瞧,我们班的同学作文7篇

时间:2023-03-26 作者:Brave

在写作文的时候,一定要学会运用合理的修辞,一篇优质的作文是有深刻的立意的,流水账的文章是没有价值的,52心得网小编今天就为您带来了瞧,我们班的同学作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

瞧,我们班的同学作文7篇

瞧,我们班的同学作文篇1

在周围,有各式各样不同个性的人们,我们最可以欣赏、最值得学习的,是他人的优点。

在班上,我非常欣赏一位同学,这位同学,她的成绩非常好,保持在班上的第一明;勤读书,乐于助人,每件事都要做到最完美。由于我生性懒散,成绩不好,不爱读书,做事又马虎,因而想如同她一样勤劳。我常问她:“为什么你可以勤劳、做到那么完美呢?难道,你都不会累吗?”她告诉我,只要肯用心去做你想做的事,自然而然就能达到你想要的!自从那次起,我就开始渐渐自动自发,不再像以前一样被动。

在班上,我也经常看到乙同学在帮忙甲同学、丙同学在复习考试,每逢乙同学将题目说完时,甲同学一定会优先抢答,并且把答案流畅地说出来,在旁观看的同学,一定会鼓掌。我也经常看见勤劳的人和懒惰的人的差异,比较勤劳的人,所得到的结果或待遇总是会比较好;比较懒惰的人,所受到的结果或所待遇相对的,也比较差。“勤劳”和“懒散”是两个意思完全相反的语词,所以,我认为,勤劳的人,值得我们学习;懒散的人,值得我们引以为鉴。

每个人都会遇到好的同学和不好的同学,但都一定有我们可以学习的地方。

所罗门说过:“滥交朋友的,自取败坏。”交朋交要小心,如果交到不好的朋友,且被影响到不好的地方,那真的是要小心一点,如果要影响,可以从他那一点点的优点去学习。

瞧,我们班的同学作文篇2

我们这一班是一个活泼、欢乐的一班虽然有时候我们班会把老师搞到疯掉,但有时候又是老师的开心果,我们班很喜欢帮同学取绰号虽然有时候取的绰号不怎么好听,但班上的同学还是不会生气,我们时而样一盘的散沙、时而样却很团结。

我班的班主任被同学取绰号叫牛达,刚开始我很疑惑,为什么班主任会被同学叫牛达,和同学问了一下才知道原来是因为班主任的名字快速的念会很像牛达这个音,叫了两个学期也就习惯了班主任等于牛达,牛达等于班主任,而我到现在也还不知道班主任知不知道他被我们叫牛达,如果他知道了会不会生气?不过这个问题我还有两年的时间慢慢想,班主任这个人有时很严厉,有时却很?和,班主任其实是个事事都帮我们想好的人,只是我们不是很喜欢这样的感觉,但还是要谢谢班主任这样的用心。

我们班上的成绩算是中等的,我们也有努力的在提升,同学也都幽默风趣,只要在我们班上都会很开心,也不知道是不是因为班上有点吵所以很多人的绰号就是动物的,导致我们整天在山猫、柴犬、山半的叫来叫去,在班上真的很开心,只是有时有点吵,同班了两个学期同学也相处的很融恰,不知道是因为本来的个性还是因为大家都很活泼,也希望班上的同学不要转学,就算转学了也要多联络,还希望同学的成绩可以越来越好!

你的班上有没有样我们一样?有活泼风趣的同学,最后送大家一叫话:“世界上有77亿的人,你我的相遇的机率以几很小了,那我们这好好的珍惜我们相遇的时间吧!”

瞧,我们班的同学作文篇3

“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……”这笑声最不能忘记。

我现在是在七年级一班,同学们的性格,爱好等等各不相同,但也许是班主任给了我们“积极,向上,阳光”的这个班纪,班级里整天都有欢快的笑声。

我们班的同学是积极的。有了什么兴趣,活动游戏都特别积极的去参加,还记得上一次学校召开运动会,尽管跟八年级九年级的哥哥姐姐比,也都毫不惧怕,都还是抱着期望的目光去参加。

我们班的同学们是阳光的。不管在何时何地,都能被快乐所包围着,每天的脸上都挂着笑容,除非有人是被老师给训过之后。

我们班的同学们是骄傲的。因为从开学到现在,早读上的流动红旗一直都是我们班的。作为语文课代表的我,刚开始,当然是为那时的成绩所高兴的。

我们班的同学们也是团结的。运动会,上有自班的同学准备比赛,全班都一起为他们加油鼓劲,他们也都拼尽全力,虽然最后不是胜利,却获得了许多快乐。

“双面性”的班长,活泼可爱的“活宝”;带着一些家乡口音的五组组长;大大咧咧的学习委员;辛勤工作,却依然抽出时间来关心同学们的老班……这真是一个幸福而又快乐的大家庭!未来的三年里,我坚信只要一起加油,一起努力,笑对生活,就一定能够快乐并完成自己心中所属的目标!

瞧,我们班的同学作文篇4

提起新同学,大家应该都觉得它是一个新生吧?其实你错了,它呀,是一只可爱的小乌龟。

这只乌龟老可爱了。它的整体是浅绿色的,像一个绿油油的装甲车。小乌龟的脑袋小小的,呈三角形,像蛇的头一样,脑袋两边有两条红红的线条,像用印章印上去的。它的小眼睛像绿豆一般大小,黑黑的眼珠滴溜溜地转,可灵活了。鼻孔小得像针尖一般,不仔细看都找不到。小乌龟的嘴巴在哪呢?哦,原来在鼻子的下面。它的脖子长长的,还有一个褶皱,像围着一个脖套,可以自由伸缩。

小乌龟很胆小。在你不看它的时候,它就悄悄地伸出头来,东瞧瞧西看看,好像在说:快来看看我呀!当你刚一靠近它,它就像跟你玩捉迷藏一样,赶紧把头缩回壳里,一动不动。

小乌龟虽然很胆小,但很有趣。有一个同学把它抓了起来,它的四肢在空中狂蹬,极力挣扎,小眼睛瞪得更圆了,好像在说:我又没有做错什么,你为什么要把我抓起来啊?

小乌龟还是个体育健将呢!那个同学把乌龟放在地上,它的四肢刚一挨地,就快速爬向墙角,往门后面钻。像害怕被人踩到,只有躲到门后才安全。好聪明呀!

这就是我们班的新同学,怎么样,是不是很可爱呢?

瞧,我们班的同学作文篇5

1、接受挑战

昨天,在班上还闹哄哄的潘东辰and张路明安静得不寻常。原来,是贺老师给他们下了‘挑战书’让他们一天不说话,如果说了话,就要接受惩罚,结果,他们兴致勃勃的接受了挑战。

2、挑战开始

到了早上,潘东辰and张路明一字不吐的来到了学校,晨跑跑完了后他们就匆匆忙忙的来到了教室。他们把嘴闭得紧紧的,害怕从嘴里吐出一个字来那就惨了,可是,他们已经把嘴‘封’住了。

3、第一个“哑巴”说话了

上第一节课时,潘东辰and张路明都一声不吭的坐在座位上,可是,当贺老师讲到了一半的时候,潘东辰这个‘话包子’终于忍不住了,一不小心就说出了一句话。可是,当潘东辰清醒过来时,他知道已经晚了。然后,贺老师说:“潘东辰体验失败。”

4、两个“哑巴”说话了

时间很快就过去了,到了第四节课时,也就是体育活动课时,天气很热,太阳好像把我们烤熟了似的。突然,不知道谁冒出一句话来‘好热啊’我们左看看,右看看,终于看到是张路明说的。后来,张路明也挑战失败了。

5、挑战失败

张路明and潘东辰都挑战失败了,所以他们俩都要接受惩罚了。

6、终于解放

潘东辰and张路明挑战失败后,都异口同声的说了一句:“终于解放了。”那声音如同山崩地裂。

这就是我们班的两个‘话包子’的哑巴历险记!

瞧,我们班的同学作文篇6

说起我们班的同学,那真是大海里的鱼,千姿百态啊!有性格天真的蔡孟凡、有淘气机灵的袁英杰、有机智聪明的李京、有肥肥的“pig”……

淘气的“鸟鸡蛋”

因为蔡孟凡天生帅气,可身子却小巧敏捷,像一只猴子,男同胞们都妒嫉他,所以给他起了个外号“鸟鸡蛋”。可他并不生气,每次我们用这个外号叫他时,他都会高兴地走过来接应我们。有一次,他来到我家,我们在客厅写作业,我们拿了两把小玩具枪在玩“枪战”,打着打着,我们都笑了起来,因为袁杰英走了出来,“鸟鸡蛋”马上把我的枪拿走放在怀里,可袁英杰还不知道。我们俩哈哈大笑。

机智聪明的“李大嘴”

因为李京的鬼点子多,我们叫他“李大嘴”刚好合适。如果有什么能用鬼点子的地方,我敢打赌,他绝对不出1分钟,一个超新型的鬼点子就会出炉。李京的思维特别发达,同学们都说他非常“聪明”。

乐于助人的“三金鑫”

王鑫辉是我们班乒乓球爱好者中的一员。他只要带了球拍,用不多久,便被“赵狗屎”一行人借走,可他并不生气,而是大方地借给他们,你说,他是不是非常乐于助人啊!

爱发脾气的“牛大侠”

我那闻名全班的同桌“牛大侠”,手劲超大。只要一得罪她,就要遭到天之重锤。上次,“鸟鸡蛋”来我座位上收英语作业,就轻轻地碰掉了她的笔袋,“牛大侠”就抓住“鸟鸡蛋”一阵儿猛劈猛凿,把“鸟鸡蛋”打成了“蔡蝴蝶”。

……

这只是我们班的部分同学,在我们的和谐“家庭”里,我们共同学习、共同努力、共同进步、共同游戏、共同成长!

瞧,我们班的同学作文篇7

令人敬佩的“小书虫”

我们班有个名副其实的“小书虫”。他个子不高,圆圆的脑袋上长着一双月牙似的眉毛,水灵灵的眼睛下有一张小嘴,洁白无线的牙齿闪着耀眼的光彩。他就是我们班的“小书虫”——黄佳明。

“丁零零!丁零零!”下课铃声终于在我的等待下,唱起了优美的歌儿。同学们犹如一个个被软禁了40年的犯人释放了一样,在走廊上大显身手:有的在玩撕名牌,嘻嘻哈哈的笑声响彻云霄;有的在玩“东南西北步”像几只机灵的猴子一蹦一跳;有的在玩“穿越火线”,“砰砰砰”的“枪声”在校园里久久回荡......

我也兴高采烈地来到黄佳明前,只见他正端端正正地捧着“吴姐姐将历史故事13》全神贯注地看呢。他的眼睛片刻不离书本,连蚊子飞到他的手臂上也毫无察觉,甚至连我来了他也无动于衷。就像一只饥肠辘辘的小老鼠如饥似渴地啃着一块永无止境的面包。

“黄佳明,我们去玩吧!“我轻轻地说。

可是黄佳明好似一尊雕塑,一动不动地坐在那儿,好似时间停止了。

“黄佳明,我们去外面玩吧!“我凑在他的旁边,提高了音量。

只见黄佳明用手将我往外推去,冷冷地说:“离我远点,我要看书,别来烦我。你爱找谁找谁去,不要烦我......

只见他的眼睛死死地盯着书,时而面露微笑,时而浑身颤抖,时候眉毛紧缩,时而手舞足蹈,时而......

这就是我们班有名的“小书虫”,我敬佩,你敬佩吗?