谁让我敬佩的作文参考5篇

时间:2023-12-29 作者:couple

作文可以培养我们的责任感,因为我们要按时完成作业和文章,遵守规定的要求,通过书写作文我们能够提出独特的思考,呈现出富有创新性的观点,52心得网小编今天就为您带来了谁让我敬佩的作文参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

谁让我敬佩的作文参考5篇

谁让我敬佩的作文篇1

那天我正翻箱倒柜地寻找着一份资料,就在忙碌寻宝过程中,我竟无意中翻出了一张照片。那是我的小学毕业照,在第一排坐着一位老师,她正笑吟吟地看着我。看着她那亲切的笑容,我突然忘记了时间,陷入了沉思。

记得那天,上课铃响了,我们大家都端正地坐在那儿,等她来给我们上语文课。可是,一分钟,三分钟,五分钟,却始终没有看到那熟悉的身影。有人终于忍不住了,拿出了上节课的作业,开始写了起来。班长也没有办法,就组织大家开始了自习。也不知等了多久,终于等来了语文老师。她气喘吁吁地抱着课本跑上讲台说道:“同学们啊,你们也知道老师比较忙。对不起啊!接下来请同学们把书翻到第58页。”

这时我才想起来,她不仅是教了我们五年的语文老师,还是担负全校师生餐饮大事的主管,每天都要很早到校,在食堂里来回穿梭,忙里忙外。今天肯定是食堂里有什么事,才上课迟到了。想到这里,心中的那点怨气也就烟消云散了,反而生出了心疼!

“叮铃铃”电话响了起来,打破了课堂的平静。我们的目光都从书本上移到了老师身上。老师立马抽出手机,摁住了关机键。那种毫不犹豫和坚定,让我们对她产生了更多的好感。

下课后,她让我把课堂作业本抱到她办公桌上。看到她的办公位时,我大吃一惊:桌面十分干净,桌角放着一盒润喉糖。看糖盒的模样,就知道老师经常服用。放下本子,我一低头,又看见了桌下的垃圾桶中许多用完的笔芯。我想,老师真是不容易,每天给我们上课,嘴巴都说干了,喉咙都说哑了,都要吃润喉糖了!回到办公室还要不停地批作业!还要忙食堂的事!我以后一定要认真听课,不让老师操心,不给老师丢脸!

回到了现实,我看着手里的毕业照,看着老师的笑脸,心想:是啊,老师这样的人,兢兢业业,默默奉献,为我们学生操心劳力,真是让人敬佩呀!

谁让我敬佩的作文篇2

你知道吗?在我们的周围总有一群人在默默的奉献。他们不论春夏秋冬,不论酷热严寒,不论劳累与否,始终坚持在岗位上,美化着我们的环境,他们是默默坚守的环卫工人。

他们很普通,很平凡,却又在普通和平凡中透露着伟大和不凡,他们走过许多的路,或许你能在路上看到他们,即使看不到,也总有他们的'身影和足迹。他们或许身上很脏,有淤泥,有灰尘,但是他们心灵却是最干净,最美的。

一次偶然,我看到一位环卫工人在路边的台子上铲口香糖,那位环卫工人手上有许多伤口,许多老茧,许多泥土。?那位环卫工人拿着铲子,一点一点,十分细致的将口香糖铲下来,确保一点也不会留有,铲完后还用手擦了擦那里,后笑了起来。

我当时挺意外的,那是路边的台子被许多人走过,踩过,那是被人吐掉的口香糖,被弄上过泥土,很黏,很脏,而那环卫工人却没有丝毫的嫌弃,还是在一丝不苟地铲着。给人的感觉就好像不是在打扫垃圾,而是在通过自己的劳动收获什么了不起的成果,最后是喜悦的笑起来,我还记得那个笑,就跟小朋友吃到了糖似的,很甜,很甜……

还有一次我看到两位环卫工人在吃饭,就只有两个馒头,一点咸菜,是很简陋的饭,可他们确实吃的十分满足,嚼着馒头,拿着筷子时不时吃一口咸菜,看起来幸福的不得了。他们吃完后又继续工作起来,貌似刚才就相当于加了个油,现在动力满格,充满干劲,又开始发动起来,一瞬间,让我感觉好像一切都平平淡淡,满足都不需要多好,踏实便是幸福吧!

这就是我敬佩的人——环卫工人,他们为我们周围的美好默默奉献,不辞辛劳。他们用行动告诉我们什么是最值得的。?

谁让我敬佩的作文篇3

为师者,必是人之榜样,无一事可使其放弃教人育才。

我的书法老师,姓王,初入不惑之年,却写得一手好字。王老师教学严谨,德才兼备,为人正直无私,用心教学,凡是接触过他的人都深有体会。我敬佩他,不仅仅是他的一手好字,而且他为人处事的态度也值得我去学习的。

有一次,王老师教我们写“成”字,这个字看似简单,实则奥妙无比,稍有不慎就会出岔子,一个笔划也足以毁了整个字。我蘸了蘸墨水,提神运气,在纸上写下“成”字,可是,我尝试了几次,但始终觉得字很别扭,成字的“弋”这一笔没写好,这个斜勾结构,与我平常练习的风格有所不同,这次是张狂的,此时练在纸上的字一个个的增多,却迟迟未写出其韵味来时,我内心十分焦急,眼看王老师就要过来检查了,被批评是毫无疑问的了,我紧张极了,可是我越紧张,字就写得越差,甚至连一开始的'水平都没有了。

正想着,王老师就走了过来,我暗叫不妙,希望他不要走向我、祈祷他看不见我的“杰作”,可是,事与愿违,糟糕的事情还是来了,王老师看见了我扭扭歪歪的字,皱了皱眉头,微微拢起的眉峰,透露着他的不悦,不过他很快调整了情绪,指出我的缺点说:“蘸墨要均匀,第一笔要写好,否则带坏整个字,最后收笔要潇洒有力”。说完便拿起毛笔,缓缓地在纸上示范了个“成”字,墨水均匀,字体潇洒有力,没有一点的瑕疵。与我的字对比一下,羞愧无比。

王老师继续说:“你写字的心太浮躁了,我们学书法的,最忌讳的就是浮躁,只有心平气和、专心,写出来的字才是好字”。听了王老师的话,我恨不得找个地缝钻进去,王老师怎么这么厉害,知道我不专心呢?我刚才确实一直在想着那本没看完的小说,接下来的情节会是怎样的?根本没把心思放在写字上,就想着快点写完,放学就赶紧回家接着看,所以写字也就是任务性的,哪有王老师说的心平气和呢?

我重新静下心来,在思考着王老师说的话,把心里的浮躁压了下去,我一笔一划地写,几个字后,我有感觉了,终于写出了老师所说的,潇洒有力的“成”字,虽然和王老师的相差不少,但比自己之前的“画”字也有了天渊之别。在王老师的指导之下,我的字也越写越好了。

王老师一丝不苟的教学态度,十年如一日的辛勤耕耘,培养出许多优秀的学生。师者,所以传道,授业,解惑也。这样的人,让我敬佩!

谁让我敬佩的作文篇4

与大多数普通人一样,她长相普通,身材普通,在人群里一点都不显眼。但平平凡凡的她,却学习勤奋,做事认真。这样的人,让我敬佩!

在学习的道路上,她奋发前行,永不满足,从未停下求知的脚步。看吧,只要开始学习,她就目不转睛,聚精会神。她用笔刷刷地写着字,算着题,心无旁骛,一丝不苟。除了翻动书本或作业本的声音,四周一片静寂。她总是如此专注地扑在学习上,任谁都打扰不了她。只有在她停下笔休息时,我们和她搭话,她才听得见,并回以温柔的应答。俗话说得好,“功夫不负有心人”,她的成绩一直在稳步提升。

她除了认真学好课本上的知识,还阅读了许多课外名著。她如一棵生命力旺盛的种子,在不断汲取知识的营养,经过时间的积淀,不知不觉间已经长成了一棵令我仰望的参天大树。

她做事认真,非常讲究,从不马虎。每到周末,同学们都归心似箭,背上书包就飞出了教室。等周一到校时,大家的课桌上满眼狼藉,课本,练习册,作业本,横七竖八地躺在桌面上,挤在桌兜里。有的文具还可怜兮兮地被扔在了地板上,同学们踢上一脚,就滚来滚去,转眼便找不到了。再看她的桌子,桌面上干干净净,什么东西也没有。桌兜里的课本作业本都分类摆放地整整齐齐,一目了然。需要哪一本书,很快就能找到取出来,老师总是表扬她做事认真,效率高。

对自己的事讲究,为集体做事,她也从不应付。

有的同学在扫地时总是三心二意。他们一边扫地一边东张西望,不是和同学聊天,就是看窗外的风景,心不在焉。扫过去的地,这边掉一块,那边掉一块,看上去和没扫差不多。还有的同学,地没扫完就扔下扫帚要走,还得组长大呼小喝,才勉强留下来马马虎虎扫完。她就不一样了。对待扫地,就像对待重大事情似的,她双手握着扫帚,弯着腰,低着头,一步一步向前扫,每一个死角都不放过,极其认真。凡是亲眼见过她扫地的人,就知道灰尘在她面前一定没有藏身之处,大扫除时,大家都愿意和她一组。她正是用这种极其认真的.做事风格让我们心服口服,还无比佩服的。

她就是这样的普通人。外表普通如路边的野花,小径上的草,平平凡凡,但却用一颗执着求知、做事认真的心把我征服。这样的人,怎能不让我敬佩!

谁让我敬佩的作文篇5

去年是注定不平凡的一年,新型冠状病毒侵袭了中国大地,将千千万万的家庭分开,有的甚至是天人永隔。也许正是因为苦难才造就了这些平凡而伟大的人吧!当祖国有难时,第一时间站出来的,奔赴抗议前线中,有这样一个人,不得不让人佩服,他就是钟南山院士。

钟南山院士已经84岁了,头发虽已花白,但他仍然精神抖擞,健壮的如同小伙子一般,步伐依然轻快敏捷。

疫情来临时,他立刻踏上了奔赴前线的列车,没有丝毫犹豫,他对大家说,如果没有特殊情况,就不要去武汉,可是他去了!就在当时没票没车的情况下,他愣是想方设法的去了。我不知道当时的他能够着急成什么样子,我也不知道他想了多少办法,才得到了一张高铁餐车票,我不知道……但我知道他这次是怀着必胜的决心去的。

餐车里人不多,但也把每个座位装得满满的,有的人低头玩手机,有的人戴着耳机听音乐,将自己埋在一个无声的世界里,显的轻松自在。在这样一个看似拥挤却很安静的环境中,钟老睡着了,经过旅途的奔波,他应该很累了吧。他坐在椅子上睡着了,用座椅靠背当枕头,可眉毛一直紧锁着,皱成一个‘川’字。

我仿佛能够看到列车到站时,他匆忙的身影,我仿佛能够听到他踏进医院时叮嘱的声音,我仿佛能够感受到他对病人的关怀。钟南山院士,我敬佩您!您不辱使命带领着浩浩荡荡的医护人员,一起向祸害人类的新冠病毒,亮出早已磨得锋利的宝剑。钟南山院士我敬佩您!不仅是您还有像您一样共同参与战役,逆行奔向战役战场战场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人,感谢有您们!