为他人撑把伞作文参考6篇

时间:2023-01-18 作者:Fallinlove

我们在写作文的时候在文字数量上,尽量多写一点,写作文是一项基本功,要写出好文章,就必须多读书,以下是52心得网小编精心为您推荐的为他人撑把伞作文参考6篇,供大家参考。

为他人撑把伞作文参考6篇

为他人撑把伞作文篇1

关爱既能得到自己的幸福,也能得到他人的幸福。

金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

为人,则是为己。“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的.存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒药,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……

白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。

在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。

助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。

朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。

只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。

真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。

树总是牢牢的扎根在土壤里面的,默默地奉献出自己,也逐渐的长成茁壮的模样。关爱自己,关爱别人,是一种深刻的幸福。

为他人撑把伞作文篇2

因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。

陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好。秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场。可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。

生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像他人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。

学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。

为他人撑把伞作文篇3

关爱别人,从身边做起“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是的,我们要关爱他人,这样也可以快乐自己。

记得那年冬天,天气特别冷,寒风刺骨,我去少年宫上作文课。在做公交车的时候,不知怎的,人特别多。我想:要不要等下一辆车?不行不行,要不然会迟到的。于是,我毫不犹豫地挤了上去。

上了车,我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问:“车站路有人下车吗?”只听我左边坐着的叔叔大声地说:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

又坐了几站,有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上,她虽然紧紧地把住了扶手,但依然摇摇晃晃,好像随时都可能摔倒似的。这时,售票员阿姨说:“希望哪位年轻人给这位老人让让座?”这个声音在我的耳边持续了很长时间。我又看看其他人,大家都若无其事:有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的把椅子放低,倚靠在椅背上装睡觉,眼睛不时地抬起;有的……

这时,我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说:“高远,你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀!”我刚要先起身,又有一只“小恶魔”对我说:“高远,你千万不要让座,如果让座就没座了!况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想:它们都说得很有道理。可我反复思考,我是一名少先队员,就应该让座!

于是,我站起身,走向老人身边,亲切地对她说:“老奶奶,您坐这吧。”说着,我指向那里。老奶奶说:“还是你坐吧!”我赶紧推辞:“不用不用,我还年轻,没事的!”这样,老奶奶才放心地坐了下来,满脸带着笑容的说:“太谢谢你了!”售票员阿姨对我笑了笑说:“这位小朋友,你是哪个学校的?我一定给你写封表扬信!”而我去笑了笑,没说什么,用眼神告诉她:“不用了,这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我,投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天,可我的心却犹如春天一样温暖。

啊!让我们学会关爱,去关爱他人,会使我们的生活更加美好,使我们的生活充满快乐,也会让人与人之间的关系更加密切,感情更加深厚!

为他人撑把伞作文篇4

这个世界上,人的性格多种多样,也每天都要与各种各样的熟人或陌生人相处,而在与他人相处的过程中,重要的是要学会善待他人。

在社会的进步中,人们都有了一种不愿赞美他人的心理,不愿看到他人的长处,一味地看重对方的缺点,就算看见了对方的优点,也总觉得自己来做肯定会做的比他好,这就是人们不愿善待他人的表现。

有一个发生在肉类加工厂的真实故事,一名工人下班后在工厂的冷库检查,结果门自动关上了,他就被困在里面与寒冷做了五个多小时的抗争,直至一名保安打开门,将他救了出来。工人下班后已经五个多小时了,明显超出日常工作范围的保安为什么在工厂呢?原来这位被困的工人是在这位保安从事职业多年来第一个上班前给他打招呼,下班后与他道别的人,令保安对他印象深刻。而今天,这位保安只听见了这位工人上班前一句温暖的问候,却未听见这个每天都有的一句道别,便断定他可能出事了,就走进工厂,在冷库将他救了出来。

这就是善待他人的表现,每天只是一句简简单单的问候,就能带给别人温暖。不仅是保安救了他,其实也是他自己救了他。

在得到他人的帮助过程中你会发现,人不能无止境地索求。人们一直在获得大自然的馈赠,但是踩踏草坪,乱扔垃圾,乱捕滥杀,乱砍滥伐,这就是人们回报自然的方式,所以各种天灾的频发,进一步说明了善待他人就是善待自己。

人生之路上,人们需要感情的理解,精神的慰藉,行为的支持。希望有人能听自己的倾诉,能够在自己成功的时候夸赞自己,能够在有困难时给予自己帮助,希望在迷茫的时候得到他人的指点。只要善待他人,都将给双方带来温暖,得到他人的帮助。

从现在开始,善待你身边的每一个人吧,因为善待他人就是善待自己。

为他人撑把伞作文篇5

天阴沉沉的,闪电似乎要将天空划破,雨哗哗地落了下来。一个名叫开心的小伙子,正在急匆匆地赶回家,他已被雨淋得透湿,到家就烧起了炉子,才使他温暖了许多。

这时,响起一阵敲门声,开心前去开了门,站在门外的是一位面色憔悴、浑身颤抖的患病老人,老人沙哑的声音问:“可以让我在这儿住一晚吗?”“当然可以。”开心毫不犹豫地回答,并搀扶老人走进屋里。老人住了一个晚上,开心对他的照顾十分周到,直到天明,老人的病竟奇迹般地好了。临走前,老人留下一句话:“我会报答你的.,小伙子。”

从那以后,开心依旧过着平凡的生活。一天,他外出砍树,捡到了一块玉,分量不轻,可以值不少钱!突然,身边来了一队官兵,有人指着他说:“那个人持有我的美玉,一定是他偷的!”开心无端地被官兵带走,并关进了监牢。

这时,眼前出现了一个老头,穿着一身华丽的衣服,显得十分威严,对士卫说:“快把他放了!”开心获救了,他疑惑不解地问老人:“你为什么会这么肯定他放了我?”老人坚定地说:“一个在他人困难时义无反顾地给予帮助,而又不求回报的人,是决不会去偷窃的!你不记得那个风雨交加的晚上,还有那个瑟瑟发抖的老人了吗?”

善良的开心以他那颗善待他人的爱心拯救了自己。

为他人撑把伞作文篇6

尊重,一想到这个词,我的心就痛。我们班的同学,有几个做到了尊重?

有两次,我在上计算机课时,回教室拿本子,都看见王老师一个人在打扫费力地做卫生。由于我们教室太脏太乱,就像猪圈一样,王老师打扫起来很累,很花时间。而且,计算机课本来是王老师休息的时间,她本可以不用来打扫教室,却为了我们教室的整洁,牺牲了自己的休息时间。然而,有谁珍惜王老师的劳动成果?又有谁注意了教室的卫生呢?

有n次,我不小心挡了路。大部分同学都会轻言细语对我说:“请让一下!”我抱歉地笑笑,立马侧身让开了。但是总有几个不懂尊重的同学,把我往旁边一“搡”,还用四川话命令:“让开!”。这个位置我又不是不能站,你凭什么那么不礼貌地让我让开呢?

同学们还记不记得,有次科学课上,同学们不听科学老师讲课,教室里闹哄哄的,像菜市场一样,把老师都气哭了。这还不是因为我们班的同学不会尊重。坐在最后一排的我们纷纷抱怨说连老师讲的什么都听不见。请问一下有多少同学仔细听了?不妨说,有多少同学在弹笔,又有多少同学下座位呢?好几个男生,你们在科学教室里当“人工擦地机”,玩得不亦乐乎?老师温柔,你们就欺负老师!如果老师不严厉点,我们班的课又怎么上得下去呢?

我们班不尊重老师,不尊重同学,五一班的班风这么差吗?五一班的同学这么没教养吗?其实不是,是我们太自私,又太放肆了。这是学校,不是菜市场!人与人之间是相互尊重的,如果你都不尊重别人,别人又怎么尊重你呢?

尊重他人,从我做起!全班同学行动起来吧!