我们在写作文的时候在文字数量上，尽量多写一点，过硬的文笔会帮助我们将作文写得更有价值，同时给人带来更多的启发，以下是52心得网小编精心为您推荐的为他人撑把伞作文最新8篇，供大家参考。
为他人撑把伞作文篇1
人活在这个世界上，必须要懂得尊重别人，不懂尊重的人会赵老别人的轻视，甚至惹来麻烦。
还记得我们伟大的周总理吗?记得有一次周总理与一个外国领导会晤，周总理与谈握手之后，外国领导竟然拿起随身携带的手帕来擦拭自己的双手(看到这些，我气愤不已，一个不懂得尊重人的国家如何立足于世界)，我们的周总理看到后冷静地拿出自己的手帕擦拭自己的双手后直接扔进了垃圾桶，我为周总理拍手叫好。
是的，一个不懂得尊重别人的人也妄想得到别人的尊重，只有彼此互相尊重，才得以友好相处。
每个人生活在世界上都是独立的，我们必须要尊重要每个人，这是基本的道德，例如，我们游踪尊重别人的隐私权，不可以去侵犯他们，否则就会得到相应的惩罚。如果每个人都互相尊重，那么世界上就会少了很多争执。老师要尊重学生，那么学生自然就会尊重老师了;相反地，如果一个老师不懂得如何让尊重学生，那么老师也不会得到学生的尊重。
尊重，无时无刻地存在我们的生活当中。然而，人有时候却很难地去尊重别人，所以我们必须学会尊重。
尊重，像雨后的彩虹，给人们带来祥和的美好;
尊重，像一股春风，拂去人们心中的灰尘;
尊重，像一泓清泉，清洗人们的隔膜。
所以，学会尊重吧!它教会偶们如何让与比人相处，尊重别人也就是尊重自己，只有先尊重别人才可以得到别人的尊重。
为他人撑把伞作文篇2
一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。我们任何人在这个世界上都是要互相尊重，尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。尊重同学，使你们彼此了解;尊重老师，你会成为一个有善心的孩子;尊重一个贫穷的人，让他能尊重自己，重新振作。
什么是尊重呢?在乎你身边每一个人的行为，使他觉得自己在大家的心中重要的地位。
曾经听说这样的一个故事：
一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说："你和我一样，都是商人。"
一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，无不感激地自我介绍道："您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。"
在这个喧闹繁华的世界里，我们在寻找一种沟通彼此的方式，不需要相识，无所谓贫富，只要拥有一颗为他人着想的心，就能创造一个完全平等的空间，就能给予人快乐、勇气以及永恒的幸福。这就是拥有神奇功效的，尊重。
要尊重整个世界，因为：我们的生命因尊重而美丽!
为他人撑把伞作文篇3
宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化;宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾;宽容，是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错者顿获一股清醒剂……
宽容是长者式的，不但表现为一种胸襟，也表现为一种睿智。宽容者，人恒爱之，人恒敬之。何乐不为?行者无疆，一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰，凝留的是“尊严”的芳香，即使与寒冬、白雪不伍，也留下宽容的胸襟，气度，留住高洁的品格!
宽容者犹有“将军额上能骑马，宰相肚里能撑船”的大度，让犯错的人们有着重新审视自我，反省自我的勇气和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙龌龊，自惭形秽。
或许一个自由微笑，一句肺腑之言，一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。这样，宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁，成为彼此体谅的纽带!
是的，人非圣贤，孰能无过?即使犯了过错，也不要冷眼相对，恶语中伤，落井下石，毕竟“过而能改，善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己，升华了自己的人格，古有廉颇“负荆请罪”于蔺相如的美谈;有“春风化尽千层雪，相逢一笑泯恩仇”的绝唱，这是因为宽容是一种心灵的释放，是一种晶莹剔透的高尚。
诚然，放眼于现在。构建社会主义和谐社会，更需要宽容这个通行证。宽容是和谐社会的法宝，是和谐社会的必然要求。只要人人都懂得宽容，社会就多一份安宁，多一份欢笑，多一份和谐安定的幸福图景。矛盾存在于社会中，存在于人与人之间，但有“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加美好，社会就会更加和谐稳定!
心胸开阔，心怀坦荡者，人敬人爱;心胸狭窄者，人人避而远之。人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀，更不必大动干戈，忍一时风平浪静，这样既不伤大雅，也减少彼此的不快!用宽容的心来看待别人的诋毁流言，时刻保持宽容的心态!你会发现生活原来是如此的惬意，自然!
宽容，人格的光辉点。是德高望重者的风范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋润你的心田，如黎明为你捧出旭日，如画笔为你描绘人生华章……
为他人撑把伞作文篇4
尊重他人很重要，这是我从一次乘车经历中得到的启示。
那是一个夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地。刚从英语补习班出来的我，衔着一根冰糕走到候车亭等车。此时此刻，我的迷你裙和小背心已经被汗水浸透了。可是这该死的十二路还没来。我呀!真像热锅的蚂蚁——急得团团转。20多分钟，才来了一辆公交车。天哪!这车里的人可真是人山人海啊!不管他三七二十一了，我提起书包往车上挤。这时，宽大的车厢变得拥挤不堪。还好到了未名园，下了不少人，有了几个空位。我瞄准一个座位，“嗖”的一下冲了过去。啊!我麻木的双腿终于能休息了。可是，一位年逾古稀白发苍苍的老奶奶也上了车。顿时，我脑子里产生了斗争。思想a说：“芦菲菲呀!你给老奶奶让个位啊!你不是刚学过什么《将心比心》吗?你想想这会老奶奶在想什么?”“什么呀!人家菲菲也刚有座，凭啥儿让给她呀!”思想b说。“凭啥儿?凭人家是老人，菲菲是儿童!”思想a不依不饶。正在我犹豫不决的时候，一个背着墨绿色画夹的大哥哥，起身，把老奶奶扶到座位上。老奶奶连声道谢。乘客们纷纷向他立起大拇指!我脸上火辣辣的烫，胸前的红领巾仿佛要离我而去------
尊重他人看似是个简单的是与非的问题，而实践起来却很难。但如果实际去做的话，得到的更多都是别人的掌声和赞赏。
为他人撑把伞作文篇5
同学们，让自己的生命为他人开一朵花。一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍是一朵花，一次为父母端茶倒水是一朵花。
记得有人跟我讲过这样一个故事，它让我懂得了：竞容别人就是善待自己，我们要为别人绽放一朵花。有一天，有一位先生在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给远在故乡的母亲。先生正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，先生走到小女孩面前问她说：“小女孩，为什么坐在这里哭?”“我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。”小女孩说。先生听了感到心疼：“这样啊……”于是牵着小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时先生向小女孩提议，要开车送她回家。“真的要送我回家吗?”小女孩问到。那位先生说：“当然啊!”“那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。”小女孩说。“早知道就不载你了。”那位先生开玩笑地说。
先生照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随著蜿蜓山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。先生将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。
一朵玫瑰花为逝者举行盛大丧礼，不如在她在世时，善尽孝心。春有玫瑰，夏有荷花，秋有秋菊，冬有梅花，大千世界的花芬芳斗艳，他们在绽放，在凋谢。但有一种花永不败落，它是自己在内心深处为他人开放的花，至少它能绽放到生命的最后一刻。虽然无法看到它，但能感到花开的激情。在心中，为他人留一方净土，种下无私的种子，用爱与善良去精心培育。当阳光洒下的时候，去静静欣赏它的绽放。
为他人开一朵绚丽的花，为自己的人生添上光辉的一笔。
为他人撑把伞作文篇6
生命需要尊重，恰如春日里那积蓄了一冬的小草不希望被踩上一脚，恰如夏日里那酝酿了一春的小花不希望被折打几下，恰如秋日里那积攒了一年的果实不希望被馋嘴的孩子偷吃几口。
生命需要尊重，尊重生命是我们热爱生命的前提，尊重生命是我们享受生命的序曲，尊重生命，才能善待自己，善待他人，善待人生。
尊重生命的程度决定了生命回赠你的多少。
尊重是一种态度，是一种谦卑的行为，当我们用心底最真诚的态度善待生命时，生命也会以同样的结果回馈于你。
贝多芬的失聪是生命的打击，而《月光曲》也是生命的信任与尊重。
鲁宾逊的背井离乡是生命的重创，而《鲁宾逊漂流记》中星期五却是生命给与他的礼品，只因他对生命的珍惜和那份执著。
尊重生命的同时我们也赢得了自己，获得了新的生命。
尊重生命是高贵的品质，那是人间的爱的升华，是宇宙的感情的表现形式。
羚羊飞渡展现了老羚羊对新生命的尊重，蚁群遇火展示的是小生命对大生命的尊重，新转来的女生以“我可以扶你起来吗?”示意生病的男孩，是坚强的生命对虚弱的生命的尊重。
这尊重里有爱，有高尚的品质，也是这尊重赢得了新的生命，和生命的新起点，新高度。
对生命的表达方式便是尊重。生命是拥有了阳光雨露含苞欲放的花朵，尊重是阳光中温暖的一线，是雨露中最温馨的一滴。
生命有如一个苹果，上帝在吃苹果时偶尔遇到喜欢的一个多咬了一口，而成了人的时候，则变成了一种缺陷，这也是上帝对我们的考验，考验你对这生命的真诚，考验你对生命的情感，生命本不完美，而一颗尊重生命的心，却会使它变得完美而充满生机。
为他人撑把伞作文篇7
放学的时间终于到了，我背着沉重的书包走出校门，来到“琴岗路”站等车去店里。“嘿，只我一个人等车，终于不用挤车了!”我暗暗地想，心里很高兴。这时只见远处有一辆漂亮的2路驶了过来。上了车，“呵，右边有一个座位呢!”我自言自语道，快步走向座位，安然地坐了下来，环顾四周，已经没有了座位。
车子快速地开着，转眼间就到了“紫金公园”，只见一位体态稍胖但气色红润，面容慈祥的老太太蹒跚地走上阶梯，找了地方握住了栏杆。突然，我觉得心中的小恶魔与天使打了起来：“嗯，老师教过我们应该要让座!”“不，不，我上课已经很累了，还背了个沉重的书包……你才错了!”
“应该要让座，这才是好少先队员!”“不是的，既然自己很累了，为什么要让呢?再说，别人也会让座的啊再等等看吧……”正当我犹豫不决时，司机已暗示了三次的给老人让座，他似乎有点生气，便不再理了。“再等等，别人会让的……”我默默地提醒自己，只见老人还是带着慈祥的面容从容的站着，她的眼神却透露出期盼。我心里有所一动：“应该要让座的，我坐得舒服，可老太太却站得累啊!”可小恶魔又跑了出来，“不，不，别人会让座的，会的!”小恶魔的想法让我稍稍放下了让座的心。我再次环顾四周，还是没有人让座，我又思忖着：“我不是学过一篇课文吗——《将心比心》，要想想，如果你是一位老人，见没人给你让座你会怎么想?让座可也是一个美德啊!”想毕，我便站起身来，微笑地说：“奶奶，过来坐吧!”只见奶奶慢慢地走向座位，嘴里连声说：“谢谢，谢谢。”我倚在栏杆旁，心里洋溢着从未有过的快乐……
帮助他人，你也会收获快乐!
为他人撑把伞作文篇8
1. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
2. 详略安排不当主次不够分明。
3. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。
4. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。
5. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
6. 主题严肃思想高尚进取心较强。
7. 中心不够明确立意不够清晰。
8. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
9. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
10. 主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
11. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。
12. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
13. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
14. 情节变化平淡无奇缺乏新意。
15. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
16. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
17. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。
18. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。
19. 适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。
20. 不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
