知与行作文1000字优质8篇

时间:2024-04-29 作者:tddiction

经常写作文,我们可以逐渐提高自己的写作速度和效率,提高学习和工作的效果,作文是我们可以用文字的力量来表达我们的情感和感受,52心得网小编今天就为您带来了知与行作文1000字优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

知与行作文1000字优质8篇

知与行作文1000字篇1

叶落知秋,漂泊无依的落叶在聚散冷暖中被赋予萧瑟孤寂的深蕴。而自然往返,叶落归根不过是天道循环中的一景而已。

生命的历程中,阅历会使生命的意蕴深刻,然而无论怎样的辉煌与深邃,都不过是历史中的茫茫尘埃,时光的载体。

人对生命的认识正如青原禅师的修佛三境界一般,这第一境界便是见山是山,见水是水。

第一次听到雁门是在李贺的《雁门太守行》中,黑云压城,极尽边关肃杀,甲光金鳞,写尽将士威武,李贺把雁门写了个极致。静穆秋风,我似乎看到了他野草劲朗的模样,听到了战士将领鼓角争鸣里的厮杀,触到了他血和沉浮里留下的刀光剑影。那时的雁门在我的眼中仅仅是个兵家必争的战场,有着苦寒的环境和无法诉说的荒凉。

年岁渐长,曾有幸跟随父母造访勾注山,亦是这时我迎来了青原禅师口中的第二境界,见山不是山,见水不是水。

静默风中的关楼已不见昂首挺胸如日中天之气,倒显得凄凉而苍茫。此时的雁门在我眼中不仅仅是古代沙场,更具有一种文化的象征。汉家女王昭君从这里环佩叮当的走过,这便是通往和平的关隘,被人们赋予民族融合的纽带而非简单的驶往关外的城楼;丝绸之路从这里出关,这便是中华壮大的见证,是中国走向世界的开端,深蕴的文化内涵早已超越其建筑的雄奇宏伟。勾注山不是山,而是雁门文化的载体,雁门也不再是雁门,已演变为历史书页中熠熠生辉的史册。

与悟禅的第三境界不期而遇,是在拜读了余秋雨先生的《文化苦旅》之后才悟得了这见山只是山,见水只是水的真谛。

莫高窟、阳关雪、白莲洞、都江堰,这些辉煌一时的文化建筑在余秋雨的笔下统统是历史的见证者,不加雕琢与修饰。雁门亦是如此,走过马蹄翻飞、鼙鼓动地的杀伐动荡,走过昭君端详宁静的身影,亦有着丝绸之路通商的车辙,我们无法用一个确切的名词去定义他的内涵。因为千百年来,他仅仅是一位历史的见证者,承载着血泪荣辱,让历史发展的必然从他身上走过。他只是一个关楼,静穆在秋风之中不曾因时光荏苒改变丝毫。折戟沉沙的刀痕只是岁月在他身上留下的皱纹,深深的两道车辙不过是往来过客留下的点点年轮。雁门只是雁门,一个伫立关外的千年城楼。

对于生命的认识一如我对雁门的理解,阅历和积淀会丰富生命的意蕴,而无论怎样的辉煌壮美、热烈激昂都会淡去,不必在年少时为赋新词强说愁,亦无需在年老后叹息年华易逝。生命如流水,我们都是历史中的茫茫尘埃。

在这个风云变幻的人间,没有人可以过得行云流水,顺应自然,运载时光,如是而已。

知与行作文1000字篇2

困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强,有几件事情仍然在我脑海中记忆犹新。

那是最近的一个星期六,我学完奥数回家后,便开始做老师布置回家完成的奥数题。前面的几题比较简单,所以做起来还蛮顺利的。正当我的意洋洋的时候,最后一题却卡住了我。看着这道难题,我脑子一下子全乱了,怎么也找不到思路。

这时,爸爸回来了。我像看到救命稻草一样,扑到爸爸身上:“老爸啊,救救我,我被这道题搞疯了!”爸爸冷静地把我领到了书桌前坐下,认真地看了下题目,然后,慢慢地给我讲解。过了一会儿,爸爸对我说:“好了,你按照我的思路做,就可以了。”可爸爸一走开,我又乱套了,大喊:“我不做了,不做了!烦死了!”这时妈妈走出来,说:“你怎么没有一点恒心和毅力呢!”“就是嘛,这题根本没什么难度,是你自己没耐心罢了。”爸爸附和着。

我转念想了一想:“其实爸妈说的都有道理,做不出来应该是自己的问题吧!”我静下心来,仔细地看了题目,又看了书上的思路提拔,再回忆爸爸的讲解,开始一步一步慢慢地推算……最后,我终于完成了这道题。我紧张地拿给爸爸检查,他看完之后,微笑着点了点头,连声说:“不错,不错!”我又掀开书本的后面,找出了那题的参考答案,“耶,全对!”我高兴得一蹦三尺高。

记得还有一次,我在学校玩,不小心让一根小铁丝钻进了我的大拇指里了,一股钻心的痛让我大哭起来,丁老师急忙一边打电话给妈妈,一边带我去校医务室看,校医务室的阿姨不敢拔,这时,妈妈也心急火燎地赶到了学校,马上带我去附近的红会医院,来到医院,挂了急诊外科,妈妈拿着挂号单带我向急诊走去,来到门口,里面坐着一位和蔼可亲的医生,他笑眯眯地对我说:“进来吧”。妈妈带我进去,我一看,里面盘子里放着钳子、剪刀等手术器材,吓得我脸色发青,大声叫道:“妈妈,我不要拔,我不要拔”。边说边往外跑,妈妈紧紧地抱着我,这时,医生对我说:“小朋友,如果你不及时拔掉这铁丝,铁丝里的毒素就会向身体内蔓延,到最后你就会整个手指都烂掉”。妈妈说:“佳哲,你手指烂掉了,以后就不能玩电脑了”。我过了一会儿,想道:如果这根手指烂了,就不能吃饭了。最后,我向医生说:“叔叔帮我拔了吧。”医生听了,笑着让我把手伸出来,他紧紧的捏住我的大拇指,轻而易举地帮我拔出了铁丝,我丝毫不感觉到痛,说道:“叔叔,你好专业哦!”医生让我去打一针屁股针,我打好针之后,发现人舒服了许多,拍了x光,看见铁丝没断在手指里,便拿了书包回家了。

经过这两件事让我知道“世上无难事,只怕有心人。”在困难面前,只要我们不胆怯,就能克服。

知与行作文1000字篇3

?西游记》是一本妇孺皆知的书,这本书中的情节一波三折,引人入胜,内容情节生动有趣,让人读完后爱不释手,回味无穷。

记得第一次打开《西游记》,是在热闹的大街上的一家书店中。当时我看这本书有趣就买回来,返回家后,看完只知道唐僧话很多,猪八戒幽默有趣,孙悟空本领高强,沙僧忠实能干,其他什么也不知道了。

许多年后,当我再次打开《西游记》时,我细细品味,有了许多感受。

唐僧尽管话很多,但句句在理。而且这么多话都是为了他的徒弟们好,在这一路上,他的徒弟们做错了许多事,但唐僧没有生气,反而细心教导他们。仔细想一想,这不就是我们的父母吗?他们一再容忍我们,事后还不厌其烦地教育我们。这简直一模一样!

其次是孙悟空,尽管他本领高强,但做事冲动,经常嫌弃唐僧话多,这不就是我吗?

还有猪悟能,尽管他幽默可爱,但他什么事也不做,满嘴跑火车,这不还是我吗?啥事也不做,尽给父母添麻烦。

至于沙悟净,尽管他勤劳能干,但意志不够坚定。没错,这又是我。非常在意别人的看法,没有自己的主见。

但是,分析完人物性格,我又对作者充满了敬佩。作者看似把人物设计得看上去无所不能,却又留了几处不足。这不仅增加了情节的生动性,又告诉了我们“金无足赤,人无完人”这样的道理。

读完这本书,我忽然觉得在学习的“取经”路上,我就像唐僧一样,什么也不会,需要去学校“取经”。而父母就像护送唐僧去取经的孙悟空,他们为了我的学习,早出晚归。而我这个“唐僧”却还是对“孙悟空”乱发脾气,有时甚至想要放弃“取经”。我意志不坚定,容易受外界诱惑,根本没有全心“取经”。我每天都叫嚷着:“我不想上学!”“作业晚点做!”要是别人,早就把我这个“唐僧”抛弃了,而父母却忍受着我的脾气,细心地开导我,帮我扫除路上的一切障碍。如今我已经懂事了,我已经明白了父母对我的良苦用心。我现在一定要好好学习,不能枉费父母对我的期望。我一门心思求学取经,争取取得学业上的进步。

而妈妈,她就像孙悟空,会七十二变,不管什么时候她总能变身。平时,妈妈会变成厨师,做出一道道让我们赞不绝口的饭菜;在我生病时,妈妈会变成一个医生,赶走所有的细菌,让我尽快康复。

至于爸爸,他就像沙僧,在外面辛辛苦苦,摸早贪黑,辛勤干活,只为了撑起这个家。可以说,爸爸是家中最重要的成员。

我忍不住感叹:《西游记》真是一本有趣的书啊,难怪拥有这么多“西游迷”呢!

知与行作文1000字篇4

天空灰蒙蒙一片,雨淅淅沥沥地下着……踏在泥泞的小径上,落叶满地,我耳边塞着纯白的耳机,放着“考试都去死吧”的音乐,心情格外沉闷,却又故作轻松地哼着小调。

灰色的天,灰色的星期三。原先我在复习什么的,乖巧地完成那些所谓的提优卷。后来,错得太多,妈妈大骂,“你这状态怎么参加期末考。”我生气了,夺门而出。响亮的关门声,回荡悠长,我从没如此霸气过。压抑许久的内心得到释放,可不知为何?总感觉不自在,觉得内疚,又不知对谁,莫名其妙。

向前走,离开那沉闷的家,不回头。我一路下来,也不知要去哪?哦,反正不回来,坚决不……

一路向前走,走过邻家阿姨的糖果店,那里有我最爱的棒棒糖,那位阿姨向我微笑;向前走,走过王爷爷的面馆,我每次赶时间补习时,都来吃一碗粉干,那位爷爷朝我招手;向前走,走过阿q叔叔的冷饮店,每逢夏天,我都来吃一杯草梅圣代,那位叔叔向我嘿了一声。

好了,站在大树下,我不语了,坐下歇歇。也许我的日子并不苦,有甜滋滋的糖,麻辣的粉干,还有冰爽的冰淇淋。大树挡住了风,我感觉到温暖,像是……像是在妈妈的怀抱。哦,不,妈妈好久没抱过我了。

起身,拍拍土,继续向前走……

走到一堵橙子色的墙边,我停下了,坐在灰中略显青色的阶梯上,橙色,温暖的色彩,像是妈妈柔情的目光。哦,不,妈妈好久没有那样看着我。

向前走,坚决不回头。

路过黑白相间的马路,越过几个矮小的破平房,到了一个公交站前,我停下脚步,想起几乎每一天,妈妈站在公交站前,向我问长问短,语言是柔和的;想起很多冷天,妈妈在公交站旁,给我一杯牛奶,牛奶是热的,冒着烟,浓浓的爱。

泪,瞬时朦胧了眼,我忽然想起妈妈也许现在已经等得很焦急。那些可恶的练习和妈妈的牵挂相比,根本不算什么!我哭了,觉得无比内疚。

我调了个头,一样是向前走,一样是不回头。

向前走,走过那家冷饮店,记得妈妈说自己从来不吃冷饮,但她却同意我吃。

向前走,走过那家面馆,记得妈妈说自己不吃油腻,她给我点了排骨面。

向前走,走过那家糖果店,我买了盒话梅糖,准备送给妈妈。

走到一座蓝色住宅楼前,我止住了,那里的七楼是我的家,虽然小,但是温馨。我忐忑不安地上楼梯,敲敲棕黄色的门。

门开了,我望见了妈妈忧郁转而欣喜的眼睛。

知与行作文1000字篇5

?呐喊》收入了鲁迅先生1918-1922年所作的15部小说。后来作者抽出去一部历史小说《不周山》(后更名为《补天》),遂成现在的14部。这些小说反映了五四运动前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。

在《呐喊》自序中,作者回顾了自己的人生经历,其中了反应了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度。同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路,到推崇文艺,把文艺做为改变国民精神的武器,表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。

可以说它是中国的名著,也是世界的名著,书中收集了许多我们所熟悉、津津乐道的文章,例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

?故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形。

而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

?孔乙己》这部小说则反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害,控诉了科举制度的罪恶;小说揭示了封建社会的世态炎凉,人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态,社会对于不幸者的冷酷,从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。孔乙己的人生是一场悲剧,他出生在一个特殊的年代,有着特殊的经历,他受着科举制度的残害,但是,在那时候,这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路。孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷困潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起“梁上君子”,最终,死是对他最好的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难!对他的不求上进,麻木迂腐大肆批判,同时对他身心所遭受的摧残又略带同情。事与愿违,等待孔乙己是一生的悲惨遭遇,在人们心目中他没有地位,是个可有可无、可笑可怜的多余人。 文章通过个性化的语言描写,看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通过孔乙己教“我”识字,分茴香豆给孩子们一人一颗,又表现了他心地善良。孔乙己的一生是可悲的而又可怜的。原因在于他没有正确地认识自己。在这种穷困潦倒的状态下,他自我放任,只能退回到心灵深处的自我安慰中去,释放心灵深处的压力。当然他将一事无成,最终在贫困中死去。所以,即使他再怎么样自命不凡,也禁不住社会现实的打击,和自己早已注定的命运。

?呐喊》一系列的小说都充分展现了当时那一段岁月的冷漠,以及一个旧制度的腐朽,一个时代的没落。

知与行作文1000字篇6

2024年九月份,当我踏入小学的门槛,一次接一次的考试验证着我们对知识的掌握。终于我们迎来了入学以来的第一次期末考试。

期末考试前一天,班主任老师告诉我们,这次考试监考老师不是我们的任课老师,而是我们的校级领导。这太出乎我们的意料了,同学们听后叽叽喳喳地讨论起来。我的心也像被吊起来一样,感觉好紧张。回家之后,我跟妈妈说到这件事。妈妈听后也跟着我大吃一惊。紧接着是爸爸妈妈针对我平时的练习展开了全面的复习。老师也在不停地发短信通知家长让孩子一定要好好休息,明天有个好精神迎接考试。还有审题认真,不要漏题,不要粗心。带上必备的文具:五支以上的铅笔,一块擦得干净的橡皮,直尺或三角板,还有一盒水彩笔。

这个晚上,我们八点半就睡了。睡觉之前,妈妈告诉我说,只要你认真审题,不漏题,不粗心,把自己会做的题全都做对,妈妈就满意了,考多少分都没关系。

我醒来洗漱完毕。爸爸让我抓紧吃早饭,可是我一点没有胃口。只吃了一点点,哎,我感冒了!

学校的路上,我和爸爸一直在讨论以前做错的题目。我心想我肯定能考双百!

自己的座位上发现同桌还没来,他平时都比我早。我心想我来得这么早,一定比他做得好。我们全班都已经开始做第二个题目,同桌才来。这么重要的考试他怎么迟到了!我都替他着急了,考试只有一个小时的时间,不知道他能不能完成!

门考试是数学,看到监考老师的脸,心里有点紧张。这时想起妈妈对我说,一定要定下心来才能做好。于是我认认真真地从审题,检查,把每一道题都仔细完成了。除了有一道题我不太确定,其他感觉都做得不错。监考老师收完卷子,语文老师进来了,说:最后那道附加题有多少人答案是14,哗啦一片同学们有好多举起了手。老师数着,一、二、三……老师说:这些举手的同学都是做对的!我听了心里很高兴,这道题我做对了。我想这张卷子能考满分吧!

的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的题目。叮铃叮铃,铃声响了,各班同学都回到自己的教室。我们开始了语文考试。咿呀!我们又换了个“侦探”老师,而且看起来更是一脸凶巴巴的,连点笑容都没有。我有点慌张!当我开始拿到卷子,刚写上名字,老师就叽叽喳喳地说:别忘了写名字啊!语文考试的题目对我来说简单多了,哎呀,小菜一碟!满分没问题。

回家后,我说:“哎呀!终于回来了。”妈妈问为什么,“鼻涕连天,就带了两张纸,都不够用,真不知道该怎么办了!”妈妈问到考试的情况,我说,题目有点难,但应该是满分吧!

期末考试给我的感觉挺刺激,如果一个学期多来几次这样的考试也很有意思嘛!

知与行作文1000字篇7

说实话对moon的话更多的是愧疚。她是我很久之前认识的妹妹,是有一段时间里交往最多的人,但是我对她的了解却少得可悲,即使是这次的生日也是听别人讲才知道的。但是我觉得以前应该是知道moon的生日的,现在却已经忘记了。并且现在才发这篇文的话,13号已经过去了。

前一阵子看到很多人说小荷变了,很多朋友也都不在了。当时看到这些文的时候我是觉得很不屑的。因为我相信很多东西无论过多久仍然会保持它们原来的样子。可是现在我知道我错了,时间的确是最伟大的。无论是多么深刻的痕迹,在时间的磨合下,最终都会消失不见。这是真理。

我无心来论述岁月的伟大,只是想表达希望所有的情感都可以尽量延续的心情。

——如果可以的话,记得久一点吧。再久一点吧。

这样子就算最后被忘记,也不会留下遗憾。就像是人出生之后经过一段漫长的时光注定会死去一样。尽管我们说着“会记得一辈子”但总还是会忘记。因为仅仅是一个朋友而已呐。既不是每天和自己生活在一起的父母,也不是自己每天惦记着的偏爱穿白衬衫的少年。所以,即使是被忘记也是在情理之中吧。

但还是固执地希望,在被记得的时间里,不会被讨厌,希望可以给你带来一点点的温暖。可以让你明白,你终究不是一个人孤立存在的。

如今看到moon的qq头像在自己的qq名单里亮着的时候,朝着自己涌来的,就是这样的感受。

却又矛盾地不敢点那个头像。人真是自相矛盾的动物。

在韩剧《我叫金三顺》给我印象最深的一句话是:回忆虽然不具有任何力量,但却是当初真实存在的。

所以,那些曾经发生过的,拉近了彼此之间距离的事情。你应该还是有印象的吧?

写文之前我有想过依赖文字来表达自己的感情是不是太矫情了点儿。但我还是在接近23时的时候抽出稿纸开始写。我想,那些永远在心里的感情别人是无法看到的。虽然友情不是用来给对方看的,但把它表达出来让对方知道也没什么不好。特别是对于像这样各自在一座城市,可能永远都无法见面的朋友来讲,深埋在心里的情感对方也许根本无法来体会。你说是么,moon?

说了这么多,似乎还没有进入正题。亲爱的moon,尽管与你相隔千里的我无法像同学一样帮你准备蛋糕,不能参加你的生日派对。仅仅是写了数百字的文章来帮你庆祝破蛋日。却还晚了几天。但我还是真诚地希望你可以一年之中大部分时间都开心,不开心的时候有信得过的朋友可以诉说。那么这对于远方的我来讲,也算得上是一件愉快的事情了。

不管怎么样吧,未来的路还十分漫长。前程是现在的我们无法预料的。无论是艰难还是明亮,请你相信,在很多年很多年之后,在某个地方还会有人在为你祈祷。在漫长的未来里,总会有人把你看的比他的生命还重要。无论未来的日子怎么样,请你相信。

——?g,你说几千年之后你还会记得我么?

——一定会啊。一定会记得有一个你啊。

——乱讲。那时候你都已经不在了啊。

——但是。我会记得你。至少会偶尔想起你。

请你相信。

知与行作文1000字篇8

经常往来于钢筋混凝土的楼群中,穿梭在刺耳的金属碰撞和摩擦声里,心中逐渐濡染了灰色的文明——单调、冷漠和孤独。夜梦中的蛙鸣,点击出老家平静水面上的涟漪。

我的老家,出门能见河,转弯就是坑。每至盛夏,暴雨初歇,河水盈岸,珠滚荷叶。蛙声顺水飘荡,夹带着两岸的豆叶香。我常坐在岸边,静心地欣赏这阕自然乐章。清而不尖,脆而不短。由低到高,由缓到急,犹如奶奶酿制的小米酒。直到母亲那悠长的“吃饭喽——”才惊醒沉醉于蛙声的我。

蛙声阵阵,心沉心开。它没有古筝的低沉,沾不上吉他的激昂,更说不上萨克斯的悠扬。它实而不华,更主要的是,它是丰收的前兆。

中午,毒辣辣地太阳晒出了大人们的瞌睡虫,也晒黑了我们的脊背。提手轻脚地凑过去,猛地按住躲在荷叶下的青蛙。跑到槐树下,先让它蹦跳,然后想让它们唱一段,可无论怎么吓唬,它就是绷紧嘴巴不唱,最后便恼火地用手往它那滑溜溜的白肚皮上一按,它才艰难地吐了一声“哇”。我们这才咧开掉了颗门牙的嘴,笑了。

“你们这群小混蛋!”自天而降的呵斥,把我们吓懵了。正在槐树下迷糊的二爷让我们给惊醒了。

“还不放了它!”看看被我们弄得半死不活的“白肚皮”,气得眼瞪的跟咸鸭蛋黄似的。我们小心翼翼地把青蛙放在水深处。

“你,说说你老师是怎样教你的?”

我,硬着头皮照搬书本,低声说:“青蛙是益虫,吃蚜虫,它是我们的好朋友。”“嗯……知道了,还逮?过来,我给你们讲个故事。”他刚说完,我们急忙给二爷搬凳子。

“青蛙是个好东西。从前村里有个叫王生的秀才,很老实,心肠好。有一天,他拿着仅有的几文钱去买米,半路上碰见本村无赖黄二,提着半篓青蛙。心一软就都买了下来,给放了。黄二看上了王生那漂亮的媳妇,就诬告他,把他给抓进了大牢。可在黄二回家的路上,让路边坑里的青蛙给拉进水里,淹死了”。

后来,我们也不知道王生是否又出了大牢,是否考中了状元。可我们卖力地跟老师念“……稻花香里说丰年,听取蛙声一片……”

半夜醒来,煤油灯仍然亮着。母亲已经睡着了,手里还拿着已纳了大半的鞋底。热醒的父亲,坐在院子里吸烟,过了一会儿,响起了磨镰声。窗外的青蛙仍卖力奇怪地唱着,像我念书的声音一样,拖得很长,很长……

书,越读越多,在家时间越来越少。可我内心仍然蛙声一片。

夏夜那阵阵蛙声哟,单调却温馨。