在写作文的时候，有利于培养小伙伴们的创作能力，作文一定要求真情实感，着重表达个人即可，下面是52心得网小编为您分享的课外书作文优质7篇，感谢您的参阅。
课外书作文篇1
?幻城》就像一坛陈年老酒，无论是轻轻一舔或是举杯畅饮，你都会无法自拔的沉醉于那香醇甘美的酒气里。我沉醉于《幻城》，沉醉于那水与火的极大冲突，沉醉于那爱与被爱的复杂情感，沉醉于那冷竣外表下的丝丝温暖。
这也许将是一个不老的神话，这也许将是一片不枯的樱花，这更是一份不渝的爱。它包含了作者如滔滔江水滚滚向前的思绪，更体现出一个书写者的能耐。
我不是一个伟大的评论家，也不是什么资深作家，所以我不能以宏观的角度来全面的评悉一部文学作品，只能截其一点，简谈感想。
情不自禁的喜欢，身不由己的喜欢，喜欢那些极富诗意而又不失人物个性与魅力的名字：卡索，樱空释，星旧，星轨，泫榻，蝶澈，片风，迟墨，渊祭，莲姬……“不要小看这些名字。一篇作品写到什么份上或者说处在什么格上，光看里头几个人名就能有一个确定。一篇作品中的一字一句，其实都可闪现这篇作品的风采。“这是曹文轩的话。很对很对，正是这些被赋予人物灵魂的名字，如同闪烁的星光一般散落在幻城的冰天雪地上，时不时带给人一丝惊喜，一丝神韵，使《幻城》如同孩子一般跳跃起来，生动起来。
卡索
卡索，一个伟大而又孤寂的王，被一生所追求的自由所困，被一生所拥有的爱所困。所以，作者给他取名为卡索---卡，即卡住，遏制，意于其不能自由生活，注定一生孤单寂寞。“索“与“锁“谐音，意于其被困于水晶宫般的牢笼中，被锁在了超越了感情与亲情的另一种任性，霸道，摧毁，颠覆的爱之中。被锁在了自我的爱中。卡索，一个被爱摧残得遍体鳞伤的王。
樱空释
樱，樱花，代表着纯洁于美丽，寓意樱空释那邪气可又甜美如同幼孩的笑容。在这个作品里，樱空释这个名字更多的被简化成“释“。释，即释放，正好与“索“相呼应，两个极其矛盾的字却被作者如此和谐的放在一齐，在我们为作者浑厚的文字底蕴惊叹唏嘘的同时，更应当为作者高贵的灵魂而震撼。樱空释，一簇抽象得惟妙惟肖的爱。
渊祭，莲姬
这两个名字属于同一个人，这是一个神秘莫测的人。她拥有闭月羞花的容貌，更拥有倾国倾城的笑容。在她看来，卡索一行人的沉浮，水火两族的战争，人与人之间的恩怨都只可是是一个由她操控的游戏，一个新鲜，刺激的游戏，这个另人痛苦，夺人生命的游戏只可是是她取乐的对象而已。
莲姬，“莲“也许是作者对其身份的一种暗示---莲姬就渊祭---仅有渊祭才拥有隐莲。渊祭，意为其法力深不可测，反抗则死，两个字足以显示她的不可战胜。
渊祭，莲姬，两个人物在作品里遥相呼应，营造出一种另人窒息的杀气和捉摸不透的神秘。我想，正是有了这些，卡索才变的高大，他的爱的力量才显得无比强大。
星旧，星轨
他们同是幻雪帝国最伟大的占星师。在他们之间同样有不惜一切的爱。()星轨，占星族的一大杯具，虽然她一出生就拥有上千年的灵力，但她却只能活两百岁。她的生命脆弱而又易逝，对她来说，即使一点小碰撞也足以致命。她需要太多的关爱与保护，也正是因为有了哥哥无微不至的照顾，她才能在黑暗的生活中不感到孤单，在死亡的边缘不感到恐惧。所以，哥哥是她生命中最最重要的人，是她的全部信仰，她明白，如果她走了，哥哥会很悲痛的。所以，为了哥哥，她要去开辟人生新的轨迹。
梨落，岚裳，片风，迟墨，蝶澈…
这一个个富有意境的字以及它们出奇不意的组合就像美丽锦段上盛开的繁花，一朵朵美得精致，美得巧夺天工。又像托尔斯泰眼睛里的一百颗眼珠，透射出爱的一百种表达方式，触摸人内心深处赤裸裸的灵魂。
看，幻城的千年寒冰上，一颗颗星光正闪闪的跳动。
课外书作文篇2
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的'小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们飞奔出教室，来到操场上，做自己喜欢的活动。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球......但我最喜欢的还是玩沙包。我看见不远出有我们班的同学玩沙包，我也参加了。男生一组，女生一组。俗话说：女士优先，男士靠边。所以，我们女生先上场。
比赛开始了，我们上场了，男生便开始攻击，我们左躲右闪，可还是被男生一一打下。最后，只剩下我自己了，我有些害怕，在场的女生都为我加油，我慢慢平静下来，课男生也没有放松，只听见“刷”、“啪”的一声，我被击中了，我只好下场。由于女生失败了，现在换场，该男生上场了。他们一个个得意洋洋，于是，我们女生合计起来：一定要给男生点厉害看看。第一个沙包猛得发出去，课男生个个眼疾手快，一下子抓住了沙包，我们女生气得直跺脚，男生却哈哈大笑。一直到上课，我们也没消灭一个男生。
虽然我们输了，但我们玩儿得非常开心。
课外书作文篇3
关于我的课外学习，我的家里经常会发生各种不同意见，我妈妈总是跟我爸爸说要学习这个、学习那个；说是以后我们这些小朋友都是多才多艺的。可爸爸要我学习历史和传统文化，尊老爱幼、诚实诚信等。经常让我一个人在外面骑车，去超市，妈妈总是不放心。经常两个大人讨论争论着，突然就会来问我一句，曹语诺，你有什么爱好，你自己想不想学？我都是一脸无辜的表情去看着他们，小的时候我也不知道我喜欢什么，很多学习坚持下来就会慢慢喜欢。比如说画画，开始学习很没有意思，就是老师画好自己涂涂颜色，而现在我可以自己独立的画一些小猫小狗、花草树木了，老师也经常会表扬我的，感觉自己现在就很喜欢画画。
我的舞蹈学习时间最长，从四岁开始一直坚持学习到现在，刚开始的几年每次都是学习一些基本功，比如下腰、劈叉等，没有一个完整的舞蹈。爷爷奶奶总是说曹语诺学习舞蹈这么长时间，跳个舞给我们看看，我每次只能跟着音乐自己编排乱跳一通。今年我舞蹈考了五级了，妈妈说还要坚持，这个路还很长，现在还是在基本功阶段。
去年又学了钢琴、写字的课程，钢琴我才学习18节课，妈妈就给我报名参加了一些表演。老师也说我的手指、手型、手力比较适合弹钢琴。这个我每天得至少一个小时的练习时间。
每一个课外学习，都要感谢爸爸妈妈的付出、陪伴，在他们的争执和坚持中我又多了一个个的小爱好。
曹语诺，要加油哦！
课外书作文篇4
当今的学生写作水平着实堪忧!学生作文中套话多，千篇 一律的东西多，选用材料单一固定,李白、张海迪、爱迪生等是常客；写到亲情，所举事例就是父母如何连夜把发高烧的我送到医院；写到友谊，就是原来有个好友，后来闹了矛盾，彼此不相往来，等原谅了对方后，发现好友已转学了酿成莫大遗憾等等。他们的很多文章远离如今变革的时代,脱离现实鲜活的生活，思想内容肤浅僵化,立意近浅,缺乏灵气，表情达意不够流畅、准确、生动，甚至许多学生在作文时会觉得没有材料可写，无话可说。
细想来,不难发现,学生平时缺乏课外阅读是重要原因。课外阅读是学生语文能力提高的活水之源，当然也是作文能力提高的一个重要途径。可以说，学生的阅读量与他的语文水平是成正比的，也与作文水平成正比。尤其是在新知识、新信息不断涌现的今天，积极主动地开展课外阅读活动是十分必要的。就如《语文课程标准》中提出的一样：学生要能较熟练地运用读书方法，扩大阅读范围，拓展自己的视野。如果不能很好地开展课外阅读活动，而要想纯依靠课堂教学死抠课本提高学生的写作水平，那是一种奢望！一个从不阅读课外书的学生，他写出的文章必然视野狭窄、思路不开阔、阅读分析能力不强，死板生硬、味同嚼蜡。因此，加强学生的课外阅读迫在眉睫！
行之有效的读书方法：
1、选读法，即根据自己在课内外学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关 篇章或有关部分，以便学以致用。让学生从若干篇习作中，进行仿效和借鉴。从此，他们在作文时，就不会发愁了。
2、浏览法，即对所读的书报，不是逐字逐句地读下去，而是快速地观其概貌。用这种方法阅读，对于爱读书报，却无充分时间细嚼慢咽的学生来说，是十分可取的。
3、精读法，即对书报上的某些重点文章，集中精力，精细地读。比如阅读教材推荐的有关文章，让学生在校内外的课余时间或回家之后，去反复阅读。
4、摘读法，即用抄文章有关内容或重要词句的方法去读。学生可以备有摘抄本，平时注意摘抄。练习作文时，翻翻自己的摘抄本，从中选用资料，以丰富自己的写作内容。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。这话言简意赅地向我们说明了一个深刻的道理：书读得多，语言积累到一定程度，文章就会写得好，笔下就会生花。为进一步提高学生的作文水平，我们必须正视课外阅读，并鼓励学生长期坚持，厚积定能博发！
★ 谈课外阅读对综合英语生态课程结构构建的意义
★ 《风景谈》
★ 课外阅读活动计划
★ 小学生课外阅读读书笔记
★ 《父亲》课外阅读答案
★ 课外阅读理解训练
★ 关于小学生课外阅读情况调查报告
★ 课外阅读理解——手
★ 课外阅读理解——竹篾
★ 课外阅读理解——掌声
文档为doc格式
课外书作文篇5
下课铃响了，同学们像箭一样冲向操场。有的在跑步，有的在跳高，还有的在跳绳??。
学校的南边有一个篮球场，有的同学在比赛。小刚和小明一组，小红和小杨一组。比赛开始，小刚接到球，飞快地跑起来，之后小红拦住小刚的去路，小刚就来了一个转身，把小红甩在身后。然后，小刚纵身一跃，把球一投，球投进篮球堆，小明对加一分。围观的人鼓起了掌声。第二回合是小明接到了球，小明就站在一个离投篮很进的地方，人往后一仰，把球重重一投，投进了一个三分球。现在是4:0，小红队落后了。过了一会儿，是10:9，最后紧张的时刻到了，是小杨接到了球，刚开始小杨把球扔给小红，小红正转投篮时，小明把球给抢了回来，又投了个三分球。最后小红和小杨败下阵来。小明和小刚都欢呼雀跃。
操场中间是两足球小队在比赛，第一队的队员有：小玲、小金、小天，第二队的队员有：小美、小龙、小雨。比赛前，他们各在活动筋骨。比赛开始，是第一小队的小天抢到了球，他和小玲一起你一脚我一脚，踢的可有劲了。就在这时小龙像原子弹一样从小天和小玲前面穿过，把球抢了过来，然后，来了一个飞踢，啊！球进门了，不知过了多少分钟，他们的比赛还是难分难解。最后，第二支队伍赢了。
你看，我们的课余生活多丰富多彩！
课外书作文篇6
10月6日，台风菲特开始影响杭州，风雨交加中，我们二（2）班假日小分队迎来了成立以来的第一次活动。虽然小队的七朵太阳花里有三朵因为旅途受阻没赶来，其他四朵太阳花—杜彦颉、陈计龙、朱伟成和丁颀瀚依然绽放着阳光笑脸，冒雨如约参观了西溪湿地博物馆。
走进西溪湿地博物馆，感觉眼前是一片迷人的湿地风貌。到处是栩栩如生的动植物的标本，通过指示牌，我们还了解了广西山口红树林、上海崇明东滩、江西鄱阳湖、东北三江平原湿地、新疆巴音布鲁克及塔里木河胡杨林、青海三江源、云南哈尼梯田等7类湿地的特点。太阳花小队员们都去体验了骑高大的恐龙模型的感觉，别说哦，第一次坐的还觉得有点害怕呢！当然最刺激的还是看4d电影啦，160度的环幕影院逼真的展现了湿地动植物生长迁徙活动的场景，同学们都看入迷了。最后我们来到西溪厅，鸬鹚在水上捕鱼，这里还有中华鲟、娃娃鱼等珍稀鱼类，真是一片好风光呀！
太阳花小队员们边走边玩，两个多小时很快过去了，大家又相约一起午餐。外面已是风大雨大，虽然菲特用特殊的方式祝贺我们小队的成立，但是因为我们是快乐、灿烂、自信的太阳花，所以我们一定会给这座城市带去温暖的阳光！我们相信风雨过后一定会有彩虹。
课外书作文篇7
周一的教室里，有人。课桌前，有人。有人没人与我无关，只要有课外书就行了。课外书方方正正，密密麻麻，会引人入胜，会让我吸取营养，有无穷无尽的知识等着我。
我拿起书本，走向自己的桌子。十一、二岁的女孩子，要多闲有多闲，哦，文字，图画。我翻页，阅读。一个人看得津津有味。
我最近迷上了一部武侠小说《笑傲江湖》。这是金庸所著。你别看武侠小说打打杀杀太血腥，可是这本书有很好的故事情节，和很细致的描写，一气呵成，不忍释卷。
虽说《笑傲江湖》是一部武侠小说，其实故事情节也很丰富。叫我看得如身临其境。有时晚上做梦都会梦见书中地方人物。
有好几次，妈妈叫我在网上订书。当然都是用自己的零花钱买书。我很舍不得花自己的钱，但是一想，书是我的最爱，为书牺牲一点钱不算什么。我那时是怎么了？就是用零花钱买了那么多的玩具，现在看起来真是不值得。然而，用零花钱买书没有一点的怜惜。仿佛一张张钞票已经变成了写满文字的一页页的书了。
后来，我下课在教室里闲逛时，看见别人手上拿着书时，我都会锁定目标，朝那人飞奔过去，问：“这是什么书？”。若是我感兴趣的，我会二话不说把它借来。若我没有兴趣，便会将这本书抛之脑后视而不见了。
至今我仍然清楚地记得那些好书的故事情节和具体内容。我把我的爱投入到字里行间，装在书本里……
