，还是写错了，现在我再讲一次，如果下次再犯错——”大爷的眼睛眯起来射出两道严厉的光，“就给我把方程式抄一百遍。”后来考试时，面对一个个复杂的方程式，我才明白他的一番良苦用心。
张大爷的风趣，令人陶醉；张大爷的幽默，令人着迷；张大爷的批评，令人奋进。
这就是我的化学老师，青春永驻的“张大爷”。
我的老师350作文篇5
我们学校有许许多多优秀的老师，他们都无私的奉献着自己的知识。他们的性格差异很大，有的温柔，有的严厉，有的和蔼可亲……其中，我最敬佩的是我们的班主任-杨老师。
杨老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的眼睛，她的脸上还经常挂着亲切的笑容。
她在给我们传递知识的同时，还给予我们不少的关心。记得一年级的时候，我不怎么爱发言，胆子也非常小，整天都愁眉苦脸。于是，杨老师就和我说：“郑熙，你不要怕，上学是一件很快乐的事情，你不要总是不开心，笑一个!”看着她那和颜悦色的神情，所有的紧张都烟消云散了。
她不仅是一个很棒的班主任，还是个很出色的语文老师。她的课讲得生动有趣，引人入胜。她会认认真真的写板书，然后对同学们说：“大家听我把课文朗读一遍。”于是，她绘声绘色的朗读着课文，那声音令人心旷神怡，把同学们都带入到了课文里，似乎看到了文中的每一个画面。她就这样把知识传递给了正在吸吮的我们。
杨老师，您那认真负责，关心呵护我们的精神让我感动不已。我们身边还有很多这样的“杨老师”，他们就像一盏明灯指引着我们前进的方向，又如一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一些“花儿”，杨老师，将来我一定要用我优异的成绩来报答您!
