在写作文的时候，能够培养我们的写作能力，只有勤练笔，多写作文，我们的文字功底才会得到一定加强，下面是52心得网小编为您分享的我的莫老师作文精选8篇，感谢您的参阅。
我的莫老师作文篇1
我的老师姓陈，是一个和蔼慈祥的三十多岁的人，她非常随和、不拘礼节，比如下课后我们叫她一声“陈老大”，她一点也不生气，还乐呵呵的问你是不是有问题要问。
你别以为她随和，我们上课就可以随便了。在她的课堂上，我敢说每一个同学是十分紧张的。她虽然总是不紧不慢地讲解每一个问题，但她总会时不时地提问，如果万一提问时你答不出来，她可不会让你轻易坐下，而是一点一点地帮你引导，直到你最后答出来。在我们班上，连最调皮的学生都说：“上陈老师的课，别想偷着玩，一不留神，就让你回答问题，答不上可要出汗!”
别的老师是我们追着问问题，陈老师却是追着我们问问题。只要发现谁的作业有问题，她肯定得把他找过去，让他重做一遍，然后再给他讲解一遍。有一次，我算错了一个得数，她把我叫过去，我知道错了，但有些不以为然，她告诉我：“别以为得数算错了不重要，前苏联有一个小工人，因为得数算错了，导致航空飞机回不了地面，最后失去了性命。”我一听，赶紧认真的改错，不过心理想：你可别吓唬我呀!后来我在看杂志时读到这篇文章，才知道老师没有吓唬我，是真事!
我很敬佩我们陈老师，她教会了我们认真!
我的莫老师作文篇2
我的数学老师她有着长长的头发，眼睛略小，个子高高的，身体有些胖。
我们班曾换过两个数学老师，现在“上任”的是方老师。方老师第一天开学时给我留下了深刻的印象。五年级开学第一天，同学们有很多话讲，谈论的不是别的，正是新来的数学老师。有人说，这次数学老师肯定是一个很老很胖的人，有人也说是一个20多岁的刚毕业的老师。总之同学们都十分期待数学老师的到来。终于，铃声响了，数学老师走了进来，还没等老师做自我介绍，某位好奇的同学就说：“老师，您姓什么？”老师露出了有些惊讶的表情，接着，她说：“我姓方。”同学们都暗暗记下方老师。接下来，她不像以前的老师那样马上上课，而是问我们喜不喜欢看《名侦探柯南》。大家齐声说喜欢。方老师说这其中有很多推理，数学也需要推理，如果推理成功了，同学们一样可能做小侦探。后来方老师给我们讲了很多有趣的事，并跟我们说如果我们取得了第一名，就带我们去郊游。在我眼里方老师是多么的和蔼可亲啊！
方老师不仅跟我们打成一片，而且十分关心我们。
有一次，班长丁心如在写作业时把头埋得很深。方老师看见了，说：“xxx，抬起头来，别得了近视眼”。xxx慢慢地抬起头来。一同学接嘴：“老师，你又不是近视眼，怎么知道不好？”“我以前是。”“那么……”“我做了一个手术，把眼睛调回正常的了。”一听到手术，我们心里不免对近视产生的畏惧，下决心要好好保护眼睛。
我喜欢数学，我喜欢方老师。
我的莫老师作文篇3
生活中我们会接触到各种各样的人，有的人传授你知识，有的人鼓励你前进，有的人帮助你成长。这一个个人、一件件事、一段段情，就成了我们脑海中的一缕缕回忆。
让我记忆最深刻的数学老师姓何名语吟，她有一头刚好在肩膀的秀发，满头的金发梳得溜溜光，一双又亮又黑的眼睛仿佛装满了透亮的星星。圆圆的脸如同邻家小妹，十分乖巧，但又十分严厉。
让我记得最深的是那一次
“雷家慧五十二分”一个严厉的声音从讲台传进了我的耳朵，同学们齐刷刷转过头看着我，我恨不得找个地缝钻进去，可现实总是残酷的，我只能硬着头皮上讲台领取试卷，走得非常艰难就像腿上绑着千斤重的石头。当双手拿着试卷，我不经意地瞄了老师一眼，哇塞，要是眼神能杀死人，我不知被何老师眼睛杀死过多少回了。
“雷家慧，你等会儿放学后留下了，到办公室找我”。听到这个消息，我就如同晴天霹雳，来不及反应。放学后我在办公室门口走来走去，内心反复在斗争，去还是不去？通过内心激烈碰撞，我还是决定去见何老师。当时何老师，给我讲了不少，可我一半听进去，另一半从耳朵里穿出去了。“雷家慧，如果下次考试能得到80分，就算较大进步，希望你要继续努力！”听到这句话，我心里非常感激何老师给我的鼓励，尽管后来我考试并没有达到预期的效果，但何老师给我的鼓励一直回响在我耳边，激励我继续努力，不放弃。
这就是何老师给我留下最深刻的印象。
我的莫老师作文篇4
我的地理老师启蒙老师把我带入了神奇的地理知识海洋，教会了我许多人生的道理，给我们讲了很多精彩的故事……
我的地理老师启蒙老师他教我那年已经五、六十了，耳朵的听力大不如年轻时候，但同学灵敏的听觉时时刻刻关注他得一言一语。地理老师他讲地理课和其他的地理老师大不相同，他认为地理要更好的服务与生活才能发挥学地理的意义。他告诉我们不论我们未来从不从商都要具备一定的商业知识，而从地理入手是个不错的选择。他喜欢利用地理上的空间、行政布局来告诉我们各种商店要如何布局才妥当，他说这是传统商业获利的一个重要环节。他喜欢通不同的地域的气候、环境、文化、交通、物产来告诉我们如何顺利进行商品交易、用最少的钱卖到最好的货等。我多少听进去了一些这对我很有启发，虽不知道用不用得到但的确很有趣。老师他还是一个非常有故事的人，他擅长用不大标准的普通话来讲我们当地以前的故事，时常有非常搞笑的效果。最让我忘不了的是两鬓发白的他对我们讲的人生道理，虽然简朴无华却都是智慧的结晶，说的有做人要有的品德、商人的责任担当……
地理老师就要退休了，就把我的感谢化成祝福，祝福一生勤勤恳恳传道解惑的他未来身体健康、万事顺心！细心栽培的桃李们芳满天下，服务社会、造福社会！
以上就是一秘为大家带来的10篇《我的启蒙老师》，希望对您有一些参考价值。
我的莫老师作文篇5
我有一位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任——张老师。
张老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。张老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。
老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候，我们的张老师却只站在远处，微笑着，亲切地望着我们。那眼神里，满是鼓励，满是欣慰。
每天晚上十点钟，张老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门，轻轻地走进去，看我们睡着了没有，有没有蹬掉被子。我闭着眼睛，假装睡着，感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子，然后又轻轻地关上门出去了。啊，老师就像妈妈一样关心着我们。
我爱我们的张老师。
我的莫老师作文篇6
我喜欢的老师有许多个：教我们数学的王老师，教我们英语的倪老师，教我们美术的李老师……可我最喜欢的，还是我们的班主任唐老师。
唐老师教学十分严谨细致。她上课时经常提醒同学们上课要专注，两眼扫射着教室的每一个角落，我和同学们的每一次小动作都逃不过她锐利的眼光。她讲课时语音非常清晰，不点也不含糊，对课文的讲解通俗易懂，同学们都能很快理解。即使碰到有困难的同学，她也总是不讨厌其烦地解释，直到同学听懂为止。她也会严肃批评有缺点却屡教不改的同学，把他说得无地自容。我今年从江山实验小学转学过来，一开始还有些不习惯，是唐老师的关心使我很快融入了新的集体。
唐老师工作十分敬业，她的愿望就是能把四（一）班每个同学都教育好。虽然她自己的孩子刚满一岁，需要她的照顾和呵护，但还是不辞辛劳地为我们备课、讲课和批改作业。同学们也很理解和心疼自己的老师，有一次老师的嗓子哑了，还有同学专门从家里拿来“胖大海”让她润润嗓子。
唐老师的付出得到了应有的回报，在科技节上她获得了“最佳班主任”奖，在她的带领下，我们班还获得了“春季运动会广播操比赛第一名“、“精神文明奖”、“素质运动会第一名”、“奋进班集体”、“特色示范班”……还有许多其它的奖项呢！
我喜欢我们的唐老师！
我的莫老师作文篇7
每个人的心中都有好老师。有温柔的，也有严厉的，但也有两者兼备的。不过几乎我遇到的老师大多数都是有时温柔，有时严肃的。
升入初中后，我真不知道这回初中班主任是什么样的。在我去报名的时候见到了她。第一次见到她我以为她是非常不好接触的一位老师，但我错了，马老师是一位很好很好的老师。她对我们很包容：刚开学时，她就对我们说，她的要求不高，只要上课认真听课，作业按时完成就行了。
马老师是我从小到大遇到的最好的老师，虽然有时会批评我们，但是我们都应该知道，这是为我们好。老师早读时边监督我们读书，边在那里拖地，她为了我们的学习，有时会让我们上第三节晚自习，说到晚自习老师是非常的辛苦，他不仅带我们班而且还要给3班授课，有时给三班上过课之后还要再给我们上课。马老师还帮助我学习七门课，即使很累也要给我们上课，给我们讲解。
马老师不会去限制我们玩的时间，有时上课看见我们有点累了就给我们开个玩笑，然后再继续给我们讲课。
老师您就是花园里那辛勤的园丁，而我们就是您手里未开放的花朵，您为我们修剪枝叶，期盼着我们绽放美丽。
马老师，在这里我要对您说一句话：“马老师，感谢您对我们所做的一切！”
我的莫老师作文篇8
在我从幼儿园到四年级的时间里，教过我的老师有很多，其中我印象最深刻的是三年级教我们语文的陈凤花老师。她身材高挑而清瘦，留着齐耳短发，显得十分干练。陈老师有一双炯炯有神的眼睛，时而威严，时而亲切。她笑起来的样子很灿烂，就像花儿一样，所以我们都叫她花儿老师。
陈老师从事教学工作30余年，她不仅是一位优秀的教师，还精通儿童心理。她总是能用风趣幽默的谈吐和同学打成一片，是我们中的孩子王。
有一次语文课上，走神头号周申同学又顺着陈老师风趣的语言想入非非，正处在他的幻想无底洞里。没想到，陈老师从他的面部表情和心灵的窗口识破了他。当提问时，老师半眯眼，轻轻瞟了他一眼，用低沉的声音说：周申同学，请你来回答这个问题。周申忽然站起，迷糊地问：什么？哪有？老师双手一拍桌子，瞪住他：又走神呢！赠你一张四百字。周申长叹一声，只好沮丧地接住老师的赠礼。这时，同学们哄堂大笑，陈老师还跟着大家露出了灿烂的笑容呢！
还有一次发生在早晨交作业时，不知是谁大叫一声，原来是王世尔没写作业啊！他趁陈老师还没发现，飞快地乱写着。只见陈老师闭着眼，大声问：王世尔，又没写作业呀？王世尔惊奇地抬起头，他可能在想：天啊！陈老师怎么知道我没写作业的？他大声回答：哦！马上！陈老师眯起眼睛，略带微笑地说：哟！还马上啊？还不如上马呢！我们都哈哈地笑起来。我真对陈老师佩服得五体投地！
这就是我喜爱的花儿老师，一位严肃里透着活泼、和蔼可亲又风趣幽默的教师，我永远也忘不了她！
