我们班的教室作文7篇

时间:2023-04-07 作者:Kris

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我们班的教室作文7篇

我们班的教室作文篇1

我们的教室干净、整洁、宽敞明亮,有着浓浓的读书氛围。今天,我给大家介绍一下吧!

从教室的前门进入,第一眼看到的就是乌黑的黑板。别看他只是一块黑板,它的作用可大哩!老师用粉笔在上面写写画画,让我们更快的理解知识懂得道理。

黑板正前方是一张银色的桌子,也就是讲台。老师在上面放一些上课要用的东西,比如课本,教案,粉笔,粉笔刷,括音器等等,最重要的是还有电脑,老师可以用它来投屏教学。

讲台前面就是课桌和椅子,黄蓝色的桌椅整整齐齐的摆放着,每天我们在这些忠实的伙伴的陪同下读书习字。

前不久教室里迎来了我们的新朋友-两个绿绿的崭新的书柜。书柜里有各种各样的书,童话书、科幻书、百科全书、文学书、历史书等等都井然有序的排列着,等着同学们去翻阅它们。每次下课,只要有时间,我都会去那儿看看书,那是我最喜欢待的地儿呢!

我爱我的教室,它是我们学习的乐园!

我们班的教室作文篇2

我们的教室在油田第五小学教学楼四楼,是四零一班,这里宽敞明亮,是我们学习的好地方。

一进门就可以看见那张引人注目的白板,雪白雪白的有一点雪花纷飞的感觉,他每天都记着一道道题,老师写的每一道题,都凝聚着企盼和心血,是激励我们好好学习的好朋友。

白板前是老师讲课的讲台,一张电脑桌,一把靠背椅,电脑桌上放着电脑、打印机、书和笔。

左侧的墙上有一幅画,上面写着“畅游知识的海洋”。上面还画着一个小男孩考了一百分,老师很高兴地表扬着他。每当我想起它,我就会更加好好学习,它同时也暗示我们都来争取一百分吧!还有一个是有几个同学在向五星国旗敬礼,好像正在升国旗它告诉我们长大了要向祖过回报,创建美好的未来。

后面的墙上有一个憩心林,上面有一首诗,是苏轼的诗《南歌子?湖州作》,我们没事的时候就在那里读诗,旁边有一幅画,上面写着“知识真奇妙,为我解烦恼”画的是两个同学正在看书,好像在讨论问题,它告诉我门有问题不会,可以和同学讨论一下这样做快一点。

东北角上放着电视机,它更我们提供了信息,下面是书架,书给我们提供了课外知识、历史故事、奇闻异事……

东南角上有一个喇叭,它个我们提供了信息、作文、歌和名人名言……

西南角上有一个鞋柜,放着同学们各种各样的鞋。

教室两边向这四扇窗户,是银白色的,窗帘是蓝的,给叫室装饰的又温馨又美丽。

我们班的最大的特点是有电脑,我们的电脑是白色的,联想牌,我们上课经常用电脑,我们的地板式电脑是专用防静电地板,这是一个现代化的教室,是我们成长的地方。

我们的教室真美啊!

我们班的教室作文篇3

我们的教室,这学期还是在以前的三(7)班教室,虽然从外表上看,比不上新楼上的这些教室那么好看,但它依然整洁、漂亮。

一进教室,首先出现在眼帘的是一张张课桌椅,课桌椅前面有一块长长的大黑板,老师在黑板上教我们知识。黑板正上方是一面鲜艳的国旗,国旗两边是八个大字。我的位置的左上方是一个广播喇叭,红领巾广播站通过它向我们呼吁我们好好学习,将来报效祖国。教室的后面是一个学习园地,在那展出的优秀作品里包含着我们美好的未来!

同学们坐在教室里,聚精会神的听老师讲课,犹如几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。每天早晨,琅琅的读书声,从我们的教师里飞出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园内。

我们在这美丽的教室内学习,增长知识。教室就像一个神奇的殿堂,老师就像一把金色的钥匙,开启我们心灵的窗户,把我们领进知识的海洋。啊!教室给我的童年带来了无限的欢乐与留恋。我的教室真温馨,就像一幅绚丽多姿的图画。

简评:教室,我们学习成长的地方,在这里,我们获得知识,结交朋友。好好珍惜,好好爱护它,因为,这里就是我们的家。

我们班的教室作文篇4

走进教室,里面一览无遗。

教室东面的墙上有四块大大的正方形黑板,它们是墨绿色的,还能移动呢!每当你把黑板轻轻推开,映入眼帘的是一个挂在墙上的黑色长方形液晶电视,它可是我们的“百事通”哦!我们经常用它来收看升旗礼,有时还用来看一些精彩节目呢!

在教室南面的墙上,是我们的“竞赛栏”,里面是一组一组的评比,在第二排最后一张是我们组的,我还是组长呢!

在教室的西面,是同学们出的黑板报,上面内容可丰富啦!有诗歌、散文、小说……图案五彩缤纷,字写得工工整整,十分美丽!

教室北面的墙上,是我们的学习园地,它是一块长方形的用布做成的面板,上面贴着同学们的作品,有手抄报、绘画作品、……真是丰富多彩!每次出了新的作品,大家都迫不及待地跑去欣赏。

环顾完四周,我们再看看教室的顶部。在洁白的天花板上面挂着两个吊扇,还有四盏日光灯。在炎热的夏天,我们就会打开吊扇,每当这时,一丝丝凉风就会扑面而来。在天气不好、光线昏暗时,我们就会打开日光灯,教室顿时变得亮堂堂的,我们可以安心做作业。

教室中间,是一排排摆放整齐的课桌,这些课桌每天都会默默无闻地陪着我们一起上课,可一些调皮的`同学总是把桌子、椅子弄得歪七扭八的,还在上面画画,我想,他们一定很疼吧!身为班委,今后我要对这些调皮的同学加强思想教育,让他们也自觉加入到爱惜教室公物的行动中。我的座位在第二组第三张,我们每两星期就会换一次座位,这样同学们就能不同方位地看到教室的全景啦!

这就是我的教室,一个温馨而美丽的教室,我爱我的教室,今后也一定会把它装扮得更漂亮,让大家在一个舒适、温馨、美丽的环境中学习、成长!

我们班的教室作文篇5

我们的教室美丽、干净、整洁,不信我就带你看看吧。

一进教室,就可以看到一排排整齐地桌子,不管从前面还是侧面看,都是那么笔直、整齐。桌子前面有一个整洁的大黑板,黑板上面有一个监控器,那是用来提醒我们要好好学习的。黑板的左右两侧各有一个音响,那是用来播放音乐和上课铃声的。音响的左面有两扇窗户,那窗户是多么干净,透过窗户可以看见窗外一棵棵郁郁葱葱、生机勃勃的树木。站在窗户前往教室看,可以看见两个储物柜,其中一个柜子里有一个主机和一个路由器。储物柜旁边有一台饮水机,那是供同学们喝水用的。储物柜的前面有一个白板,那是给老师写字用的。我们的黑板中间还有一个巨大的电脑显示屏。教室的天花板上有九个明亮的灯,能够照亮我们教室。

这就是我们美丽、干净、整洁的教室,我能在这里学习非常开心。

我们班的教室作文篇6

我们未来的教室是一个神奇教室,神奇在哪儿,它就在学习时,就像看电影,玩游戏一样,很快乐,而且还能学到很多知识。

在学习中,有一个耳机,可以听到播放出的声音。在桌子上有个屏幕,上面有几部所有课文加起来收获组成的电影。最神奇的是,可以真实地出现在教室里,之后可以自动消失。

在座椅中,不再是板凳了,而是一种可以有动感,并且不会让你摔下来的一个幻想机器。比如,你想让它变成飞机,就让它变成飞机,想让它变成汽车,它就变成汽车,想让它变成……

在每人桌子前都有一个“游戏机”,在那里面,把语文、数学、英语的知识放在游戏里,下课了可以玩。在玩儿的时候,答对一道题,就会给一积分,到了积攒多时,可以换文具、图书。到了期末时,老师就把卷子上的题放到游戏里。

在看书时,教室里会一个时空穿梭器,它会根据你看的书的内容,然后,把你传送到书里。而且你随时可以进去,出来。

未来的教室,可真是个神奇的教室!我多么喜欢这种教室呀!

我们班的教室作文篇7

教室,是我们一生中不可缺少的,我们可以在那里学习知识。但你有没有想过——有一间“神奇教室”呢?下面是我想象中的“神奇教室”。

当你站走到教室门口时,门会自动识别身份并打开,进教室后,机器人会通过扫描检查作业完成情况,如果没写或没带,它的警报系统会一直响,提示你作业没写完,直到你把作业写完为止。坐到座位上后,把书包放到相应的位置,按下桌子左上角的红色按钮,你的书包就会被收好保护起来;上课准备前,按下桌子左上角人绿色按钮,课桌右上角的出口处就会像运输车一样把你这节课需要的课本和学习用具自动放到桌子上。教室里的椅子是用海绵制作的,如果你在上课时做小动作,它就会自动震动,提示你要注意听讲;如果你在上课期间犯困或睡觉,椅子就会给你一下刺痛,让你立马由昏昏欲睡变得专心致志;如果你的坐姿不端正,它也会有一下刺痛,时刻提醒着你。

“叮铃铃,叮铃铃”放学了,你按下桌子左上角的黄色按钮,书包就自动出来了;等教室里空无一人时,机器人就会开始打扫教室卫生,并开启消毒系统,最后电灯和空调也会自动关闭。

看!这就是我想象中的“神奇教室”,怎么样,是不是很酷啊!