作文能够提高我们的自信心和自我认知，让我们更加清楚自己的优点和不足，作文能够让我们更好地理解和分析社会问题，培养我们的社会责任感和批判思维，下面是52心得网小编为您分享的捡贝壳作文精选8篇，感谢您的参阅。
捡贝壳作文篇1
每当看到那五颜六色、形态各异的贝壳，我都会想起暑假去指牛郎冈沙滩捡贝壳的'情景。
那天下午，我和姑妈刚来到海边，我就被这里的景色迷住了。啊！这里的景色真美，浪花轻轻扑打着海岸，发出“哗哗哗”的响声，蓝色的海上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心里十分舒畅。
在沙滩上，我们卷起裤管，俯下身子，捡贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳，大的、小的、尖的、圆的、扁的……真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光，我一个一个地拾起来。
忽然，姑妈叫到：“快来看，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果然是个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，轻轻地吹掉它身上的沙，掏出塑料袋，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小篮子装满了贝壳，姑妈提着篮子，我抓着小螃蟹，高高兴兴地准备回家了。
离开沙滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的海岸，我更爱祖国蓝色的海洋。
捡贝壳作文篇2
贝壳（bèi ké）是生活在水边软体动物的外套壳，由软体动物的一种特殊腺细胞的分泌物所形成的保护身体柔软部分的钙化物。自然界中天然碳酸钙矿物质相比较，贝壳具有独特的多尺度、多级次“砖－泥”组装结构，且因其多级层状结构而具有韧性好、强度高等优良特性.贝壳由95%左右的caco3和5%左右的有机质组成。贝壳的微观结构主要通过薄片法进行研究。研究表明，贝壳的基本结构主要分为三部分，最外层是由硬质蛋白组成的角质层；中间为方解石或文石晶体组成的棱柱层，主要为贝壳提供硬度和耐溶蚀性；最内层为珍珠层，主要为贝壳提供硬度和韧性，一般由方解石或文石等caco3矿物(无机相)和有机质(有机相)组成。在地质学意义上，贝壳是化石中最常见的保存方式。他们通常用于确定地质形成的系统进化，地层的确切年代及贝类种群的分类。因此，贝壳的结构研究具有重要的意义。贝壳通常利用7种基本结构形成贝壳，其中交联薄层、珍珠层和棱柱层结构是最常见的形式。尽管结构不同，但这些层主要由多晶硅阵列构成。单一晶硅通常全部朝向至少一个方向，或者朝向三个方向。每一个结晶通常在矿物沉积前植入或者与有机质相连。珍珠层的结构和形成机制是贝类结构研究的重要方面。研究发现珍珠层有机质的不可溶部分和可溶部分共同作用，形成了100%的文石；不可溶部分(含有一定的未脱净的可溶性部分)单独作用，形成文石和方解石混合物;可溶部分单独作用，只形成了方解石。
捡贝壳作文篇3
在我的房间的东边墙上，挂着一串美丽的贝壳风铃，我可喜欢它啦！
这串风铃是妈妈的一个同事罗姨送的。当妈妈把它从垫满废报纸的盒子里小心翼翼地提起来时，我一眼就喜欢了它，它可真漂亮啊！
这串贝壳风铃分为五层，最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺，非常漂亮，大海螺上垂着八条线，每条线上都穿着五对海螺或贝壳，真好看；第二层是由两个小海螺组成的，上面的小海螺是纯白的，隐隐约约的有一些棕色的斑纹，下面的小海螺土黄色的，呈螺旋型，一圈一圈的，两个海螺配起来可真漂亮！风铃的第三层是由一个海螺和一个贝壳组成的，浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳，真是绝配！第四层和第三层一样也是同样的搭配，不同的是海螺变小了，变成黑白相间的，贝壳也变成雪花似的纯白色的；第五层很像一个长长的碗，是棕色的，总体看来，非常漂亮。
这串风铃可真美丽啊！我真喜欢它！
捡贝壳作文篇4
一只丑陋的贝壳好比是一个丑陋的人，让别人看不起。反而我觉得丑陋的人应该看不起别的人，因为另外的人知识是那么低落，连一点基本的尊重都没有。所以，我总结出这样一句话：一个人不一定外表美就心灵美，一个人不一定外表丑陋就心灵丑陋。写到这句话，我就想到了一篇已学过的课文——《落花生》。课文讲述了主人公爸爸教育孩子：“人要两全其美，第一外表美，第二心灵美。”
一只丑陋的贝壳陷在困境中，无人去安慰它。看到这一副情景，我就跑到繁多贝壳的沙滩上，面对着一只丑陋的贝壳，抚摸着心灵，想：“贝壳，你虽然很丑陋，但是我相信，好人会有好报的。”说完，我拿着丑陋的贝壳回到了家。
数年后，我捧着那只丑陋的来到沙滩上，面对着世界，提醒每一样东西：“既然是东西，就要两全其美！”说完，我看了看手中的贝壳，怀着希望，把它放进了贝壳群中。
捡贝壳作文篇5
这周双休日，妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海。但是，最让我高兴的是，我可以去捡贝壳了。
上午，海水退潮了，是捡贝壳的好时机，我们乘车赶到海边，准备大干一场。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒服极了！远处的几个海岛，像一颗颗闪亮的明珠，洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美，可我顾不上欣赏，因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看，这些贝壳各种各样，形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。
我捡着捡着，总结出了经验：①在水里用手摸摸可以收获几个；②捡的最多的地方是在细沙滩；③用手挖挖沙子，说不定有许多贝壳等着你。
怎么地上有一条长线呢？顺着线望去，原来是一只寄身蟹，这个小家伙两只眼睛探出来，一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅，它吓地躲进了深处，偶尔探出圆溜溜的眼睛，溜溜地望着我，好像表示抗议。最后，它习惯了，大着胆子用钳子夹住树枝，怎么拽也拽不掉。
这时，爸爸走过来，他战果累累，还捉到两只小蟹，妈妈也不赖，两塑料袋装得满满的，封口扎的紧紧的，好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄身蟹就占了大部分。“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了，我们不得不离开可爱的沙滩！再见！美丽的'沙滩！
捡贝壳作文篇6
今年的春节，我们全家是在美丽的海南度过的。这里椰树成林，鲜花盛开，人们都穿上各式各样的衣服。在海南，我们去过鹿回头；泡过小鱼温泉；喝过新鲜的椰子汁……而我最喜欢的就是在大海边快乐地捡贝壳。
每一次来到海边，我都像飞出笼子的小鸟，像离弦的箭一般飞奔而去。这里的海水真蓝啊！蓝得想让我一直呆在她的`怀抱里不出来；这里的海滩真软啊，软得我光着脚丫想在上面跳舞。这里的贝壳真多啊！每一次海水涨起又退下时，就会有一些贝壳被留在了海滩上。我爱不释手地捡起一个又一个。贝壳各种各样、有的像五角星、有的像小树叶、有的像小月丫、有金黄色的，还有紫红色……真是形状各异，五彩斑斓。看看手中的这一个，很漂，看看手中的那一个，也很漂亮。我想，如果把眼前这些漂亮的贝壳串成一条美丽的项链，那戴上项链的人肯定会变成一位美丽的公主！突然，我发现在浅水有一个可爱的小海螺，捡起它轻轻地放到耳边，里面还能听到“呼呼”的海风声呢！
啊！美丽的海南！美丽的椰子树！美丽的海滩！这是我这个假期里最快乐的时光！我将永远永远把它放在我记忆中。
捡贝壳作文篇7
星期一，我去了海边，本来我是来冲浪的，但是，那天碰巧起了台风，把我激动的心情一扫而光，爸爸看我一脸的失望，就提议：我们分头去捡贝壳，看谁捡的贝壳即完整又奇特，还要摆的有创意，十分钟后，我们在第一个小伞棚那里集合，如果超时了，就要罚扭屁股，第一有一颗糖果，由妈妈来做裁判。我和妹妹都答应，我对妹妹说：“这次的冠军非我莫属啦!”妹妹回道：“做你的白日梦吧，这颗糖我要定了。”我还准备说下去呢，却被妈妈制止住了，比赛还没开始，赛场上的火药味明显变浓了。
“三、二、一开始!”在妈妈的一声令下，我们飞奔而出。
我一边跑一边想：要怎样的贝壳才奇特?因为我想得太入迷了，没注意脚下，就被一块“石头”绊倒了，害我“吃”了一口的沙子，我准备把这块石头扔到海里，但意外发现这块很大的“石头”是一块竖起来的大贝壳，里面有许多颜色组成的粼片，我觉得不错，就拿这个大贝壳当托盘之后，我还见了许多个贝壳，放在托盘上，突然，我觉得脚下一阵痒痒，我看了看，原来，我踩到了一只小寄居蟹的“家”了，我就把贝壳捡起来看了一下，发现这寄居蟹别具风情，我就把那贝壳拿走了。时间快到了，我就慢悠悠地走回妈妈那里，过了一会，妹妹也回来了，，还有半分钟的时间，过了一分钟，爸爸还没回来，我和妹妹在一旁偷笑，等着看好戏我们等啊等，等的我都不耐烦了，忽然看见爸爸的影子由小变大，我和妹妹都高兴极了，迫不及待的向后看爸爸的扭屁股。
公布答案了，我是第一名，我妹妹第二，爸爸取消资格，要罚扭屁股，我得到了那颗糖果，妹妹啥都没得到，在一旁发牢骚。
最后，我们在观看扭屁股的欢笑声中，结束了这次有趣、好玩的捡贝壳大赛。
捡贝壳作文篇8
昨天，我们来到了充满温暖的南方--三亚。今天，吃完早饭爸爸说：“天气那么舒服，去沙滩上散散步吧。”妈妈一口答应下来，因为她喜欢到沙滩上捡贝壳。我兴高采烈地跟在后面去沙滩玩了。
到沙滩上，我小心翼翼地踩着沙子，怕鞋子里进沙子，怪难受的。这时，一阵大浪像个孩子一样滚了上来，许多贝壳被水冲上来了。妈妈看见了贝壳，眼睛都要发光了，连忙弯下了腰捡起贝壳，她开心极了，用手紧紧地捏着。忽然，我看见有一个白白的小角露在沙子外面，我好奇地伸出手把它捡起来，哦！原来是一块洁白的贝壳。好美啊!我有一块贝克了，我欣喜若狂。接着我只要看见有白白的小角，都会捡起来看看是不是贝壳。就这样，我手里装满了小贝壳，心花怒放。已经九点十五分了，妈妈说：“不早了，回酒店休息写作业吧。”说完，我、爸爸和妈妈穿上拖鞋回房间了，到房间后，我把贝壳洗干净，放在阳台的桌子上。阳光照在上面，闪闪发光，五颜六色，有些白，有些淡紫，还有一些白贝壳上带着一丝棕色。
今天早晨真有意思啊!
